國旗下的演講稿：復習的方法與技巧

第51頁共51頁國旗下的演講稿：復習的方法與技巧國旗下的演講稿：復習的方法與技巧。國旗下的演講稿：復習的方法與技巧第十八周國旗下講話F132.石牌小學朱曉璐老師們,同學們:早上好!今天我講話的主題是復習的方法與技巧復習是學習過程中的重要一環(huán),它不僅使所學知識系統(tǒng)化,而且加強了對知識的理解,穩(wěn)固與進步,也可彌補知識的缺陷,使根本技能進一步純熟.為了有效地進展復習,我們必須明確復習的任務,復習時應注意的問題,以及復習前的準備,如何制作復習筆記.復習是為理解決各部分之間的聯(lián)絡問題,因此要抓緊平時的學習,要做點綜合性的習題,這是搞好復習的根底.復習的任務復習終究為了什么呢不少學生認為;復習就是為了考試.只在臨考前才進展復習;有的學生認為,復習就是簡單的重復.因此,他們在復習時很少開動腦筋,進展積極的思維活動.我們說,復習的任務大致有三項;(1)強化記憶,使學習的成果結實地貯存在大腦里,以便隨時取用.(2)查漏補缺,保證知識的完好性.影響學習的因素很多,在一個漫長的學習過程中,很難保證各種因素都處于狀態(tài).因此,完好的知識學下來,難免出現(xiàn)破綻和缺欠,通過復習,自己檢查出來后就可以及時補上.但凡抓緊復習的學生.學習中的破綻和缺欠,都及時地得到了補足,很少在學習上"欠債".因此,他們的知識總是比較完好的.(3)融會貫穿,使知識系統(tǒng)化.有人說;"智慧不是別的,而是一種組織起來的知識體系."這里所說的"一種組織起來的知識體系",就是指系統(tǒng)化的知識.可以說.形成系統(tǒng)化的知識這正是復習的中心任務.一個學生,通過平時分科,分章,分節(jié)的學習,可以說根本上完成了對各種根本概念.根底知識的理解任務.通過復習時的全面回憶,查漏補缺,又保證了知識的完好性.這時,學生對事物的認識還沒有完成,復習的中心任務也沒有完成,還需把已學知識系統(tǒng)化起來.這時通過復習,把長期學習的各部分知識有機地"組裝"起來,或者說,將學過的各部分知識融會貫穿,透徹理解.這個復習時的加工整理過程,一定要遵循思維的規(guī)律,采用根本的思維方法(如:分析^p綜合,比較歸類,抽象概括,歸納演繹等)來進展,直到掌握了各部分知識之間的區(qū)別和聯(lián)絡,完成了知識系統(tǒng)化的任務為止.所謂融會貫穿,編織知識之網也就是這個意思.古人所說"溫故知新",就是說復習舊的知識,獲得新的理解和體會,這個新的理解和體會,主要指形成系統(tǒng)化的知識.應注意的問題(1)復習要圍繞一個中心內容來進展.復習時,首先要確定復習的中心內容,這個中心內容要按照知識的體系來確定.在復習時,從內容上來說,盡量選擇與講新課關系最親密的內容來復習.這樣,不僅完成了復習任務;而且可以推動新課的學習;另外,每次復習的內容不要太多,要適當,(2)要有集中的時間和安靜的環(huán)境.制作復習筆記我們學校的學生非常有幸,因為我們的老師掌握了一項獨特的教學手段思維導圖,并正在帶著同學們在教學中使用.在復習時,通過艱辛的考慮形成了完好而系統(tǒng)的知識,應當珍惜這個學習成果,及時用思維導圖的形式記錄下來,以備今后使用.有了復習筆記,就可以使今后的復習保持連續(xù)性,不必一次次簡單重復了;有了思維導圖復習筆記,可以促進知識由繁而來向少而精的轉化;有了思維導圖復習筆記,時常看看,可以起到提綱挈領,強化記憶的作用.會學習的學生,一般都很重視做思維導圖復習筆記,經過一次又一次的努力,終于把厚厚的一本書變成了薄薄的幾頁紙,而這幾頁紙上記錄的正是"編織成的知識之網".思維導圖復習筆記是自己勞動的結晶,知識的精華.一定要妥善保管好,備考時用起來,可以使自己迅速回到曾到達過的認識程度,使自己迅速地抓住知識的全局,重點,難點,內在聯(lián)絡.要做點綜合性的習題目的是檢查復習的效果;加深對知識的理解;培養(yǎng)運用知識解決問題的才能.選什么題呢要圍繞復習的中心來選題,重點是做點綜合性的習題.綜合題類型要和復習時所涉及的知識范圍相一致,做綜合題來進一步推動知識完好化和系統(tǒng)化的認識過程,也培養(yǎng)了綜合運用知識的才能.最后,祝愿同學們能在全面復習的根底上,順利地進展考試,獲得理想的成績!我的講話完了.謝謝大家.f132.更多演講稿延伸閱讀復習的方法與技巧第十八周國旗下講話石牌小學朱曉璐老師們,同學們:早上好!今天我講話的主題是復習的方法與技巧復習是學習過程中的重要一環(huán),它不僅使所學知識系統(tǒng)化,而且加強了對知識的理解,穩(wěn)固與進步,也可彌補知識的缺陷,使根本技能進一步純熟.為了有效地進展復習,我們必須明確復習的任務,復習時應注意的問題,以及復習前的準備,如何制作復習筆記.復習是為理解決各部分之間的聯(lián)絡問題,因此要抓緊平時的學習,要做點綜合性的習題,這是搞好復習的根底.復習的任務復習終究為了什么呢不少學生認為;復習就是為了考試.只在臨考前才進展復習;有的學生認為,復習就是簡單的重復.因此,他們在復習時很少開動腦筋,進展積極的思維活動.我們說,復習的任務大致有三項;(1)強化記憶,使學習的成果結實地貯存在大腦里,以便隨時取用.(2)查漏補缺,保證知識的完好性.影響學習的因素很多,在一個漫長的學習過程中,很難保證各種因素都處于最正確狀態(tài).因此,完好的知識學下來,難免出現(xiàn)破綻和缺欠,通過復習,自己檢查出來后就可以及時補上.但凡抓緊復習的學生.學習中的破綻和缺欠,都及時地得到了補足,很少在學習上"欠債".因此,他們的知識總是比較完好的.(3)融會貫穿,使知識系統(tǒng)化.有人說;"智慧不是別的,而是一種組織起來的知識體系."這里所說的"一種組織起來的知識體系",就是指系統(tǒng)化的知識.可以說.形成系統(tǒng)化的知識這正是復習的中心任務.一個學生,通過平時分科,分章,分節(jié)的學習,可以說根本上完成了對各種根本概念.根底知識的理解任務.通過復習時的全面回憶,查漏補缺,又保證了知識的完好性.這時,學生對事物的認識還沒有完成,復習的中心任務也沒有完成,還需把已學知識系統(tǒng)化起來.這時通過復習,把長期學習的各部分知識有機地"組裝"起來,或者說,將學過的各部分知識融會貫穿,透徹理解.這個復習時的加工整理過程,一定要遵循思維的規(guī)律,采用根本的思維方法(如:分析^p綜合,比較歸類,抽象概括,歸納演繹等)來進展,直到掌握了各部分知識之間的區(qū)別和聯(lián)絡,完成了知識系統(tǒng)化的任務為止.所謂融會貫穿,編織知識之網也就是這個意思.古人所說"溫故知新",就是說復習舊的知識,獲得新的理解和體會,這個新的理解和體會,主要指形成系統(tǒng)化的知識.應注意的問題(1)復習要圍繞一個中心內容來進展.復習時,首先要確定復習的中心內容,這個中心內容要按照知識的體系來確定.在復習時,從內容上來說,盡量選擇與講新課關系最親密的內容來復習.這樣,不僅完成了復習任務;而且可以推動新課的學習;另外,每次復習的內容不要太多,要適當,(2)要有集中的時間和安靜的環(huán)境.制作復習筆記我們學校的學生非常有幸,因為我們的老師掌握了一項獨特的教學手段思維導圖,并正在帶著同學們在教學中使用.在復習時,通過艱辛的考慮形成了完好而系統(tǒng)的知識,應當珍惜這個學習成果,及時用思維導圖的形式記錄下來,以備今后使用.有了復習筆記,就可以使今后的復習保持連續(xù)性,不必一次次簡單重復了;有了思維導圖復習筆記,可以促進知識由繁而來向少而精的轉化;有了思維導圖復習筆記,時?？