【課件】第18課 冷戰(zhàn)與國際格局的演變 課件-統(tǒng)編版(2019)高中歷史必修中外歷史綱要下冊_第1頁
【課件】第18課 冷戰(zhàn)與國際格局的演變 課件-統(tǒng)編版(2019)高中歷史必修中外歷史綱要下冊_第2頁
【課件】第18課 冷戰(zhàn)與國際格局的演變 課件-統(tǒng)編版(2019)高中歷史必修中外歷史綱要下冊_第3頁
【課件】第18課 冷戰(zhàn)與國際格局的演變 課件-統(tǒng)編版(2019)高中歷史必修中外歷史綱要下冊_第4頁
【課件】第18課 冷戰(zhàn)與國際格局的演變 課件-統(tǒng)編版(2019)高中歷史必修中外歷史綱要下冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變【課標(biāo)要求】

了解第二次世界大戰(zhàn)后世界發(fā)生的各種新變化和面臨的問題與挑戰(zhàn);了解冷戰(zhàn)及其基本特征,理解冷戰(zhàn)的發(fā)生、發(fā)展與世界格局變化之間的關(guān)系。第八單元20世紀(jì)下半葉世界的新變化一、冷戰(zhàn)與兩極格局1.冷戰(zhàn)的含義:指20世紀(jì)40年代中后期至80年代末90年代初,以美蘇為首的兩大集團(tuán)之間逐步形成的既非戰(zhàn)爭又非和平的長期對峙與競爭狀態(tài)。2.原因(1)社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài):美國和蘇聯(lián)是兩個(gè)社會(huì)制度完全不同的超級大國,意識(shí)形態(tài)尖銳對立。(2)同盟關(guān)系:第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,美國和蘇聯(lián)戰(zhàn)時(shí)同盟的基礎(chǔ)不復(fù)存在。(3)國家利益:兩國的國家利益存在嚴(yán)重沖突。戰(zhàn)后美國在全球進(jìn)行擴(kuò)張,把蘇聯(lián)視為其建立世界霸權(quán)的最大障得。蘇聯(lián)極其關(guān)心自己的安全,努力擴(kuò)大自己在東歐的影響,與美國發(fā)生了尖銳矛盾。3.開始標(biāo)志:1947年3月,杜魯門發(fā)表被稱為“杜魯門主義”的演說。4.主要表現(xiàn)領(lǐng)域以美國為首的資本主義陣營以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營政治經(jīng)濟(jì)軍事地緣政治1947.3杜魯門主義:美國將支持所有反對共產(chǎn)主義的國家具有明顯的反蘇、反共色彩,美國外交的轉(zhuǎn)折點(diǎn),全球擴(kuò)張政策的開始1947.9成立共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局,宣布世界已經(jīng)分裂為帝國主義和反帝國主義兩個(gè)相互敵對與斗爭的陣營1947年實(shí)施馬歇爾計(jì)劃,鞏固了西歐的資本主義制度,是杜魯門主義在經(jīng)濟(jì)上的具體應(yīng)用1949年成立經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì),形成了以蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式為主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)體系1949.4,成立北大西洋公約組織,簡稱“北約”1955.5成立華沙條約組織,簡稱“華約”第一次柏林危機(jī)后1949年德意志聯(lián)邦共和國成立1949年德意志民主共和國成立

冷戰(zhàn)的表現(xiàn)——馬歇爾計(jì)劃

美國應(yīng)該盡力協(xié)助世界回復(fù)至經(jīng)濟(jì)健全常態(tài)……美國政府能夠盡力緩和局勢,協(xié)助歐洲走上復(fù)興道路。

