公眾演講 優(yōu)秀演講稿：大學生文明就餐

第22頁共22頁公眾演講優(yōu)秀演講稿：大學生文明就餐公眾演講優(yōu)秀演講稿：大學生文明就餐。親愛的同學們：當我們懷著一顆沖動的心走進了濟職業(yè)技術(shù)學院時，那美麗的校園就需要我們每一位同學用愛心去呵護。而我們每個人的生活都離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每一位同學的生活，而且直接表達了我院學生的整體形象。創(chuàng)立文明和諧校園，爭做文明進步的大學生是全校學生的應(yīng)盡職責.全校廣闊同學應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學習生活。學院也在為了可以更好的方便同學，效勞同學，改善食堂就餐條件，進步食堂效勞程度，使同學們在一個良好的衛(wèi)生條件下就餐而努力。同學們，食堂是大家生活的場所，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力。文明就餐是個人素質(zhì)的表達，自覺拾掇餐具，是為別人效勞的時機。文明就餐是一個人的美德與個人魅力展現(xiàn)，當代大學生應(yīng)用行動展現(xiàn)自己的風采，讓身心得到升華！所以讓大家攜起手來，從我做起，共同去營造一個文明，有序，溫馨的就餐環(huán)境！為了營造更好的就餐環(huán)境，我們建議如下：一、節(jié)約糧食，正所謂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”二、節(jié)約用水，不要讓水龍頭永不停息三、文明就餐,不亂倒飯菜，亂潑菜湯，剩菜剩飯倒入泔水桶四、在自助餐廳，自覺回收餐具，請大家在用餐完后把餐具放到回收處，為下一位就餐者提供方便五、拾金不昧，拾到餐卡或其他物品主動交到各食堂辦公室六、排隊就餐，保持良好的就餐秩序七、不在餐廳內(nèi)大聲喧嘩，保持一個安靜的就餐環(huán)境；同學們！讓我們從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，積極融入到“講文明、講誠信、樹新風”的活動中去,標準行為舉止，養(yǎng)成文明的行為習慣，形成良好的校風學風，讓我們在自己吃好的同時，也讓別人吃好!那么同學們文明就餐，從我做起，養(yǎng)成良好社會公德，樹立大學生良好形象，做文明大學生，讓道德之樹生根發(fā)芽，讓誠信之光點亮心靈，讓文明之花開滿校園！優(yōu)秀演講稿：大學生文明就餐親愛的同學們：當我們懷著一顆沖動的心走進了濟職業(yè)技術(shù)學院時，那美麗的校園就需要我們每一位同學用愛心去呵護。而我們每個人的生活都離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每一位同學的生活，而且直接表達了我院學生的整體形象。創(chuàng)立文明和諧校園，爭做文明進步的大學生是全校學生的應(yīng)盡職責.全校廣闊同學應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學習生活。學院也在為了可以更好的方便同學，效勞同學，改善食堂就餐條件，進步食堂效勞程度，使同學們在一個良好的衛(wèi)生條件下就餐而努力。同學們，食堂是大家生活的場所，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力。文明就餐是個人素質(zhì)的表達，自覺拾掇餐具，是為別人效勞的時機。文明就餐是一個人的美德與個人魅力展現(xiàn)，當代大學生應(yīng)用行動展現(xiàn)自己的風采，讓身心得到升華！所以讓大家攜起手來，從我做起，共同去營造一個文明，有序，溫馨的就餐環(huán)境！為了營造更好的就餐環(huán)境，我們建議如下：一、節(jié)約糧食，正所謂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”二、節(jié)約用水，不要讓水龍頭永不停息三、文明就餐,不亂倒飯菜，亂潑菜湯，剩菜剩飯倒入泔水桶四、在自助餐廳，自覺回收餐具，請大家在用餐完后把餐具放到回收處，為下一位就餐者提供方便五、拾金不昧，拾到餐卡或其他物品主動交到各食堂辦公室六、排隊就餐，保持良好的就餐秩序七、不在餐廳內(nèi)大聲喧嘩，保持一個安靜的就餐環(huán)境；同學們！讓我們從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，積極融入到“講文明、講誠信、樹新風”的活動中去,標準行為舉止，養(yǎng)成文明的行為習慣，形成良好的校風學風，讓我們在自己吃好的同時，也讓別人吃好!那么同學們文明就餐，從我做起，養(yǎng)成良好社會公德，樹立大學生良好形象，做文明大學生，讓道德之樹生根發(fā)芽，讓誠信之光點亮心靈，讓文明之花開滿校園！演講稿：大學生文明就餐親愛的同學們：當我們懷著一顆沖動的心走進了濟職業(yè)技術(shù)學院時，那美麗的校園就需要我們每一位同學用愛心去呵護。