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文檔簡介
14/14初三優(yōu)秀作文通用15篇初三優(yōu)秀作文1每年,我們家都會舉辦一場一年一度的中秋家庭聚會,住在廈門的每個家庭成員都會到我們家參加。早上,家人們陸陸續(xù)續(xù)的到來了。我的表弟和他媽媽早早的就來了,表弟他還把還在上睡夢中的我吵醒了,我迷迷糊糊的走出房間,刷牙洗臉,表弟說他早上5點就起床了。最后的哥哥也來了,全家人也就到齊了。中午,我們也就大飽口福了,因為今天的主廚是父親。父親以前是廚師。會買食材,懂烹飪,買的食材都是上等食品,煮出來的食物樣子都很精美,味道也是絕無僅有的。大人們交談著事業(yè),小孩們討論著等會要去哪里玩耍,大家都很歡樂。吃過飯后,按照安排就是博餅,也就是全家人最期待的“節(jié)目〞。我們家今年一秀和二舉是零食,四進以上都是錢。四進10元,三紅20元,對堂50元,狀元100元。博餅的順序是:奶奶、爸爸、我、表弟、姑姑以哥哥結(jié)尾。奶奶給我們每人發(fā)了一個袋子,讓我們裝博到的吃的。博餅很劇烈,奶奶一開始就博了一個狀元,到了姑姑又一個,到了姑媽在一個。姑姑、姑媽、奶奶都博狀元,姑媽最大。“第一輪就博了3個狀元,開玩笑吧。〞我心想。哥哥也不愿落后,第二輪就馬上來個三紅。表弟也不想輸,緊跟著來了個對堂。最后統(tǒng)計,我博到0元,奶奶70元,父親20元,哥哥150元,表弟50元,姑姑30元,姑媽170元,姑媽最多,我最少??晌也┝艘淮拥牧闶?,看著滿袋子的食物,我不知是喜,是憂,該樂,該愁。中秋的博餅聲漸行漸遠,但過節(jié)留給我的記憶與快樂的回音卻在耳邊不斷響起,使我終生難忘。初三優(yōu)秀作文2這天,馬國舉行了一場別開生面的馬拉松大賽,為的是挑選一匹千里馬。這個消息傳開后,全國上下的駿馬良駒們紛紛趕來參賽,他們分別是“馬到成功〞、“馬首是瞻〞、“快馬加鞭〞、“馬不停蹄〞、“馬馬虎虎〞、“一馬領(lǐng)先〞、“龍馬精神〞、“塞翁失馬〞、“老馬識途〞……就連那個屢犯眾怒的“害群之馬〞也來了。在遼闊的大草原上,馬嘶聲聲,熱鬧非凡!主裁判當(dāng)然是伯樂了,只見他手握發(fā)令槍,高喊一聲“各就各位〞,賽場上立刻鴉雀無聲?!芭楱暤囊宦晿岉?,馬場上就立刻變得塵土飛揚。眾馬奮蹄疾馳,爭先恐后?!耙获R領(lǐng)先〞猶如一支離弦之箭,沖在最前頭?!榜R不停蹄〞也不甘示弱,幾乎和“一馬領(lǐng)先〞并駕齊驅(qū),后面還有“快馬加鞭〞緊跟不舍,“龍馬精神〞更是充滿活力,渾身上下有使不完的勁似的,勇往直前,一點也不放松。“馬到成功〞也不落后,撒開大腿緊跟其后。但是,馬群中也有一些“南郭先生〞?!榜R馬虎虎〞就是其中一個,你瞧!他一會東張西望,一會低下頭心不在焉地吃著草,很快就被甩在了后面,他索性就放棄了這場比賽,回家快活去了。“害群之馬〞還是那么討厭,在馬群中上躥下跳的,胡亂地擺動著馬蹄,后來竟然跳到“老馬識途〞的背上去,他的腳把“老馬識途〞的后腿給踢折了,沒方法,“老馬識途〞只得被迫放棄比賽到旁邊的休息站包扎傷口。哎——“害群之馬〞這個臭脾氣什么時候能改?。孔屛覀儼涯抗庠俅尉鄣骄G茵場上吧!