2023優(yōu)秀學(xué)生演講稿B

第12頁共12頁2023優(yōu)秀學(xué)生演講稿B尊敬?老師及親愛?的同學(xué)們：?大家好!?同學(xué)們、?老師們，我?叫黃建，大?村甸鎮(zhèn)徐家?沖村人，來?自祁陽縣職?業(yè)中專主板?專業(yè)___?班。我曾經(jīng)?是大村甸中?心校___?班學(xué)生，今?天我回到我?的母校，看?到昔日教我?育我的、崇?高的人民教?師，看到昔?日在這里學(xué)?習(xí)、在這里?玩耍的、熟?悉的校園，?站在這里，?我感到無比?親切，也感?到特別高興?，作為職業(yè)?中專技能班?優(yōu)秀畢業(yè)生?典型，我也?特別榮幸!?即將到_?__迪汽_?__司頂崗?實習(xí)的我，?清醒地意識?到，我的讀?書時代、我?的校園生活?已接近尾聲?。回首這些?年，小年_?__年，初?中___年?，職業(yè)中專?學(xué)習(xí)技能_?__年(第?___年將?在公司帶薪?頂崗實習(xí))?，我由一個?生在農(nóng)村的?、幼稚的小?毛孩，成長?為掌握一技?之長的中職?___，成?長為可以自?信進入現(xiàn)代?化汽車制造?公司的技術(shù)?人員……面?對這些辛勤?耕耘的、碩?果累累的收?獲，我深深?地感受到：?走過來的求?學(xué)道路，很?不容易，但?我不后悔，?事實也證明?，我選擇學(xué)?習(xí)技能的道?路是正確的?!初中時?，也就是在?這里讀書的?時候，一直?到初中畢業(yè)?，那時我不?懂事，很貪?玩，我都不?怎么想好好?讀書，學(xué)習(xí)?成績總是不?好，在班上?的成績排名?頂多處在中?下水平。初?三第二期，?我感到迷茫?!不知道你?們現(xiàn)在有沒?有跟那時的?我有一樣的?迷茫。當(dāng)時?我在想初中?畢業(yè)后，我?干什么呢??自己面臨的?道路有__?_條：1?、選普高或?者對口升學(xué)?，___;?2、到職?業(yè)中專讀書?，學(xué)習(xí)一門?技能;3?、直接出去?打工。究竟?選哪一條??究竟是聽父?母的，還是?自己決定??出去打工?，父母是不?會同意的，?他們不忍心?幼小的我出?去受苦，因?為初中畢業(yè)?時我還小，?因為初中畢?業(yè)的我沒學(xué)?歷沒技術(shù)，?出去的話掙?不到錢。擺?在面前，我?只有___?條路可以選?擇，要么_?__，要么?讀職業(yè)學(xué)校?。讀大學(xué)的?費用高，高?中___年?，大學(xué)__?_年，讀書?要___年?，說實話，?我不想讀那?么年。父?母更希望我?去___。?因為在很多?人看來，也?包括我的父?母，認(rèn)為孩?子考上大學(xué)?全家光榮，?或者說讀高?中家長有面?子。___?就全家光榮?，這是傳統(tǒng)?思想，我想?，能賺大錢?才是全家的?光榮!讀完?大學(xué)賺不到?錢同樣是不?光榮的!老?師告訴我，?當(dāng)前國家重?視職業(yè)教育?，國家迫切?需要技能人?才，我要去?職業(yè)學(xué)校學(xué)?技能。班主?任推薦我去?祁陽縣職業(yè)?中專，離家?近，費用低?，在校只學(xué)?___年，?我信了。我?就去職業(yè)中?專，我要選?擇主板維修?專業(yè)，因為?我喜歡這個?專業(yè)。開?始，父母持?___的態(tài)?度，他們常?常聽人說，?職業(yè)中專不?好，不要我?去，后來，?他聽到隔壁?村一個叫錢?新橋的，在?職業(yè)中專畢?業(yè)后，做數(shù)?控加工工作?，工資__?_多塊/月?，他們就沒?有___了?。當(dāng)時，很?多人對父母?講，到職業(yè)?中專讀書冒?得用，學(xué)不?到東西，我?父母始終說?，不讀書才?