大學生五分鐘演講稿例文

第46頁共46頁大學生五分鐘演講稿例文篇一：五分鐘大學生感恩演講稿親愛的教師，親愛的同學們：大家好!首先我要感謝教師、感謝同學們，給我這么好的時機來鍛煉我自己，來挑戰(zhàn)我自己。我今天演講的主題是感恩。我的演講，與其說是演講，不如說是我個人對人對事的一點心靈體會和看一些相關(guān)書籍的感想感悟吧。對感恩這個詞，我還特意去查了字典，是一個動詞，意思是說對別人所給的幫助表示感謝。但我覺得，隨著社會的開展進步，它也應該開展來滿足人們對它的需要了。我的題目是心懷感恩，這是個動賓短語，感恩是個名詞，它所表示的是，不僅要感恩別人的幫助，還要感恩你的親人，你的朋友，你的同學，你身邊認識或不認識的人，甚至于你的敵人，你身邊的一草一木，這世界上的一切。只有時時心懷感恩，煩惱的魔鬼才不敢向你靠近;只有時時心懷感恩，你才發(fā)現(xiàn)這世界如此廣闊，如此得意;只有時時心懷感恩，幸福、快樂才會永遠伴你左右!以下,我分三點來談感恩。一、缺乏感恩，是一種罪過，更是各種悲劇的根。我們最熟悉不過的就是婆媳關(guān)系緊張的問題了。兒子長大了，娶媳婦了，就會嫌棄老子老了，不中用了，還礙手礙腳的，特別是多兄弟的家底更是你推我推的，都不愿去負起贍養(yǎng)老人的責任，輕那么頂嘴，鬧矛盾，郁郁寡歡;重那么兄弟之間還大動干戈，氣死老子。顯明，這就是不孝，是罪過，是缺乏感恩之心的結(jié)果。同學們，相信你們也有聽說或看過有關(guān)拿破侖與她妻子依愛情尼迪芭的故事吧。拿破侖曾為迪芭小姐的優(yōu)雅、青春、誘惑、美麗而感到幸福;為了要取這位相貌傾國傾城，沉魚落雁的女子為妻，而不顧群臣們的反對。本來他們擁有安康、權(quán)利、聲望、美貌、愛情等，完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿婚姻。但好景不長，迪芭時時為嫉妒所困擾，遭疑懼所折磨，因痛苦而咆哮;她侮慢拿破侖的命令，肆無忌憚地闖進他的辦公室，搗亂他的重大會議，闖進他的書房，暴跳如雷，惡語謾罵。拿破侖身為國王的權(quán)威及愛情的力量卻無法制止她對他無理的喋喋不休;他有許多華美的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。迪芭的吵鬧，不但沒得到她想要的，而她日夜擔憂的事終于發(fā)生了拿破侖時常在晚間從宮殿的一扇小門潛出，用軟帽遮住眼，由一個親信侍從陪他去與正期待著他的一個美麗女人幽會。我們不得不嘆息悲劇啊!試想，假設迪芭能懷有一顆感恩的心，感謝丈夫?qū)ψ约旱膶檺?，對自己的贊美，感謝上帝賜她擁有國王權(quán)威的丈夫，美滿的家庭，而好好珍惜，對內(nèi)做個溫順體貼的賢妻良母，對外做一個受萬民愛戴的皇后，就不會出現(xiàn)這樣的悲劇了。二、擅長感恩，化干戈為玉帛。我們知道，當我們?nèi)ケг?，去指責，去挑剔，甚至去仇恨，去詆毀一個人的時候，也許當時你會很痛快，但過后你再次遇見他時，你是那么地不自在，那么地為難，或許你又發(fā)現(xiàn)這樣做根本消除不了你心頭上的怒火，反而越來越火，進而阻礙我們的睡眠，我們的胃口，我們的血壓，我們的安康和我們的快樂。要知道高血壓，心臟病的禍就是憤怒呀。相反，假設仇人知道我們?nèi)绾螕鷳n，如何苦惱，肯定會快樂得躒起舞來。我們的恨意根本傷害不到他們，卻使我們的生活地獄一般。篇二：五分鐘大學生感恩演講稿尊敬的各位領導，教師，親愛的同學們：我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》感恩很簡單，就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無從談起了。我想，我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎?讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時候，我們有沒有抱怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個未知的世界?當自覺處處不如人的時候，我們是否也望父成龍，望母成鳳?每一年的那一天，爸媽為我們慶生的時候，我們是否因為覺得派對不夠排場而覺得委屈生氣?我們想過母親懷胎十月是怎么過的嗎?在那漫長的十個月里，媽媽她睡了幾個安穩(wěn)覺，爸爸又合了幾夜眼，我們關(guān)心過嗎?當我們學會了比較，不再以自己的爸爸媽媽為榮;當我們不愿意在同學們面前介紹這就是我的爸爸，這就是我的媽媽的時候，我們想過他們的感受嗎?我們是否想過，我們的父母也很自卑，我們理解他們心痛卻仍然無怨無悔付出的心情嗎?假設你是生活的有心人，你會發(fā)現(xiàn)，身邊的關(guān)愛無處不在。記得那次，我坐在公交車上，看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車，第一排座的一位年輕人站了起來，扶著老爺爺在車座坐了下來。過來一會，年輕人下了車，老爺爺送給了年輕人一個真摯、感謝的笑容，這一定讓年輕人心里溫暖許久。