2018年春九年級數(shù)學(xué)下冊-2.3-三角形的內(nèi)切圓課件-(新版)浙教版_第1頁
2018年春九年級數(shù)學(xué)下冊-2.3-三角形的內(nèi)切圓課件-(新版)浙教版_第2頁
2018年春九年級數(shù)學(xué)下冊-2.3-三角形的內(nèi)切圓課件-(新版)浙教版_第3頁
2018年春九年級數(shù)學(xué)下冊-2.3-三角形的內(nèi)切圓課件-(新版)浙教版_第4頁
2018年春九年級數(shù)學(xué)下冊-2.3-三角形的內(nèi)切圓課件-(新版)浙教版_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解三角形的內(nèi)切圓、三角形的內(nèi)心、圓的外切三角形的概念。2、會利用基本作圖作三角形的內(nèi)切圓。3、了解三角形內(nèi)心的性質(zhì)，并會進(jìn)行有關(guān)的計算。1．任意作一個∠ABC，如果在∠ABC內(nèi)作圓，使其與兩邊OA、OB相切，滿足上述條件的圓是否可以作出？如果可以作，能作多少個？所作出的圓的圓心O的位置有什么特征？為什么？圓心O在∠ABC的平分線上。能作無數(shù)個2．任意作一個△ABC，在△ABC內(nèi)作圓，使其與各邊都相切，滿足上述條件的圓是否可以作出？如果可以作，能作多少個？所作出的圓的圓心O的位置有什么特征？為什么？圓心O在∠ABC與∠ACB的兩個角的角平分線的交點上。O圖2AB

C作出三個內(nèi)角的平分線，三條內(nèi)角平分線相交于一點，這點就是圓心，

過圓心作一邊的垂線，垂線段的長就是半徑。

OCABD3．如何確定與三角形三邊都相切的圓的圓心位置與半徑的長？三角形與圓的位置關(guān)系與三角形各邊都相切的圓叫做三角形的內(nèi)切圓.這個三角形叫做圓的外切三角形.內(nèi)切圓的圓心叫做三角形的內(nèi)心.三角形的內(nèi)心是三角形三條角平分線的交點。老師提示:

三角形的邊與圓的位置關(guān)系稱為切.ABC●IABC下列各圖，是三角形的內(nèi)切圓的是（）名稱圖形確定方法性質(zhì)外心：三角形外接圓的圓心三角形三邊垂直平分線的交點1.OA=OB=OC2.外心不一定在三角形的外部．內(nèi)心：三角形內(nèi)切圓的圓心三角形三條角平分線的交點1.到三邊的距離相等；2.OA、OB、OC分別平分∠BAC、∠ABC、∠ACB3.內(nèi)心在三角形內(nèi)部．1.已知△ABC的三邊長分別為a，b，c，它的內(nèi)切圓半徑為r，你會求△ABC的面積嗎？2.已知Rt△ABC的兩直角邊分別為a，b，你會求它的內(nèi)切圓半徑嗎？ABCO●┓●CAB┐●┓┓=++.ABCabcrr=a+b-c2rO已知：如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，邊BC、AC、AB的長分別為a、b、c，求其內(nèi)切圓O的半徑長.EDrra-ra-rb-r+a-r=cb-rFb-r

1.本節(jié)課從實際問題入手，探索得出三角形內(nèi)切圓的作法.

2.通過類比三角形的外接圓與圓的內(nèi)接三角形概念得出三角形的內(nèi)切圓、圓的外切三角形概念.3.學(xué)習(xí)時要明確“接”和“切”的含義、弄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論