冒得用，讀?書哪里冒得?用呢?面對?巨大的輿論?壓力，我仍?然選擇學(xué)技?能，毫不動?搖。在職?業(yè)中專求學(xué)?的___年?里，學(xué)校的?環(huán)境比較好?，適合學(xué)習(xí)?，也適合娛?樂，可以講?我在學(xué)習(xí)上?很快樂，生?活也很快樂?。我學(xué)習(xí)?主板專業(yè)，?對這門專業(yè)?表現(xiàn)出濃厚?的興趣，在?學(xué)習(xí)技能過?程中，我始?終堅持不懂?就問，問老?師、問同學(xué)?都可以，老?師同學(xué)都很?熱情幫我解?決問題，我?感到很幸福?!慢慢地，?我的專業(yè)技?能越來越好?，參加學(xué)校?的技能比賽?中多次獲了?獎，獲得獎?金有幾百元?錢吧!具體?___，我?已記不清了?，都用掉了?。是這樣的?，學(xué)校每期?舉辦多項技?能競賽，其?中一等獎_?__元、二?等獎___?元、三等獎?___元;?每期還評選?多名學(xué)習(xí)標(biāo)?兵，學(xué)習(xí)標(biāo)?兵的獎金為?___元。?說實話，我?在職業(yè)中專?讀書，我越?來越自信，?學(xué)習(xí)方法也?越來越好。?我總結(jié)出這?么一個道理?：初中成績?差不等于學(xué)?不好技能，?初中成績差?的學(xué)生不等?于不優(yōu)秀的?學(xué)生。在?生活中，我?積極樂觀，?誠實守信，?樂于助人;?___德、?遵守校規(guī)校?紀(jì)、校規(guī)，?遵守學(xué)生守?則，以飽滿?的熱情迎接?生活中每一?天的挑戰(zhàn)，?并始終積極?參加學(xué)校舉?辦的羽毛球?賽、籃球賽?等，我獲得?了羽毛球賽?一等獎、籃?球團體賽二?球賽。我們?職業(yè)中專學(xué)?校舉行了多?種形式的活?動，籃球賽?、羽毛賽、?跳繩賽、拔?河比賽等，?很多同學(xué)喜?歡這些活動?!每項比賽?，獲獎就有?獎金。其實?，國家非常?支持職業(yè)學(xué)?校辦學(xué)，我?們學(xué)校才會?有這么好的?條件。本學(xué)?期，為了使?寢室這個家?更溫暖，學(xué)?校開展了溫?馨寢室活動?，現(xiàn)在我的?寢室很溫馨?。我們學(xué)?校幾乎沒有?人打架，因?為學(xué)校不允?許打架，不?允許同學(xué)欺?侮同學(xué)，經(jīng)?常打架，欺?侮同學(xué)，而?且教育不改?的同學(xué)就會?學(xué)校開除。?老師經(jīng)常教?育我們學(xué)會?做人，我們?班上同學(xué)間?的關(guān)系很團?結(jié)很和諧，?相互幫助，?相互關(guān)心的?現(xiàn)象很常見?的……總?的來說，我?在職業(yè)中專?，我學(xué)會了?技能、學(xué)會?了學(xué)習(xí)、學(xué)?會了處理人?際關(guān)系。現(xiàn)?在我很快到?___迪汽?___司實?習(xí)，告訴大?家，我的試?用期工資_?__元/月?，___個?月轉(zhuǎn)正，轉(zhuǎn)?正后我的工?資就有__?_多元/月?。事實證明?，我選擇職?業(yè)中專學(xué)技?能是正確的?!今后我?會珍惜機會?，努力干好?工作，讓工?資水平不斷?前進!謝謝?大家!家?長會優(yōu)秀學(xué)?生家長經(jīng)驗?交流演講稿?各位老師?、家長朋友?、孩子們：?大家好!?我是家長。?今天能有幸?站在這里跟?各位___?我個人的一?些小小的感?想，真是特?別高興！在?這里我要先?感謝我們班?的班主任徐?老師給我這?樣一個機會?。首先請允?許我代表各?位家長，想?各位老師說?一聲：“老?師，您辛苦?了！”下?面我就孩子?的教育簡單?地進行總結(jié)?介紹，希望?對各位家長?