纯?可以起到提綱挈領,強化記憶的作用.會學習的學生,一般都很重視做思維導圖復習筆記,經過一次又一次的努力,終于把厚厚的一本書變成了薄薄的幾頁紙,而這幾頁紙上記錄的正是"編織成的知識之網".思維導圖復習筆記是自己勞動的結晶,知識的精華.一定要妥善保管好,備考時用起來,可以使自己迅速回到曾到達過的最高認識程度,使自己迅速地抓住知識的全局,重點,難點,內在聯(lián)絡.要做點綜合性的習題目的是檢查復習的效果;加深對知識的理解;培養(yǎng)運用知識解決問題的才能.選什么題呢要圍繞復習的中心來選題,重點是做點綜合性的習題.綜合題類型要和復習時所涉及的知識范圍相一致,做綜合題來進一步推動知識完好化和系統(tǒng)化的認識過程,也培養(yǎng)了綜合運用知識的才能.最后,祝愿同學們能在全面復習的根底上,順利地進展考試,獲得理想的成績!我的講話完了.謝謝大家.2023年6月演講稿格式：演講的技巧與方法演講是一門語言藝術，它的主要形式是講，即運用有聲語言并追求言辭的表現(xiàn)力和聲音的感染力;同時還要輔之以演，即運用面部表情、手勢動作、身體姿態(tài)乃至一切可以理解的態(tài)勢語言，使講話藝術化起來，從而產生一種特殊的藝術魅力。演講表達的主要特點是講，對演講者來說，寫好了演講詞，不一定就講得好，正如作曲家不一定是演唱家一樣。有文才，擅長寫出好的演講詞的人，不一定有口才，不一定能講得娓娓動聽。真正的演講家，既要善寫，還要會講，即既要有文才又要有口才。從某種意義上說，口才比文才更為重要。假設演講者講話哼哼哈哈，拖泥帶水，這個那個的一大串，那么，即令有超凡脫俗的智慧，有深化廣博的思想內容，也無濟于事。俗話說，冰凍三尺，非一日之寒。想要成就一次精彩的演講，一方面要注重平日里的鍛煉和學習，另一方面也要掌握一定的演講技巧，下面我就從以下八個方面與大家共同分享學習一下演講的技巧和方法。演說時的姿勢(posture)也會帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個人的性格與平日的習慣對此影響頗巨，不過一般而言仍有方便演講的姿勢，即所謂輕松的姿勢。要讓身體放松，反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢，而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個身軀。另一個決竅是想方法擴散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手略微插入口袋中，或者手觸桌邊、或者手握麥克風等等。演講時的視線在群眾面前說話，亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當然，并非每位聽眾都會對你報以好心的目光。盡管如此，你還是不可以漠視聽眾的目光，避開聽眾的視線來說話。尤其當你走到麥克風旁邊站立在群眾面前的那一瞬間，來自聽眾的視線有時甚至會讓你覺得刺痛。抑制這股視線壓力的秘決，就是一面進展演講;一面從聽眾當中找尋對于自己投以好心而溫順目光的人。并且無視于那些冷淡的目光。此外，把自己的視線投向強烈點頭以示首肯的人，對穩(wěn)固信心來進展演說也具有效果。演講時的臉部表情演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深化的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上，這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內容即使再精彩，假設表情總覺缺乏自信，老是畏畏縮縮，演講就很容易變得欠缺說服力。控制臉部的方法，首先不可垂頭。人一旦垂頭就會予人喪氣之感，而且假設視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是緩慢說話。說話速度一旦緩慢，情緒即可穩(wěn)定，臉部表情也得以放松,再者，全身上下也可以為之泰然自假設起來。演講時的服飾和發(fā)型服裝也會帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍色系列的服裝，難免給人過于刻板無趣印象。輕松的場合不妨穿著略微花俏一點的服裝來參加。不過假設是正式的場合，一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服為宜。其次，發(fā)型也可塑造出各種形象來。長發(fā)和光頭各自蘊含其強烈的形象，而鬢角的長短也被認為是個人愛好的表征。站出來演講之際，你的服裝、終究帶給對方何種印象?希望各位好好地思量一番。演講的聲音和腔調演講的語言從口語表述角度看，必須做到發(fā)音正確、明晰、優(yōu)美，詞句流利、準確、易懂，語調貼切、自然、動情。發(fā)音正確、明晰、優(yōu)美以聲音為主要物質手段的,語音的要求很高，既要能準確地表達出豐富多彩的思想感情，又要悅耳爽心，清這優(yōu)美。為此，演講者必須認真對語音進展研究，努力使自己的聲音到達最正確狀態(tài)。一般來說，最正確語言是：(1)準確明晰，即吐字正確清楚，語氣得當，節(jié)奏自然;(2)清亮圓潤，即聲音宏亮清越，鏗鏘有力，悅耳動聽;(3)富于變化，即區(qū)分輕重緩急，隨感情變化而變化;(4)有傳達力和浸徹力，即聲音有一定的響度的力度，使在場聽眾都能聽真切，聽明白。演講語言常見的缺點有聲音痙攣顫抖，飄忽不定;大聲喊叫，音量過高;音節(jié)模糊，夾雜明顯的氣息聲;聲音忽高忽低，音響失度;朗讀腔調，僵硬呆板等。所有這些，都會影響聽眾對演講內容的理解。詞句流利、準確、易懂聽眾通過演講活動承受信息主要訴諸聽覺作用。演講者借助口語發(fā)出的信息，聽眾要立即能理解?？谡Z與書面語之間有較明顯的差距。有人說，書面語是最后被理解，而口語那么需立即被聽懂。與書面語相比，口語具有以下特點：1、句式短小。演講不宜使用過長的句子。2、通俗易懂。要使用常用詞語和一些較流行的口頭詞語，使語言富有生氣和活力;3、不過多的做某些準確的列舉，特別是過大的數(shù)字，常用約數(shù)。4、較多地使用那些說明個人傾向的詞語，諸如顯而易見依我看來等等，并且常常運用但是、除了等連接詞，使講話顯得活潑、生動、有氣勢。當然，講究表意樸實的口語化，絕不能像平常隨意講話那樣任意增減音節(jié)，拖泥帶水，吭吭巴巴，這樣便損害了口語的安康美，破壞了語言的完好性。語調貼切、自然、動情語調是口語表達的重要手段，它能很好地輔助語言表情達意。同樣一句話，由于語調輕重、上下長短、急緩等的不同變化，在不同的語境里可以表達出種種不同的思想感情，一般來講，表達堅決、果敢、豪邁、憤怒的思想感情，語氣急驟，聲音較重;表達幸福、溫暖、體貼、欣慰的思想感情，語氣舒緩，聲音較輕;表示優(yōu)雅、莊重、滿足，語調前后盡弱中間強。只有這樣，才能繪聲繪色，傳情達意。語調的選擇和運用，必須切合思想內容，符合語言環(huán)境，考慮現(xiàn)場效果。語調貼切、自然正是演講者思想感情在語言上的自然流露。所以，演講者恰當?shù)剡\用語調，事先必須準確地掌握演講內容和感情。說話的速度說話的速度也是演講的要素。為了營造沉著的氣氛，說話略微慢點是很重要。標準大致為5分鐘三張左右的a4原稿，不過，此地要注意的是，倘假設從頭至尾一直以一樣的速度來進展，聽眾會睡覺的。