我們都有為了某件事而努力過。為了實現(xiàn)目的，我們有過不眠不休，也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時，是誰在我們需要幫助時為我們奔前走后?是誰叮囑我們注意身體?是誰在桌角輕輕放了一杯溫熱的茶水?是誰在我們沒有勇氣的時候給了我們肩膀?成功離不開自己的努力，但很多時候，也不能少了別人的幫助。所以，我們也應該為別人的成功做點什么，不是嗎?古人說：贈人玫瑰，手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永久回報。讓感恩于施恩并存，接過愛的接力棒，把它傳給身邊的每一個人。這樣，愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!我的演講到此完畢，謝謝大家!篇三：五分鐘大學生感恩演講稿你的夢想和目的實現(xiàn)了嗎?我們都是社會上的一個成員，我們都希望因為有成就而贏得世人的尊重。假設我們處在人際關(guān)系之中，是一個不受重視的人，是一個被無視的人。因為不成功，親人罵我們不爭氣，沒長進，社會上的人會說我們是____，是配角，我們又將是怎樣的悲哀呢?我們必須成功!我們必須兌現(xiàn)我們的人生夢想，目的，因為那是我們必須完成的責任。成功是人的全部責任。不成功就是不道德!因為我們把我們應該做的推給了下一代。我們一定要成功!我能成功，他能成功，你能成功嗎?告訴你，你一定也能成功!親愛的各位同事，我們都是父母的子女，我們都深化地體會著父母的養(yǎng)育之恩，父母從懷胎到分娩，到把我們養(yǎng)大成人，到幫我們建立家業(yè)，他們幾乎付出了畢生的精力和物力。所以我們都在講偉大的父親，偉大的母親.我們幾乎從小就立志，要報答父母的養(yǎng)育之恩。今天你做到了嗎?親愛的同學們今晚你將跟我踏上一條曾經(jīng)走過的路，在這條路上你已經(jīng)走了20年，在這條路上，看看你遺忘了什么?丟棄了什么?順著這條路往下走，原來這是你回家的路，你感到非常緊張，因為你知道這條路的盡頭是你出生的地方，于是你走了過去，越走越快，你來到了一扇門前，這時你驚呆了，因為這里的環(huán)境和記憶中的一模一樣，于是你推開門走了進去，也就是在20年前，媽媽十月懷胎，把我們降生在這里，就從我們出生的這一刻起，父母的心就系在了我們的身上，親愛的同事，你還記得嗎?媽媽的雙臂向搖籃一般始你無數(shù)次熟睡。當你因不舒適而哭鬧不停的時候，你可曾記得媽媽抱著你，不停的輕輕拍著你，耐心的，不厭其煩地重復著一句話寶貝不哭，寶貝不哭。千方百計的讓你安靜下來。帶你呀呀學語的時候，總是媽媽及時來到你的身邊，將你輕輕扶起，口中說著;不怕，不怕。你知道嗎?你摔在了地上，卻摔倒了媽媽心里!還有那不善言辭的父親，每當收工或下班回來，為了逗你開心，將你輕輕舉起，甚至伏在地上讓你當馬騎。當你生病的時候，你可曾還記得媽媽背著你，心急如焚的找大夫，給你治病，為你操碎了心，在媽媽的心中，兒女重千斤。那時家里并不富裕，你卻纏著媽媽，要這要那，你知道嗎?媽媽多為難呀!可是媽媽還是盡量滿足你的要求。親愛的朋友，隨著你一天天長大，當你在外面受到打擊，遇到挫折，感到無比悲哀的時候，你可曾感受到媽媽是多么的著急，有多難受嗎?朋友們好好想一想，這又是媽媽撫慰著你，讓你停入平安的港灣，使你不再憂傷。當你的人生脫離了正確的軌道，走入誤區(qū)，媽媽并沒有怪你，它只是輕輕的嘆一口氣，可是你知道媽媽在____嗎?又是媽媽把你從痛苦中挽救出來，安撫你那受傷的心靈。你還記得嗎?每當你回家，媽媽都很快為你端來熱菜熱飯，看著你舒心的吃著，還不停的噓寒問暖!今天再看一眼媽媽，為了我們，原來紅潤的臉上出現(xiàn)了一道道皺紋，曾經(jīng)那烏黑的秀發(fā)已被白發(fā)所取代，亮堂的眼睛已失去了光澤，你看到了嗎?媽媽已顯得蒼老，雖然已經(jīng)不能再為我們做出什么，可是媽媽的心里卻一直在牽掛著我們，盼著我們能有長進，能出人頭地!感恩勵志演講稿親愛的同學們，當你看著媽媽那深情的背影，緩慢的步伐，你想過沒有，怎樣才能報答媽媽的恩情!今天你好好想一想，你為他們帶來了什么?你為他們創(chuàng)造了什么?他們過的好嗎?想想你如今血氣方剛，年富力強，你為他們做了什么?你對得起他們嗎?你可曾知道，青春易逝，容顏易老啊!!!難道真的，真的直到有一天你一事無成，兩鬢斑白的時候，才去懊悔嗎?到那時候已經(jīng)晚了，晚了!今天已經(jīng)有多少人失去了愛的權(quán)利，多少人已經(jīng)沒有時機再去愛父母。當父母為了我們的成長，積勞成疾，需要住院治療的時候，親愛的朋友，想一想，假設你沒有才能支付高昂的醫(yī)療費，眼看著爸爸媽媽耗去生命，你的心里不感到愧疚嗎?人非草木，孰能無情?可這一切你想過幾次，有多久沒有看過媽媽了?多久沒有問候媽媽?跟別人打聊天，你可以聊上幾非常鐘，可是跟爸爸媽媽，有沒有說上三分鐘的話，你有一天也會老，你知道嗎?其實媽媽并沒有太多的奢望，只希望你能多看她一眼，多報一聲平安哪!讓我們一起祈禱!