初中語文人教版七年級上本冊總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí) 省賽獲獎(jiǎng)

第一學(xué)期期中測試初一年級語文試卷一、書寫(3分)本題根據(jù)卷面書寫情況評分。請你在答題時(shí)努力做到書寫正確、工整。二、積累運(yùn)用(23分)1.讀下面的文字，根據(jù)拼音寫漢字。(4分)每日迎著晨xī()行走在校園大道上，初夏的味道在山坡的野叢林中四溢開去，像一只高腳玻璃杯chéng()的薄荷酒，傾在流動(dòng)的色彩中，醇厚清新，芬芳qìn()人，一齊匯成心底最美的風(fēng)景，pǔ（）寫出希望與光明的詩篇。2.古詩文默寫（10分）①綠樹村邊合，。②，禪房花木深。③，夜泊秦淮近酒家。④牛背上的笛聲何處去了，那滿流著夏夜的香與熱的笛孔？。⑤王灣的《次北固山下》中蘊(yùn)含新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理的兩句詩是：，。⑥《論語》中闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是:，。⑦古詩中有許多有關(guān)“雨”的詩句，請你寫出你喜歡的連續(xù)的兩句。，。奇怪的是，王老師說這句話的時(shí)候，竟第一次嚴(yán)肅得面無一絲笑容，一時(shí)間滿教室鴉雀無聲。突然間，我恍然大悟，有一種神奇的感覺在我腦中激蕩，我一下子理解了語言文字的奧秘。晚會上，他獻(xiàn)上了一曲《燭光里的媽媽》，唱得栩栩如生。我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。4.名著閱讀（3分）①母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。這首小詩的作者是，她一步入文壇，便以宣揚(yáng)“”著稱。②是再塑海倫生命的人,教海倫說話的老師是。海倫學(xué)會說話后寫的第一個(gè)故事是《》，被誤認(rèn)為是抄襲之作。5.綜合性學(xué)習(xí)（4分）在“漫游語文世界”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中。同學(xué)們搜集到以下資料，請按照提示完成①—②題。（4分）①表弟在家讀報(bào)：“一名日本老兵在華懺（qiān）悔時(shí)，披露了日軍侵華期間一些鮮(xiān)為人知的暴行……”小金聽后，對表弟說：“你讀錯(cuò)了，這里‘懺’應(yīng)該讀

，‘鮮’應(yīng)該讀

?！保ㄌ钌险_的讀音）（2分）②阿寧發(fā)現(xiàn)下面兩家店鋪櫥窗上各有一個(gè)錯(cuò)別字，請找出并加以改正。（2分）

公用電話

長途直播

新款手機(jī)