而我們每個人的生活都離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每一位同學的生活，而且直接表達了我院學生的整體形象。創(chuàng)立文明和諧校園，爭做文明進步的大學生是全校學生的應(yīng)盡職責.全校廣闊同學應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學習生活。學院也在為了可以更好的方便同學，效勞同學，改善食堂就餐條件，進步食堂效勞程度，使同學們在一個良好的衛(wèi)生條件下就餐而努力。同學們，食堂是大家生活的場所，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力。文明就餐是個人素質(zhì)的表達，自覺拾掇餐具，是為別人效勞的時機。文明就餐是一個人的美德與個人魅力展現(xiàn)，當代大學生應(yīng)用行動展現(xiàn)自己的風采，讓身心得到升華！所以讓大家攜起手來，從我做起，共同去營造一個文明，有序，溫馨的就餐環(huán)境！為了營造更好的就餐環(huán)境，我們建議如下：一、節(jié)約糧食，正所謂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”二、節(jié)約用水，不要讓水龍頭永不停息三、文明就餐,不亂倒飯菜，亂潑菜湯，剩菜剩飯倒入泔水桶四、在自助餐廳，自覺回收餐具，請大家在用餐完后把餐具放到回收處，為下一位就餐者提供方便五、拾金不昧，拾到餐卡或其他物品主動交到各食堂辦公室六、排隊就餐，保持良好的就餐秩序七、不在餐廳內(nèi)大聲喧嘩，保持一個安靜的就餐環(huán)境；同學們！讓我們從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，積極融入到“講文明、講誠信、樹新風”的活動中去,標準行為舉止，養(yǎng)成文明的行為習慣，形成良好的校風學風，讓我們在自己吃好的同時，也讓別人吃好!那么同學們文明就餐，從我做起，養(yǎng)成良好社會公德，樹立大學生良好形象，做文明大學生，讓道德之樹生根發(fā)芽，讓誠信之光點亮心靈，讓文明之花開滿校園！大學生文明就餐演講稿大學生文明就餐演講稿大學生文明就餐演講稿：親愛的同學們：當我們懷著一顆沖動的心走進了濟職業(yè)技術(shù)學院時，那美麗的校園就需要我們每一位同學用愛心去呵護。而我們每個人的生活都離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每一位同學的生活，而且直接表達了我院學生的整體形象。創(chuàng)立文明和諧校園，爭做文明進步的大學生是全校學生的應(yīng)盡職責.全校廣闊同學應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學習生活。學院也在為了可以更好的方便同學，效勞同學，改善食堂就餐條件，進步食堂效勞程度，使同學們在一個良好的衛(wèi)生條件下就餐而努力。同學們，食堂是大家生活的場所，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力。文明就餐是個人素質(zhì)的表達，自覺拾掇餐具，是為別人效勞的時機。文明就餐是一個人的美德與個人魅力展現(xiàn)，當代大學生應(yīng)用行動展現(xiàn)自己的風采，讓身心得到升華！所以讓大家攜起手來，從我做起，共同去營造一個文明，有序，溫馨的就餐環(huán)境！為了營造更好的就餐環(huán)境，我們建議如下：一、節(jié)約糧食，正所謂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”二、節(jié)約用水，不要讓水龍頭永不停息三、文明就餐,不亂倒飯菜，亂潑菜湯，剩菜剩飯倒入泔水桶四、在自助餐廳，自覺回收餐具，請大家在用餐完后把餐具放到回收處，為下一位就餐者提供方便五、拾金不昧，拾到餐卡或其他物品主動交到各食堂辦公室六、排隊就餐，保持良好的就餐秩序七、不在餐廳內(nèi)大聲喧嘩，保持一個安靜的就餐環(huán)境；同學們！讓我們從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，積極融入到“講文明、講誠信、樹新風”的活動中去,標準行為舉止，養(yǎng)成文明的行為習慣，形成良好的校風學風，讓我們在自己吃好的同時，也讓別人吃好!那么同學們文明就餐，從我做起，養(yǎng)成良好社會公德，樹立大學生良好形象，做文明大學生，讓道德之樹生根發(fā)芽，讓誠信之光點亮心靈，讓文明之花開滿校園！大學生演講稿公眾演講同學們：你們好！今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我從沒有擔任過班干部，缺少經(jīng)歷。