祈禱我們的父母安康，長壽，祈禱我們的朋友，家人，教師和同學，讓他們平安，快樂，同時也祈禱以前反對我們，回絕我們，打擊我們的人，讓他們一路走好，是他們的不理解，不支持，才使我們堅決信念，義無返顧地走到今天，是他們給了我們動力，促使我們永不言棄。各位同事，今天我們要發(fā)自內(nèi)心，真誠的感謝父母給了我們生命，感謝父母的養(yǎng)育之恩。想一想，人活著是一種責任，因為我們的生命不屬于我們自己，屬于我們的父母，屬于我們的愛人和孩子，所以要珍惜我們的這一次生命，要為愛我們的人負責。光陰不會倒流，生命也僅僅只有一次，你永遠記得這樣一句話嗎?人的一生應該這樣度過，當他回首往事時，不會為虛度年華而悔恨，也不會為自己的碌碌無為而羞恥。朋友們，當真實的自己就站在你面前，有勇氣去注視剖析自己嗎?你有勇氣在熙熙攘攘的人群中，昂首挺胸，重新開始做真正的自己嗎?我們生命開始的那一刻，就戰(zhàn)勝了十億的對手，經(jīng)過殘酷的搏殺，才從母體中走出來，所以我們生而偉大，舉世無雙，我們來到這個世界上，天生的本質(zhì)就是一個勇士，而不是一個懦懦無為的寄生蟲，我們生命的歷程，應該是偉大的崇高的，是對所有人愛的無私奉獻。朋友們!親愛的伙伴們，生活的困難，歲月的坎坷，是大自然的規(guī)律，是對人生的考驗，假設生活欺騙了你，不要憂傷，也不要憤慨，不順心的時候暫時忍受，并相信快樂的日子就會到來!學習是成長的基石，行動力是你夢想的風帆，通過你的行動，改變你的命運，改變你的家庭的命運。五分鐘勵志演講稿例文篇一：努力的你最美麗同學們，你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?假設你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖摹尤说?。有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習?；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。安康的我們，更要學會容忍自己的缺乏和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷進步自己。如何在正視缺乏和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補缺乏、抑制缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑缺點。既可以看到閃光點，也可以看到缺乏之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。____作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數(shù)學考試她只考了20分，學校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，____自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析^p了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終獲得了令人羨慕的成就。所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學生!”“根底不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!篇二：勵志演講稿十年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們榮耀的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著結(jié)實的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵，這個曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺____自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學生，本應當保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，抑制心理作遂。但可惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固，因此造成了今天這無法挽回的悲劇。還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停頓了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學生，沒有大學生處置問題的沉著，更沒有大學生應有的廣闊胸懷，這真的是作為大學生的悲哀。更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，訛詐20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質(zhì)為由，懇求廣闊處置。