震憾上市

（某公用電話亭）

應(yīng)改為

（某手機(jī)專賣店）

應(yīng)改為

三.閱讀理解（44分）（一）大地的耳朵（12分）⑴小時(shí)，討厭冬菇，嫌它丑。黑黑的一朵，像巫婆身上詭譎的袍子，每每在飯桌上見到它，筷子總繞道而逃。弟弟受我影響，也把冬菇當(dāng)敵人。(2)媽媽的拿手好菜是冬菇燜雞，我一見便皺眉，覺得大好雞肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了，感覺上就好似香噴噴的一鍋白粥，無端掉入了黑漆漆的老鼠屎。(3)聰明的媽媽，察覺了我和弟弟的異狀。有一回，a刻意用筷子夾起一朵冬菇，微笑地問：“你們看，這像什么？”(4)我悶聲悶氣地應(yīng)道：“黑色的鬼?！?5)弟弟鸚賦學(xué)舌，也說：“像鬼，黑色的鬼?！?6)媽媽好脾氣地應(yīng)道：“冬菇不是鬼啦，它是大地的耳朵?！?7)嘿，大地的耳朵？這個(gè)新鮮的比喻霎時(shí)把我和弟弟的好奇心全撩起來了，我倆齊齊豎起耳朵來聽。(8)媽媽饒有興味地說道：“人間每天都有許多有趣的事情發(fā)生，大地好奇，便把長長的耳朵伸出地面來聽?！苯?jīng)媽媽這么一形容，那朵圓圓的冬菇落在眼里，果然像一只鉚足全勁來偷聽的耳朵。媽媽繼續(xù)說道：“大地的耳朵，聽覺敏銳，你們吃了它，同樣可以擁有耳聽千里的能力！”(9)耳聽千里？嗚哇，太棒了呀！我和弟弟的筷子，都不約而同地伸向盤子里那一只只“大地的耳朵”……(10)萬萬沒有料到，這一吃，便上癮了。品質(zhì)上好的冬菇，碩大肥厚，一觸及嘴唇，便有一種綿密溫厚的感覺。在與雞肉長時(shí)間燜煮的過程中，它吸盡了肉的精華，吃起來像是一塊嫩滑的黑色油膏，但又絕對沒有脂肪的那種油膩感，這種絢爛的風(fēng)采是獨(dú)樹一幟的。(11)盲目地相信冬菇有助聽覺，吃著吃著，果然便養(yǎng)成了“耳聽八面”的能力。然而，有時(shí)，不小心聽到了一些飛短流長的謠言，聽到了一些令人義憤填膺的負(fù)面消息，聽到了一些叫人惡心的言談，我便衷心希望，自己不曾吃過那么多的冬菇。(12)小小一道冬菇燜雞，盛滿了童年的快樂回憶，還有溫馨的倫常親情。每回聞到那一股熟悉的味道，母親慧黠的笑容，便清晰浮現(xiàn)。我們在無數(shù)無數(shù)半真半假的故事中成長，我們在一則一則美麗的謊言里接受了許許多多原本為我們所抗拒的東西，那樣的一個(gè)成長過程，幸福而美好。而全心全意的相信冬菇是“大地的耳朵”的那些歲月，是人生的無塵歲月，澄凈明潔。(13)一日，我b刻意用筷子夾起一朵冬菇，微笑地問：“看，這像什么？”(14)孩子缺乏我天馬行空的想像力，老老實(shí)實(shí)地應(yīng)道：“像冬菇。”(15)我說：“不是啦，它們是大地的耳朵……”6.從文章的開頭來看，說“我”和弟弟小時(shí)候?qū)Χ降挠憛?，表現(xiàn)在什么地方？有什么作用？（4分）7.文章用“聰明慧黠”來形容母親，你認(rèn)為母親的聰明慧黠表現(xiàn)在哪里？（2分）8.文中對冬菇的描摹有很多精彩的比喻。請你列舉1例，并說說其妙處。（3分）（1）比喻句：（2）妙處：9.下面是對本文的理解與賞析，正確的一項(xiàng)是（）。（3分）文中a、b兩處都用到“刻意”一詞：母親“刻意”夾冬菇和“我”“刻意”夾冬菇，其動(dòng)機(jī)完全是一樣的。B、第10段中畫線句意在表明媽媽做的“冬菇燜雞”不僅鮮美爽口，而且味道獨(dú)特。C、第11段中“果然便養(yǎng)成了?耳聽八面?的能力”一句，說明吃冬菇確實(shí)使人聽覺敏銳，從而印證了母親的話。D、全文以冬菇為線索，情節(jié)完整地記敘了“我”童年時(shí)吃冬菇的事。語言華麗而富于哲理，寓意深刻而耐人尋味。（二）雨的四季（12分）①我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。②春天，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中擺動(dòng)，似乎還帶著一種冬天的昏黃?？墒侵灰?jīng)過一場春雨的洗淋，那種顏色和神態(tài)是難以想像的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時(shí)柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動(dòng)著陽光的彩棱鏡。這時(shí)，整個(gè)大地是美麗的，小草像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng)，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快，空氣里像有無數(shù)芳甜的果子，在誘惑著鼻子和嘴唇。真的，只有這一場雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界改變了姿容。③而夏天，就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云，有時(shí)連一點(diǎn)雷的預(yù)告也沒有，當(dāng)你還來不及思索，豆粒的雨點(diǎn)就打來了?？蛇@時(shí)雨也并不可怕，因?yàn)槟銣喩淼拿锥紵岬脧堥_了嘴，巴望著那清涼的甘露。打傘，戴斗笠，固然能保持住身上的干凈，可光頭澆，洗個(gè)雨澡卻更有滋味，只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢嗦嗦的。這時(shí)，你會更喜歡一切。如果說，春雨給大地披上美麗的衣裳，而經(jīng)過幾場夏天的透雨的澆灌，大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了?；ǘ渑胖瑯淙~鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長，暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面，迫不及待地等待著雨點(diǎn)，和遠(yuǎn)方的蟬聲，近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。④當(dāng)田野上染上一層金黃，各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉思了。這時(shí)候，雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽。也許，人們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后曬甜。