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第24頁共24頁國旗下講話稿《成功屬于每一個英勇者》國旗下講話稿《成功屬于每一個英勇者》。國旗下講話稿《成功屬于每一個英勇者》各位教師,同學們:大家好!今天我演講的題目是《成功屬于每一個英勇者》。英勇者是什么?英勇者是全心投入,馳騁戰(zhàn)場的人;是不怕失敗,頑強剛毅,奮力爭取的人;是為了理想。不斷超越自我,為生命之花增添榮耀的人。金秋十月,一場象征著蓬勃與活力的運動盛會又將拉開帷幕,一張張洋溢著青春朝氣的面孔,又將用颯爽英姿詮釋運動的美學意義。沙坑上方屈身騰空是一種美;跑道終點快速沖刺是一種美;用盡全力,將鉛球幻化成一道弧線是一種美。生命的本質(zhì)在于運動而非靜止,只要是運動著的,就是最美的姿態(tài)。然而運動不僅讓人健美,而且讓人健全。積極參與,勇于拼搏,團結(jié)合作,互相關(guān)愛,全心投入的人文精神把比賽和友誼、把體育和人格、把運動和人生演繹得崇高和偉大。體育運動可以培育我們的意志力,而意志力不僅僅是體育魄力的表現(xiàn),更是偉人成功的要訣。偉大的創(chuàng)造家愛迪生說過:“偉大人物最明顯的標志,就是堅強的意志,不管環(huán)境變換到何種地步,他的初衷仍不會有絲毫改變,最終抑制障礙,到達期望的目的?!奔僭O將體育運動培養(yǎng)的意志力,遷移到學習和今后的生活中,無疑也一定會綻開絢麗的成功之花,使我們的人生更充實,使生活更具魅力。運動會是一個競技場,優(yōu)勝劣汰,不容半點虛假。在同一起跑線上,付出多少汗水,就會獲得多少回報。每一個新的高度,是一個不斷挑戰(zhàn)自我的過程,沒有頑強的拼搏,取不得優(yōu)異的成績,沒有堅決的信心,跑到上不會留下你的身影,沒有平時的努力和足夠的毅力,就不會有堅持到底的勇氣。體育的舞臺是人生舞臺的一個縮影,鮮花只會獻給秀的選手,掌聲只給成功者和毅力堅強者以鼓舞,給失敗了而又站起來的人以鼓勵和敬意。加油吧!用平時的刻苦訓練為自己博得精彩。成功屬于每一個英勇者。謝謝大家。國旗下講話稿——成功尊敬的各位教師,親愛的同學們:大家早上好!七年級2班同學生動精彩的演講讓我們更加明白成功和失敗只是一步之遙,關(guān)鍵是你選擇成功還是邁向失敗。你選擇成功,就要付出辛苦和努力,假設你害怕辛苦,不愿付出,成功一定會遠離你,你的懶惰、不思進取就會拉你走向失敗。是的,我們每個人都羨慕別人的成功,羨慕別人在學習上的獲得的優(yōu)異成績,羨慕別人在賽跑時登上領獎臺,羨慕別人在演講,在繪畫,在k歌賽時博得掌聲。我知道,每個人都想獲得成功,都想有輝煌的人生經(jīng)歷,可回頭看看自己走過的路,除了混亂不踏實的腳印,我們只收獲了一路風塵,兩手空空是成功對我們的嘲笑。我們可曾知道,那些獲得成功的人,他們付出了多少艱辛的努力?高靜靜同學,把全部的心思都用在學習上,她毫無私心雜念,即使有什么因素干擾了她,她也會很理智很冷靜地排除干擾,重新回到學習的軌道上;周聰聰同學,因為病痛,她在月考之前有很長時間都沒有上課,在臨考的時候,她奮起直追,抓緊時間學習,抓緊時間復習,抓緊時間背書、做題,抓緊時間完成各科作業(yè),終于功夫不負有心人,在這次月考中她的數(shù)學考了分,英語考了分,政治分,歷史分,地理分,生物分。想想我們有些人,在這次月考中,又何曾付出了這如許的艱辛?又何曾承受過這分秒必爭的拼搏?又何曾親身體驗著背不過英語單詞,搞不懂某道題就不睡覺的勞累?其實,成功的含義很多,你比上次考試進步了,你就是成功了;你的作業(yè)得優(yōu)了,你就是進步了;你負責的工作得到教師同學肯定了,你就是成功了;你如今不再急躁不再罵人不再在公共場合大聲尖叫了,你就是成功了,你改掉了你的某些壞習慣了,你就是成功了……“寶劍鋒從磨礪出,梅花霜盡苦寒來!”其實努力就像挖井。你挖了三天,精疲力盡,沒有了體力和勇氣,你選擇了放棄,最終你一無所有,而你前期的付出也付之流水!但是你再堅持一點,那井水就會冒出來!那就是你要的結(jié)果。對我們來說,最大的財富是你的勇氣和決心。認為是對的,就要堅持!態(tài)度決定成敗!看看每一位成功人士,都是孜孜不全的努力,才成就了今日的輝煌!“努力不一定成功,但放棄肯定失敗?。 币γ鞯膱詻Q答復的語氣,我想,巨人不知經(jīng)歷了多少的艱辛磨難,才有了今天的自信和輝煌!我們每個人都是可以成功的,只不過我們被自己懶散,拖拉,沒方案等壞習慣纏繞著不能前行,假設我們擺脫這些壞習慣,堅持不放棄,我們就一定可以獲得某方面的成功。只是,我們離成功只有一步,這一步就是勇于堅持不放棄!