(全國通用版)2018-2019版高中生物-第四章-細胞的物質(zhì)輸入和輸出章末總結(jié)課件-新人教版必修1

章末總結(jié)第4章

細胞的物質(zhì)輸入和輸出系統(tǒng)構(gòu)建規(guī)律整合內(nèi)容索引跟蹤訓(xùn)練系統(tǒng)構(gòu)建知識建網(wǎng)順被動主動協(xié)助逆自由流動鑲嵌要語必背1.只有活的成熟植物細胞才可以發(fā)生質(zhì)壁分離，動物細胞和根尖分生區(qū)細胞不發(fā)生質(zhì)壁分離。植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因：(1)外界溶液濃度大于細胞液濃度；(2)原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁。2.細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性，功能特點是具有選擇透過性。3.有關(guān)細胞物質(zhì)輸入與輸出的五個“不一定”(1)葡萄糖跨膜運輸?shù)姆绞讲灰欢ㄊ侵鲃舆\輸：葡萄糖進入紅細胞的運輸方式屬于協(xié)助擴散。(2)水跨膜運輸不一定是直接穿過磷脂雙分子層：還可通過水通道蛋白進出細胞。(3)主動運輸方向不一定是逆濃度梯度：有時也可以順濃度梯度，如小腸絨毛上皮細胞吸收腸道內(nèi)的葡萄糖。(4)消耗能量的物質(zhì)進出細胞方式不一定是主動運輸：胞吞和胞吐也消耗能量。(5)物質(zhì)進出細胞不一定是跨膜運輸：胞吞和胞吐不跨膜。規(guī)律整合一、細胞膜的結(jié)構(gòu)與功能1.細胞膜結(jié)構(gòu)示意圖(1)脂質(zhì)分子中最主要的是磷脂，此外還有膽固醇等。(2)膜上的蛋白質(zhì)是功能行使者，決定了膜功能的復(fù)雜程度。(3)糖蛋白的位置只有一個——細胞膜的外側(cè)，細胞膜內(nèi)側(cè)不存在，可用于確定膜內(nèi)外位置。2.細胞膜成分、結(jié)構(gòu)及功能網(wǎng)絡(luò)圖(1)流動性和選擇透過性的關(guān)系①區(qū)別：流動性是生物膜的結(jié)構(gòu)特點，選擇透過性是生物膜的功能特性。②聯(lián)系：流動性是選擇透過性的基礎(chǔ)，只有膜具有流動性，才能表現(xiàn)出選擇透過性。(2)流動性原理：構(gòu)成膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是運動的；選擇透過性原理：膜上載體蛋白的種類和數(shù)量。(3)流動性的實例：細胞融合、變形蟲變形運動、白細胞吞噬細菌(胞吞)、分泌蛋白的分泌(胞吐)、溫度改變時膜的厚度改變、動物細胞吸水膨脹或失水皺縮等。(2)細胞膜從功能上來說，它是一層___________膜。(3)在a～e的五種過程中，代表被動運輸?shù)氖莀_______。(4)可能代表氧氣運輸過程的是圖中的___(填字母)；葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中的____(填字母)。(5)細胞融合的實驗證明了細胞膜具有________的特點。(6)攝取膜成分中的磷脂，將其鋪在空氣—水界面上，測得磷脂占有面積為S。請預(yù)測細胞表面積的值接近于____。例1如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，據(jù)圖回答下列問題：(1)A代表_______分子；B代表______________；C代表_______。蛋白質(zhì)磷脂雙分糖蛋白選擇透過性子層b、c、dba流動性S/2答案二、影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)囊蛩?.物質(zhì)濃度(在一定的濃度范圍內(nèi))2.氧氣濃度3.溫度例2如圖是測定了某種生物的細胞對甲、乙兩種物質(zhì)吸收速率與該物質(zhì)濃度的關(guān)系繪制成的曲線，仔細分析后，你認(rèn)為下列四種說法中正確的是A.甲物質(zhì)是主動運輸，乙物質(zhì)是自由擴散B.甲物質(zhì)是自由擴散，乙物質(zhì)可能是主動運輸C.乙醇進入細胞的方式與乙物質(zhì)相同D.K＋進入細胞的方式與甲物質(zhì)相同解析

