初一新生入學教育方案

8/8初一新生入學教育方案九月金黃的脈絡里溢出的幾粒清脆的鳥鳴，和著樹葉的擊掌鳴唱，譜寫一曲九月花凋葉落的挽歌。又到了新生入學的時候了，該怎么寫工作方案呢?下面是小編為大家?guī)淼某跻恍律雽W教育方案，希望大家能夠喜歡!初一新生入學教育方案1一、指導思想以全學程課外教育方案為綱，廣泛而深入地開展知校愛校教育、適應中學生活教育、學業(yè)和專業(yè)指導思想、身心健康教育、消防平安教育、法紀平安教育等，增強學生對學校的認同感、自豪感，培養(yǎng)責任感和使命感。引導學生制定科學的學業(yè)規(guī)劃，形成濃厚的學習氣氛，養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為習慣，促進學生全面開展，為實現(xiàn)學校人才培養(yǎng)目標奠定根底。二、教育目的通過新生入學教育，引導新生了解校史校情校貌，培養(yǎng)愛校情感，引導新生了解學校教育管理理念，樹立自我管理意識，增強自我管理能力;引導新生了解學校人才培養(yǎng)模式，了解課程安排和學習特點，學會自主學習，養(yǎng)成符合中學特點的學習習慣和學習方法，盡快適應中學學習和生活;引導新生了解學科和專業(yè)的根本情況，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，明確學習目標，正確選擇開展方向，做好學業(yè)規(guī)劃。三、時間安排新生入學教育和軍訓結合進行，時間為20__年8月31日至9月14日(星期五)，共15天，內地__班學生入學教育另做方案。四、教育內容與要求1.中學適應教育舉辦“認識中學〞專題系列講座，開展“學長輔導〞活動，實施“快樂啟程——新生入學適應團體輔導〞活動，促使新生班級成員之間盡快相識，消除陌生感、孤獨感，建立友好信任的人際關系，幫助新生盡快了解和適應中學學習和生活，領悟現(xiàn)代高等教育的特色和理念，培養(yǎng)自我教育、自我管理、自我效勞能力。2.校史、校情和徐特立思想教育通過舉辦專題講座和組織參觀，介紹我校辦學歷史、優(yōu)良校風和開展現(xiàn)狀，增強新生榮譽感和責任感。宣傳學校的教育理念和特色、開展定位和人才培養(yǎng)目標，闡述培養(yǎng)目標的內涵，使新生對學校的歷史、現(xiàn)在和前景有正確的認識，領悟學校百年歷史積淀的文化和精神，繼承和發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確自己的努力方向。3.學業(yè)指導與專業(yè)教育向學生宣講學校教育改革現(xiàn)狀，引導新生充分了解學校和所在系部的教育教學工作體系、規(guī)章和程序，適應我校學生管理模式，自覺遵守學校規(guī)章制度，自主解決學習中的各種問題;組織多種形式的學習經(jīng)驗交流及輔導員、任課教師和高年級學生中的典型，積極向新生介紹學習心得，重點介紹如何利用學校圖書館、校園網(wǎng)開展學習，怎樣理解和合理安排早、晚自習學習，如何提升學歷等，使新生盡快適應中學學習生活;加強專業(yè)和學科指導，組織各專業(yè)知名教授、副教授舉辦有關學科、專業(yè)開展的講座，校、系兩級領導和學科帶頭人領銜為新生開課，促進新生加快學習方式轉換，激發(fā)并保持新生學習熱情。4.法紀與平安教育開設《中學生平安教育》課程，系統(tǒng)開展平安教育培訓，幫助學生增強法律意識和法制觀念，樹立“平安第一〞的觀念，提高自我防范和保護意識，提高應對突發(fā)事件的能力。組織新生學習校紀校規(guī)，簽訂《長沙師范學校學生自律承諾書》，營造自覺遵紀守法的氣氛。5.國防教育和紀律教育組織學生參加軍事訓練，抓好作風紀律、軍容軍姿、內務衛(wèi)生工作，舉辦國防教育主題報告會，引導學生增強國家觀念，激發(fā)愛國熱情，培養(yǎng)較強的組織紀律觀念和團隊精神，提高勞動技能和適應艱苦環(huán)境的能力。6.生活指導與健康教育進行生活常識教育，向新生介紹飲食起居常識、社交常識、醫(yī)療健康常識、平安常識和體育鍛煉常識，幫助新生了解校園生活常識，熟悉校園周邊環(huán)境，以及學校生活、娛樂、體育活動、圖書借閱等場所和設施，提高學生獨立生活能力初一新生入學教育方案2新生入學教育是整個中學教育的起點，對中學生的健康成長和全面開展有著重要的導航作用。為切實做好入學教育工作，學院特別根據(jù)學校方案做好準備工作。我院根據(jù)學校方案把入學教育內容主要有理想道德信念教育、專業(yè)思想教育、校紀校規(guī)教育、適應性教育等多項主題教育。