一個人假設沒有成功,沒有任何解釋,就是自己努力不夠?。『⒆觽?,光陰真的不等人,它急急地往前跑,我們就要急急地追趕?!艾F(xiàn)實已經(jīng)降臨,別無選擇,堅強面對,永不放棄!”不要只羨慕別人,一定要相信自己能行,況且,你真的能行,其實,你離成功只差一步,那就是不放棄。你是世界上唯一的你,打造自己的精彩,從這一刻開始!!本周工作安排如下:1、上兩周是七年級同學值周,值周質(zhì)量非常不錯,得到教師們的夸獎,在此,予以表揚。本周值周班級是八年級1班,班主任安排好本周的值周。2、本周五下午團委教師將利用體育課、校本課安排一場七八年級同學的乒乓球比賽,以緩解同學們這些日子學習上的壓力,詳細方案待團委教師詳細通知。3、上周同學們按政教處的要求,都反思了自己在學習方面存在的壞習慣,并制定了改掉壞習慣的小方案,以八年級2班同學為樣本,政教處將時刻關(guān)注八年級2班同學在好習慣養(yǎng)成過程中的表現(xiàn)。最后,把姚明的話送給大家:努力不一定成功,但放棄肯定失敗!完畢,謝謝!國旗下講話稿:做一個優(yōu)秀的人國旗下講話稿:做一個優(yōu)秀的人親愛的教師們、同學們:當嘹亮的國歌聲再一次回蕩在xx廣場,當五星紅旗又冉冉升上天空,xx人多姿多彩的校園生活再一次拉開了帷幕。過去的2023學年度,我們勤奮努力,人盡其責,走過的每一個腳印里,都深深烙印著辛勞與收獲。全體教職工愛崗敬業(yè)、為人師表、顧全大局、以校為家,在各自的崗位上努力工作、無私奉獻,獲得了豐碩的教育教學成果。全體xx學子發(fā)奮向上,提升自我,文明的舉止、自信的言談、激情的跑操、精彩的才藝已經(jīng)成為xx校園內(nèi)外一道道亮麗的風景。回憶過去的學年,我們豪情滿懷;展望新的學年,我們信心百倍。在新的學年里,學校各種設施設備將得到進一步充實和完善,學校管理將更加標準、嚴謹、科學、民主,各項教育、教學活動更加有序開展。俗話說:一年之季在于春。春天是播種希望與夢想的最正確時機,因此,在新學期的第一次升旗儀式上,我要向全體師生提出以下五點希望:第一,要做一個有責任感的xx人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對國家、對社會、對家庭有責任感;對學習和工作有進取精神;對別人有競爭更有團隊合作精神;對自己有否認和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責任感,對我們學生來說,勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自己的責任;遵守校紀校規(guī),遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任;孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責任;保護公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責任。假設沒有了責任感,就不會有團結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學習環(huán)境,就不會有穩(wěn)定的社會秩序,所以希望同學們要以對國家、對學校、對班級、對家庭、對人生的責任感,按照中學生日常行為標準來嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學業(yè)。只有這樣,才能在將來的社會中有立足之地,才能在開展自己的同時促進社會開展,實現(xiàn)自己的人生價值。第二,要做一個有理想的xx人??鬃诱f過,凡事預那么立。每位師生都要給自己定出一個明確的目的,有一個偉大的人生理想。假設你沒有理想,沒有目的,每天庸庸碌碌,從此停頓進步,那將來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以,我希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,這樣我們一定能變成一個偉大的生命。第三,要做一個習慣良好的xx人。20世紀60年代,蘇聯(lián)準備發(fā)射第一艘載人宇宙飛船,要在幾十個宇航員中挑選出第一個上太空的人選。在參觀飛船,走進艙門的時候,幾十個人里面只有一位叫加加林的宇航員把鞋脫下來,整齊地擺在門口。加加林的這一個動作,讓主設計師非常感動,他想:只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林成了人類第一個飛上太空的宇航員。