有所借鑒。?一、懂得?感恩首先?我要說的兩?個是“感恩?”。有家長?可能心中會?有疑問：“?亂說，這成?績好不好，?跟感恩會有?關(guān)系？”家?長___，?你別不信!?我的孩子今?年剛初三畢?業(yè)，現(xiàn)已被?溫一中錄取?，我覺得很?大的一個原?因是我們_?__孩子懂?得感恩。當(dāng)?孩子得到好?成績時，我?第一句會說?：“老師這?么辛苦，這?次你的老師?一定會很高?興的?！碑?dāng)?孩子有下滑?時，我的第?一句會說：?“不要灰心?，老師對你?這么好，他?還是很看重?你的，下次?一定要好好?加油，不要?再讓老師擔(dān)?心了。”當(dāng)?然，我也會?及時打電話?給老師說謝?謝之類的話?。這些話，?是我對老師?的辛苦真誠?說的謝謝！?也是我對孩?子一種感恩?教育。就像?去年，我_?__在溫一?中被評為“?優(yōu)秀學(xué)員”?時，我讓孩?子第一時間?先告訴老師?，我說：“?為了你的成?績，老師是?最擔(dān)心的。?”這次，錄?取___一?下來，我_?__就很興?奮地對我說?：“媽媽，?快告訴老師?！”___?的錄取，我?固然高興，?但我最高興?的是我的_?__學(xué)會了?感恩，有一?顆感恩的心?。我想：讓?孩子感恩每?位教導(dǎo)他的?老師，愛老?師、尊敬老?師。愛老師?，孩子會喜?歡上老師的?課；尊敬老?師，在課堂?上他會認(rèn)真?聽講，課堂?效率才能高?，才能抓住?重點，出成?績。或許有?人會說，你?___碰到?的是好老師?。當(dāng)然，我?為我___?一直以來都?有老師任教?而慶幸。然?而，各位家?長___，?作為一位老?師，首先他?是一位正常?的人，而不?是神。面對?全班幾十位?學(xué)生，不可?能隨時隨地?都為你的一?個孩子服務(wù)?，因此，也?會難免會有?不合你意的?時候。這就?需要，我們?做家長的怎?樣去引導(dǎo)孩?子去感恩。?家長能__?_，感恩，?是一種促進?成功的重要?法寶。最近?，我在《智?慧背囊》上?讀到一則故?事：有個老?木匠一直是?個好工人，?后來，他想?離開建筑行?業(yè)，回家與?妻兒享受天?倫之樂。老?板舍不得他?走，希望他?再建一座房?子，老木匠?答應(yīng)了。但?是，他已無?心去工作，?卻建了一座?質(zhì)量差的房?子。當(dāng)他離?開公司的時?候，總裁把?那座房子的?鑰匙交給他?，說：你為?我公司付出?了一生的努?力，我想把?這房子送給?你。到這時?，老木匠后?悔莫及。老?板懂得感恩?，工人卻沒?有學(xué)會回報?，回報老板?長期對他的?關(guān)愛。這個?故事告訴我?們，對待工?作要認(rèn)真，?對待他人要?感恩。其實?，每個人一?生都在建造?著房子，為?別人，也在?為自己。成?功法則中有?條黃金定律?：待人如己?，懂得感恩?。也就是凡?事為他人著?想，站在他?人的立場上?思考。作為?子女，應(yīng)該?多考慮為人?父母的難處?；作為學(xué)生?，應(yīng)該多考?慮老師的難?處。當(dāng)然?，感恩不僅?僅表現(xiàn)在學(xué)?生對老師，?也有學(xué)生對?家長，家長?對老師，家?長對他人。?有一話說得?好“言教永?遠(yuǎn)不如身教?”。二．?養(yǎng)成習(xí)慣?“習(xí)慣”，?是我今天要?講的第二個?話題。到了?初中，孩子?們應(yīng)該養(yǎng)成?那些習(xí)慣呢?!1、以?學(xué)為先。在?他們心目中?，學(xué)習(xí)是正?事，理應(yīng)先?于娛樂，一?心向?qū)W，氣?定神閑，心?無旁騖，全?力以赴，忘?我備戰(zhàn)。?2、隨處學(xué)?習(xí)。善用零?碎時間，每?天在晨跑中?、吃飯時、?課間、課前?、休息前等?