經(jīng)過了兩個多小時的拼搏,“馬到成功〞在最后的關(guān)頭趕上了“馬不停蹄〞并列第一,雙雙榮獲“千里馬〞的稱號。而“快馬加鞭〞和“一馬領(lǐng)先〞分別獲得了第二名和第三名的好成績。最難得的是“塞翁失馬〞通過最后的狂奔,居然擠進了前十名,成為了這屆比賽中人們津津樂道的一匹黑馬。真是一場別具一格的馬拉松比賽啊!初三優(yōu)秀作文3相信,有著巨大的力量。只要相信,一切皆有可能。記得一首歌詞寫道:我相信我可以飛,我相信我伸手就可以夠到天。是的,正如歌詞中所說的,我相信我可以飛。在廣闊無垠的天空中,鳥兒自由自在[注:形容沒有約束,十分安閑隨意。]的飛翔,它們是多么的幸福,多么的灑脫?。】墒怯钟姓l知道在他們優(yōu)美的姿勢背后隱藏了多少艱辛??!破殼而出的鳥兒在爸爸媽媽的喂養(yǎng)下逐漸長大,它們的體重與父母相差無幾,但可惜的是它們還不會飛,它們的父母將它們的家——鳥巢安在離地面很遠的高處,這是威力讓它們的小孩知道它們的世界不是陸地而是藍天,它們需要用翅膀來譜寫他們的人生。因此,有一天,它們的父母會將他們狠心的推出鳥巢。這時,它們面臨著人生的抉擇:第一種是被摔死,第二種那么是張開雙翅努力地向上飛。當(dāng)它們重新回到溫暖的鳥巢時,它們就會驚奇的發(fā)現(xiàn)這就是鳥兒的真諦就在這里,飛翔是要勇氣的,世界上沒有唾手可得[注:唾手:往手上吐唾沫。動手就可以取得。比喻極容易得到。]的東西,都是要付出代價的,想要飛嗎?那就張開你的雙翅吧!生活中,我們也像那些小鳥一樣面臨著抉擇:是呆在溫暖的鳥巢里,還是張開雙翅飛向勝利的此岸?有一個小女孩,從小就夢想著自己會想蝴蝶一樣翩翩起舞。于是她為此而努力著,就這樣,一天又一天,她從未停止過自己的腳步:努力,努力,在努力~~20xx年冬奧會上,她穿著一身如蝴蝶翼一般的衣裙,在潔白的冰場上翩翩起舞,她的舞姿是那樣的輕盈,是那樣的飄逸是那樣的優(yōu)美~~無數(shù)的觀眾都為之傾倒,這個為夢想而生的女孩,她——就是冬奧會把戲滑冰冠軍金妍兒!我相信我的未來不是夢,我相信青春沒有地平線,我相信我伸手可以夠得著天。不管過程是多么的艱難,困苦,相信只要勇敢面對,通過不懈努力,最終就會展翅高飛。我相信只要我張開雙翅,就一定能飛向藍天!初三優(yōu)秀作文4窗戶是個神奇的東西。簡單的它,把紛繁復(fù)雜的世界,整理起來,框成一個個有限的圖形,展示出世界中的一局部。雖然顯得微小、平凡,可我只需趴在窗口,就可以接受窗戶給予你獨特的美景。我趴在千佛之國民居的窗上,這里是仰光,緬甸最大城市。緬甸作為二十世紀(jì)專制政權(quán)之一,剛開放的這里顯得尤其新鮮。望著路上右舵右行的汽車,行駛在車輛稀疏的路上,司機毫不受視線阻擋的影響,游刃有余地駕駛車輛。英國殖民時期留下的房屋,現(xiàn)在已顯得受盡苦難,露出紅紅的磚來。熱帶獨有的氣候,使得這里百草豐茂,樹木高大,米軌小火車穿梭在其中,不緊不慢,足以讓游客融入到日常通勤中去了。離開了熱帶,我來到了中原。這里的氣候溫暖了很多,窗外小花小草,綠油油的,溫暖的陽光將其映到玻璃上。樹木叢生,引來小鳥們不斷歌唱,不斷傳進窗子里。