良好的習慣是一個人成才的根底,對幸福的人生起著奠基作用。習慣一開始是你的主人,假設你被它奴役的時間長了,你就會身不由己,你就成了它的奴隸,被它所驅(qū)使;相反,假設你能駕馭習慣,長久以往,你就成了習慣的主人。希望同學們自覺遵守《中學生日常行為標準》,時刻不忘良好習慣的養(yǎng)成,并從一點一滴的小事做起。比方:不亂扔果皮紙屑,彎腰撿起垃圾入桶,見到教師、同學、來賓微笑問好,聽到鈴聲就立即進教室做好課前準備,上課時專注聽講,埋頭做題,不受門外的響動所干擾等等,這些事情看起來都很小,但對于同學們的品行和習慣養(yǎng)成而言,顯然又是一件大事。細節(jié)顯修養(yǎng),小事見品格。能從小事入手,培養(yǎng)自己良好的習慣,就能擁有幸福美妙的一生。第四,要做一個勤奮鉆研的xx人。我們要徹底改正學習中存在的不良習慣,不浪費一分一秒,跟小組、對子開展比學趕幫活動,人人訂出目的并向自己理想的目的奮斗。特別是那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學,你們更要總結(jié)經(jīng)歷、教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學的差距。尤其臨近畢業(yè)的九年級同學們,你們將肩負學校、家長的希望,開啟最后半年的沖刺。人生能有幾回搏?希望你們在最后的一個學期里,分秒必爭,堅決信心,向最認真、最勤奮的同學看齊,與最優(yōu)秀、最出色的同學競技,和每一位教師默契配合,努力在中考的競技場上成就人生的理想。第五,要做一個珍愛生命的xx人。教育無小事,平安大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命平安,對自己、對父母、對社會負責。同學們一定要聽從教師的教導,上樓、下樓、跑操、課間活動時等都要把平安放在第一位,絕不能開展危險游戲,更要親密地與教師聯(lián)絡,發(fā)現(xiàn)平安隱患或問題及時把情況告知學校或班主任,進步自己的平安防范才能。教師們,同學們,春天是千帆競發(fā)的好時節(jié),春天是百舸爭流的好光陰。松弛的神經(jīng)又該繃緊了,那熟悉的起床鈴又將化為起跑線上清脆的發(fā)令槍聲,震蕩你滿腔的熱血,鞭策你奔向遠方。讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子,你追我趕,只爭朝夕,在新的學期里再攀頂峰。我們堅信,團結(jié)一致的xx人一定能在名校時代做出新的奉獻,走向新的輝煌,譜寫新的篇章。國旗下講話稿:做一個文明之人更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿青春勵志演講稿學雷鋒演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿尊敬的教師,親愛的同學們:大家好,今天我演講的題目是《做一個文明之人》。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難,我們要經(jīng)常性地考慮,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先做一個文明人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬而被人家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事,再簡單的講就是要懂禮貌,明理事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,假設不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,那么,請我們每一個人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個更加文明美妙的望海學校。我的演講完畢,謝謝大家!做一個通情達理的人國旗下講話稿教師們,同學們:早上好!今天我講話的題目是《做一個通情達理的人》。人生一世,不外乎兩件事,一是做人,二是做事。要學會做事卻要先學會做人。那么怎樣做人呢?經(jīng)常聽到父母和教師的叮囑和告誡:做人一定要通情達理。這句話看似平常簡單,卻蘊含著深化的人生智慧,可惜很多人并沒有深化考慮,心領神會。那么什么是通情達理呢?