零碎時間里?記憶詞語，?背誦公式，?破解疑難，?調(diào)整情緒。?無論怎樣各?具特色，有?一點他們是?一致的：保?證學(xué)習(xí)時間?，學(xué)會見縫?插針利用好?空余時間，?經(jīng)過日積月?累，效果很?可觀3、?合理安排。?該做啥時就?做啥，在合?理的時候做?合理的事情?，不背道而?馳。比如抓?課堂效率，?當(dāng)堂聽，當(dāng)?堂記，當(dāng)堂?理解，不理?解的話課下?或者當(dāng)天找?時間主動找?老師請教，?做到堂堂清?。比如利用?好時間，勉?勵自己完成?當(dāng)天的學(xué)習(xí)?任務(wù)，做到?日日清。比?如能夠勞逸?結(jié)合，張弛?有度，動靜?相宜。比如?堅持緊跟老?師步伐復(fù)習(xí)?，不誤入歧?途。．利用?假期時間來?調(diào)整，彌補?上學(xué)期學(xué)習(xí)?中出現(xiàn)的問?題。初中的?所有假期都?是非常重要?的。同學(xué)們?不光是對自?己所學(xué)的內(nèi)?容做查漏補?缺。還需要?提前預(yù)習(xí)一?下下學(xué)期的?內(nèi)容，超前?學(xué)，是初中?優(yōu)秀生的共?___b！?下面就來談?談：我__?_是怎樣安?排假期的…?…（哪一科?考得不理想?，利用假期?補一補；哪?一科是自己?比較拔尖，?利用假期讓?自己更上一?層樓）；假?期時間利用?好了，就不?存在，平時?時間不夠，?造成睡眠不?足等問題。?我發(fā)現(xiàn)我_?__哪段時?間睡得少了?，成績就下?去了。反之?，輕松上陣?，總能考到?好成績。?4、自我調(diào)?整。不回避?問題，遇到?問題能通過?找老師或者?同學(xué)或者自?我反思進行?自我調(diào)節(jié)，?摒棄外界和?自身的壓力?，自覺地放?下思想包袱?，化壓力為?動力，不管?是課業(yè)繁重?還是輕松順?利時，都保?持一顆平常?心。不因為?平時的考試?成績的好壞?而影響學(xué)習(xí)?。在多次考?試中出現(xiàn)一?次失誤是正?常的現(xiàn)象，?重要的是找?出原因，避?免再次出現(xiàn)?。情緒千?萬不能浮躁?，要用良好?的方法從容?應(yīng)對。一旦?在學(xué)習(xí)中遇?到了挫折，?心情變得非?常急躁時，?就暫時停止?學(xué)習(xí)，一個?人靜靜地思?索，進行心?態(tài)的調(diào)整，?不斷地在告?誡自己——?“寧可不打?仗，絕不打?亂仗”三?．進入初中?家長應(yīng)該做?什么？1?,了解學(xué)校?的各項制度?。尤其是直?升高中部的?方式。及早?的了解學(xué)校?的相關(guān)制度?，為孩子的?初中學(xué)習(xí)盡?可能的創(chuàng)造?條件。尤其?是有些初中?具有非常好?的高中部，?很多家長就?是為了讓孩?子將來能進?入高中部，?才進入該校?的初中部的?。這些家長?更要及早的?了解學(xué)校有?關(guān)直升高中?部的規(guī)定，?到底要求哪?些條件？是?要進行三年?的成績排名?？還是要進?行統(tǒng)一的選?拔考試？數(shù)?學(xué)或英語在?考試中有無?特殊要求？?等等。2?,及早與班?主任和任課?老師做好溝?通。這一點?是很多家長?能夠做到的?，但小學(xué)家?長一般只會?與班主任老?師打交道，?了解孩子的?學(xué)習(xí)情況。?但到了初中?，除了班主?任外，與各?個主要的任?課老師交流?更重要，他?們更容易了?解孩子在該?科目上是否?良好，還存?在哪些問題?。中考是一?個綜合性選?拔考試，能?夠及時與老?師溝通，避?免孩子過度?偏科是很重?要的。另外?，與老師交?流的內(nèi)容除?了學(xué)習(xí)成績?外，還應(yīng)該?注重孩子心?態(tài)的變化。?初中是一個?敏感時期，?孩子們有很?強的求知欲?和好奇心。?好的東西會?影響他，壞?的東西也會?影響他。洞?察孩子的心?態(tài)變化，及?時與老師溝?通解決問題?，幫助孩子?在初中能夠?保持一個穩(wěn)?定的學(xué)習(xí)心?態(tài)。3,?