題圖中甲物質(zhì)隨著物質(zhì)濃度的增大而吸收速率加快，說明其運輸方式為自由擴散；乙物質(zhì)的運輸方式具有載體蛋白飽和效應(yīng)，為協(xié)助擴散或主動運輸；乙醇和K＋進入細胞的方式分別為自由擴散和主動運輸?！探馕龃鸢溉?、質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗拓展應(yīng)用1.判斷成熟植物細胞的死活(1)實驗思路(2)實驗單一變量：待測成熟植物細胞的生活狀態(tài)。2.測定細胞液濃度范圍(1)實驗思路：待測成熟植物細胞＋一系列濃度梯度的分離劑細胞液濃度范圍介于未發(fā)生質(zhì)壁分離和剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離的外界溶液的濃度范圍之間。(2)實驗單一變量：不同濃度的分離劑。3.比較不同成熟植物細胞的細胞液濃度(1)實驗思路：不同成熟植物細胞＋同一濃度的分離劑剛發(fā)生質(zhì)壁分離所需時間比較→判斷質(zhì)壁分離速度或細胞液濃度(發(fā)生質(zhì)壁分離所需時間越短，細胞液濃度越小)。(2)實驗單一變量：不同成熟植物細胞。4.比較未知濃度溶液的濃度大小(1)實驗思路：同一植物的成熟細胞＋未知濃度的溶液剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離所需時間→比較所用時間長短→判斷溶液濃度的大小(時間越短，未知溶液的濃度越大)。(2)實驗單一變量：未知濃度的溶液。5.驗證原生質(zhì)層和細胞壁伸縮性大小(1)實驗思路：成熟植物細胞＋分離劑(2)實驗單一變量：植物細胞原生質(zhì)層和細胞壁的伸縮性差異。6.鑒別不同種類的溶液(如KNO3溶液和蔗糖溶液)(1)實驗思路：成熟植物細胞＋不同種類的溶液(適宜濃度)→鏡檢(2)實驗單一變量：不同種類的溶液。例3為探究植物A能否移植到甲地生長，某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過實驗測定了植物A細胞液的濃度，實驗結(jié)果如下表。為保證植物A移植后能正常生存，則甲地土壤溶液的濃度應(yīng)解析答案濃度(mol/L)0.150.20.250.3質(zhì)壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離A.≤0.15mol/L B.≤0.2mol/LC.≥0.2mol/L D.≥0.3mol/L√解析

當(dāng)植物細胞液濃度小于土壤溶液濃度時，細胞會失水發(fā)生質(zhì)壁分離，植物不能正常生存。由表中信息可知，該植物細胞液的濃度介于0.15mol/L至0.2mol/L之間。因此，為保證植物移植后能正常生存，甲地土壤溶液的濃度應(yīng)≤0.15mol/L。跟蹤訓(xùn)練1.如圖表示一中間隔以半透膜(只允許水分子通過)的水槽，兩側(cè)分別加入等物質(zhì)的量濃度的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液。然后在半透膜兩側(cè)加入等質(zhì)量的麥芽糖酶，在加入麥芽糖酶前后a、b兩側(cè)液面的變化是A.加酶前a側(cè)液面上升，加酶后b側(cè)液面上升并高于a側(cè)液面B.加酶前a側(cè)液面上升，加酶后b側(cè)液面上升并等于a側(cè)液面C.加酶前后a、b兩側(cè)液面不變D.加酶前a、b兩側(cè)液面不變，加酶后b側(cè)液面上升并高于a側(cè)液面√12345678910答案解析12345678910解析

溶液滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目。相同物質(zhì)的量濃度的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液滲透壓相等，但加入麥芽糖酶后，麥芽糖分解，使得b側(cè)溶液的滲透壓增大，水分子由a側(cè)向b側(cè)轉(zhuǎn)移。2.(2018·河北石家莊第一中學(xué)高一上學(xué)期期中)下圖為同一細胞在不同溶液中的最終狀態(tài)，下列說法正確的是A.a所處的溶液濃度最大B.圖c中1處的溶液濃度大于外界溶液濃度C.圖c細胞放入清水中就一定能復(fù)原D.圖中細胞液濃度大小為a<b<c答案解析12345678910√解析