忽然，在一個(gè)夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情的秋雨??！天空是暗的，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時(shí)，你會產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。也許，在人們勞累了一個(gè)春夏，在收獲已經(jīng)在大門口的時(shí)候，多么需要安靜和沉思啊!雨變得更輕、也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會陪伴著你的夜夢。如果你懷著那種快樂感的話，那白天的秋雨也不會使人厭煩。你只會感到更高邈、深遠(yuǎn)，并讓凄冷的雨滴，去純凈你的靈魂，而且一定會遙望到在一場秋雨后將出現(xiàn)一個(gè)更凈美、開闊的大地。⑤也許，到冬天來臨，人們會討厭雨吧!但這時(shí)候，雨已經(jīng)化妝了，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。但在南國，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴，幾乎不像春、夏、秋那樣富有色彩。但是，在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激，討厭那干澀而苦的氣息，當(dāng)雨在頭頂上飄落的時(shí)候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖，仿佛從那濕潤中又漾出花和樹葉的氣息。那種清冷是柔和的，沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去，收割過的田野變得很亮，沒有葉的枝干，淋著雨的草垛，對著瓷色的天空，像一幅干凈利落的木刻。而近處池畦里的油菜，經(jīng)這冬雨一洗，甚至忘記了嚴(yán)冬。忽然到了晚間，水銀柱降下來，黎明提前敲著窗戶，你睜眼一看，屋頂，樹枝，街道，都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被，地上的光亮比天上還亮。這雨的精靈，雨的公主，給南國城市和田野帶來異常的蜜情，是它送給人們一年中最后的一份禮物。⑥啊，雨，我愛戀的雨啊，你一年四季常在我的眼前流動(dòng)，你給我的生命帶來活力，你給我的感情帶來滋潤，你給我的思想帶來流動(dòng)。只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂和淚水的。但在北方干燥的城市，我們的相逢是多么稀少!只希望日益增多的綠色，能把你請回我們的生活之中。⑦啊，總是美麗而使人愛戀的雨啊!10.請簡要概括文中描繪的四季的雨的不同特點(diǎn)。（4分）春雨的特點(diǎn)：夏雨的特點(diǎn)：秋雨的特點(diǎn)：冬雨的特點(diǎn)：11．文章開頭說“我喜歡雨，無論什么季節(jié)的雨，我都喜歡”結(jié)合了全文，談?wù)勛髡摺跋矚g雨”的原因。（2分）12．句子賞析（3分）也許，到冬天來臨，人們會討厭雨吧!但這時(shí)候，雨已經(jīng)化妝了，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。13.文章第六段“只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂和淚水的”結(jié)合自己的感受，談?wù)勀銓@句話的理解。（3分）（三）陳太丘與友期（8分）陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。14.解釋下列劃線的字詞。（4分）期日中（）尊君在不（）相委而去（）元方入門不顧（）15.翻譯下面的句子。（2分）友人慚，下車引之。16.友人知道自己錯(cuò)了，向元方示好，而元方卻“入門不顧”。你認(rèn)為元方的做法妥當(dāng)嗎？請闡述理由。（2分）（四）楊布打狗（8分）楊朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣緇衣①而反。其狗不知，迎而吠之。楊布怒，將撲之。楊朱曰：“子無撲矣，子亦猶是也。向者使②汝狗白而往，黑而來，豈能無怪矣？”①緇衣：黑色的衣服②使：假使17.解釋下列劃線的字詞（2分）衣素衣而出（）天雨（）子亦猶是也（）豈能無怪矣（）18.下列句子中劃線字詞用法不同的一項(xiàng)是（）（2分）衣緇衣而反B.尊君在不C.不亦說乎D.迎而吠之19.句子翻譯。（2分）子無撲矣，子亦猶是。20.讀了本文后，你認(rèn)為這則故事告訴我們一個(gè)什么道理？四.古詩鑒賞（3分）觀游魚白居易繞池閑步看游魚，正值兒童弄釣舟。一種愛魚心各異，我來施食爾垂釣。21.詩歌的一、二兩句表現(xiàn)了作者觀魚的心情。（2分）22.在詩歌的后兩句中，表現(xiàn)喜歡魚的兩種完全不同的方式是、。（2分）23.作文：閱讀下列文字，按要求作文（30分）有人說：幸福是雨中媽媽送來的雨傘，幸福是課上老師投來的信任的目光，幸福是患難中人們無私的救助，幸福是節(jié)假日家人團(tuán)聚時(shí)的晚餐……對此，你一定有自己的理解。請以“幸福，就在我身邊”為題寫一篇作文。要求：①立意自定，文體自選（詩歌除外）。②字?jǐn)?shù)不少于500字。③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、班級、校名。

答案二.積累與運(yùn)用（23分)曦盛沁譜2.①青山郭外斜②曲徑通幽處③煙籠寒水夜籠沙④秋天夢寐在牧羊女的眼里⑤海日生殘夜，江春入舊年⑥學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆⑦好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生4.①冰心愛的哲學(xué)（每空分）②莎莉文薩勒（每空分）《霜王》（1分）5.①chànxiǎn②播改撥憾改撼三.閱讀理解（一）6.表現(xiàn)：（1）嫌冬菇的樣子丑（2）不喜歡吃作用：a.采用欲揚(yáng)先抑的手法，與下文形成鮮明的對比b.設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的興趣c.為下文寫“我們”喜歡吃冬菇作鋪墊d.為刻畫善良聰明的母親形象服務(wù)（每空1分，2分。任選其二，意符即可）7.母親用“冬菇像大地的耳朵”這個(gè)新鮮的比喻和“吃了冬菇，就可以擁有耳聽千里的能力”這樣美麗的謊言巧妙地改變了我們對冬菇的印象，讓我們也喜歡吃冬菇。8.（找出比喻句1分，分析2分，