現(xiàn)代漢語詞典有解釋:通、達都是懂得、理解解之意,通情達理就是說話做事合情合理。情指人之常情,是社會約定俗成的高尚情感,如父母情,夫妻情,師生情,朋友誼,家國情,人類情,孝敬之心,關(guān)愛之心,同情之心,寬容之心,感恩之心,等等。理就是指說話做事應該遵循的道理和規(guī)矩,如講文明,懂禮貌,守秩序,求上進,等等。通情達理就是說在人與人的相處和交往中,可以設身處地感受和體會對方的立場和處境,通曉人情,明白事理,尊重包容,善解人意。與之相反,就是不近人情,強詞奪理。美國心理學家卡爾。羅杰斯認為,通情達理也是體驗別人內(nèi)心世界的才能。世事洞明皆學問,人情練達即文章,說的就是我們?yōu)槿颂幨氯谌肷鐣枰ㄈ饲?,曉事理。我們是自然人,更是社會人,我們不能只追求自我,更應該主動積極地融入社會之中。不錯,每個人都有自己的喜怒哀樂,對事理的認識也不盡一致,甚至會有宏大的分歧。正如生活中有陽光也有風雨,有溫馨與和諧,也難免有矛盾和口角:悖逆父母,頂撞教師,抱怨朋友,誤會同學……通常矛盾雙方都認為自己是通情達理的,自己是含冤受屈的。那怎樣才能讓自己不被憤怒和偏見蒙蔽雙眼,做一個通情達理、曠達樂觀的人呢?子曰:克己復禮為仁。意思是努力約束自己的私心雜念,培養(yǎng)仁愛大度之心。曾子也提到吾日三省吾身,都是在提醒我們要多反思自己哪里做得不好,有沒有傷害別人。此外,我們還需要換位考慮,將心比心,經(jīng)常站在對方或者第三方的角度來看問題,試著體會對方受害者的內(nèi)心感受,這樣是否會云開霧散氣爽天清呢?也許真是不識廬山真面目,只緣身在此山中,也許真會山重水復疑無路,柳暗花明又一村.退一步講,即使我們真的受了委屈,又何必斤斤計較、耿耿于懷呢?要知道得理不饒人是一種刻薄,一種傷害,得理且饒人卻是一種美德,一種智慧。海納百川,有容乃大。用一顆寬容大度的心去包容別人無心的傷害與過錯,就像浩瀚的大海接納每一條河流,無論其清澈還是渾濁,才能成其浩大與無窮。通情達理,不僅要通日常交往的小情小理,更要通立身處世的大情大理。愛我們的國家和人民是大情大理,奮斗拼搏,追求卓越是大情大理。懂得這些,無論你有再多的理由,受再大的委屈,也不會背叛祖國和人民,不會辜負家人和青春。同學們,讓我們每日三省吾身,學會換位考慮,克己復禮,仁愛大度,成為一個通情達理的人,成為一個受人尊重的人。我的講話完畢。謝謝大家。國旗下講話稿:做一個有道德的人熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞做一個有道德的人同學們,三年前的今天,*中央印發(fā)了《公民道德建立施行綱要》.去年的今天,中央精神文明建立指導委員會做出決定,將每年的9月20日定為"公民道德宣傳日".今年2月26日,*中央國務院又頒發(fā)了《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建立的假設干意見》.未成年人是祖國將來的建立者,是中國特色社會事業(yè)的接班人,加強和改進未成年人思想道德建立是關(guān)系到國家興衰的一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務.同學們,我們在為黨和國家對我們的關(guān)心而感到快樂的同時又要時刻明白我們所肩負的重要使命.意大利詩人但丁說過:"一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補."做一個有道德的人是做人的根本準那么,只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人.比方,給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年.同學們,讓我們從如今做起,培養(yǎng)良好的公民道德,做一個響當當?shù)闹袊?國旗下的講話稿:做一個文明之人熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|家長會發(fā)言稿|師德師風演講稿|感恩節(jié)演講稿尊敬的各位領導、教師們、親愛的同學們:早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。在這里先給大家講兩個事例:第一個事例:新加坡是個以英語為通用語言的國家,據(jù)說他們的公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢?人家答復:因為有這些不文明行為的大數(shù)是的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。