小學(xué)語文西師大版四年級上冊第六單元積累與運(yùn)用（六） 小學(xué)四年級語文（上）六單元檢測題

小學(xué)四年級語文（上）六單元檢測題一、看拼音寫詞語，再填空。1、所有的河流和水井都gān）了，草木叢林也都gānkū（）了，許多人都動物都jiāokě（）死了。2、罐子里的水居然變成了zuànshí（），真是太神奇了。3、爺爺正在電視機(jī)前看shuāijiāo（）比賽，我也坐下來陪他一起看，因為我要sōují（）一些相關(guān)知識。4、西門豹看到田地huāngwú（），人煙稀少，就找了位老大爺，問他是怎么回事。小問題。畫橫線的詞是詞。畫波浪線的字是，它的另一個音是，組詞。二、選正確的讀音或漢字填空。zuànzuān1、那七顆鉆（）石變成了七顆星星。2、小葉最近在家鉆（）研手工制作呢。啃肯3、小明放學(xué)回家后十分餓，就拿起一個冷饅頭（）了起來。4、如果你學(xué)習(xí)一直這么努力，我敢（）定你一定取得好成績。三、下列各組詞語中，書寫全部正確的一組是（）。A、章河娶妻燙傷假裝B、和諧恭敬兢兢業(yè)業(yè)瀏覽C、葦席早災(zāi)湊巧贈送D、瞌破流淌荒廟眼睜睜四、把下列詞語補(bǔ)充完整，并填空。人（）?。ǎ┨幔ǎ┑酰ǎ┟嫒纾ǎǎ┐掖遥ǎǎǎǎ┱瞎ǎǎ┊嫞ǎc(diǎn)（）受益（）（）1、形容走路急急忙忙的詞語是.2、表示由于害怕，臉色變得跟土的顏色一樣的詞語是。3、罪犯逃跑之后，天天過著的日子，真不如投案自首。4、課文中最重要的那句話，我們一般稱之為之筆。五、按要求完成句子練習(xí)。1、媽媽把陽臺上的衣服都收了回來。（改為“被”字句）2、官紳們一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了。用加點(diǎn)詞語造句：3、小狗尖叫起來。（擴(kuò)句）六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、《別董大》這首詩是代詩人送別時寫的，其中“，?！斑@句詩是對朋友的勸慰。2、（1）《西門豹》這篇課文先寫故事的，接著寫故事，最后寫故事的。西門豹懲治了，又發(fā)動老百姓，把引到田里。（2）解釋詞語。眼睜睜：（3）用“人煙稀少”造句。七、閱讀短文，回答問題。橋彎彎的拱橋像彩虹一樣橫跨江面,巨人一樣穩(wěn)穩(wěn)地屹立在江心.橋下是終年流不盡的江水,橋上從早到晚是過不完的行人.過橋的人啊,成千上萬,有誰注意過這普通的拱橋?然而,橋是值得贊美的,我要贊美這平凡的橋.

我贊美橋的樸實(shí).比起那幾十層的高樓大廈,也許它算不上雄偉；比起那玲瓏的建筑物,也許它算不上精致.然而,它樸素,莊重.它雖然沒有華麗的外衣,但它有充實(shí)的內(nèi)心.你看,不管人們把它安置在哪里,它總是默默地在那里承擔(dān)著自己的義務(wù),盡自己的職責(zé).它把為人們開辟一條伸向彼岸的通道,當(dāng)作最大的快樂.

我贊美橋的辛勤.清晨,拱橋迎來了第一輛早班的汽車；深夜,橋上閃爍的燈光送走了最后一批夜班工人.每日里,無數(shù)車輛從它身上駛過,成千上萬的人從它身上走過,腳下的流水也一刻不停地沖擊著它.然而,它從未有過半點(diǎn)倦怠,也從未有過半句怨言,它只是埋頭在自己的崗位上,履行著自己的職責(zé)……

我贊美橋的無私.橋,是通向目的地的必經(jīng)之路.人們在為到達(dá)終點(diǎn)而歡欣的時候,往往忘記了這曾經(jīng)走過的橋,橋卻無私地把自己貢獻(xiàn)給人們,甘當(dāng)人們的墊腳石.

我贊美橋,更贊美我們敬愛的老師,老師像橋一樣樸實(shí).他們既不像著名科學(xué)家那樣享譽(yù)中外,也不像電影明星那樣引人注目.他們普通而平凡,但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任.老師像橋一樣辛勤.多少個靜靜的深夜啊,老師不辭辛苦地在燈下備課,我們作業(yè)本上的條條批語,個個紅勾,不全都凝聚著老師的心血嗎?老師把一批批學(xué)生送到各個工作崗位上,而在培養(yǎng)學(xué)生的過程中,卻像火炬一樣燃燒著自己.老師像橋一樣無私.如果將來我能取得一些成就,那我要說,是老師用身軀為我架起了通往成功的橋梁.

老師啊,您為我們無私地貢獻(xiàn)了一切!

我贊美橋,更贊美我們敬愛的老師.

1．填寫近義詞或反義詞.

精致——（）著名——（）無私——（）贊美——（）

2．根據(jù)給出的解釋,在文中找出相應(yīng)的詞語.

（1）必須經(jīng)過的路徑.泛指事物必須遵循的途徑.（）

（2）聲名傳播至國內(nèi)外,形容聲名傳播很遠(yuǎn).（）

（3）引人注意.形容人或事物具有特色,能吸引人們的注意力.（）

3．文中運(yùn)用了多種修辭方法,請寫出下列句子運(yùn)用的修辭方法.

A．比喻B．?dāng)M人C．夸張D．反問

（1）彎彎的拱橋像彩虹一樣橫跨江面.（）

（2）它把為人們開辟一條伸向彼岸的通道,當(dāng)作最大的快樂.（）

（3）過橋的人啊,成千上萬,有誰注意過這普通的拱橋?（）

4．請用橫線在文中畫出直接贊美老師的句子.

5．填空.

作者借“橋”來贊美老師的________、________、________,表達(dá)了________________的思想感情.八、習(xí)作。題目：趣事。要求：1、先把題目補(bǔ)充完整，寫一篇不少于400字的文章。2、敘事清楚，句子通順。附參考答案一、看拼音寫詞語并填空。1、干涸，干枯，焦渴；2、鉆石，3、摔跤，收集；4、荒蕪。近義詞，多音，zuān，鉆研。二、選字音填空。1、zuàn，2、zuān，3、啃，4、肯；三、選正確詞組。B四、補(bǔ)充詞語并填空。煙少，心膽，土色，忙忙，端端，飄香，龍睛，匪淺。1、匆匆忙忙，2、面如土色，3、提心吊膽，4、畫龍點(diǎn)睛。五、按要求改寫句子。1、陽臺上的衣服都被媽媽收了回來。2、嚇得面如土色的敵人舉起雙手投降了。3、小狗嚇得不停地尖叫起來。六、據(jù)文填空。1、唐，高適，董大，莫愁前路無知己，天下誰人不識君。2、（1）起因，發(fā)展，結(jié)果，巫婆和官紳頭子，修渠，漳河水。（2）多形容發(fā)呆,沒有辦法或無動于衷