這是優(yōu)勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理建議，向同學們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有才能處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織才能和協(xié)調(diào)才能，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變才能，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，可以處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己可以為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按方案行事，推選代表對每個施行過程進展全程監(jiān)視，責任到人，獎罰清楚。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，進步效率；2，聯(lián)絡(luò)有關(guān)商家定期送純潔水，徹底解決飲水難的問題；3，建立班組互助圖書室，并強化管理，進步其利用率，初步解決讀書難問題；4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”，溝通情感，加深互相理解；5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在理解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；7，在班組報廊中開拓“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子；9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；10，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反響，有問必答。我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。假設(shè)同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進展彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣費事，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假設(shè)有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的時機吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得非常出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！安康飲食、文明就餐升旗演講稿安康飲食、文明就餐升旗演講稿親愛的同學們：今天我演講的題目是安康飲食、文明就餐。你想擁有一個典雅的就餐環(huán)境嗎？你想塑造一個良好的自身形象嗎？那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來證明自己的良好品質(zhì)吧。為此，今天我在這里向大家發(fā)出建議：1、請愛惜糧食，杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重別人勞動的表現(xiàn)，也是您高尚人格的表達。2、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。3、請自覺回收餐具。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處，既減輕了餐廳人員的工作任務(wù)，又方便了其他的同學。4、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美妙的回憶，也為別人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。5、請注意食堂的相應(yīng)規(guī)定，不得惡意損壞或丟棄餐具。6、請保護餐廳的設(shè)施，不蹬踏桌凳，自覺維護公共設(shè)施平安。7、就餐時請不要大聲喧嘩，細嚼慢咽，低聲細語，不挑食，合理飲食。8、不吃膨化、油炸、辛辣等不安康食品。9、請尊重餐廳工作人員，對工作人員的效勞不滿意，可及時向餐廳管理人員反響，不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現(xiàn)問題，不吵不鬧，逐級反響，妥善解決。食堂是大家生活的重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力。文明用餐是個人素質(zhì)的表達，自覺拾掇餐具，那么是個人素質(zhì)的進步。文明就餐表達一個人的美德與個人魅力，當代中學生的安康成長事無巨細，讓我們從自身做起，從點滴做起，從身邊做起，共同營造一個良好的就餐環(huán)境；用行動展現(xiàn)自己的風采，讓身心得到升華！