清風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)吹過來,拂過樹木花草,樹木花草也像順應(yīng)風(fēng),發(fā)出嘩嘩的聲音。窗外的景色,足夠我留戀一陣子了。不甘于看不到雪,我又趴在遠東北方國度小樓的窗口。這里是勘察加,世界上沒有公路連接的地區(qū)之一。我向樓外望去,這里猶如世外桃源一般,沒有了汽車的涌入,即沒有了城市的車水馬龍,街道上有的只是些公共汽車、前蘇聯(lián)式的汽車行馳,路旁路人不慌不忙地走路??辈旒映D瓯话籽└采w,氣溫當(dāng)然也逃脫不出西伯利亞的水平。窗外的樹,樹干高而直,樹葉呈針形。民居低矮,分布稀疏,這個城市算是首府,但也只能算的是袖珍首府,從窗口眺望,就可以直穿整個城市,遠方的山坡,隨著視線的遠去而上升,直到視線略過山頂,整個火山的面目全部顯出來。碼頭的吊車,逾過房頂,清晰可見。不同地方的窗外,不同類型的風(fēng)景,不管是雪寒之地,還是中原大地,如果你仔細打量,窗外終會不辜負你的期望。初三優(yōu)秀作文5我是懷著失落、彷徨的情緒走到這兒來的,可我回去的時候,卻感覺心里充溢著的是種對命運的頓悟,真實而又朦朧。早上上山時是起著風(fēng)的,又因為時近晚秋了,所以小路邊散著被秋風(fēng)與陽光倒下來的落葉。愈往上走,風(fēng)愈涼爽。路過懸崖邊時,我卻停了下來,因為懸崖上的那一抹綠進入了我的眼簾,揪住了我的心弦。那是一顆并不起眼的小棗樹,它的根,深深地扎在懸崖上,它腳下的一塊峭石與一捧泥土接著它,養(yǎng)育著它,它的根并不粗,反而有些瘦弱。他繁密的枝丫,沿著懸崖邊上長著,十分緊密。它高缺乏丈,葉疏花遲,一陣風(fēng)吹過,它勉強的站穩(wěn)住腳,一陣雨淋過,它勉強不動不搖。夕陽照在懸崖上,這片毫無生機的地方仿佛又充滿了生氣,而小棗樹便在這片地方默默地生長。它明知道自己成不了棟梁高樹,卻還努力生長;它明知道自己不可能綠樹成蔭,卻還努力的使自己茂盛著。它不像山前的桃樹,那般被人好生對待,嬌生慣養(yǎng)。也不像山后的梨樹,一個個占據(jù)著風(fēng)水寶地,養(yǎng)的十分嬌艷,引人們駐足觀看。小棗樹沒有他們的待遇,也不想活著只為了被人們所欣賞,它只想活出自己,他與山川為友,與日月交談。我不禁想起魯迅的一句話“棗樹,他們簡直落盡了葉子。他知道小粉紅花的夢,秋后要有春;他也知道落葉的夢,春后還是秋〞,當(dāng)時的魯迅在彷徨中,卻保持著對理想永不放棄的精神,這不就和棗樹一樣嗎?他堅持斗爭,有追求光明的對抗精神,身負內(nèi)傷和外傷卻始終“默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空〞不就是這棗樹的姿態(tài)嗎?我不由得陷入沉思。我常常想,這棗樹不也和人一樣嗎?人有人性,樹有樹性,有的人生來就生存于風(fēng)水寶地之中,能有優(yōu)越的條件,有的人雖生而平凡,但以自身的努力活出自己,他們真誠而不嫉妒,淳樸而不貪婪,用自己的實力來擁抱這個世界。夕陽西下,我沿著小道慢慢往家的方向走去,心也隨著道路蜿蜒了。初三優(yōu)秀作文6我是一顆蒲公英的種子,在媽媽的庇護下無憂無慮地生活。我每天吮吸著母愛的乳汁,幸??鞓返爻砷L。