真令人痛心，這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生，卻擯棄了大學生良知的痛。等等的事件，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復。面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧抑制，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應當批評的是作為大學生，卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充滿熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的本質(zhì)，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲哀，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當代大學生的精巧樂章!讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆。篇三：讀書勵志暑期的一個晚上，晚飯后，我走到新華書店，看到一本書，書名是《當名人還小的時候》。我拿起書來閱讀一下，知道了書中大概的內(nèi)容是講中、外名人小時候的故事，我覺得很好看，又很有教育意義，就把它買下來了。五分鐘演講稿回到家，我迫不及待地拿起書來仔細閱讀。書中的一個個名人故事，不但引人入勝，而且深深地打動了我。比方：英國的史蒂芬;霍金，他全身癱瘓，如今的霍金除了三根手指和大腦，已經(jīng)沒有什么可以動彈的了，但他仍然以堅強的毅力頑強地學習、研究，成為國際上最負盛譽的科學偉人之一。還有我國明朝的科學家李時珍，他不怕艱辛，深化民間，遍嘗百草，總結(jié)了我國藥物學的豐富經(jīng)歷，花費了三十多年寫了《本草綱目》一書。李時珍小時候，還被人們稱為“小神醫(yī)”呢!馬克思是德國人，他與恩格斯共同起草了《*宣言》，是人類歷最偉大的無產(chǎn)階級____家。馬克思小時候勤學好問。有一天，他問爸爸：“天上的星星是怎么來的?”爸爸不好意思地搖搖頭，對馬克思說：“書房里就有的教師，它肯定知道?！瘪R克思一下子明白了：書就是的教師。從此，馬克思更加刻苦地學習。讀完這本書，我悟出了兩個道理：古今中外的名人，一是勤學好問，勇于理論;二是不怕艱辛，有頑強的毅力。我要好好向他們學習，長大后做一個對國家有奉獻的人。篇四：創(chuàng)業(yè)勵志演講稿各位領導、各位評委、各位工友們：大家下午好!今天很快樂可以和大家一起討論奉獻青春這個話題，青春需要實現(xiàn)人生價值，而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的途徑;所以我們可以得出一個結(jié)論--青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應該如何去創(chuàng)業(yè)呢?“讓青春烈火燃燒永久，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它鼓勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。說實話，×年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，因為工作環(huán)境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些間隔，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀漸漸氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“假設你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得”。青春是學習的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停頓我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。作為一名××人，心中無不閃爍著夢想，那么如今就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多?？v使困難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃創(chuàng)業(yè)夢想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，熾熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、長遠。我選擇了××，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。