圖為同一細胞在不同外界溶液下的最終狀態(tài)，因a沒有失水或失水最少，則a細胞所處的溶液濃度最小，A錯誤；圖c細胞不知是處于質(zhì)壁分離狀態(tài)還是質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)，因此無法判斷出1處的溶液濃度與外界溶液濃度的大小，B錯誤；植物細胞發(fā)生圖c的狀態(tài)后，如果失水過多或失水時間過長，會導(dǎo)致細胞死亡，因此放在清水中細胞也不一定能自動復(fù)原，C錯誤。123456789103.(2018·山西大學(xué)附屬中學(xué)高一上學(xué)期期中)將完全相同的兩個植物細胞分別放置在a、b溶液中，分別對兩個細胞失水量進行統(tǒng)計后繪制出相對應(yīng)的甲、乙曲線。以下敘述正確的是答案解析12345678910A.選取植物根尖分生區(qū)的細胞作為實驗材料較為適宜B.若b溶液的濃度稍增大，則曲線的變化可能為A點上升，B點左移C.圖中放入a、b溶液中的細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后放入清水中有可能都復(fù)原D.在0～4min內(nèi)，兩條曲線的差異不可能是細胞內(nèi)外物質(zhì)濃度差導(dǎo)致的√12345678910解析

根尖分生區(qū)細胞中無大液泡，不能用來作為觀察質(zhì)壁分離的實驗材料，A錯誤；若b溶液的濃度增大，則濃度差增大，相同時間內(nèi)失水的程度變大，復(fù)原時所需要的時間變長，即A點上移，B點右移，B錯誤；在0～4min內(nèi)，兩種曲線的失水程度不同，有可能是由于濃度差不同引起，D錯誤。4.如圖是真核細胞細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示物質(zhì)。下列有關(guān)說法錯誤的是A.①②③在細胞膜上大多不是靜止的B.細胞識別與①有關(guān)C.②在細胞膜上的分布是不均勻的D.③的單分子層面積等于該細胞所有膜面積的兩倍答案解析12345678910解析

該圖是細胞膜的結(jié)構(gòu)模式圖，③的單分子層面積等于該細胞的細胞膜面積的兩倍，但細胞中除細胞膜外，還有核膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜等。√5.細胞膜的外表，有一層由細胞膜上的蛋白質(zhì)與多糖結(jié)合形成的糖蛋白，叫做糖被。它在細胞的生命活動中具有重要的功能。下列各種生理功能的完成，與其有密切關(guān)系的是①胃黏膜上皮細胞的保護作用②呼吸道上皮細胞的潤滑作用③紅細胞膜上的血型決定④卵細胞膜表面對同物種精子的識別⑤人體免疫細胞識別外來侵入物⑥對O2的運輸⑦使細胞與周圍環(huán)境分開A.④⑤⑥⑦

B.①②③④⑤C.①④⑤⑥

D.①②④⑤⑦答案12345678910√6.鉀離子在植物體中可以由濃度低的部位運向濃度高的部位，但是在缺氧的條件下，其運輸?shù)乃俣葴p慢。這說明鉀離子的運輸屬于A.自由擴散

B.協(xié)助擴散C.主動運輸

D.滲透作用答案12345678910解析解析

題目中鉀離子可以逆濃度梯度運輸，且受氧氣的影響，說明其運輸方式是主動運輸。√解析7.科學(xué)家在研究細胞膜運輸物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系，分別用圖中四條曲線表示，在研究具體的物質(zhì)X時，發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符。細胞膜運輸物質(zhì)X的方式是A.主動運輸