科學的發(fā)音取決于科學的運氣，有些演講者時間稍長點就底氣缺乏，出現(xiàn)口干舌燥、聲音嘶啞的現(xiàn)象，此時，只得把氣量集中到喉頭，使聲帶受壓，變成喉音。氣乃音之帥。氣息是聲音的原動力，科學地運用運氣發(fā)音方法可以便聲音更加甜美、清亮、持久、有力。要到達這個目的，平時要加強訓練，掌握胸腹結合呼吸法。其要領是：又目平視，全身放松，喉松鼻通，無論是站姿還是坐式，胸部稍向前傾，小腹自然內收。吸氣方法是：擴展兩肋，向上向外提起，感到感到腰帶漸緊，后腰有撐開感。橫隔膜下壓腹部擴大胸腔體積，小腹內收，氣貫丹田。用鼻吸氣，做到快、緩、穩(wěn)。呼氣方法是：控制兩肋，使腹部有一種壓力，將氣均勻地往外吐，呼氣時用嘴，做到勻、緩、穩(wěn)。演講技巧:離任演講稿的寫作方法與技巧所謂離任演講，是指一個單位或部門的去職者，在分開工作崗位的特定場合下發(fā)表的公開演講。隨著我國人事制度的改革，無論是黨政領導干部，還是一般公職人員，都有可能運用這種表達方式。因此，為了適應職務變動的客觀現(xiàn)實，充分展示現(xiàn)代社會的人才素質，我們就必須努力培養(yǎng)和進步這種特殊的口語表達才能。理論經歷證明，要想做好離任演講，首先就要寫好離任演講稿。一、離任演講稿的特點1、內容的針對性顧名思義，離任演講顯然是由“離任”這一中心事件引發(fā)的。因此，只有針對“離任”的特定時境，講解事因，表達事情，闡發(fā)事理，才能集中思維意向，突出演講主題。否那么，缺乏內容的針對性，下筆千言，離題萬里，就會因演講稿不切合時境而大大削弱它的現(xiàn)場表達效果。2、構造的程序化顯而易見，離任演講是一種實用性很強的口語交流方式。在長期的社會理論活動中，離任演講逐漸形成了相對穩(wěn)定的構造程序。也就是說，演講者首先應當講什么，接著必須講什么，最后需要講什么，大體上有一個比較完好的形式。因此，在一般情況下，撰寫這種演講稿，就要遵循它的構造程序，以顯示出明晰的思路，加深聽眾的印象。3、語言的情意感毫無疑問，離任演講的感情色彩是很濃重的。因為在離任的特定場境中，演講者面對朝夕相處的領導和同事，心情必定非常沖動。在這種真實心態(tài)的觸發(fā)下，他講出的話語，自然就會給聽眾以強烈的情意感。因此，寫作離任演講稿，一定要注重情感的浸透和表達，力求用充滿真情實意的語言，深深地感染聽眾。二、離任演講稿的根本寫法1、標題離任演講稿的標題是靈敏多樣的。以“離任演講稿”為題，可突出文體類別；以“××公司經理離任的演講”為題，可顯示公文特點。此外，還可采用文章標題的方法，例如“拜謝拜托拜請——一位教研室主任的離任演講辭”。2、稱謂指對現(xiàn)場聽眾的稱呼。這種稱呼，一要說明演講對象的不同身份，二要給人以謙和禮貌之感。一般采用類似“尊敬的各位領導，同志們、朋友們”這樣的稱呼就可以了。3、正文〔1〕開頭。為調諧氣氛，點明主旨，開篇可用致謝語說明態(tài)度，導入正題。例如：“感謝上級領導對我的理解，批準我辭職?！薄爸x謝給我這樣的時機，讓我在離任之際可以對大家說說心里話。”無論采用什么樣的開頭語，都要力求簡潔自然，真切得體?！?〕主體。這是文稿的重點和核心。它主要包括以下幾個方面的內容：首先，需要明確交代一下有關離任的背景情況。無論是因為任期已滿去職，還是由于特殊需要離任〔如調職、撤職、辭職等〕，都要如實加以說明。這樣寫就可以使聽眾在理解真實情況的前提下，消除疑慮，防止誤解，同時也會激發(fā)聽眾對離任者的關注和信任。其次，可以簡要回憶自己的任職經歷，進展概括性的總結。要實事求是地寫，既要肯定任職期間獲得的成績，總結經歷；又要反省履行職責出現(xiàn)的失誤，汲取教訓。成績歸功于大家，向領導和同志們表示誠摯的謝意；失誤歸咎于自己，向大家致以真切的歉意。這樣講，就可以給聽眾以謙誠的印象。再次，應當對自己原任職崗位的工作提出一些建議。既要結合自己工作的理論體會來談，又要給人以理性的考慮。真正使這些建議富有啟發(fā)意義和創(chuàng)新價值，從而有助于繼任者更好地開展新工作，創(chuàng)始新場面。這不僅是責任心的反映，也是高素質的表達。同時，為了讓大家理解自己離任后的打算，還可以簡單談談個人意向，以表達一種積極進取的人生態(tài)度。〔3〕結尾。這是演講的完畢語。不能畫蛇添足，也不可草率收場。一般來說，要運用簡潔而富有感情色彩的語言，表達自己對原任職單位和部門的深切希望和美妙祝愿，要可以給聽眾以強烈的感染和宏大的鼓舞。三、離任演講稿的寫作要求離任演講稿的寫作質量直接關系到現(xiàn)場演講的表達效果。因此，為了寫好演講稿，執(zhí)筆者除了應當理解和掌握文稿的根本寫法外，還必須注重以下三點根本要求：1、突出現(xiàn)場交流感離任演講是在諸如辭別會、歡迎會之類的特定場合下進展的。這特定的場合，本身就會營造出一種或熱烈、或深摯的時境氣氛。這種氣氛，要求演講者必須調適自我心態(tài)，體察聽眾情緒，在演講過程中實現(xiàn)心靈的交融。為此，寫稿時，就要把現(xiàn)場氣氛、聽眾反響等因素納入整體構思之中，并運用變換人稱、插入呼語等多種表達方式，表達演講者與聽眾之間的互相照應，從而突出現(xiàn)場的交流感。2、注重語言分寸感離任演講是一種社交性的實用演講，一般不具有某種特定的功利目的。因此，演講稿寫作語言的主體風格應當是樸實謙和的。無論是交代背景、講解事因，還是總結工作、提出建議，都要實事求是，恰如其分。切忌詞句不當，褒貶失度。要特別注重語言的分寸感，做到不夸大、不縮小，不虛浮、不矯飾。這樣就能給聽眾留下求真務實的好印象。3、強化表達真切感離任演講的情感傾向性是很強的。演講者在分開工作崗位的時候，話別領導和同事，流露的應當是真情實感。不言而喻，任何虛情假意的敘說，矯揉造作的表白，都會引起聽眾的反感。因此，寫稿時，執(zhí)筆人一定要進入角色，投入情感，運用真誠懇切的語態(tài)技巧，強化現(xiàn)場表達的真切感。只有這樣，才能更有效地使離任演講獲得視聽效果.演講稿的方法技巧想做好一次演講，需要屢次的聯(lián)絡，演講的時候要一開始就切入主題，讓聽眾知道你今天所要講的是什么。演講稿的開頭，也叫開始白。它在演講稿的構造中處于顯要的地位，具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說：開始白有二項任務：一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋，翻開始面，引入正題。好的演講稿，一開頭就應該用最簡潔的語言、最經濟的時間，把聽眾的注意力和興奮點吸引過來，這樣，才能到達出奇制勝的效果。開始白的技術主要有：1、楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關系，獲得聽眾的好感和信任;2、銜接。直接地反映出一種形勢，或是將要論及的問題，常用某一件小事，一個比喻，個人經歷，軼事傳聞，出人意外的提問，將主要演講內容銜接起來;3、激發(fā)?？梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的問題，把聽眾的注意力集中到演講中來;4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國家____的演講都是這樣的。演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：1.開門見山，提示主題。