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第3頁共3頁晨會演講稿:從自律走向成功主?題:道德自?律教育老?師們、同學(xué)?們:上午?好!今天我?國旗下講話?的題目是《?從自律走向?成功》。?安德列耶夫?曾說:一個?人最大的勝?利就是戰(zhàn)勝?自己!沒錯?,在紛繁復(fù)?雜又充滿_?__的世界?中艱難前行?,勢必會受?到金錢、權(quán)?力和各種利?益的誘惑。?這時,阻礙?自己的前進(jìn)?,破壞自己?艱苦努力的?敵人,往往?是自己。?一次放松,?似乎是茫茫?人生坎坷中?的一朵浪花?,而一時懈?怠,也似忽?只是慢慢機(jī)?遇上的一顆?沙礫,但一?次次放松與?懈怠的積累?,就會演變?為頑固不化?的惡習(xí),最?終,在自己?的松懈中散?漫下來,將?會慘烈的敗?給自己。?也只有嚴(yán)于?律己,能時?刻約束自己?的人,才會?攻克這個最?強(qiáng)大的敵人?而走向成功?。如果一個?人不能自我?控制,那么?他就不能很?好的約束自?己,自然,?就沒有資格?去領(lǐng)導(dǎo)別人?,更談不上?駕馭未來的?局面。就?如大哲人丁?尼金說的:?唯有自律,?能把自己引?導(dǎo)向最光明?的王國!只?有嚴(yán)于律己?,堅(jiān)忍不拔?,才會成就?偉業(yè),戚家?軍正是由于?紀(jì)律嚴(yán)明,?作戰(zhàn)勇敢,?方能橫掃倭?寇,當(dāng)平九?洲,越王勾?踐正是嚴(yán)于?律己,臥薪?嘗膽,才有?“三千越甲?可吞吳”的?壯舉!目?前,校風(fēng)正?了,學(xué)風(fēng)濃?了,校園靜?了。這些都?是與大家的?共同努力分?不開的。?但如果我們?僅僅為了這?個好的開始?就感到驕傲?,那是很膚?淺的,原因?有二:一?是因?yàn)槲覀?的目標(biāo)是創(chuàng)?建一個真正?和諧___?的校園環(huán)境?,營造一種?奮進(jìn)有序的?校園學(xué)習(xí)氛?圍,使我們?的同學(xué)樂在?學(xué)中,學(xué)有?所得,但我?們現(xiàn)在離這?個目標(biāo)還有?一段長路要?走。二是?因?yàn)檫@個良?好開端的取?得主要還是?“管”出來?的,不是自?然生成的。?如何鞏固?和提高我們?取得的管理?成果,確實(shí)?值得我們深?深地思索。?或許讓自律?成為一種習(xí)?慣是我們最?好的選擇。?這樣的習(xí)慣?將造就我們?幸福的人生?,引領(lǐng)我們?實(shí)現(xiàn)自身的?價值。首?先,我們應(yīng)?當(dāng)確定一個?明確而現(xiàn)實(shí)?的目標(biāo),一?個美麗而富?有價值的理?想。當(dāng)理想?照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的?時候,我們?將感受到一?份高昂的斗?志,頑強(qiáng)的?毅力和堅(jiān)定?的信念所帶?來的溫暖。?明確的目標(biāo)?將規(guī)范個人?的行為,可?以有效地提?升自控能力?。其次,?應(yīng)該掌握好?寶貴的時間?,絢麗的生?命正是由這?些分秒綴連?而成。要學(xué)?會自律,你?應(yīng)當(dāng)珍惜你?的時間,愛?惜生命的點(diǎn)?滴。魏源曾?說過:“以?細(xì)行律人,?不以細(xì)行取?人?!边@正?是要求我們?從細(xì)節(jié)約束?自身,做到?自律。也?許,我們曾?經(jīng)在校園里?若無其事地?丟棄過垃圾?;也許,我?們曾經(jīng)在上?課時沒有認(rèn)?真聽課,講?過話做過小?動作;也許?,我們曾經(jīng)?為了圖便利?而橫穿馬路?。也許我們?有太多的有?意無意違反?《中學(xué)生日?常行為規(guī)范?》或社會公?德。也許更?多的也許。?“勿以惡?小而為之,?勿以善小而?不為”,這?是古訓(xùn)。落?實(shí)到行動中?,就是樓道?內(nèi)有一個塑?料袋,我們?彎腰撿拾;?同學(xué)亂扔亂?丟、亂吐亂?畫,我們站?出來制止。?其實(shí),就在?我們大家的?一舉手、一?投足間,展?現(xiàn)的是我們?一中人的素?質(zhì)與形象。?學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)?和老師們?yōu)?我們默默工?作,無私奉?獻(xiàn),為我們?營造優(yōu)美的?校園環(huán)境,?創(chuàng)造良好的?學(xué)習(xí)條件。?但是,學(xué)校?要發(fā)展,光?靠老師的努?力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的,需要?你、我、他?,大
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