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第3頁共3頁2023年?一年級(jí)語文?教師年終工?作總結(jié)我?始終堅(jiān)信一?個(gè)人只要真?誠的付出,?踏踏實(shí)實(shí)地?走自己的路?,回眸一望?,總會(huì)留下?一道道值得?回憶與思索?的足跡。匆?匆忙忙中一?個(gè)學(xué)年又已?度過,__?年真的讓我?難忘,帶著?新的希望來?到了華三開?始開墾一片?屬于自己的?新天地,接?受了一年級(jí)?的班主任工?作和語文教?學(xué)任務(wù)?;?首這一學(xué)年?工作,充滿?了機(jī)遇與挑?戰(zhàn)。在這?一年中,我?收獲了許多?。我始終銘?記作為一位?老師一定要?有責(zé)任心。?我踏實(shí)地做?好每一件事?情,有辛勤?的耕耘,有?收獲的喜悅?,也有不足?與遺憾,伴?隨著孩子成?長的足跡,?咀嚼著埋藏?在心底的記?憶,現(xiàn)將本?學(xué)期的工作?總結(jié)如下:?一、工作?思想認(rèn)真貫?徹迎江區(qū)教?育工作精神?,把德放在?首位,教育?學(xué)生做人,?自己首先學(xué)?會(huì)做人,嚴(yán)?于律己,為?人師表,堅(jiān)?持愛我所愛?,盡我所能?,結(jié)合學(xué)校?實(shí)際情況,?工作中確立?了一種新的?意識(shí):以人?為本,以學(xué)?生為主體,?抓兩條主線?:養(yǎng)成教育?,班級(jí)常規(guī)?管理。以先?進(jìn)的教育理?念為指導(dǎo),?堅(jiān)定不移的?抓好每一位?學(xué)生的學(xué)習(xí)?,用真心關(guān)?心愛護(hù)每一?位學(xué)生,用?一個(gè)優(yōu)秀教?師應(yīng)有的職?業(yè)道德與責(zé)?任心辛勤地?耕耘著生活?的每一天。?二、德育?工作(一?)、培養(yǎng)學(xué)?生良好的習(xí)?慣作為一年?級(jí)的老師有?多少苦,多?少累我不清?楚,但無論?風(fēng)和雨,淚?與汗,我都?會(huì)下定決心?將普通而又?平凡的班主?任工作做好?。一年以來?,孩子在我?眼中明顯的?長大了,尤?其是良好習(xí)?慣的養(yǎng)成,?一年級(jí)孩子?年齡小,紀(jì)?律渙散,自?控力差,我?主要從培養(yǎng)?學(xué)生良好習(xí)?慣入手,課?堂上進(jìn)行趣?味教學(xué),讓?學(xué)生在玩中?學(xué)、學(xué)中玩?,盡量吸引?學(xué)生的注意?力,從點(diǎn)滴?做起,__?_好學(xué)生的?課堂紀(jì)律。?沒有規(guī)矩不?成方圓,班?級(jí)相應(yīng)制定?了一系列的?考核、評(píng)分?標(biāo)準(zhǔn)并在實(shí)?踐中驗(yàn)證,?收效較好。?強(qiáng)調(diào)三個(gè)一?的養(yǎng)成,注?意教學(xué)衛(wèi)生?。班級(jí)設(shè)立?了小組長、?小隊(duì)長和代?理班長。讓?孩子漸漸樹?立競爭意識(shí)?,起到了一?定的作用。?、通過每?周的常規(guī)訓(xùn)?練,促進(jìn)學(xué)?生良好習(xí)慣?的養(yǎng)成。點(diǎn)?滴中發(fā)現(xiàn)學(xué)?生已經(jīng)形成?良好的讀書?、寫字、紀(jì)?律衛(wèi)生等習(xí)?慣。通過班?會(huì)、品德課?教育,強(qiáng)化?班___的?建設(shè),目前?學(xué)生的主人?翁意識(shí)已初?步形成。其?次,定期向?學(xué)生進(jìn)行課?堂常規(guī)、集?會(huì)和出操常?規(guī)、衛(wèi)生、?勞動(dòng)常規(guī)、?參觀常規(guī)等?方面訓(xùn)練,?教育學(xué)生知?道個(gè)人要服?從___,?服從命令的?思想,具有?自我約束力?,形成習(xí)慣?,保證班級(jí)?表現(xiàn)出活而?不亂,嚴(yán)而?不死的班貌?。根據(jù)孩子?的特點(diǎn)定期?向孩子滲透?《小學(xué)生守?則》、小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》,利?用語文課強(qiáng)?化人文教育?、基礎(chǔ)道德?與日常行為?規(guī)范的養(yǎng)成?。、有句?話說:抓在?細(xì)微處,落?在實(shí)效中,?班主任工作?只有細(xì)致入?微,才能使?班級(jí)管理見?成效。一年?里班級(jí)開展?了有意義的?體驗(yàn)活動(dòng),?如學(xué)雷鋒做?好事學(xué)做家?務(wù)感恩母親?節(jié)我為媽媽?洗腳等,目?的是讓孩子?從活動(dòng)中受?到思想熏陶?,學(xué)會(huì)感恩?。根據(jù)學(xué)校?大隊(duì)部的要?求,根據(jù)學(xué)?生的興趣、?愛好,結(jié)合?校園吉尼斯?活動(dòng),在班?內(nèi)開展了古?詩大王、跳?繩能手的評(píng)?選。通過活?動(dòng),學(xué)生的?合作能力得?到了提高,?增進(jìn)了同學(xué)?之間的友誼?,學(xué)生對(duì)這?類活動(dòng)樂此?不彼,興趣?盎然。(?二)、培養(yǎng)?良好的班_?__、班?___是培?養(yǎng)學(xué)生個(gè)性?的沃土,有?了這塊沃土?,學(xué)生的個(gè)?性才能百花?齊放。__?_活動(dòng)最能?培養(yǎng)學(xué)生的?凝聚力、_?__榮譽(yù)感?。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)?生參加學(xué)校?___的各?種活動(dòng),如?瞻仰陳獨(dú)秀?墓游園活動(dòng)?、慶元旦寫?字比賽、學(xué)?科競賽、華?三好聲音大?賽、中華古?詩詞朗誦,?還有慶六一?的跳繩比賽?和趕豬比賽?,課內(nèi)與課?外結(jié)合,取?得了良好的?教育效果。?在慶六一?跳繩比賽中?,楊思遠(yuǎn)同?學(xué)獲得一年?級(jí)組男子跳?繩第一名的?好成績,本?班在這次活?動(dòng)中也獲得?了優(yōu)秀__?_獎(jiǎng)在迎新?春學(xué)科競賽?中,我班程?屹冉同學(xué)獲?得了一年級(jí)?組唯一的華?三小博士的?稱號(hào);在區(qū)?寫字比賽中?,我班鄧諾?言、韓夢媛?等___位?同學(xué)分別獲?獎(jiǎng);在華三?好聲音pk?賽中,我班?楊婭楠和程?屹冉同學(xué)作?為主持人,?表現(xiàn)非常出?色。孩子們?就是在這樣?的活動(dòng)中能?力得到了鍛?煉,情感受?到了熏陶,?___榮譽(yù)?感也進(jìn)一步?增強(qiáng)。另外?我更珍惜每?次的家長會(huì)?,通過與家?長有效的溝?通,宣傳班?級(jí)特色、學(xué)?生個(gè)性,協(xié)?調(diào)班級(jí)工作?的順利進(jìn)行?。、加強(qiáng)?心理健康教?育,在這一?方面,我盡?自己最大的
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