這種開頭是一開講，就進入正題，直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在承受____維多利亞大學榮譽____學位儀式上的講話》的開頭：我為接受____維多利亞大學榮譽____學位感到榮幸。運用這種方法，必須先明晰地把握演講的中心，把要向聽眾提示的論點擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來。2.介紹情況，說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的間隔，使聽眾急于理解下文。例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮?馬克思墓前的講話》的開頭：我們如今安葬的這位品德崇高的女性，在18___年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮?威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當馬克思進大學的時候，他和自己將來的妻子已經知道他們的生命將永遠地連接在一起了。這個開頭對發(fā)生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明，為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。3.巧妙地提出問題，引起關注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內容，提出一些激發(fā)聽眾考慮的問題，以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克?道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發(fā)表的《譴責奴隸制的演說》，一開講就能引發(fā)聽眾的積極考慮，把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去：公民們，請恕我問一問，今天為什么邀我在這兒發(fā)言?我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國慶節(jié)有什么相干?《獨立宣言》中說明的____和生來平等的原那么難道也普降到我們的頭上?因此要我來向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品，成認我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達忠誠的謝意么?除了以上三種還有巧用詼諧幽默，在演講中巧妙利用詼諧幽默可以迅速拉近與聽眾的間隔，并且使聽眾在輕松愉快的氣氛中進入角色;制造懸念，演講的開始就設出懸念很容易把讀者的心拉過來，也更容易激起讀者強烈的好奇心;講故事;故事可以是身邊發(fā)生的真實事件、歷史典故、人物傳奇等等，這種方式可以牢牢抓住聽眾的注意力，使聽眾懷著好奇心繼續(xù)聽下去。以上就是常用的方法，學習演講稿開頭有幫助。離任演講稿的寫作方法與技巧所謂離任演講，是指一個單位或部門的去職者，在分開工作崗位的特定場合下發(fā)表的公開演講。隨著我國人事制度的改革，無論是黨政領導干部，還是一般公職人員，都有可能運用這種表達方式。因此，為了適應職務變動的客觀現(xiàn)實，充分展示現(xiàn)代社會的人才素質，我們就必須努力培養(yǎng)和進步這種特殊的口語表達才能。理論經歷證明，要想做好離任演講，首先就要寫好離任演講稿。一、離任演講稿的特點1、內容的針對性顧名思義，離任演講顯然是由離任這一中心事件引發(fā)的。因此，只有針對離任的特定時境，講解事因，表達事情，闡發(fā)事理，才能集中思維意向，突出演講主題。否那么，缺乏內容的針對性，下筆千言，離題萬里，就會因演講稿不切合時境而大大削弱它的現(xiàn)場表達效果。2、構造的程序化顯而易見，離任演講是一種實用性很強的口語交流方式。在長期的社會理論活動中，離任演講逐漸形成了相對穩(wěn)定的構造程序。也就是說，演講者首先應當講什么，接著必須講什么，最后需要講什么，大體上有一個比較完好的形式。因此，在一般情況下，撰寫這種演講稿，就要遵循它的構造程序，以顯示出明晰的思路，加深聽眾的印象。3、語言的情意感毫無疑問，離任演講的感情色彩是很濃重的。因為在離任的特定場境中，演講者面對朝夕相處的領導和同事，心情必定非常沖動。在這種真實心態(tài)的觸發(fā)下，他講出的話語，自然就會給聽眾以強烈的情意感。因此，寫作離任演講稿，一定要注重情感的浸透和表達，力求用充滿真情實意的語言，深深地感染聽眾。二、離任演講稿的根本寫法1、標題離任演講稿的標題是靈敏多樣的。以離任演講稿為題，可突出文體類別；以公司經理離任的演講為題，可顯示公文特點。此外，還可采用文章標題的方法，例如拜謝拜托拜請一位教研室主任的離任演講辭。2、稱謂指對現(xiàn)場聽眾的稱呼。這種稱呼，一要說明演講對象的不同身份，二要給人以謙和禮貌之感。一般采用類似尊敬的各位領導，同志們、朋友們這樣的稱呼就可以了。3、正文〔1〕開頭。為調諧氣氛，點明主旨，開篇可用致謝語說明態(tài)度，導入正題。例如：感謝上級領導對我的理解，批準我辭職。謝謝給我這樣的時機，讓我在離任之際可以對大家說說心里話。無論采用什么樣的開頭語，都要力求簡潔自然，真切得體?！?〕主體。這是文稿的重點和核心。它主要包括以下幾個方面的內容：首先，需要明確交代一下有關離任的背景情況。無論是因為任期已滿去職，還是由于特殊需要離任〔如調職、撤職、辭職等〕，都要如實加以說明。這樣寫就可以使聽眾在理解真實情況的前提下，消除疑慮，防止誤解，同時也會激發(fā)聽眾對離任者的關注和信任。其次，可以簡要回憶自己的任職經歷，進展概括性的總結。要實事求是地寫，既要肯定任職期間獲得的成績，總結經歷；又要反省履行職責出現(xiàn)的失誤，汲取教訓。成績歸功于大家，向領導和同志們表示誠摯的謝意；失誤歸咎于自己，向大家致以真切的歉意。這樣講，就可以給聽眾以謙誠的印象。再次，應當對自己原任職崗位的工作提出一些建議。既要結合自己工作的理論體會來談，又要給人以理性的考慮。真正使這些建議富有啟發(fā)意義和創(chuàng)新價值，從而有助于繼任者更好地開展新工作，創(chuàng)始新場面。這不僅是責任心的反映，也是高素質的表達。同時，為了讓大家理解自己離任后的打算，還可以簡單談談個人意向，以表達一種積極進取的人生態(tài)度?！?〕結尾。這是演講的完畢語。不能畫蛇添足，也不可草率收場。一般來說，要運用簡潔而富有感情色彩的語言，表達自己對原任職單位和部門的深切希望和美妙祝愿，要可以給聽眾以強烈的感染和宏大的鼓舞。三、離任演講稿的寫作要求離任演講稿的寫作質量直接關系到現(xiàn)場演講的表達效果。因此，為了寫好演講稿，執(zhí)筆者除了應當理解和掌握文稿的根本寫法外，還必須注重以下三點根本要求：1、突出現(xiàn)場交流感離任演講是在諸如辭別會、歡迎會之類的特定場合下進展的。這特定的場合，本身就會營造出一種或熱烈、或深摯的時境氣氛。這種氣氛，要求演講者必須調適自我心態(tài)，體察聽眾情緒，在演講過程中實現(xiàn)心靈的交融。為此，寫稿時，就要把現(xiàn)場氣氛、聽眾反響等因素納入整體構思之中，并運用變換人稱、插入呼語等多種表達方式，表達演講者與聽眾之間的互相照應，從而突出現(xiàn)場的交流感。