有一天,媽媽摸摸我的頭,對我說:“孩子啊,你也老大不小了,是時候該出去闖闖了。〞我嚇得目瞪口呆,神色慌張,立馬撲到媽媽的懷抱里,懇求地說:“媽媽,不要,我不想離開你,況且離開你以后我該怎么生活啊!〞媽媽慈祥地說:“只要你插上信念的旗幟,不管有什么困難,你都能夠克服。〞我在心里琢磨著:什么是信念的旗幟?他要怎樣才能插上去?正當(dāng)我想入非非的時候,媽媽召喚來了風(fēng)伯伯,讓他帶我去“開眼看世界〞。風(fēng)伯伯吹亂了我的頭發(fā),甚至要把我吹下他的“快馬〞。我抓住他的身體緊緊不放,我要到達目的地沒多久,風(fēng)伯伯說:“孩子,我只能送你到這兒了,我的能量快耗盡了。〞天吶,這是哪兒呀?沒有小草、花朵與我為伴,沒有蜜蜂、蝴蝶和我玩耍。風(fēng)伯伯把我一頭栽進泥土里。我感受到有液體在我的身體下面流動,我竭力吮吸——這是多么甘甜的水?。∥覉詻Q信念:就算有多么孤獨,我也要活下去。一天天過去了,我的頭上似乎冒出了什么東西——我發(fā)芽了!風(fēng)兒輕輕拂過我的面龐,這世界是多么美好?。∥覠嵫序v,我想要吶喊:我活下來了!我想:我要做一顆美麗的蒲公英,活得更精彩。我要挑戰(zhàn),我要拼搏。但是,厄運即將來臨,大風(fēng)把我吹得左搖右晃,冰雹沉重地打擊我,他們想要嘲笑我,我不屑;大雪把我壓得喘不過氣,寒風(fēng)瑟瑟地吹過,他們想要打擊我,我不屈。我要頑強地生長著,證明給他們看。幾個月過去了,我的身體告訴我:我已經(jīng)長成了一株美麗的蒲公英。蝴蝶來到我的身旁玩耍,小鳥來到我的身邊唱歌,我贏得了陣陣贊賞。陽光灑在我身上,讓我感受到世間的溫暖。我明白了,原來這就是插上信念的旗幟,信念的光環(huán)在我頭上閃閃發(fā)光。信念能支撐人成長,是陽光雨露,是清風(fēng)細雨,是鳥語花香。初三優(yōu)秀作文7過年了,我和爸爸、媽媽一起回老家跟爺爺奶奶去團聚。到鄉(xiāng)下,我好似魚兒回歸了大海,立刻活動開了。我跑到附近小店里買來了很多的鞭炮,我先找來打火機,點著一跟香,找了一堆屋前道地上的泥沙,在沙土上挖了一個洞,把鞭炮放了一個進去,然后用香點著,我一看導(dǎo)火線已被我引燃,我連忙撒腿就跑,站在不遠處,只聽到很響的一聲,鞭炮爆炸了,發(fā)出陣陣清煙。我放了一回兒,奶奶就叫我不要放了,說自家的狗狗都害怕的亂跑了,再說,放鞭炮實在太危險。可正玩得歡的我怎么會聽呢,還是自顧自的玩著,可危險真的來了:我點燃了一只鞭炮,跑開后等了很久都沒響,我以為又是啞炮了,跑過去看看,可剛跑到點火地方,只聽到鞭炮很響的炸開了,炸開的泥濺得我滿身都是,耳朵都炸得嗡嗡作響,太可怕了,幸好我沒用手去撿,否那么手一定炸開花,嚇得我都不敢玩了。不知內(nèi)情的奶奶還直夸我聽話。吃晚飯時,爸爸只拿出了一串小鞭炮放放,我問爸爸,今年為什么不放煙火給我看了。爸爸笑著說,今年爸爸響應(yīng)中央號召,少放點煙花,過個節(jié)約、環(huán)保的年。吃年夜飯我們回家了,一路上,我與爸爸都感到今年大家真的節(jié)約了,過去我們一路上都能欣賞到別人放的許許多多美麗的煙花,今年幾乎沒有了,只有零星的一點點。是啊,我們了也許真的應(yīng)反思我們過年一定要放煙火的習(xí)慣了,這不但危險,浪費錢,再大的問題是嚴重影響了我們環(huán)境。