一、專業(yè)思想與學習適應教育專業(yè)思想與學習適應性教育是高校思想政治教育工作的重要內容，直接影響到學生能否在高校中健康成長與成才。我院在這一階段主要介紹專業(yè)的根本情況、培養(yǎng)方案、課程設置、專業(yè)培養(yǎng)目標與學習要求、學科開展的現(xiàn)狀、前景及對學生學習的建議等。開展學習適應性教育，介紹中學教學的方法、特點，包括如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何使用資料室等。學習學籍管理的有關規(guī)定，使新生了解學籍管理的有關方法。幫助新生適應中學學習，使他們對中學學習方法和教學特點等進一步了解，盡快掌握學習方法，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)學習的自覺性和積極性。二、道德誠信與行為標準教育為新生做行為標準教育，分別就《高等學校學生行為準那么》、《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《蘇州科技學院學生違紀處分條例》等進行講解。讓學生盡快熟悉國家、學校有關中學生管理方面的規(guī)定和文件，教育學生自覺遵守學校各項規(guī)章制度，對新生可能會出現(xiàn)的問題提前進行預戒性教育，使學生樹立法紀觀念和文明意識，增強平安防范意識，做文明守紀的中學生。開展生活適應性教育，主要介紹中學教學設施和中學生活一般規(guī)律，如作息制度、宿舍管理制度等，讓新生熟悉校園環(huán)境，盡快適應中學生活，增強新生獨立生活的能力。三、愛校與團隊協(xié)作教育愛校感恩教育是推進校園文化建設、促進學生全面開展的一項重要舉措。通過參觀校園、開放實驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學生談中學生活等形式，使新同學了解新家、熟悉新家、熱愛新家。團隊協(xié)作是大局意識、協(xié)作精神和效勞精神的集中表達。團隊精神的根底是尊重個人的興趣和成就。一個懂得協(xié)作、善于協(xié)作的學生，是推動班級工作前進的極好的潤滑劑。四、心理健康與適應性教育堅持“以人為本，促進開展，立足教育，重在預防〞的工作理念，切實加強中學新生的心理健康教育。通過組織新生心理健康普查、學習《中學生心理健康指南》、舉辦新生心理適應報告會，對新生進行系統(tǒng)的心理健康知識宣傳教育，有針對性的開展生活適應性引導、人際關系適應性引導和學習適應性引導，幫助新生盡快適應中學生活，順利完成角色轉變。五、助學指導與學習引導教育通過宣講、講座的方式，幫助新生熟悉學校各項資助政策，如：國家獎學金評定方法、學生勤工助學管理方法、國家助學貸款工作實施細那么等，多渠道、全方位幫助新生解決實際問題。同時開展“自強、自立、自尊〞教育，教育家庭經(jīng)濟困難新生珍惜來之不易的學習時機，增強艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。教育學生學會健康的消費方式，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風。初一新生入學教育方案3時間：20__年8月31日地點：初一教室參加對象：全體新生、班主任活動內容：1、學生7：00到校，班內點名，學生自我介紹。2、教室內排座位。3、練習由矮到高排隊和由高到矮排隊。4、進行禁止初中學生騎電動車上學教育，回收《告家長書》回執(zhí)。帶著學生學習按指定地點排自行車。5、進行就餐禮儀及紀律教育，排隊到食堂認桌位。6、做好教室衛(wèi)生及值日生的安排工作，認識學校建筑和場所的分布，做好包干區(qū)的清潔工作。學生值日工作分工和場所分配。7、學習各種規(guī)章制度。潘中學生一日常規(guī)。8、8：50，校長講話(學校概況，對新生要求和希望)。9、9：10，觀看專題片(走進茶文化特色學校，體衛(wèi)藝工作專題片)。10、9：40，班主任講話，介紹任課教師情況、選拔班干部等。11、10：00，平安教育，放學。初一新生入學教育方案4培訓目標和目的：學習方式的轉變是根本目標,在做中學中實現(xiàn)目標。1了解校情校史，學校的各種規(guī)章制度，方便以后更好的學習生活。2確保__級新生順利入學，成功的由小學的學習環(huán)境、生活習慣轉向初中的生活方式以及學習環(huán)境，進入良好的生活學習狀態(tài)。3、增強學生的平安意識，勤儉節(jié)約意識，誠信做人。4了解自己的學習生活情況，確立奮斗目標，設計好初中生活藍圖5增強新生對學校的歸屬感、認同感和自豪感，激發(fā)愛校熱情，培養(yǎng)愛校情結。