高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)：詩(shī)歌專題訓(xùn)練-劉辰翁詩(shī)歌

詩(shī)歌專題訓(xùn)練----劉辰翁詩(shī)歌一、閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。青玉案·用辛稼軒元夕韻劉辰翁①雪銷未盡殘梅樹。又風(fēng)送、黃昏雨。長(zhǎng)記小紅樓②畔路。杵歌③串串，鼓聲疊疊，預(yù)賞元宵舞。天涯客鬢愁成縷。海上傳柑④夢(mèng)中去。今夜上元何處度？亂山茅屋，寒爐敗壁，漁火青熒處?！咀ⅰ竣賱⒊轿蹋耗纤沃麗蹏?guó)詞人。本詞創(chuàng)作時(shí)間不詳，從“海上傳柑夢(mèng)中去”推別，當(dāng)作于元陷臨安后，南宋行朝漂泊于福建、廣東沿海之際。②紅樓：泛指華麗的樓房。③杵歌：宋元時(shí)雜曲之一。④傳柑：宋代上元夜宮中侍宴，貴戚以黃柑分送近臣。南宋臨安被占；趙昺通湖廣，后至崖山，崖山臨海。趙昺立朝二年，正月十五亦當(dāng)傳柑，“海上傳柑”即此。1．下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．詞的標(biāo)題“用辛稼軒元夕韻”，表明這首詞是用辛棄疾《青玉案·元夕》的韻腳而寫作的一首應(yīng)和之詞。B．開篇兩句從眼前節(jié)候、節(jié)物著筆，描寫元宵節(jié)雪殘梅凋、晚來(lái)風(fēng)雨的景象；奠定壓抑、沉悶的情感基調(diào)。C．“杵歌”兩句使用疊詞，極寫昔日元宵觀燈歌舞不絕、熱鬧喧騰的景象；與眼前的元宵節(jié)形成鮮明對(duì)比。D．這首詞語(yǔ)意凄婉，情調(diào)深沉，語(yǔ)言綺麗，藝術(shù)感染力很強(qiáng)，如結(jié)尾四句，巧用設(shè)問，寄慨遙深，回味無(wú)窮。2．這首詞蘊(yùn)含的情感豐富，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)詞句簡(jiǎn)要分析。二、下面這首宋詞，完成下面小題。虞美人宋·劉辰翁①輕衫倚望春晴穩(wěn)。雨壓青梅損。皺綃②池影泛紅蔫?？慈嘣苼?lái)去，似爐煙。愁春來(lái)暮仍愁暮。受卻寒無(wú)數(shù)。年來(lái)無(wú)地買花栽。向道明年花信③，莫須來(lái)。注釋：①劉辰翁：南宋末年愛國(guó)詞人。他對(duì)專權(quán)的朝中貴權(quán)不滿。宋亡后，他矢志不仕，回鄉(xiāng)隱居。②皺綃：有輕微紋理的絲織品，此處指水紋。③明年花信：來(lái)年花開時(shí)，春風(fēng)先傳遞來(lái)的消息。3．下列對(duì)這首詞的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）A．穿著輕薄的衣衫倚樓而亡，看雨后放晴的春景。枝頭上的雨水將青梅壓得低垂。B．略有漣漪的池水中倒映出被雨水打蔫了的紅花。天上片片流云飛過，好似爐中升起的輕煙。C．春天來(lái)了，愁；春天要走，仍愁。心中的苦寒難以道盡。D．近來(lái)窘迫，沒有種花之地。還是跟東風(fēng)打個(gè)招呼吧，明年就不要來(lái)了，免得知道花期將近，自己也無(wú)花可賞。4．本詞上片寫實(shí)景，下片入虛，由景到情，錯(cuò)落有致。請(qǐng)結(jié)合全詞賞析。三、閱讀下面這首宋詞，完成小題。浣溪沙·春日即事劉辰翁注遠(yuǎn)遠(yuǎn)游蜂不記家，數(shù)行新柳自啼鴉，尋思舊事即天涯。睡起有情和畫卷，燕歸無(wú)語(yǔ)傍人斜，晚風(fēng)吹落小瓶花。[注]劉辰翁，南宋愛國(guó)詞人，南宋滅亡后，隱居不仕。5．下列對(duì)詩(shī)歌的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．上片首句寫“游蜂”越飛越遠(yuǎn)，不知回巢，暗示詞人“記家”的內(nèi)心情結(jié)。B．上片第二句寫烏鴉在幾行嫩綠的新柳上啼叫的景象，透出詞人的思鄉(xiāng)之情。C．下片開頭寫詞人睡起后因心情舒暢而欣賞畫卷，漸漸融入其中的生活場(chǎng)景。D．這首詞首尾四句寫景，中間兩句寫人；所寫的是思鄉(xiāng)之情，又不全是鄉(xiāng)思。6．