初中科學(xué)浙教版七年級(jí)上第一章科學(xué)入門(mén)第四節(jié)科學(xué)測(cè)量 市一等獎(jiǎng)

<長(zhǎng)度>小測(cè)試姓名成績(jī)1、填寫(xiě)單位：（1）一元硬幣的厚度約為2，（2）一般的日光燈管的長(zhǎng)度約為，（3）一般的日光燈燈管直徑約為40，（4）一支新鉛筆的長(zhǎng)度約（5）小剛的身高165，（6）學(xué)校跑道周長(zhǎng)400（7）某張紙的厚度約為80，（8）小汽車每小時(shí)行駛的路程約為402、換算下列單位：(1）64mm=m(2）0.2m=km=nm3、找出圖中測(cè)量的錯(cuò)誤之處：（1）（2）4、如圖所示，刻度尺的讀數(shù)分別為：、5、如圖，將銅絲在鉛筆上緊密排繞17圈，總長(zhǎng)度為厘米，銅絲銅絲的直徑是毫米。6、用塑料卷尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，若用力拉長(zhǎng)尺子進(jìn)行測(cè)量其結(jié)果會(huì)比實(shí)際長(zhǎng)度。某同學(xué)測(cè)得自己步行時(shí)的步幅是75厘米，他從操場(chǎng)一端走到另一端共走了142步，那么操場(chǎng)的距離米。7、長(zhǎng)度測(cè)量所能達(dá)到的準(zhǔn)確程度是由（）?？潭瘸叩淖钚】潭葲Q定的B、刻度尺的測(cè)量范圍決定的C、測(cè)量者的估計(jì)能力決定的D、測(cè)量時(shí)所選用的長(zhǎng)度單位決定的8、某同學(xué)測(cè)得一物體的長(zhǎng)度是1.240米，下列說(shuō)法正確的是（）A、所用刻度尺的最小刻度是米B、估計(jì)值是4C、測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確值是1.24米D、測(cè)量結(jié)果精確到1毫米9、如圖所示，木塊的長(zhǎng)度是 ，若改用最小刻度是厘米的刻度尺測(cè)量同一木塊的長(zhǎng)度，測(cè)量結(jié)果應(yīng)是 。10、有三把刻度尺，其最小刻度分別是分米、厘米、毫米。你認(rèn)為其中最好的是（）A．分米刻度尺； B．厘米刻度尺；C．毫米刻度尺； D．要根據(jù)測(cè)量要求而定11、下列單位換算過(guò)程中正確的是…………（）A．1.8米=×1000=1800毫米B．1.8米=米×C．1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米D．1.8米=×100012、某同學(xué)用刻度尺量出一本書(shū)的厚度為厘米，這本書(shū)共有260頁(yè)。則每張紙的厚度是（）A．毫米B．厘米C．D．毫米13、測(cè)量一元硬幣的厚度，為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，下列方法中最合理的是（）A、用刻度尺仔細(xì)地測(cè)量一元硬幣的厚度B、用刻度尺多次測(cè)量一元硬幣的厚度，求平均值C、用刻度尺分別測(cè)出10個(gè)一元硬幣的厚度，求平均值D、用刻度尺測(cè)出10個(gè)一元硬幣疊加起來(lái)的總厚度，在除以1014、要測(cè)量一個(gè)小球的直徑，下列測(cè)量方法中，正確的是（）15、常用的長(zhǎng)度單位由大到小的排列順序是：……………（）A．分米、厘米、毫米、微米、米B．厘米、分米、毫米、微米、米C．微米、毫米、厘米、分米、米D．米、分米、厘米、毫米、微米16、有一棵參天大樹(shù)，我們班三位同學(xué)手拉手，剛好能把樹(shù)圍起來(lái)，那么這棵大樹(shù)的周長(zhǎng)可能是下面哪一個(gè)？（）A．10厘米B．42分米C．36000毫米D．0.45米17、身高160cm的小明，利用自己的身體特征進(jìn)行了如下估測(cè)，其中接近真實(shí)值的是（）A、教室寬5臂展，約8米（臂展：兩臂左右平伸時(shí)，兩手中指指尖的距離）B、教室長(zhǎng)10步幅，約30米（步幅：走路時(shí)，兩腳尖之間的距離）C、課桌長(zhǎng)4拃，約米（拃：張開(kāi)手，拇指指尖到中指指尖之間的距離）D、科