2、注重語言分寸感離任演講是一種社交性的實用演講，一般不具有某種特定的功利目的。因此，演講稿寫作語言的主體風格應當是樸實謙和的。無論是交代背景、講解事因，還是總結工作、提出建議，都要實事求是，恰如其分。切忌詞句不當，褒貶失度。要特別注重語言的分寸感，做到不夸大、不縮小，不虛浮、不矯飾。這樣就能給聽眾留下求真務實的好印象。3、強化表達真切感離任演講的情感傾向性是很強的。演講者在分開工作崗位的時候，話別領導和同事，流露的應當是真情實感。不言而喻，任何虛情假意的敘說，矯揉造作的表白，都會引起聽眾的反感。因此，寫稿時，執(zhí)筆人一定要進入角色，投入情感，運用真誠懇切的語態(tài)技巧，強化現(xiàn)場表達的真切感。只有這樣，才能更有效地使離任演講獲得最正確視聽效果期末復習國旗下演講稿：國旗下演講稿期末復習國旗下演講稿：國旗下演講稿同學們：光陰如梭，轉瞬間一個學期完畢了。期末考試一天天臨近，我們都準備好了嗎?在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將升如更高的年級，我們準備好了嗎?同學們，記得有一位哲人這樣說過：假設你擁有大地，你就成為一個農民;假設你擁有羊群，你就成為一個牧人;假設你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家;假設你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的時機，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們每一個同學才是真正的富翁，因為你們有朝氣有活力，擁有許許多多的時機。我們會聚在結合中心小學，作為結合中心小學的一份子，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學習條件和生活環(huán)境。在這里，我們開展著自己的個性，培養(yǎng)著自己的才能，努力學習、刻苦拼搏，我們將為自己的人生奠定一個堅實的根底，為今后的開展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的時機。勤奮出天才，它永遠鼓勵我們不斷地追求、不斷地探究。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能獲得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學們參考：一是要制定合理的復習方案,對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數(shù)。二是要完好的看一遍教材，理清知識要點,構建知識網絡。從而形成一個完好的知識體系，便于知識的提取。三是要明確重點,攻克難點,側重疑點。復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過.四、講究方法,適當做題。復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適宜自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來非常靈驗的方法經過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷進步復習的效率。當然復習時適當?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習中使知識點得到了穩(wěn)固,運用才能得到了進步。同學們,學習是一件"苦差事",但當你深化其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒?相信大家一定會在期末考試中獲得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完好!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！毕嘈糯蠹抑灰涍^了努力就會獲得一份收獲!最后，祝同學們在即將到來的期末考試中獲得滿意的成績。演講稿寫作方法與技巧一、演講稿要口語化演講是一種口語表達的藝術活動，而口語化那么是使演講產生魅力的決竅之一。假設演講者不顧口語表達的實際需要，一味咬文嚼字，堆砌詞藻，那就容易使演講變得枯燥無味，讓人倒胃。為了實現(xiàn)演講稿口語化，應注意以下幾個方面的問題。1。注意選取有利于口語表達、能充表達通俗曉暢風格的詞語。為適應口語表達口傳、耳收的特點，演講應多用雙音節(jié)或多音節(jié)詞。比方，說當我走上演講臺時就不如說當我走上演講臺的時候順口入耳;說因我未受專門的演講訓練就不如說：因為我沒有承受過專門的演講訓練舒緩明晰。演講過程中要注意話語中詞語音節(jié)要搭配勻稱，一般單音節(jié)詞與單音節(jié)詞相配，雙音節(jié)詞與雙音節(jié)詞相配，或四音節(jié)詞組與四音節(jié)詞組相配。如毛____在《改造我們的學習》一文中的一段講話，就很注重詞句音節(jié)的搭配，讀起來上口，聽起悅耳，富有韻律美：無實事求是之意，有____之心。華而不實，脆而不堅。自以為是，老子天下第一，欽差大臣滿天飛。這就是我們隊伍中假設干同志的作風。這種作風拿來律已，那么害了自己;拿來教人，那么害了別人;拿來指導____，那么害了____。除聲音要配合勻稱外，演講時還可多用些俗語、歇后語等，以便到達生動活潑的效果。2。注意運用適宜于口語表達的句式。通常情況下，形體簡短，修飾成分和連帶成分少的短句比長句更適于口語表達。例如：聞一多先生在《最后一次演講》中的一段話：今天，這里有沒有?你站出來!是好漢的站出來!你出來講!憑什么要殺死李先生?殺死了人，又不敢成認，還要誣蔑人，說什么桃色事件，說什么____殺____，無恥啊!無恥啊!這是某集團的無恥，恰是李先生的榮耀!李先生在昆明被____，是李先生留給昆明的榮耀，也是昆明人的榮耀!在這里，聞一多先生用反問句式、感慨式的小短句如連珠炮彈，頻頻射出，淋漓盡致地吐出了演講者的胸中塊壘，喊出了人民的憤怒聲音。短句表達簡潔有力、明快曉暢的特點，由此可見一斑。3。要注意運用適宜于口語表達的口氣。演講時說話的口氣及其表達方式對實現(xiàn)口語化也很重要。假設我們的演講用親切商量的口氣，采用與聽眾談心的方式來演講，話語就會來得自然、真切，就容易縮短與聽眾的間隔，到達聲入心通的效果。____家蔡暢同志有如下一段非常精彩的演講：未婚的女同志在工作中，可能碰到一些與自己有關的切身問題，如在某機關工作，有男同志向你求婚，怎么辦?這權利是屬于你自己的，由你決定。只要我們在運用詞語、句式、口氣及修辭方式等方面注意了與口語表達相適應的要求，注意了說話要順口入耳、通俗易懂，樸素自然，我們的演講就會產生效力，就會為廣闊聽眾所喜聞樂見。二、要注意演講風格風格這東西需要自我揣摩、自我訓練，需要長期向別人學習和親身理論才能形成，一旦形成以后，就要注意一以貫之。1、演講要切合自己的身份。不管你是在編寫演講辭，還時在即興發(fā)表意見，或是說話時都要符合你的身份，才容易形成獨特的個人風格。2、演講要切合自己的性格。人與人相比，其性格總是不一樣的。如有的人穩(wěn)重練達，有的人天真爛漫，有的人謙虛慎重，有的人機敏靈敏等等。假設你是一個性格內向的人，你最好把這種穩(wěn)重的深思熟慮的特點帶到你的演講中來，以看問題的深化來說服聽眾。