培訓流程階段(原那么：一切培訓做中學，切忌空講)第一階段：軍訓(行為習慣、紀律要求、校紀校規(guī)、學生認識、家長培訓)第二階段：課堂培訓(課堂文化)第三階段：小組運用第四階段：觀摩比賽，大課運用第五階段：綜合運用培訓對象：__實驗中學__級所有新生、全體教師培訓內容與工程：(一)組織學生學習《校規(guī)校紀》及校風等熟悉各種學校規(guī)章制度，搞好校規(guī)校紀教育是建設良好的育人環(huán)境的重要環(huán)節(jié)。學__實驗中學學生管理、課間操管理、中午靜校管理、考核管理和違紀處分等有關規(guī)定。教育學生明確在校期間必須遵守的行為準那么，為四年的學習生活確立標準，指明道路。(二)校園文化建設培訓(校風、學風、信條等)校園文化建設是學校綜合辦學水平的重要表達，也是學校個性魅力與辦學特色的表達，是學校培養(yǎng)適應時代要求的高素質人才的內在需要。由各班主任介紹學校以及文化建設情況，讓新生對學校的文化建設和社團有一個新的認識，并積極參與其中的活動，培養(yǎng)學生的綜合素質。(三)平安意識培訓要切實加強新生的教育和管理，要從思想平安、人身平安、交通平安、財物平安、消防平安、用電平安、飲食衛(wèi)生平安等方面，結合實例進行教育，提高學生的平安防范意識，增強新生自我保護能力(樓道平安等)。(四)小組運用與學習方法培訓在全班熟悉認識的根底上，進行分組操練、分工合作等系統(tǒng)訓練。七、具體要求(一)負責各項內容教育的校級領導、教師要根據(jù)新生特點，以教育引導為主，采取多樣化的教育形式，豐富教育載體，做好新生入學教育工作，并要積極探索新形勢下開展新生入學教育的新途徑、新方法。(二)各班主任組建臨時班委會(組建后名單上交級部);以班級為單位開展新生相互認識工作;分值日組;個人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、校園衛(wèi)生;收取各種作業(yè)培訓等;(三)入學教育期間嚴格考勤，并計入學期考勤;(四)入學教育培訓(一個月)結束后，級部進行抽測和教師過關比賽。(五)入學教育并不是一朝一夕的事情，雖然只是正式的安排了兩天，但這主要是引導為主，幫助新生有一個好的初中開端，但教育的內容貫穿學生一年級甚至整個初中期間;全體教師要高度重視，常抓不懈，努力做好新老學生的教育教學工作。八、培訓方案的實施(一)培訓前準備1、進行各種宣傳，營造良好的培訓氣氛，將各種事項通知到位，保證培訓的正常進行2、進行培訓人員的相關培訓，確保培訓的質量3、組織培訓人員大會，將相關考前須知明確，增強培訓者的信心，以良好的精神面貌展現(xiàn)在新生面前4、將各種培訓過程要使用的的各種設施準備好，確保培訓時能正常的提供，保證培訓勝利的完成(二)抓分工配合1、組長監(jiān)督各主要負責人積極的展開工作，副組長積極的配合組長的工作，保證各項相關工作到位2、各項工作負責人積極配合組長、副組長的有關工作，對安排下來的工作認真、積極負責，帶著臨時班委積極展開本班的工作，確保每一位學生勝利的完成此次培訓工作(三)抓培訓控制1、收集培訓過程的相關信息及各種反應資料2、及時的比擬現(xiàn)狀與目標之間的差距，檢查培訓方案的正確執(zhí)行性3、及時的糾偏培訓實施方案，實事求是，以實際情況為導向，確保培訓的有效性，確保培訓目標的順利完成4、公布跟進落實，一讓培訓工程相關人員明確自己的具體工作職責，掌握整體培訓工程的有關情況。二讓培訓對象做好參加培訓的準備，不至于臨時缺乏必要的準備初一新生入學教育方案5一、活動目的：開學儀式是為了營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此鼓勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。二、活動主題：給力新學期，做最好的自己三、活動時間：20__年9月3日上午8：00四、活動地點：學校操場五、參加人員：全體師生六、活動主持：戴__七、活動流程：1.開場2.歡送新生3.一年級新生代表發(fā)言4.新教師自我介紹、新教師代表發(fā)言5.升旗儀式6.校長“開學第一講〞活動7.主持人小結講話，宣布典禮結束8.集會后采訪：教師、家長、學生八、活動要求：1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，有序進場。2.各班學生按照指定位置站好;班主任在隊伍的前面。3.遵守會場紀律，注意集隊行進中平安。4.典禮結束后，各班有序退場。九、具體安排：1.德育處：負責開學典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實施及旗手訓練。(戴_