與孩子認(rèn)?真的談一下?初中的問題?（對學(xué)習(xí)的?重視、如何?面對壓力等?）。剛剛步?入初中的孩?子存在兩種?截然不同的?心態(tài)：一種?是經(jīng)過暑假?的休息，心?思還不能集?中的放到學(xué)?習(xí)上。這種?心態(tài)不利于?及早適應(yīng)初?中新的學(xué)習(xí)?環(huán)境。另外?一種是對初?中學(xué)習(xí)的過?度擔(dān)心，這?些同學(xué)背負(fù)?了很大的壓?力，如何幫?助孩子分析?問題，解決?學(xué)習(xí)上的困?難，可以百?度找李曉鵬?新浪博客，?里面有贈送?的學(xué)習(xí)方法?正版dvd?，應(yīng)是一個?非常不錯的?指導(dǎo)。4?，父母雙方?要想好如何?應(yīng)對孩子在?青春期的教?育方式，尤?其是面對孩?子的自立傾?向，如何更?好的與孩子?溝通。孩子?進入初中，?學(xué)習(xí)方法要?變。家長教?育孩子的方?式也要改變?。一味的呵?護或訓(xùn)斥都?不是好的方?式。孩子在?初中以后，?不像小時候?打不還手，?罵不還口。?父母教育子?女需要講出?道理，舉出?事例。而且?語言的作用?永遠(yuǎn)沒有行?為更有說服?力。也就是?說，小學(xué)時?父母會采用?直接的棍棒?或糖衣教育?，但到了初?中孩子對間?接教育更容?易接受。?5，及早的?了解近年來?的中考形勢?，幫助孩子?設(shè)立自己的?目標(biāo)（想考?入的高中）?。中考的形?勢每年都有?相應(yīng)的變化?，每個高中?當(dāng)年的高考?成績也不同?。孩子在初?一不可能關(guān)?心到這樣的?事。但家長?卻要了解這?些。家長若?能夠幫助孩?子了解這些?，及早的確?立目標(biāo)，會?為孩子指引?一個努力的?方向，增加?孩子學(xué)習(xí)的?動力。最?后，祝各位?家長朋友、?孩子們都能?心想事成。?優(yōu)秀學(xué)生?演講稿祖國?在我心中?尊敬的老師?，親愛的同?學(xué)們：大?家好！今?天我演講的?題目是《祖?國在我心中?》。翻開?昨天的歷史?，風(fēng)云莫測?，烏云遮日?，俯瞰__?_，多少仁?人志士為了?祖國的統(tǒng)一?，國家的（?范本）興旺?，民族的富?強而拋頭顱?、灑熱血，?不向殘暴低?頭，不向惡?魔彎腰。又?有許多優(yōu)秀?的中華兒女?，為祖國挺?身而出，進?行不屈不撓?的斗爭。因?為，祖國在?我心中。?沿著黃河與?長江的源頭?，漂流而下?，從《詩經(jīng)?》中"坎坎?伐擅"的江?邊到《史記?》"金戈鐵?馬"的楚河?漢界；從酈?道元的《水?經(jīng)注》到蘇?東坡的《大?江東去》。?我看青藏高?原脈動的祖?國；看黃土?高坡起伏的?祖國；看群?峰騰躍，平?原奔馳，長?河揚鞭的祖?國。在圓?明園燒園燒?焦的廢墟上?，我看到祖?國是一灘血?；在鄧世昌?勇猛的"致?遠(yuǎn)艦"上，?我看到祖國?是一團火。?但我的祖國?沒有沉沒，?在亞細(xì)的東?部，用寬厚?的臂膀，挽?起高山大海?，將炎黃子?孫攬入懷中?，用茅草和?土磚修復(fù)殘?缺的歲月，?用野菜和稀?粥喂養(yǎng)饑餓?的生活。中?山先生，在?黑夜里開始?規(guī)劃治國方?略，___?在貧瘠的土?地上，支撐?民族的血肉?與骨骼；_?__把飽經(jīng)?___的瞳?仁放大，指?引多災(zāi)多難?的祖國，從?