假設你是一個性格外向的人，你最好把這種直爽豪放，開誠布公的特點帶到你的演講中來，以洋溢的情感來感化聽眾。抓住自我，認識自我，發(fā)揮自我的長處，那么，創(chuàng)造你的個人風格就有了良好的開端。3、演講要切合自身的教養(yǎng)。擅長演講的人都是根據(jù)自身條件揚長避短，最后形成了自己獨特的風格。魯迅先生是思想家、文學家，他擅長哲理性的考慮、嚴峻的幽默加犀利的挖苦。他的演講就一直保持這種特色，分析^p深化，幽默詼諧，富有哲理，加上外冷內熱等等，于細微處見功夫。只要我們長期總結、修正、積累，自己的獨特風格也就形成了。三、努力吸引和征服聽眾能否吸引和征服聽眾，是演講是否具有效力的關鍵所在。理論證明，下面幾中方法，對于抓住聽眾，征服聽眾是非常有效的。1、要把聽眾拉進演講中。對于演講的聽眾來說，假設演講的內容與他們毫不相關，他們是不會愿意來聽的。相反，假設演講者講的是聽眾所關心的國家大事、社會問題和人生理想等諸如此類的話題，那么聽眾就會比較喜歡，就會洗耳恭聽。2、縮短同聽眾的心理間隔。如何才能使聽眾信任你，敬仰你，歡迎你呢?一位廣告界成功人士在一家面臨絕境的企業(yè)董事會會做了如下演講：我非常理解各位的心情，也深切理解我的力量遠缺乏以為各位分憂。事實上，活力存在于各位自己，根本無需外人分擔。雖然貴公司的命運掌握在各位自己手中，但是別人的一點微缺乏道的小意見，也很可能啟發(fā)各位的靈感，去找出挽回頹勢的良方。坦白地說，貴公司的產品在設計上、造型上都不如其他廠家，但有一點卻是我們的長處，那就是對顧客的售后效勞。會議室里響起了熱烈的掌聲。其后，該公司對產品進展了改造、更新，銷路逐漸大開，終于走出了困境。3、說服聽眾要采用迂回策略。當你以說服聽眾為目的而發(fā)表演講時，假設聽眾原有的觀點剛好與你的相反，要想說服聽眾放棄他們原有的觀點，轉而承受你的觀點，那就要采用一定的技巧，如采取迂回策略往往能到達預期的目的。四、要有強烈的時代特色演講是社會宣傳的有力工具，也是人們自我教育的一種有效形式。要想讓自己的演講充滿魅力，成為前進的鼓點、時代的號角，就應該反映出強烈的時代特色。1、要始終把握時代的脈搏，在演講內容上狠下功夫。要使演講閃耀出時代的榮耀，內容是關鍵。首先要使演講的主題富有時代特征。白居易曾說過文章合為時而著，歌詩合為事而作。演講也不例外。演講者應充分考慮當今時代的新要求、新任務、新特點、新思潮，要始終站在時代前列，敏捷地追蹤時代信息，提煉出符合社會開展方向的、具有深化時代性的主題。其次，要貼近現(xiàn)實用新例。我們在演講中要使用新穎的實例和數(shù)據(jù)等材料，做到貼近現(xiàn)實、貼近聽眾，可利用報刊、播送、電視、互聯(lián)網等現(xiàn)代化傳播工具提供的信息，盡量使用前不久、昨天、剛剛所獲知的實例，使我們演講的內容始終具有當代氣息。2、要選用符合當代聽眾承受習慣的恰當?shù)难葜v形式。要親密注意詞匯的變化。當今社會新生詞不斷出現(xiàn)，原有的詞賦以新意時有所見。演講者應及時準確地把握這此變化，運用最能貼近現(xiàn)實，能引起同代人共鳴的現(xiàn)代語、心慣語。要把握演講語言的總體節(jié)奏變化?，F(xiàn)代人的語速、節(jié)奏較以前快了很多，從宏觀上講，適當?shù)丶涌煺Z速，構造上來點有跨度、有跳躍的安排，對突出演講的當代特色不無裨益。要注意態(tài)勢語言的更新。如食指拇指彎曲如o(ok!)以示滿意，食指中指斜立如v狀示成功等動作，在今天的演講中適時運用，對于表達其時代性，自然有其作用。假設我們在演講中再加上一些幽默的語言，就會使我們的演講更具浸透力、感召力和凝聚力，使演講錦上添花，更加精彩迷人，更具魅力。國旗下的演講稿：期末復習國旗下講話稿國旗下的演講稿：期末復習國旗下講話稿同學們：光陰如梭，轉瞬間一個學期完畢了。期末考試一天天臨近，我們都準備好了嗎？在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將升如更高的年級，我們準備好了嗎？同學們，記得有一位哲人這樣說過：假設你擁有大地，你就成為一個農民；假設你擁有羊群，你就成為一個牧人；假設你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家；假設你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的時機，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們每一個同學才是真正的富翁，因為你們有朝氣有活力，擁有許許多多的時機。我們會聚在結合中心小學，作為結合中心小學的一份子，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學習條件和生活環(huán)境。在這里，我們開展著自己的個性，培養(yǎng)著自己的才能，努力學習、刻苦拼搏，我們將為自己的人生奠定一個堅實的根底，為今后的開展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的時機。勤奮出天才，它永遠鼓勵我們不斷地追求、不斷地探究。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能獲得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學們參考：一是要制定合理的復習方案,對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數(shù)。二是要完好的看一遍教材，理清知識要點,構建知識網絡。從而形成一個完好的知識體系，便于知識的提取。三是要明確重點,攻克難點,側重疑點。復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過.四、講究方法,適當做題。復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適宜自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來非常靈驗的方法經過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷進步復習的效率。當然復習時適當?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習中使知識點得到了穩(wěn)固,運用才能得到了進步。同學們,學習是一件"苦差事",但當你深化其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒?相信大家一定會在期末考試中獲得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完好！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經過了努力就會獲得一份收獲！最后，祝同學們在即將到來的期末考試中獲得滿意的成績。演講技巧:競選與競聘演講稿的寫作方法競聘演講的目的是為了展示自己、推銷自己，讓昕眾理解自己，從而獲得支持、贏得選票。競聘演講稿主要具有以下特點：一是客觀性。競聘演講實際上就是展示自己的優(yōu)點，說服群眾、評委投自己的票，是“毛遂自薦”但“展示”必須真實客觀、實事求是。這是競聘演講稿的首要特征。二是競爭性。這是競選這一特定的活動方式所決定的。