為了我們過個平安年,為了我們過年的空氣中不再有嗆人的硝煙味,讓我們提倡:以后過年都少放點煙火吧!初三優(yōu)秀作文8記得,小時候夢想著上中學(xué),小時候什么都不懂,小時候老師父母催促著學(xué)習(xí),小時候已成過去·····上了初中,有了自己的意識開始和長輩斗嘴,學(xué)習(xí)幾乎沒有任何懸念的被別人鄙視,當(dāng)然這是我現(xiàn)在才明白過來的,以前只是人家學(xué)習(xí)好的不愛搭理你而已。初中兩年半我都是渾渾噩噩的回過來的,到了現(xiàn)在覺悟了,懊悔了,害怕了?,F(xiàn)在的我認識到了學(xué)習(xí)的重要,我要努力學(xué)習(xí),呵呵!對自己下個目標(biāo):志在清華!也就是現(xiàn)在我明白了以前的自己多么的受人鄙視,就和我現(xiàn)在鄙視那些天天上課玩兒,和老實斗嘴的人一樣,那是我也以為那是露臉的事,以為在同學(xué)面前裝裝很厲害,現(xiàn)在錯了!我現(xiàn)在再看見別的.人和老實斗嘴的時候我恨不得上去抽他丫的,以為他打攪我學(xué)習(xí)了!在初三后半年我改好了,認識到了學(xué)習(xí)的重要,你連上學(xué)都做不好更別說下來去打工。我用自己的行動向他人證明自己要學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才是我現(xiàn)在該做的。我原本以為別人會很討厭我,我錯了!在我學(xué)習(xí)的這段時間我體會到了上學(xué)本該有的幫助,就因為我上半年的不學(xué)我連書都沒有要,還有其他的輔助教材等,老師上課對卷子的一個星期我都自己在課桌上看書,也許是老師等人都被我的毅力感動了吧!同學(xué)們下課就交給我題做,我們班也有幾個不上的他們定了輔助教材什么的,老師同學(xué)看我上課沒事做就非常熱情的給我了這些。在接下里的日子我也在注意,有些人在發(fā)周報的時候沒有發(fā)給我,就會群起而攻之,我頓時有種熱淚盈眶的感覺。呵呵!哎···我真懊悔晚了,我想我為什么不早點學(xué)習(xí),早點體會到這些呢··我要是考不上高中這些都將會成為我終生難忘的事!好好學(xué)習(xí),天天向上!初三優(yōu)秀作文9初一,我?guī)е疵摰闹蓺獠饺胫袑W(xué),我滿心的好奇;初二,我開始成長,開始懂得懷舊,我無助地悲傷;初三,我面對即將到來的中考,我莫名的惆悵。初三,意味著什么?成長?成熟?似乎更多是分別……面對即將分別的同學(xué)、朋友,我早已沒有小學(xué)時的天真、幼稚,但是我多希望我仍是那么天真、無憂,只是我離開了童年,我長大了,不得不面對一些事情,不得不開始傷感。夜深了,摘掉新?lián)Q的眼鏡,抬起頭來,仰望那無盡的黑夜,吞噬了皎潔的月光,也將吞沒憂郁的我。莫名的悲傷再次涌上心頭,于是,我開始喜歡在黑夜中寫些傷感的文字,我戲謔它們?yōu)椤俺跞淖吱暋;蛟S,初三真的是一個轉(zhuǎn)折,一段特別的歲月。初一看初三,是紅色,是熱火朝天的奮斗;初二看初三,是紫色,是充滿神秘色彩,誕生出一段段憂傷文字;初三看初三,是黑色,如同窗外的天空,而在這黑暗的天空下,我的筆下居然也流淌出了那種傷感的文字,初二的崇拜,卻不知道黑暗背后的痛楚,傷感身旁的無奈。