——馬歇爾在哈佛大學(xué)的演說從1948年到1950年,共有16國家接受了美國130多億美元的援助,其中90%是贈(zèng)予,10%是貸款,因此丘吉爾把“馬歇爾計(jì)劃”稱為“人類歷史上最慷慨的舉動(dòng)”。你是怎樣理解馬歇爾計(jì)劃是美國對西歐“人類歷史上最慷慨的舉動(dòng)”表象:援助西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì):(1)增強(qiáng)西歐遏制蘇聯(lián)的力量;(2)加強(qiáng)美國對西歐的控制,稱霸世界。漫畫“美國最新式戰(zhàn)車”(圖為1947年發(fā)表于蘇聯(lián)某雜志,圖中俄文“3AEM”意為“財(cái)政貸款”)柏林墻修建柏林一分為二居民要沖過柏林墻拆毀柏林墻它只是一堵墻因?yàn)樗?對面的親戚和鄰居都不能往來近30年間有239人試圖翻越而被處死5.兩極格局(1)正式形成:20世紀(jì)50年代中期,美蘇全面冷戰(zhàn)對峙,兩極格局正式形成。(2)概括:美國及其盟國的總體實(shí)力始終強(qiáng)于蘇聯(lián)及其盟國。有些國家處于兩大陣營之外,如印度、印度尼西亞等。雅爾塔體系、兩極格局、“冷戰(zhàn)”的關(guān)系雅爾塔體系確立于二戰(zhàn)后初期,是二戰(zhàn)后兩極格局形成的基礎(chǔ),即奠定了二戰(zhàn)后兩極格局的框架;兩極格局最終形成于1955年華沙條約組織的建立,它是雅爾塔體系的一個(gè)組成部分和集中體現(xiàn),從屬于雅爾塔體系;冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是1947年“杜魯門主義”的出臺(tái),它是雅爾塔體系下美蘇兩級對抗的主要形式。兩極格局的瓦解,也就意味著冷戰(zhàn)的結(jié)束、雅爾塔體系的瓦解。二、冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長(20世紀(jì)50年代中期至70年代中)1.冷戰(zhàn)的發(fā)展:特點(diǎn)表現(xiàn)緩和對抗東西方關(guān)系既有緩和,又有激烈的冷戰(zhàn)對抗美蘇開展對話1958年第二次柏林危機(jī)和1962年古巴導(dǎo)彈危機(jī)激烈的對抗中有避免兵戎相見的自我控制機(jī)制【問題探究】赫魯曉夫在回憶錄中談到古巴導(dǎo)彈危機(jī)時(shí)說:盡管我們的階級對抗是不可調(diào)和的,肯尼迪和我在防止軍事沖突的問題上,卻找到了共同的立場和共同的語言?!蒸敃苑蛑蹲詈蟮倪z言——赫回憶錄》閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析冷戰(zhàn)的特點(diǎn)。CIA曾利用卡斯特羅的一個(gè)舊情人對他實(shí)施暗殺,這名女子將藥片藏在了她的面霜瓶中,但等她下定決心動(dòng)手的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)藥片已經(jīng)在面霜中融化了,最終她選擇了向卡斯特羅坦白。卡斯特羅曾經(jīng)說過:“如果奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)有一個(gè)項(xiàng)目是躲避暗殺的話,那么金牌非我莫屬。”2.多極力量的成長:(1)表現(xiàn):西方陣營逐漸分化(1)西歐:歐洲共同體的成立和發(fā)展。(2)日本:經(jīng)濟(jì)“起飛”及其要成為“政治大國”的追求。社會(huì)主義陣營開始瓦解(1)原因:蘇聯(lián)的大國主義和民族利己主義。(2)表現(xiàn):東歐國家反對蘇聯(lián)控制的斗爭,中蘇關(guān)系的破裂。中國崛起(1)標(biāo)志事件:擁有“兩彈一星”、恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位、美國總統(tǒng)尼克松正式訪華等。(2)意義:中國成為國際社會(huì)中不可忽視的政治力量。第三世界興起(1)萬隆會(huì)議:1955年,29個(gè)亞非國家和地區(qū)第一次在沒有西方殖民國家參加的情況下舉行了萬隆會(huì)議,由此誕生了體現(xiàn)和平共處原則的“萬隆精神”。(2)不結(jié)盟運(yùn)動(dòng):是發(fā)展中國家以獨(dú)立的政治力量登上國際政治舞臺(tái)的重要標(biāo)志。(2)影響:對美蘇兩極格局造成了有力沖擊。三、兩極格局的瓦解1.冷戰(zhàn)的變化

時(shí)期特征蘇聯(lián)美國70年代日趨緊張?zhí)K聯(lián)入侵阿富汗加強(qiáng)對蘇聯(lián)的遏制,大搞軍備競賽,實(shí)施“戰(zhàn)略防御計(jì)劃”1985年以后走向緩和①對話:美蘇首腦多次會(huì)晤,建立了多層次對話機(jī)制。②裁軍:1987年美蘇簽署《關(guān)于消除兩國中程和中短程導(dǎo)彈條約》,1991年兩國簽訂《美蘇關(guān)于削減和限制進(jìn)攻性戰(zhàn)略武器條約》。③戰(zhàn)略收縮:蘇聯(lián)從阿富汗撤軍,宣布不再干涉東歐事務(wù),同意兩德統(tǒng)一;蘇聯(lián)與中國關(guān)系也實(shí)現(xiàn)了正常化