鏈接地址：fan公眾演講大學生優(yōu)秀演講稿：我的大學誰做主大家好，我是來自經(jīng)濟管理學院注會的蔣卓。我來自美麗富饒的江陰。很榮幸今天可以站在這個充滿激情與夢想的舞臺上參加這次的演講。長長的林蔭道上，單獨一人前行。林間干凈清新，花草守口如瓶。沒有人肯告訴我那即將要降臨的盛放與凋零。沒有人肯告訴我，我的大學誰做主？心開始猶豫顫抖。十二年的寒窗苦讀，十二年的披荊斬棘，承載了太多的夢想與追求，承載了太多的歡樂與痛苦。才終于來到這個夢里見過無數(shù)次的象牙塔，這個夢想起飛的地方。不知道此刻大家的心是否同我般澎湃激揚。命運并非上天的安排，只能掌握在自己手中。要追求卓越，擁有輝煌，就只能自己去拼搏，去努力，去耕耘，去鍛造！我的大學，由我做主！而我們應(yīng)當如何堅持我們的大學夢，做主我們的大學生活呢?首先，要為我們的大學生活做出一個規(guī)劃。就像航海需要一盞司南，我們的大學生活也需要一幢這樣的燈塔。閃閃發(fā)亮，讓我們時刻充滿前進的動力，讓我們時刻堅決地主宰我們的大學生活！其次，要學會高瞻遠矚。無論做什么，我們都在付出我們的生命。要知道人越來越深地陷入安逸的世界中，會難以自拔，也會變得不想自拔。所以為了我們的將來，我們必須學會高瞻遠矚。做主我們的大學生活從如今開始！最后，要樹立競爭意識。哲人奧維德有言：一匹馬假設(shè)沒有另一匹馬緊緊追趕，并要超過它，就永遠不會疾馳飛奔。在我們的生活中，這樣的競爭無處不在。我們必須樹立競爭意識，這樣才能更好地立足于大學，立足于社會。才能更好地做主我們的大學生活！歲月可使皮膚起皺，而失去熱情那么會使靈魂起皺。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情。去拼搏！去努力！大學四年畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡遺憾的青春。我們的大學由我們做主！讓我們的青春飛揚吧！公眾演講大學生青春勵志演講稿巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的.而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開拓道路?！币粋€人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目的，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不懊悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零間隔接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖！強忍傷痛仍然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)歷，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)歷的積累，都是一次成長的標志，所以我不悲傷，堅決的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性；沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義；沒有意義的人生，生不如死?。∏G棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人！荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)歷告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅決的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開拓道路！我要在荊棘中開拓道路！這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不管山高路遠，將咆哮著、沖刷著、吼叫著、激越著，卷起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無路，也要開拓出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進不息。公眾演講:大學生優(yōu)秀演講稿：我的大學我的家十月，本是凋花的季節(jié)，然而，有一個地方卻仍然是滿園的桂花飄香。那就是美麗的南工大，我的大學，更是我的家。小時候，我的家，在鎮(zhèn)江，狼藉頹廢的籬笆院，院內(nèi)種了幾棵桂花樹，每到十月，就會是滿園的桂花香。自從上高中，我那一顆不安分的心就開始萌發(fā)出一種想上大學的強烈欲望，那時，我的眼睛是迷茫，我的心情是惆悵，我的臉色是憂傷，我的行動是彷徨。終于有一天，我的黃梁夢變成了現(xiàn)實，大學那宏偉的校門在我眼前豁然開朗，那時的我差點被甜蜜和沖動所埋葬，我開始自我膨脹。但見校門口紅燈籠高高掛，絡(luò)繹不絕的學子身影，校園內(nèi)庭院深深，暗香浮動，好一派十月桂花香！