于是,初三鑄就了人的個性,還有那不計其數(shù)的“初三文字〞。確實,初三的召喚令我突然間愛上了文字,而且是這種充滿悲涼的文字??赡苡腥苏f,初三的人年級還小,怎么能寫這種東西,應(yīng)該寫些歡快的嗎!但這才是真正的我們,雖然在白天,在大庭廣眾之下,我們是那么的開心、幼稚,其實,每一個歡笑的外表下都是一顆憂郁的心,當(dāng)夜深人靜的時候,我們才會剝?nèi)訉觽窝b,展現(xiàn)出真實的自我,肯定會有人說我們虛偽,我不想爭辯,因為那種傷感無法言表,只有身為初三學(xué)生的我們才能體味,再者說,我寫這篇文章不是為了讓志不同,道不合的無聊者找碴的,我只是想寫出我心中的“初三文字〞,給蕩漾在心中的傷感尋找一個出口,希望各位初三的朋友可以找到同感。從此,以后,我們經(jīng)歷了許多,會變得更加堅強,更加成熟,在未來的旅途中會更加堅決地走向求學(xué)的殿堂!讓我們?yōu)橹畩^斗、追求、努力!初三優(yōu)秀作文10從小到大,我最讓媽媽操心的事情就是學(xué)習(xí),因為我的成績一直不是太好,但我卻一直想讓媽媽理解我。我明白媽媽是因為關(guān)心我,所以總是責(zé)罵我,但我想說的是,媽媽,你做著一切都是為了我好,我理解,但是你的方法我真的接受不了,你能不能理解一下我的感受??!我每天六點就起床,四點半才放學(xué)回家,整整一天的時間都在學(xué)校緊張地度過;一回到家還有做不完的數(shù)學(xué)題,有些題可能你們都做不上來;我們期末考出來的成績有可能你們都考不出來,但你們還是不滿意,總是要求我們發(fā)揮最高的水平。你們知不知道在我們考試之前,你們的每一項要求,都會給我們造成莫大的壓力,而就是因為這些壓力讓我們變得更加緊張,因為緊張,所以我才考不出理想的成績,但這個時候我最想得到的只是媽媽您對我的理解,我想肯定會有很多孩子跟我一樣,有這樣的心聲,都想得到家長的理解,我多希望媽媽能成全我?。≈钡接幸惶欤业拿\改變了。一個暑假,我去問媽媽一道數(shù)學(xué)題,媽媽看了很長時間,搖搖頭說:“這道題我也不會。〞媽媽把整篇題認認真真的看了一遍,幾乎都不怎么會,這件事過去了一個星期,媽媽把我叫到了她的房間,和聲細語地對我說:“自從我看了你的數(shù)學(xué)題后,我覺得你們真是不容易啊,所以我決定,不再要求你的成績有多優(yōu)秀,只要不再馬虎,認認真真的就可以。〞當(dāng)我聽到媽媽說的話后,我一下子愣住了,瞬間被感動,因為我等這句話已經(jīng)等了好多年了,媽媽終于理解我了,我真是太開心了,一下?lián)涞搅藡寢尩膽牙?,媽媽看著我會心地笑了。這就是我人生中最好的禮物,也是我最喜歡的禮物。初三優(yōu)秀作文11我這個人怎么說呢,性格大大咧咧,脾氣不好,別人都說我是女漢子。但只有真正了解我的人才會清楚,我也會傷心,我也有難過。我這么就只對一個人撒過嬌,在他面前我永遠是個小女人,需要他保護。他是蔣楠宇,他清楚我的喜好,了解我的秉性,我的一些他都記得特別清楚。