詞的下片選取“歸燕”“落花”兩個(gè)意象，對(duì)表現(xiàn)作者心境有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。四、閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。摸魚兒·酒邊留同年徐云屋三首（其一）劉辰翁①怎知他、春歸何處，相逢且盡尊酒。少年裊裊天涯恨，長(zhǎng)結(jié)西湖煙柳。休回首，但細(xì)雨斷橋，憔悴人歸后。東風(fēng)似舊。問前度桃花，劉郎能記，花復(fù)認(rèn)郎否？君且住，草草留君剪韭②。前宵更恁時(shí)候。深杯欲共歌聲滑，翻濕春衫半袖?？彰及櫍窗装l(fā)尊前，已似人人有。臨分把手。嘆一笑論文，清狂顧曲，此會(huì)幾時(shí)又？【注】①劉辰翁：南宋末年著名的愛國(guó)詩(shī)人。②草草留君剪韭：語(yǔ)出杜甫《贈(zèng)衛(wèi)八處士》“夜雨剪春韭，新炊間黃粱”。7．下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．標(biāo)題“酒邊留同年徐云屋”說(shuō)明這是一首送別友人的詞作，而送別對(duì)象是詞人的同齡人徐云屋。B．“相逢”句言餞別，“相逢”兩字暗示兩人同在客地邂逅，不久又要分別，不妨舉杯以遣離愁。C．“剪韭”源出杜詩(shī)，詞中指詞人挽留老朋友，雖沒有珍饈以待客，但兩人的關(guān)系卻更顯親密。D．“臨分把手”的細(xì)節(jié)突出戀戀不舍的別情，顯示友情之重；“嘆”字領(lǐng)起長(zhǎng)句煞尾，氣脈貫通。8．清末詞論家況周頤認(rèn)為本詞“情辭跌宕”（《蕙風(fēng)詞話》）。請(qǐng)結(jié)合詞句簡(jiǎn)要分析。五、閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。柳梢青·春感劉辰翁①鐵馬蒙氈，銀花灑淚，春入愁城。笛里番腔，街頭戲鼓，不是歌聲。那堪獨(dú)坐青燈。想故國(guó)、高臺(tái)月明。輦下風(fēng)光，山中歲月，海上②心情?！咀ⅰ竣賱⒊轿?，南宋詞人。宋亡以后隱居于故鄉(xiāng)江西廬陵山中，從事著述，以此終老。②《漢書·蘇武傳》記載：“武既至海上，廩食不至，掘野鼠去草實(shí)而食之。杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落?！?．下列對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．詞題為“春感”，卻春景不多。由“銀花”、“戲鼓”、“月明”等物象推斷，這可能是作者在元宵節(jié)有感而作。B．本詞以樂寫哀，作者筆下的春天處于元軍鐵蹄蹂躪之下，曾經(jīng)風(fēng)光美好的城市如今卻令人心生凄涼，滿懷哀愁。C．“番腔”、“戲鼓”與辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》一詞中的“神鴉社鼓”，都重在表現(xiàn)民眾麻木不仁。D．本詞以三個(gè)意象作結(jié)，從“輦下”到“山中”，既有空間的轉(zhuǎn)換，又有時(shí)間的對(duì)比，最后以“海上心情”收束。10．本詞運(yùn)用李煜《虞美人》和蘇武的典故，有什么作用？請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要分析。六、閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。桂枝香·寄揚(yáng)州馬觀復(fù)劉辰翁①吹簫人去。但桂影徘徊，荒杯承露。東望芙蓉縹緲，寒光如注。去年夜半橫江夢(mèng)，倚危檣、參差會(huì)賦。茫茫角動(dòng)，回舟盡興，未驚鷗鷺。情知道②、明年何處。漫③待客黃樓，塵波前度。二十四橋，頗有杜書記否④。二三子者今如此，看使君、角巾⑤東路。人間俯仰，悲歡何限，團(tuán)圓如故。[注]①劉辰翁，南宋末年著名詩(shī)人。宋亡不仕，隱居而終。②情知道：情知。③漫：徒，空。④杜牧曾在揚(yáng)州任淮南節(jié)度使掌書記，有“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”等詩(shī)句傳世。⑤角巾：借指隱士或布衣。11．下列對(duì)這首詞的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．