三是推銷性。競聘演講是競選者展示自我，推銷自我，是說服別人投自己一票，使自己在競選中勝出。競聘演講稿一般由標題、稱呼和正文三部分構成。1、標題。競聘演講稿的標題常見的方式有兩種：一是單標題。即：事由+文種。就是直接說明競選的職位，并注明文種。二是雙標題。由正、副標題組成。正標題在上，概述演講的中心內容，副標題在下，用破折號連接，標明事由和文種。2、稱呼。怎樣稱呼，要視聽眾而定。一般用泛稱，如“各位領導”、“同志們”等。稱呼語要頂格書寫，排列有序。3、正文。競聘演講稿的正文主要由開頭、主體和結尾三部分構成。〔1〕開頭。競聘演講一般時間都不會太長，因此，精彩而有力的開頭便顯得非常重要，應該可以吸引人注意，可以立即抓住昕眾的注意力。常見的開頭有以下三種：①真誠感謝法。即用誠摯的語言表達自己的謝意。②簡要介紹法。就是在演講的開頭簡要介紹自己的有關情況。雖說是簡要介紹，也有介紹藝術的問題。競聘演講理論中，有的演講者自我介紹就像填履歷表。這種介紹是很難調動昕眾的情緒的。相反，假設演講者能將自我介紹寄托在簡潔明快而又富有意味的語言載體上，效果就大不一樣了③表達心情法。就是將參加競選時的心情表述出來?！?〕主體競聘演講的主體內容應包括以下幾方面：①展示優(yōu)勢。這一部分實際上是要說明為什么要競爭、憑什么競爭的問題。眾所周知，競聘演講的目的，就是要使聽眾對演講者有充分的理解和認識，從而鑒別其能否勝任該職位。假設他們認為你的自身素質可以勝任，就會毫不猶豫地給你投上一票。反之，便會票上無名、因此，演講者在介紹自己的情況時，一定要有針對性，即針對競選的，崗位來介紹自己的學歷、經歷、政治素質、業(yè)務才能、在介紹中要盡可能地展示自己的長處。如已有的政績、較高的學歷、很強的事業(yè)心、深沉的理論功底、豐富的理論經歷、表里如一的品質、吃苦耐勞的精神等。當然，這些長處并非要面面俱到，而應根據(jù)競選職務的職能情況有所取舍。也就是說，要詳細說明與競選職務有關的工作經歷、經歷、實績，而與之關系不大的可少談或不談。②簡要介紹自身的缺乏之處。對自身的弱勢，應藝術地表述出來，即將不利變?yōu)橛欣?。抑中有揚，貶是假，褒是真。對缺點介紹要注意分寸，假設對自己的缺點缺點介紹得過多過細，無形中就會損害自己在群眾和評委心目中的形象。③說明自己任職后的打算。競選者本身所具有良好的根本條件是其競選成功的前提，但僅有這點還不夠，昕眾更關心的還是競選者任職后的打算。因此，競選者在競聘演講時，一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點。要緊緊圍繞聽眾關心的熱點、難點問題，提出明確的工作目的和實在可行的措施，這樣才能獲得昕眾的信任和支持?！?〕結尾演講稿的結尾常見的有以下兩種方法：①希望式。就是在結尾處說明，希望得到昕眾的支持、幫助。②表態(tài)式。就是在結尾說明自己的態(tài)度，即自己假設中選將怎樣履行職責.期末復習國旗下講話：國旗下演講稿期末復習國旗下講話：國旗下演講稿老師、同學們：轉眼間，明媚的春天就要過去了，我們即使迎來熾熱的初夏，在四月的最后一個星期，我們也將要迎來本學期的期中考試，不知同學們準備好了沒有呢?期中考試臨近，首先我們要合理利用時間。一個星期的時間不算長，但擅長安排的人可以有一個長足的進步。誰吝嗇時間，時間就對誰大方;誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，進步學習的效率。其次，人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每個同學要重視考前的復習。孔子說："溫故而知新"，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學可以在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進展復習，爭取做到熟能生巧，融會貫穿。然而考試是緊張的，每一位同學要科學對待考試，認真分析^p試題，仔細推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心慎重;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真考慮。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要汲取教訓。難題爭獲得分，根底題不失分，并注意把握時間。最后，考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的、明白的?？荚囀菄烂C的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的破綻，相反會讓自己失去老實的珍貴品質，同學們，切莫一失足成千古恨?？荚囎鞅讓W校將給予嚴肅懲罰。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有發(fā)奮向上，不甘落后的上進心。我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，在期中考試獲得好成績!國旗下演講稿：期末復習國旗下獻詞國旗下演講稿：期末復習國旗下獻詞同學們：不久就要進展期末考試了，通過一個學期的學習相信同學們都很想檢查一下自己的學習情況，同時也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能到達我們自己預期的目的呢?在這里我想向全體同學提幾點建議。1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時間的接近，有的同學難免會產生一些緊張心理，過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸，也可以和好朋友做做游戲，讓自己的心情得到放松。2、掌握好復習的方法。一個學期過去了，雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進展復習整理，但學過的知識還是比較零碎，甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統(tǒng)的整理和復習，合理分配時間。那怎樣復習才有針對性呢?我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來，認真檢查一下，哪些知識是自己掌握得比較好的，哪些知識出錯比較多的，錯的地方到如今為止自己是否已弄明白，對自己掌握比較好的部分復習時可以少用些時間，對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決，但是要選擇適宜的復習方法。如學英語記單詞很重要，但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記，有的同學愛默默無聲地記，有的同學邊看邊記，有的同學愛屢次反復記。不管是哪種記憶的方法，只要經過嘗試，效果不錯，就是適宜于自己的好方法。3、要養(yǎng)成良好的學習習慣。學習習慣很重要。好習慣，一生受益;壞習慣，終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中，有的同學邊聽老師講課，邊做小動作，學習不專心;也有的同學一遇到難題，就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣，對學習都會產生不良的影響。