▲蘇軍撤離阿富汗▲德國統(tǒng)一▲美蘇簽署《消除中程導(dǎo)彈條約》2.兩極格局瓦解(1991)(1)原因:蘇聯(lián)外有“和平演變”,國內(nèi)改革背離社會(huì)主義方向,放棄共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制弊端。(根本原因)(2)標(biāo)志:東歐劇變、蘇聯(lián)解體。(3)影響:持續(xù)近半個(gè)世紀(jì)的冷戰(zhàn)隨之結(jié)束。兩極格局中出現(xiàn)的世界多極化趨勢不可逆轉(zhuǎn)。【課堂小結(jié)】兩極對峙格局的特點(diǎn)(1)陣線分明:美蘇及其盟國互相爭奪和對抗,陣線比較分明。(2)主導(dǎo)力量:美蘇兩個(gè)超級大國作為對立雙方的盟主,在國際事務(wù)中起著主導(dǎo)作用。(3)斗爭方式:冷戰(zhàn)是斗爭的主要方式,表現(xiàn)為政治上的對抗、軍事上的對峙、意識(shí)形態(tài)上的對立和經(jīng)濟(jì)上的割據(jù)。(4)體現(xiàn)矛盾:體現(xiàn)著兩種社會(huì)制度之間的矛盾,其內(nèi)部也有分歧和矛盾,但最終仍要服從美、蘇戰(zhàn)略利益的大局。(5)對峙地區(qū):歐洲是美蘇雙方最重要的爭奪地區(qū);亞洲是各自勢力范圍的交界地區(qū)。世界格局的演變:以歐洲為中心的國際格局美蘇為首的兩極格局多極化趨勢加強(qiáng)(一超多強(qiáng))本課小結(jié)ABAAD6.二戰(zhàn)后,蘇聯(lián)政府認(rèn)為,在東歐建立的“民主政府”就是指共產(chǎn)黨政府,“自由選舉”就是把不贊成共產(chǎn)黨的黨派排斥在選舉之外。所以當(dāng)美國提出在波蘭和其他東歐國家進(jìn)行西方式的自由選舉時(shí),蘇聯(lián)認(rèn)為這無異于要讓他和階級敵人分享權(quán)力。這說明冷戰(zhàn)的起因是美蘇(

)A.經(jīng)濟(jì)利益的矛盾 B.綜合國力的強(qiáng)弱C.意識(shí)形態(tài)的差異 D.軍事力量的失衡C7.1949年1月,美國總統(tǒng)杜魯門提出“第四點(diǎn)計(jì)劃”,即“技術(shù)援助和開發(fā)落后地區(qū)計(jì)劃”。1950年,美國國會(huì)通過《對外經(jīng)濟(jì)援助法案》,法案規(guī)定,美國將“援助”經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū),從事開發(fā)資源和改善他們的勞動(dòng)、生活狀況,向這些國家輸出資本,鼓勵(lì)進(jìn)行生產(chǎn)性投資。美國這些舉措的政治目的是()A.展示美國強(qiáng)大的政治經(jīng)濟(jì)實(shí)力

B.與蘇聯(lián)爭奪中間地帶C.爭取國內(nèi)貧困選民的政治支持 D.抵制經(jīng)互會(huì)的影響B(tài)8.“美國的政策必須是支持自由國家的人民以抵抗少數(shù)武裝分子或外來壓力的征服企圖,不論在什么地方,不論直接或間接侵略威脅了和平,都與美國的安全有關(guān)?!鄙鲜霾牧戏从沉嗣绹鹏旈T主義的本質(zhì)是()

A.遏制蘇聯(lián) B.恢復(fù)西歐經(jīng)濟(jì)

C.稱霸世界

D.解決希土危機(jī)C9.英國外交大臣貝文在《北大西洋公約》上簽字后哀嘆:“與美國共事是一種冒險(xiǎn),因?yàn)槊绹鴮ζ渌笪餮蠊餐w國家占有巨大的力量優(yōu)勢”。這說明北約(

)

A.便于美國控制西歐 B.激化美歐之間矛盾

C.損害英國國家利益 D.沒能有效遏制蘇聯(lián)A10.下列示意圖反映的是世界格局的變化,下列說法正確的是()

①圖示一顯示了二戰(zhàn)后形成了美蘇爭霸的兩極格局

②圖示二中“一超多強(qiáng)”的“一超”指美國

③圖示二顯示了一個(gè)新的相對穩(wěn)定的世界格局已經(jīng)形成

④世界政治格局由圖示一向圖示二轉(zhuǎn)變的標(biāo)志性事件是杜魯門主義的出臺(tái)

A.①②

B.③④ C.①②④ D.②③④A11.二戰(zhàn)后,德國分裂為聯(lián)邦德國和民主德國,分別定都波恩和柏林。1990年,兩德簽署統(tǒng)一條約,民主德國作為5個(gè)州加入聯(lián)邦德國。1991年,德國決定將聯(lián)邦議院和政府所在地從波恩遷往柏林。德國定都柏林旨在(

)A.消除德國東西部的差異 B.緩解美蘇在歐洲的對抗C.加速歐洲的一體化進(jìn)程 D.增強(qiáng)統(tǒng)一國家的凝聚力D12.1962年版美軍《作戰(zhàn)綱要》中“冷戰(zhàn)”的定義和原則是:“冷戰(zhàn)包括除有限戰(zhàn)爭和全面戰(zhàn)爭以外的所有行動(dòng)。敵對的國家或聯(lián)盟可以用冷戰(zhàn)來進(jìn)行較量。”由此可知,“冷戰(zhàn)”(

)

A.促使美蘇在古巴展開核對峙 B.排除了任何武裝斗爭的可能

C.加劇了美蘇之間的對抗程度 D.應(yīng)竭力避免直

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論