第二個事例:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的*廣場,隨處可見口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的*廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與*廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。以上兩個事例說明,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家的很多人還有一定間隔。對我們來說文明終究是什么呢?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切交流,是見到師長時的真心問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將地面的廢紙隨手揀起來放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,讓我們從如今做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓文明之花開遍校園的每個角落。謝謝大家!國旗下講話:做一個考試成功的人國旗下講話:做一個考試成功的人做一個考試成功的人〔2023年10月8日〕教師們,同學們:早上好!經(jīng)過中秋、國慶長假,緊張的學習生活又開始了。昨天,高三年級剛剛完畢第二階段程度測試,又在更艱辛的道路上行進了。今天下午,高二年級開始舉行文理分科以后的程度測試,本周五,高一年級也開始進展入學摸底考試。大家在緊張的學習之余,不得不以飽滿的熱情,投入到復習應考中。今天,借此時機,我想和同學們談談考試。高一的同學,剛剛從初中進入到高中階段學習,正在一步一步地適應高中的學習生活。一個多月來,或許你感覺到,高中的壓力大了,僅僅九大文化學科的大山壓得你喘不過氣來;或許你感覺到,同學們的競爭劇烈了,各路精英云集于此,各有千秋,各顯神通;或許你感覺到,高中的課程艱深了些,過去你不值一提的80分如今有點高不可攀了;或許你更感覺到,教師的教和同學的學要更加關(guān)注自主、合作、探究了……一切都在變,變得你不由自主。這次考試,是對你們高中文化學科適應性的一次檢驗。高二的同學,經(jīng)過自己的慎重選擇,或文或理,意向已定,一切都已經(jīng)別無選擇,從如今開始狠抓六大高考學科,輻射其他學科。這次考試,也是在找準你分科選擇以后的位置,并以此為奮斗的起點,勇往直前。作為參加考試的我們,要正確理解考試的作用和意義。從常規(guī)意義上說,這是一次普通的階段性考試,是對開學以來所學知識的一次重要檢測,也是教學評價的一種手段??荚嚨恼0l(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是進步自己。通過考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的缺乏,離教師的要求還有哪些差距,自己的學習方法是否得當?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W習中做適當?shù)恼{(diào)整,同時,教師也通過這次考試,反思自己在前一段時間的教育教學存在的問題,以便在今后的教學得以糾正。不僅如此,考試還是一次行為習慣和做人品行的檢測,我們不能忘記,校長在開學典禮上給我們立下的“修一等美德,成社會棟梁”宏愿,我們要以此為動力,嚴肅考風考紀,誠信做人,以老實的態(tài)度對待考試。教師和家長們期待的不是所謂的“虛榮”,需要的是真實的成績與反響,因此,同學們一定要以正確的態(tài)度認真對待本次考試,把握好這次時機,要把這次考試當作是對自己的一次挑戰(zhàn),當作是磨練自己和進步自己的一次時機。為此,我謹代表校長室向同學們提出以下建議和要求:第一,要認真復習,以強烈的進取心和高度的責任感來對待這次考試??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學可以在教師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進展復習,爭取做到熟能生巧,融會貫穿。第二,要以良好的心態(tài)參加考試,力求正常發(fā)揮。