B.協(xié)助擴散C.自由擴散

D.被動運輸答案12345678910√12345678910解析

曲線②在一定濃度范圍內(nèi)，隨物質(zhì)濃度升高運輸速率加快，當(dāng)達到一定程度后，由于受到載體蛋白數(shù)量的限制，運輸速率不再增加，而保持穩(wěn)定，說明這種運輸方式需要載體蛋白；曲線④運輸速率與氧氣濃度有關(guān)，說明這個過程需要能量，綜合②④可知，物質(zhì)X的運輸方式只能是主動運輸。8.下圖表示一個動物細胞內(nèi)外不同離子的相對濃度，由圖分析可知維持細胞內(nèi)外濃度依靠A.自由擴散

B.主動運輸C.協(xié)助擴散

D.滲透作用解析

由圖可知，K＋、Mg2＋的細胞內(nèi)的濃度大于細胞外的，只有主動運輸?shù)奶攸c是從低濃度向高濃度運輸，因此判斷維持細胞內(nèi)外濃度依靠主動運輸?！?2345678910解析答案9.(2018·廣東省廣雅學(xué)校高一上學(xué)期期中)下圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，A～E代表物質(zhì)，a～d代表跨膜運輸方式。據(jù)圖回答下列問題：(1)A代表_________分子，B代表_____分子。構(gòu)成細胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)是_____________。圖中具有細胞識別作用的是[

]_______。載體蛋白磷脂磷脂雙分子層解析

A代表載體蛋白分子，B代表磷脂分子，D代表糖蛋白。磷脂雙分子層構(gòu)成細胞膜的基本支架。圖中的[D]糖蛋白具有細胞識別作用。D糖蛋白(2)細胞膜從功能上來說，它是一層___________膜。選擇透過性解析

細胞膜從功能上來說是一層選擇透過性膜。12345678910答案解析(3)圖中a表示_________方式，b表示_________方式，c表示__________方式，與c方式相比，a方式的不同之處是需要______。在a～d的四種過程中，代表被動運輸?shù)氖莀_____(填字母)。若在細胞中注入某種呼吸抑制劑，______(填字母)方式將會受到較大影響。能量主動運輸自由擴散12345678910答案解析協(xié)助擴散b、ca、d12345678910解析

圖中a、d過程所示的物質(zhì)，均是從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，都需要載體蛋白的協(xié)助，同時還需要消耗能量，因此代表的運輸方式是主動運輸；b過程所示的物質(zhì)，是從高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，不需要載體蛋白的協(xié)助，不需要消耗能量，所以代表的運輸方式是自由擴散；c過程所示的物質(zhì)，是從高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，需要載體蛋白的協(xié)助，不需要消耗能量，所以代表的運輸方式是協(xié)助擴散。綜上分析，與c方式相比，a方式的不同之處是需要能量。被動運輸包括自由擴散和協(xié)助擴散，因此在a～d的四種過程中，代表被動運輸?shù)氖莃、c。若在細胞中注入某種呼吸抑制劑，會使細胞產(chǎn)生能量的細胞呼吸過程受阻，a、d方式將會受到較大影響。(4)K＋、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中，通過b方式進入組織細胞的是____。O212345678910答案解析解析

K＋、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中，通過自由擴散方式進入組織細胞的是O2。(5)胰島B細胞分泌胰島素是通過_____方式進行的，該種運輸方式體現(xiàn)出細胞膜______________________的特點。解析

胰島B細胞分泌胰島素屬于分泌蛋白，分泌蛋白是通過胞吐方式分泌到細胞外的，體現(xiàn)出細胞膜具有一定的流動性的特點。具有一定的流動性(結(jié)構(gòu))胞吐10.引起50%左右細胞發(fā)生初始質(zhì)壁分離的濃度稱之為細胞的等滲濃度。為了測定洋蔥外表皮細胞的等滲濃度，有人把剪成小塊的洋蔥外表皮分別等量地依次放入下面各組溶液中，并記錄實驗結(jié)果如下表：12345678910(1)該洋蔥外表皮細胞的等滲濃度為_____________________。答案培養(yǎng)皿1234567蔗糖溶液濃度(mol·L－1)0.20.30.40.50.60.70.8發(fā)生初始質(zhì)壁分離的細胞占觀察細胞