《女性主義視角下電影少年時代中解讀美國母親形象開題報告》

PAGEPAGEIII姓名學號論文(設計)題目英文InterpretationoftheImageoftheAmericanMotherfromtheMovieBoyhood中文女性主義視角下電影《少年時代》中解讀美國母親形象選題的意義：人的成長離不開家庭教育，母親是大多數人成長過程中家庭教育的重要角色，家庭教育與母親的價值觀以及在孩子心目中所樹立的形象息息相關、密切相連。《少年時代》是美國導演理查德·林特萊克執(zhí)導的一部反映美國青少年成長歷程的力作，影片透過主人公梅森的視角體現(xiàn)了典型的美國母親關于家庭教育和婚姻的價值觀。在母親形象的塑造方面，影片《少年時代》中的母親形象歐利維亞表現(xiàn)出了獨立自主和對孩子、對事業(yè)強烈的責任感。梅森母親，帶著一雙兒女輾轉奔波，一邊求學一邊工作，先后遭遇了幾任丈夫，都以離婚收場。她是一位嚴肅自律的獨立女性，對教育孩子有強烈的責任感。但如梅森所說，她雖然有學歷、有工作、有收入，但她依然活得很困惑。在影片快要結束時，一向堅強的她卻傷心地哭泣，因為兒子梅森要離家前往外地的大學就讀。歐利維亞的淚水飽含了對子女長大離家的不舍與生活一下子失去重心的落寞，體現(xiàn)了歐利維亞作為母親柔軟感性的一面。影片通過對歐利維亞的多方面的塑造，呈現(xiàn)了一個剛柔并濟的母親形象，本文從女性主義以及母親形象角度出發(fā)，分析了《少年時代》所體現(xiàn)的美國母親的形象，以期加深人們對美國母親形象的理解，研究、借鑒與反思中美母親形象的差異，促進孩子的健康成長。研究綜述（前人的研究現(xiàn)狀及進展情況）：1.女性主義理論國外，1978年，塔奇曼等編著的《壁爐與家庭:媒介中的婦女形象》是一本早期探討媒體與婦女形象問題的著作，這本書主要講述媒介的形式及媒介中婦女的地位，研究女性在媒介中被勾勒的形態(tài)及女性在媒介中所處位置這兩方面內容。從那之后出現(xiàn)了祖?zhèn)惖摹杜灾髁x媒介研究》全面研究了符號學在女性主義傳媒批評中的運用并澄清了“性別是通過大眾媒體的性別技術來表達和重建的各種論述”。由于不同的流派，有不同的觀點，女性主義傳媒研究在發(fā)展過程中逐漸呈現(xiàn)多元化趨勢，但都是注重媒介與社會性別的互動。國內其他學者研究女權主義時大多從概念的定義開始，《中國女權主義的發(fā)展》這一期刊論文是由延安大學的嚴占平發(fā)表的，其中對西方女性主義文學理論所發(fā)生的轉變可以從“女性主義”代替“女權主義”上的變化看出來，挖掘深層次的含義看出，女性不再是傳統(tǒng)社會中受傳統(tǒng)思想束縛下的女性，而是打破思想牢籠，追求與男性相同的中心文化。在《女性主義理論在新聞傳播學中運用分析》一文中，作者在分析女性主義內涵的基礎上，分析并介紹了女性在中國新聞傳播領域的作用。作者闡述了女性主義理論在新聞傳播領域的研究分為兩個趨勢，一個是延伸女性主義研究的傳統(tǒng)批判路線，另一個是女性主義的影響，新聞傳播學的發(fā)展呈現(xiàn)出“女性化”的趨勢?？偟膩碚f，西方是中國的女性主義思想的來源，所以西方學者為研究提供了較多的理論支持；自女性主義傳入中國以來，它一直作為一種邊緣的思想存在，中國從封建社會以來男尊女卑的思想根深蒂固，也沒有進行過一場真正的女權主義運動，因此真正意義上的女權主義意識形態(tài)還沒有深入人心。然而新聞傳播學與女性主義理論的相結合，有助于女性主義的發(fā)展，女性在媒介領域中也會有一定的話語權，使新聞媒體具有女性意識，正確塑造女性形象。2.母親形象通過對文獻的查找并整理，筆者發(fā)現(xiàn)在影視劇中對于女性形象的研究相對成熟，然而理論界專門對電影和電視劇中母親形象這一特殊群體的研究卻很少，理論基礎比較薄弱。碩士生魏曉寧在《母性想象的繼承與轉型》選擇了1949-1979中國革命電影中母親形象進行了探究。有很多期刊論文是從道德層面對母親的形象展開探討的，例如《母性的光,愛的精神—淺評電視連續(xù)劇<戈壁母親>》、《重塑“繼母”形象—評電視劇<幸福來敲門>》和其他文章，都是從傳統(tǒng)的角度分析了母親這一形象的傳統(tǒng)文化蘊含，并沒有對母親形象進行深入而全面的研究。通過文獻的整理可以發(fā)現(xiàn)，在新聞與傳播領域對于母親形象的研究很多，但是大多都集中在新聞報道和廣告中，專門以對比的方式研究中美電視劇中母親形象的對比研究占少數，然而相關的理論研究卻很豐富，這為此論文的寫作奠定了一定的理論基礎，并給予了諸多靈感。其次運用符號互動論和女性主義理論相結合的方式來分析電視劇所塑造的母親形象，也是通過整理文獻得出的議題。研究的主要內容：1.研究《少年時代》中母親的形象特點。2.研究該電影反應出的美國母親婚姻觀。3.研究該電影反映的深刻的社會意義給人們帶來的啟示。論文的初步提綱：I.引言1.1研究的背景1.2研究目的和意義1.3論文的框架II.理論框架及文獻綜述2.1女性主義理論2.2母親形象2.3作者及作品簡介2.4研究綜述III.《少年時代》母親形象的特點分析3.1認真負責3.2獨立自主3.3柔軟感性IV.《少年時代》母親形象的原因分析4.1特定歷史文化背景4.2社會情況4.3個人經歷V．電影的啟示意義5.1母親要做孩子溫暖的港灣5.2母親要做孩子堅實的后盾5.3母親要做孩子人生的引路人5.4母親要有自己的人生，孩子并非人生的全部VI.總結6.1局限和前景擬采用的研究方法、步驟：一、研究方法：查閱法，文獻資料分析法二、研究步驟：1.在中國知網上查閱相關的文獻并下載。2.了解該電影的背景，國內外的研究進展及成果3.閱讀文獻并進行分析。4.分析后得出自己的結論。5.完成初稿6.修改初稿7.完成終稿研究工作進度安排：1.2021年6月8日——指導教師與學生分組名單確定2.2021年6月9日-6月28日——確定論文選題；搜集資料；準備開題3.2021年6月30日——開題報告會4.2021年7月10日-9月初——完成畢業(yè)論文初稿5.2021年9月中旬——論文初稿匯總6.2021年9月中旬-11月初——畢業(yè)論文（設計）寫作及修改指導7.2021年11月中旬-12月上旬——畢業(yè)論文（設計）寫作深度修改8.2021年12月25日——定稿參考文獻：[1]Miller.Boyhood.(2014).

Written

and

Directed

by

Richard

Linklater.[J].Psychological

Perspectives

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