上闋開篇就描寫了月光下孤寂、清冷的景象，為整首詞奠定了感情基調(diào)。B．作者憶月夜泛舟，雖景象有異，卻有著與“驚起一灘鷗鷺”一樣愉快的心情。C．下闋化用前人詩(shī)意入詞，用虛擬手法擴(kuò)大詩(shī)境，呈現(xiàn)出含蓄深沉的特點(diǎn)。D．下闋重在抒發(fā)感情，同時(shí)也不乏議論色彩，如“人間俯仰”“悲歡何限”。12．這首詞原有小序“時(shí)新舊侯交惡，甚思去年中秋泛月，感恨雜言”，請(qǐng)結(jié)合下闋談?wù)勀銓?duì)“感恨雜言”中“感恨”的理解?！敬鸢浮緿“語(yǔ)言綺麗”錯(cuò)誤。這首詞語(yǔ)言樸拙無(wú)華，除個(gè)別典故的使用增添了典雅之氣外，整體看來(lái)，語(yǔ)言明白如話。2．①“雪銷”兩句描述眼前春寒料峭、殘雪未盡、梅花凋殘、黃昏時(shí)刮風(fēng)下雨的情景，烘托詞人元宵節(jié)難以盡興游賞的苦悶心情。②“長(zhǎng)記”四句轉(zhuǎn)入對(duì)往昔首都臨安城元宵節(jié)的熱鬧景象的追憶，字里行間透露出詞人對(duì)故國(guó)繁盛的懷念。③“天涯”兩句宕開一筆，極寫國(guó)破家亡、淪落天涯，表現(xiàn)詞人無(wú)以寄身的凄慘和對(duì)故國(guó)的緬懷。④“今夜”四句由昔而今、由夢(mèng)境而回到現(xiàn)實(shí)，在對(duì)照中凸顯詞人孤苦的處境與凄涼的心境。C“春天來(lái)了，愁”錯(cuò)誤。“愁春來(lái)暮仍愁暮”是說(shuō)春天沒來(lái)時(shí)，苦苦巴望，愁；春天要?dú)w去了，又開始為此發(fā)愁。4．①上片寫實(shí)景，從遠(yuǎn)望春景到近看“雨壓青梅”，再?gòu)慕础俺赜啊钡竭h(yuǎn)看“斷云”，一拉一伸，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，呈現(xiàn)出令人有些感傷的春景；②下片入虛，寫詞人心中所想。借對(duì)春天來(lái)與去的憂愁抒發(fā)對(duì)國(guó)家現(xiàn)實(shí)的痛心。C“寫詞人睡起后因心情舒暢而欣賞畫卷，漸漸融入其中的生活場(chǎng)景”錯(cuò)誤。此句寫的是睡起后心情厭煩，無(wú)心賞畫，于是將畫卷起的生活場(chǎng)景。6．①以燕子歸來(lái)，反襯出作者思鄉(xiāng)（思念故國(guó)）的愁情；②借瓶花在晚春中被風(fēng)吹落，不由自主，表現(xiàn)作者對(duì)漂泊不定命運(yùn)的傷感。③借燕子無(wú)語(yǔ)和落花無(wú)聲，襯托出作者因“尋思舊事”而引起內(nèi)心的波瀾。A“送別對(duì)象是詞人的同齡人徐云屋”錯(cuò)誤。詞中“同年”并非指年齡相同，科舉時(shí)代稱同榜或同一年考中者為“同年”。8．況周頤所言“情辭跌宕”，意謂本詞思想感情豐富復(fù)雜，且富于變化，具體表現(xiàn)為：①抒寫離情開闔有致：上片把盞敘舊，敘寫客中送客的愁思，下片請(qǐng)朋友“且住”“臨分把手”嘆何時(shí)再會(huì)，抒寫依依送客之情。②敘寫友情濃墨重彩：回憶“少年”時(shí)期彼此結(jié)識(shí)于杭州，共賞西湖美景：而今把酒論文賞曲，友情之深厚不言自明。③表達(dá)情感深沉內(nèi)斂：當(dāng)年“少年”今成“白發(fā)”“憔悴人”，光陰流逝、年華老去、功業(yè)無(wú)成的人生傷痛，讀之讓人不由心生惻隱。C“都重在表現(xiàn)民眾麻木不仁”錯(cuò)誤。“笛里番腔，街頭戲鼓，不是歌聲?！比鋵懴胂笾信R安元宵鼓吹彈唱的情景：橫笛中吹奏出來(lái)的不是漢家的故音，而是帶有北方游牧民族情調(diào)的“番腔”，街頭上演出的也不再是熟悉的故國(guó)戲鼓，而是異族的鼓吹雜戲，一片嘔啞之聲，身為忠于故國(guó)的南宋遺民，聽來(lái)根本不能稱為“歌聲”。這幾句對(duì)元統(tǒng)治者表現(xiàn)了義憤，感情由前面的悲郁蒼涼轉(zhuǎn)為激烈高亢，筆勢(shì)勁直，激憤直率，可以想見作者的義憤填膺，說(shuō)民眾“麻木不仁”是錯(cuò)誤的。10．①“故國(guó)高臺(tái)月明”化用南唐后主李煜《虞美人》詞“故國(guó)不堪回首月明中”的情境，表達(dá)了作者對(duì)南宋故國(guó)的深沉懷念，對(duì)山河衰敗的感慨。②“海上心情”化用蘇武海上牧羊的典故，代表作者矢志守節(jié)，抗擊侵略