每一位同學要重視考試,又要正確對待考試??荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉??荚嚂r要緊張,但不能過于緊張,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析^p試題,仔細推敲,先易后難。遇到考題容易的不要忘乎所以,要細心慎重;遇到難題不要驚慌,要認真考慮。在此,我想送一副對聯(lián)給大家:“人難我難不畏難,人易我易不大意?!闭堄涀?。第三,要嚴格遵守考場紀律,堅守自己的誠信品格。我相信,常德市一中的學生學品、人品都是一流的。我們不能否認,考試更是一次人品的檢測,“遵守考風考紀,做一名誠信考生”也是這次考試的根本要求。我們不希望有學生觸犯中學生守那么,更不希望有學生因為這次考試違紀而受到學校的嚴肅處理,但是,假設有學生迎風違紀,學校絕不姑息。趁此時機,我代表校長室重申一下考試紀律:①要自覺服從監(jiān)考教師的管理,嚴禁攜帶手機等通訊工具,考室內(nèi)要保持安靜、不準喧嘩;②考試期間,原那么上不得分開考場;③必須獨立完成答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考教師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,嚴禁夾帶、傳字條、打手勢、偷看或抄襲別人答案等作弊行為;④考試過程中,不得使用計算器、電子辭典及涂改膠帶等,不得自行傳遞文具用品等。同學們,人生的考試有許多場,每一場考試都是一次挑戰(zhàn),都在挑戰(zhàn)我們的實力,挑戰(zhàn)我們的學識,挑戰(zhàn)我們的人格。我們只有在每場考試中,端正態(tài)度,步步小心,才能考出滿意的成績,獲得挑戰(zhàn)的成功。最后,預祝大家都是考試的成功者。謝謝!鏈接地址:fan國旗下講話稿:做一個會學習的孩子同學們,今天我和大家交流的話題是“做一個會學習的孩子”。大家都知道有這樣一句諺語:“一年之計在于春,一日之計在于晨”,如今雖不是百花盛開,但已是春意盎然。春天正是播種的季節(jié),播下種子,收獲希望,在這個大好時節(jié),也正是學習的好光陰。同學們都愿意做一個愛學習、會學習的好孩子,那么,什么樣的孩子才是會學習的孩子呢?我想,會學習的孩子應該能做到以下幾點:第一、會學習的孩子上課都能做到專心聽講。專心聽講是學好知識的前提,一個會學習的孩子上課時總能集中精力聽講,全身心的投入到學習活動中去,不說話,不打鬧,不擺弄東西,不發(fā)愣、發(fā)愣。它的眼神炯炯有神、閃閃發(fā)亮,教師能從他的眼神中感受到他對知識的渴求,感受到他在盡可能多的汲取知識的營養(yǎng)來滋潤自己饑渴的心靈。而不是像個別學生那樣目光呆滯,昏昏欲睡。會聽課才能更好更多更快的獲取知識,會聽課才能更深化更深化的理解知識,只有理解,才能有真正意義上的靈敏應用,一節(jié)課40分鐘學習的知識,假設未能做到專心聽講,恐怕課后4個小時也補不過來。所以,會學習的孩子一定是會聽課的孩子。第二、會學習的孩子一定能做到積極考慮。學習是一項腦力勞動,學習需要動腦考慮,假設沒有考慮,就沒有學習。會學習的學生一定會積極參與到學習的過程中去,勤動手、動口、動腦,思維始終圍繞著學習這一活動轉(zhuǎn),圍繞著教師的問題轉(zhuǎn),不走神,不懈怠。我發(fā)現(xiàn),會學習的孩子都敢于考慮,遇到難題不是選擇退縮,而是積極考慮,哪怕自己想出的結(jié)果是錯的也無關(guān)緊要,因為自己動腦想了,理解也會更深化。在學習中,只有做到敢于考慮,才能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新,有所收獲;才能更好地訓練思維,進步才能,考慮讓會學習的孩子變得越來越聰明。除此之外,會學習的孩子還會擅長考慮,假設說敢于考慮是一種主觀行為,擅長考慮那么是思維的方式方法問題,它需要在學習中不斷積累和總結(jié)。只有敢于考慮,擅長考慮的學生,才能在學習上有較大的開展。所以,會學習的孩子一定是會考慮的孩子。第三、會學習的孩子一定能做到不懂就問。學習的過程其實就是一個從不會到會的過程,在學習中遇到不懂的問題是再尋常不過的事情,一個好孩子、好學生,一定是謙虛勤奮的學生,學習中遇到了困難,總會積極主動地去解決,向教師、同學、家長請教,通過向別人請教,會了、懂了也就到達了學習的目的。學習中有了困難,假設不及時解決,
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