我喜歡依靠在他懷里聽他說你又胖了,我喜歡一直咬著他胳膊聽他求饒,我還喜歡當(dāng)我惹禍之后他幫我收拾時說我欠艸。可能他是最能容忍我的那個,也是我最可以控制我的那個。他也曾拋棄我,說我賤,可是和他在一起卻追究不起來。他會講好聽的情話,也會給你浪漫的驚喜,但你卻不想跟他在一起。因為會明白他這款,你消費不起。我和他都屬于一類人,有時候我們真的很想在一起,但是我們都沒勇氣。我們其實很像,單獨一個人習(xí)慣了,總是空虛或自卑。他如果喜歡一個人會很久,但一旦追到手就肯定處不久。所以我從來不敢去容許他,不是不喜歡,是不敢。我在我最丑的時候遇到了他,他也曾放手,我也曾離開。我桃花運很好,從某種程度來講他比我好。我明白他不希望我和別人在一起,但是他也明白這次我動真感情了。他并沒有阻止,反而祝福我。我第一次抱的人是他,我第一次牽一個人是他,我第一次穿別人的衣服也是他。好吧,都是我被動。第一次牽手是在學(xué)校,他牽住了我,可我不敢動因為他手心的刀傷。第一次擁抱,我想推開,可是他高了許多,我再也推不開了。第一次親他,是我在跟他說話他看著我突然把臉湊到我嘴前。第一次穿別人衣服,因為我有心理潔癖,連同性的衣服我都沒穿過。那天下雨我衣服濕透了,他把衣服給我讓我穿上。我鬼使神差的穿上了,沒有半點抵觸。他經(jīng)常吃我吃不下的東西,他經(jīng)常說我笨,他也經(jīng)常上自稱我爸爸,他也經(jīng)常說我是他的小可愛,他也經(jīng)常說要艸我,對于他我也是習(xí)以為常。我希望高中不要和他一個高中,我怕我再喜歡上他。初三優(yōu)秀作文12時光總在不知不覺間流逝,當(dāng)我們還沉浸在暑假的輕松時,時間老人已經(jīng)把懵懂的我們帶進了初三。初三,是一個很可怕的詞,因為它意味著初中生活即將結(jié)束。我們還有一年時間就要迎接中考,迎接人生的第一個轉(zhuǎn)折點。想想從手尖上溜走的初一,我感覺空蕩蕩的,沒什么收獲。初二呢,上課犯困,下課就像打了雞血,總想擠點時間玩。初三是最后一年了,到了沖刺的時候,我也該放手一搏了!新的學(xué)期,新的學(xué)校,新的同學(xué),新的環(huán)境,新的使命和新的任務(wù)。身邊的同學(xué)都在用功學(xué)習(xí),你不努力,別人自然會超越你,我不想落在別人的后面,不想讓人生留下遺憾,我將抱著對自己負責(zé)的態(tài)度,好的習(xí)慣,每天堅持,差的地方查漏補缺,全力以赴迎接初三,在初中最后一個學(xué)年里奮力拼搏。當(dāng)我進入初三時,我知道魚與熊掌不可兼得,必須舍魚而取熊掌。要和偶像說再見,和后街男孩一首首經(jīng)典的英文歌曲辭別,與手機說珍重。把以前放學(xué)看動漫的時間變成背書做作業(yè),周末追星刷微博也變成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),更別說與電腦相會了。當(dāng)忍不住小說的誘惑時,正準(zhǔn)備與隊友一起刷副本時,想到我已經(jīng)是初三學(xué)生,明年6月就要中考時,便又急忙收回放出去的心,再次進入題海中。我應(yīng)該更懂得努力的重要性,愛迪生說過,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,我要努力,我要讓我的人生沒有遺憾。