4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試?？荚嚂r，要保持情緒穩(wěn)定，不要過于緊張。拿到試卷后，要認真審題，容易的題先做，難做的題后做。答題完畢后應認真檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。最后，希望同學們能調整好自己的心態(tài)，把前進中的阻力轉化為動力，奮力向上，抑制重重困難，爭取在考試中獲得好成績。期末復習國旗下演講稿同學們：光陰如梭，轉瞬間一個學期完畢了。期末考試一天天臨近，我們都準備好了嗎?在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將升如更高的年級，我們準備好了嗎?同學們，記得有一位哲人這樣說過：假設你擁有大地，你就成為一個農民;假設你擁有羊群，你就成為一個牧人;假設你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家;假設你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的時機，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們每一個同學才是真正的富翁，因為你們有朝氣有活力，擁有許許多多的時機。我們會聚在結合中心小學，作為結合中心小學的一份子，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學習條件和生活環(huán)境。在這里，我們開展著自己的個性，培養(yǎng)著自己的才能，努力學習、刻苦拼搏，我們將為自己的人生奠定一個堅實的根底，為今后的開展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的時機。勤奮出天才，它永遠鼓勵我們不斷地追求、不斷地探究。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能獲得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學們參考：一是要制定合理的復習方案,對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數(shù)。二是要完好的看一遍教材，理清知識要點,構建知識網絡。從而形成一個完好的知識體系，便于知識的提取。三是要明確重點,攻克難點,側重疑點。復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過.四、講究方法,適當做題。復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適宜自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來非常靈驗的方法經過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷進步復習的效率。當然復習時適當?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習中使知識點得到了穩(wěn)固,運用才能得到了進步。同學們,學習是一件苦差事,但當你深化其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒?相信大家一定會在期末考試中獲得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完好!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。相信大家只要經過了努力就會獲得一份收獲!最后，祝同學們在即將到來的期末考試中獲得滿意的成績。國旗下演講稿：復習迎考同學們，光陰飛逝，不知不覺半個學期已悄悄過去，下周我們就將面臨一場嚴峻的考驗——期中考試，相信大家此時的心情恐怕都不會輕松到哪兒去。而我今天國旗下講話的內容，也是復習迎考。子曰：學而時習之，不亦樂乎?？梢姀土晫τ谖覀兊膶W習起著非常重要的作用，沒有復習，我們就會像狗熊掰玉米似的學一點兒忘一點兒，到頭來只記得最后一個單元的內容，這顯然是要不得的。相信大家都有這樣的經歷：考數(shù)學的時候如魚得水，考語文的時候如坐針氈。期中考是對我們各門學科一個相對全面的測試，因此我們需要對各門課進展全面的復習，平衡地分配時間，而不能因自己的愛好而厚此薄彼。百尺竿頭更進一步很難，但對弱項進展補差提分卻相對較快。木桶原理是這么說的：一個木桶里所能包容的水量取決于最短的那塊木板而不是最長的。期中考不只是對知識的檢測，也是心態(tài)的檢測。冰凍三尺非一日之寒，期中考試非一日之功。成績不只在于一周的復習，更多的還是之前的付出。假設是之前根底打得好，如今自然不必挑燈夜戰(zhàn)，過于緊張。即使沒有，也不必太過用功，學習靠的是平時的積累，一曝十寒是沒有用的。而且太大的壓力會導致注意力的分散，甚至讓我們學不下去。所以還要注意休息，長時間在椅子上坐著對于身體非常不利，所以還是建議大家控制好學習的時間，適當起來走走。某些時候“爭分奪秒”并不是好事，我們應當相信自己的實力，不必對這幾分鐘斤斤計較。雖然適當?shù)木o張有助于我們端正態(tài)度，但焦慮過度反而會影響發(fā)揮，造成不必要的損失。另外，我們還要對自己進展合理的定位，不要對自己有過高的期望，志存高遠和好高騖遠是兩碼事；也不要妄自菲薄，平添壓力。即使考試時其中一門出現(xiàn)失誤也不要把壞心情帶到之后的考試，否那么后果會更為糟糕。期中考是一次重要的考試，但也只不過是一場考試。它能說明一些問題，卻不是對一個人的蓋棺定論，即使失敗，也沒有什么好怕的。考試如一面鏡子，反映出我們的學習狀態(tài)。鏡子既不會讓我們變得高大，也不會讓我們變得矮小，難道我們連正視自己的勇氣都沒有嗎？正如拿破侖所言：“人生之榮耀，不在永不失敗，而在能屢仆屢起”，這一次考差了，下一次贏回來就好了。我們不和別人比，我們的對手永遠是我們自己。子曰：君子恥其言而過其行，說了那么多，最終還是要投入實際行動。讓我們在接下來的一周，努力奮進吧。演講稿寫作方法與技巧介紹一、演講稿要口語化演講是一種口語表達的藝術活動，而口語化那么是使演講產生魅力的決竅之一。假設演講者不顧口語表達的實際需要，一味咬文嚼字，堆砌詞藻，那就容易使演講變得枯燥無味，讓人倒胃。為了實現(xiàn)演講稿口語化，應注意以下幾個方面的問題。1。注意選取有利于口語表達、能充表達通俗曉暢風格的詞語。為適應口語表達“口傳”、“耳收”的特點，演講應多用雙音節(jié)或多音節(jié)詞。比方，說“當我走上演講臺時”就不如說“當我走上演講臺的時候”順口入耳;說“因我未受專門的演講訓練”就不如說：“因為我沒有承受過專門的演講訓練”舒緩明晰。演講過程中要注意話語中詞語音節(jié)要搭配勻稱，一般單音節(jié)詞與單音節(jié)詞相配，雙音節(jié)詞與雙音節(jié)詞相配，或四音節(jié)詞組與四音節(jié)詞組相配。如*在《改造我們的學習》一文中的一段講話，就很注重詞句音節(jié)的搭配，讀起來上口，聽起悅耳，富有韻律美：無實事求是之意，有____之心。華而不實，脆而不堅。自以為是，老子天下第一，欽差大臣滿天飛