〔轉(zhuǎn)載自，請保存此標記?！畴m然從小就在父母身邊長大的我第一次遠離了家鄉(xiāng)，遠離了自己的家人，但是當我邁進大學校門的那一刻起，我想在這里我又會找回家的那種感覺，家人的那種溫暖。。。我不會孤單，因為在這里我有一群五湖四海的朋友，因為，在這里有老家籬笆院內(nèi)那熟悉的桂花香。雖然我們來自不同的地方，有著不同的夢想。但我們擁有著一個共同的家——大學。在這里我們不會感到孤獨或者無助，因為這里是我們的家。在這里我們信守同樣的奮斗精神，寫下同樣的承諾，擁有著同樣的壯美青春。朋友，放心去飛，英勇地去追吧！有夢的地方，總會有我們的存在，我們的大學，我們的家，我們綠色的夢想也將會隨我們而動。公眾演講大學生優(yōu)秀演講稿：我的大學我的家十月，本是凋花的季節(jié)，然而，有一個地方卻仍然是滿園的桂花飄香。那就是美麗的南工大，我的大學，更是我的家。小時候，我的家，在鎮(zhèn)江，狼藉頹廢的籬笆院，院內(nèi)種了幾棵桂花樹，每到十月，就會是滿園的桂花香。自從上高中，我那一顆不安分的心就開始萌發(fā)出一種想上大學的強烈欲望，那時，我的眼睛是迷茫，我的心情是惆悵，我的臉色是憂傷，我的行動是彷徨。終于有一天，我的黃梁夢變成了現(xiàn)實，大學那宏偉的校門在我眼前豁然開朗，那時的我差點被甜蜜和沖動所埋葬，我開始自我膨脹。但見校門口紅燈籠高高掛，絡(luò)繹不絕的學子身影，校園內(nèi)庭院深深，暗香浮動，好一派十月桂花香！雖然從小就在父母身邊長大的我第一次遠離了家鄉(xiāng)，遠離了自己的家人，但是當我邁進大學校門的那一刻起，我想在這里我又會找回家的那種感覺，家人的那種溫暖。。。我不會孤單，因為在這里我有一群五湖四海的朋友，因為，在這里有老家籬笆院內(nèi)那熟悉的桂花香。雖然我們來自不同的地方，有著不同的夢想。但我們擁有著一個共同的家——大學。在這里我們不會感到孤獨或者無助，因為這里是我們的家。在這里我們信守同樣的奮斗精神，寫下同樣的承諾，擁有著同樣的壯美青春。朋友，放心去飛，英勇地去追吧！有夢的地方，總會有我們的存在，我們的大學，我們的家，我們綠色的夢想也將會隨我們而動。公眾演講爭做文明少年演講稿尊敬的教師、親愛的同學們：你們好！今天我演講的題目是《爭做文明少年》。中國是一個文明古國，素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學習、生活的根基，是我們安康成長的臂膀。我們要爭做文明少年，為祖國建立做出奉獻。那我們身為21世紀新少年，又該怎么做呢？大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？有一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子撿籃球，一邊撿垃圾，還幫老人推車，跑了一路，好事做了一路，快樂了別人的同時也快樂了自己。我們要從點點滴滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明，講禮貌、講公德的習慣。在學校里，做到不說臟話、粗話，不打架罵人。見了教師主動問好，主動幫助弱小同學，團結(jié)友愛。保護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果皮，塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木，不隨地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共場所，保護公共設(shè)施，保護公共衛(wèi)生。乘車，主動給老弱病殘讓座。那你們愛看新聞嗎？在講公德時，有些人翻欄桿，有些人亂倒垃圾，有些人在公園亂扔果皮，看到多不衛(wèi)生呀！還有時候，街上公演電影，人們都圍在一起觀看。一邊觀看，一邊吃東西?？墒堑搅说诙欤莻€地方就會有滿地的果皮，就像一個垃圾場，一片骯臟。當我看到這那么新聞的時候，我不為為那些人們的行為感到無奈，感到可惜。人們之所以會隨地丟垃圾，是因為人們心里沒有文明。假設(shè)人們心中充滿文明，那他們一定知道：亂丟垃圾會破壞我們的環(huán)境，相必他們也不會那樣做了吧！假設(shè)每個人都不亂扔垃圾，那地上還會有廢紙，還會有果皮嗎？所以，我們作為新世紀的少年，更不能隨手亂扔，要講文明、講衛(wèi)生，因為我們是中國人，是祖國新一代的建立者，所以我們更要樹立中國人的形象。同學們，行動起來吧！讓我們積極投身到創(chuàng)立美妙家園的活動中吧，從我做起、從如今做起、從身邊的小事做起，揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋，讓我們的家園凈起來，讓我們的家園亮起來。同學們，努力吧，爭做文明少年！公眾演講文明班評選演講稿本學年以來，在學校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心教育下，在班主任和任課教師的悉心培養(yǎng)下，我們班在各方面都有了很大的進步，在爭創(chuàng)文明班方面，獲得了一些突出