在初三,任何困難都不會打倒我,我會穿過一切的艱難險阻,讓自己的初中不留遺憾。加油!初三,我要無悔于你!初三優(yōu)秀作文13穿衣服,疊被子、刷牙、洗臉……零零碎碎的雜事堆積在早晨,并且好得在短暫的10分鐘內(nèi)完成,然而這樣的快節(jié)奏對于永威學(xué)校的學(xué)生來說已經(jīng)是家常便飯。“叮鈴鈴—〞“下課〞“起立……〞終于要吃飯了,師生互道再見,把書放進抽屜,把椅子推到桌下,一個轉(zhuǎn)身接著一個箭步奔向門口,翻開門,整個過程一氣呵成,好似排練過無數(shù)次?!翱禳c跟上!〞“跑!跑起來!〞班主任在不停地催促,陽光落在松樹上,風(fēng)不緊不慢地挑逗樹枝,樹微微地晃動,陽光不燥,微風(fēng)正好……哎!好想停下這樣的快節(jié)奏,單獨一人走在路上,享受一下陽光的氣息,感覺讓世界慢了下來,變得格外安靜,只有輕微的風(fēng)聲拂過耳畔,只有陽光照耀著,只有自己享受著。沒有堆積如山的作業(yè),也沒有老師一聲接連一聲的催促……“你要什么呀!〞食堂大媽的聲音打斷了我的思路,我猛地反響回來,紅著臉、吞吞吐吐地說道“半份米……這個……嗯,好了〞急忙低頭快步走回座位,埋頭大吃。“滄州南一寺臨河干……〞吃完飯,推開門,已經(jīng)有同學(xué)回來背書,聲音不低,重復(fù)著一遍又一遍,語速極快。沒有慢下來思考內(nèi)容,也沒有慢下來理解課文。只顧自己仰頭背誦,背了二十分鐘依然不能完整、流利的背誦課文。如果他能放下自己的腳步,花上幾分鐘思考、理解,那么他節(jié)約下來的時間,也能多背幾篇課文了。夜深人靜時,我單獨坐在床頭,疲倦的眼睛半瞇著,身體和心靈已經(jīng)被一整天的快節(jié)奏給累壞了,呆呆地看著窗外。窗外時亮?xí)r暗的路燈,用微弱的光茫照射著幽靜的小路,樹枝不停地搖曳著,夜空上也蹦出幾顆星星。我放慢了步伐,傾聽著窗外風(fēng)的吟唱,可惜此景唯有我一人欣賞,啊!但愿時間停下在這安靜的時刻……初三優(yōu)秀作文14站在階梯上,我要望不到前方的風(fēng)景,眼前是霧蒙蒙的一片,前途是一片光明,還是一片黑暗,誰也預(yù)料不到,走進初三,每個人都是迷茫的,前途未知,我的心里一陣焦慮。在讀書時,不禁眼前飛過飛鳥,我對它們羨慕之情油然而生——無憂無慮,在蒼穹上自由的翱翔。擁有強壯而有力的翅膀,自由自在地與天空擁抱,與清風(fēng)親吻,與陽光牽手。于是我放下了書,有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實,很想找個人說話,不過他們的話題卻永遠也逃不出,考試、分數(shù)、中考。教室里所到之處都有一種嚴重的壓力覆蓋著,讓人感覺越來越喘不過氣了。在家時,我也總假裝看書,手里捧著一本書,腦子里卻胡思亂想,思緒飛揚,而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁,怎么也靜不下來??刹痪们?,從一本書上,我知曉了飛鳥也
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