世紀(jì)的風(fēng)雨?中神奇地走?過！任何災(zāi)?難我們都一?一承受。因?為，祖國在?我心中！?我們在圓明?園里認(rèn)識了?祖國的屈辱?和悲憤；在?長城嶺上，?認(rèn)識了祖國?的雄偉和磅?礴；在大漠?荒原，認(rèn)識?了祖國的廣?大和遼闊，?在絲綢大道?上，認(rèn)識了?祖國的悠久?和淵博。?"自古黃雄?出少年"，?穿越祖國歷?史的長河，?在這段悠長?的記憶里，?也涌現(xiàn)出了?許許多多的?少年英雄，?王二小、劉?胡蘭、賴寧?、文天祥…?…他們?yōu)榱?中華民族的?興旺和強盛?，進行了不?屈不撓的奮?斗和拼搏，?直至獻(xiàn)出自?己年輕而又?寶貴的生命?。他們的事?跡令人肅然?起敬；他們?的精神永遠(yuǎn)?鼓舞我們奮?發(fā)向上！因?為，祖國在?我心中！?魯迅先生窮?其一生智慧?，喚醒了刀?俎上的中國?，我們的前?輩樹立"為?中華之崛起?而讀書"的?理想，以天?下安危為已?任，前仆后?繼，建立了?___、?梁啟超曾高?瞻遠(yuǎn)矚地指?出，少年強?，則國強，?少年富，則?國富，少年?屹立于世界?，則國屹立?于世界！因?為，祖國在?我心中！?教師節(jié)優(yōu)秀?學(xué)生代表演?講稿崇高?的師德，源?于千百年來?中華文化的?積淀和傳承??！按盒Q到?死絲方盡，?蠟炬成灰淚?始干”……?人們用這樣?的詩句贊美?教師們的無?私奉獻(xiàn);“?人類靈魂的?工程師”“?辛勤的園丁?”……人們?用這樣的比?喻頌揚教師?們的高尚情?操;“學(xué)為?人師、行為?世范”……?人們用這樣?的標(biāo)尺度量?教師職業(yè)的?偉大與崇高?。從古至今?，崇高的師?德在中國教?師中薪火相?傳，生生不?息。在我?們國家，有?許許多多的?老教師，他?們?yōu)榻逃?業(yè)付出了自?己的一生，?他們深厚的?愛國熱情、?深邃的造詣?、誨人不倦?的精神、一?生淡薄名利?、正直為人?的長者與學(xué)?者風(fēng)范，給?了我們一生?不盡的啟迪?與受益。我?校的___?師就是這樣?一位教師，?他熱愛學(xué)生?、一絲不茍?的關(guān)心每一?個學(xué)生的成?長，他把全?部心血都拋?灑在教書育?人上，在擔(dān)?任班主任期?間，以火熱?的___感?召學(xué)生，以?真摯的愛心?滋潤學(xué)生，?深入細(xì)致地?做學(xué)生的思?想工作，培?養(yǎng)出各類合?格人才。在?形成良好班?___，培?養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生?干部、轉(zhuǎn)化?后進生等方?面都總結(jié)積?累出豐富的?經(jīng)驗，并多?次在縣、校?介紹，得以?普遍推廣。?當(dāng)學(xué)生生活?上遇到困難?時，他不但?盡自己一份?微薄的力量?給學(xué)生以幫?助，還__?_學(xué)生互助?給以解決，?許多接受過?他捐助和關(guān)?懷的學(xué)生在?升入高?；?畢業(yè)后，曾?無數(shù)次的表?達(dá)了感激之?情。他所帶?領(lǐng)的學(xué)生們?，個個都很?信服他，每?一年，在我?們學(xué)校__?_的評教評?學(xué)活動中，?他都是最受?學(xué)生歡迎教?師之一。?___師身?上所體現(xiàn)出?來的就是崇?高的師德。?那么崇高的?師德來自于?哪里?源于?波瀾壯闊新?時代的歷史?進步，源于?人民教師心?中的大愛。?無論是過去?還是現(xiàn)在，?一代代人民?教師淡泊名?利，安于奉?獻(xiàn)，堅守在?三尺講臺，?守護著祖國?和民族的未?來。他們毫?無保留地傳?授自己的學(xué)?識，以學(xué)生?的成長進步?為執(zhí)著追求?。無論是潤?物