假設你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神：務實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的××精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。篇五：員工勵志感言體驗決定深度，知識決定廣度。你的人生是什么呢?我有個有趣的觀察，外企公司多的是25-35歲的白領，40歲以上的員工很少，二三十歲的外企員工是意氣風發(fā)的，但外企公司40歲附近的經(jīng)理人是很為難的。我見過的40歲附近的外企經(jīng)理人大多在一直跳槽，最后大多跳到民企，比方說，唐駿。外企員工的成功很大程度上是公司的成功，并非個人的成功，西門子確實比國美大，但并不代表西門子中國經(jīng)理比國美的老板強，甚至可以說差得很遠。而進外企的人往往并不能很早理解這一點，把自己的成功90%歸功于自己的才能，實際上，外企公司隨意換個中國區(qū)總經(jīng)理并不會給業(yè)績帶來什么了不起的影響。好了問題來了，當這些經(jīng)理人40多歲了，他們的薪資要求變得很高，而他們的才能其實又不是那么出眾，作為外企公司的老板，你會怎么選擇?有的是只要不高薪水的，要出位的精明強干精力充分的年輕人，有的是，為什么還要用你?從上面這個例子，其實可以看到我們的工作軌跡，二三十歲的時候，生活的壓力還比較小，身體還比較好，上面的父母身體還好，下面又沒有孩子，不用還房貸，也沒有孩子要上大學，當個外企小白領還是很光鮮的，掙得不多也夠花了。但是人終歸要結(jié)婚生子，終歸會老，到了40歲，父母老了，要看病要吃藥，要有人看護，自己要還房貸，要過根本體面的生活，要養(yǎng)小孩……那個時候需要掙多少錢才夠花才重要。所以，對待工作，目光要放遠一點，一時的誰高誰低并不能說明什么。從這個角度上來說，我不太贊成過于關(guān)注第一份工作的薪水，更沒有必要攀比第一份工作的薪水，這在剛剛出校園的學生中間是很常見的。正常人大概要工作35年，這好比是一場馬拉松比賽，和真正的馬拉松比賽不同的是，這次比賽沒有職業(yè)選手，每個人都只有一次時機。要知到，有很多人甚至堅持不到終點，大多數(shù)人最后是走到終點的，只有少數(shù)人是跑過終點的，因此在剛開始的時候，去搶的位置并沒有太大的意義。剛進社會的時候假設進500強公司，大概能拿到3k-6k/月的工資，有些特別技術(shù)的人才可能可以到8k/月，可問題是，5年以后拿多少?估計5k-10k了不起了。起點雖然高，但增幅有限，而且，后面的年輕人追趕的壓力越來越大。五分鐘演講稿我前兩天問我的一個銷售，你會的這些東西一個新人2年就都學會了，但新人所要求的薪水卻只是你的一半，到時候，你怎么辦?職業(yè)生涯就像一場體育比賽，有初賽、復賽、決賽。初賽的時候大家都剛剛進社會，大多數(shù)都是實力一般的人，這時候努力一點認真一點很快就能讓人脫穎而出，于是有的人二十多歲做了經(jīng)理，有的人遲些也終于贏得了初賽，三十多歲成了經(jīng)理。然后是復賽，能參加復賽的都是贏得初賽的，每個人都有些能耐，在聰明才智上都不成問題，這個時候再想要勝出就不那么容易了，單靠一點點努力和認真還不夠，要有很強的堅忍精神，要懂得靠團隊的力量，要懂得收服人心，要有長遠的目光……看上去贏得復賽并不容易，但，還不是那么難。因為這個世界的規(guī)律就是給人一點成功的同時讓人驕傲自滿，剛剛贏得初賽的人往往不知道自己贏得的僅僅是初賽，有了一點小小的成績大多數(shù)人都會驕傲自滿起來，認為自己已經(jīng)懂得了全部，不需要再努力再學習了，他們會認為之所以不能再進一步已經(jīng)不是自己的原因了。雖然他們?nèi)匀徊缓脤Ω?，但是他們沒有耐性，沒有容人的度量，更沒有明晰長遠的目光。就像一只憤怒的斗牛，雖然猛烈，最終是會敗的，而贏得復賽的人那么象斗牛士一樣，不急不躁，跟隨著自己的節(jié)拍，漸漸耗盡對手的耐心和體力。贏得了復賽以后，大約已經(jīng)是一位很了不起的職業(yè)經(jīng)理人了，當上了中小公司的總經(jīng)理，大公司的副總經(jīng)理，主管著每年幾千萬乃至幾億的生意。大學生英語五分鐘演講稿Goodmorning,ladiesandgentlemen,todayiamsohappytostandheretogiveyouaspeech.Orrather,arealstoryofmine.Thoughthinkingaboutit.Soordinary,butsoimpressive,somoving,justlikethebrightestsunshine,ithelpsmegothroughthedarkestnight.Iamsuchasensitivegirlinyourheart.Yousaid,mysorrofulfacialexpressionmadefeelsodistersssed.Hopany,andise,iwillbeabravegirl.Ipromise,iwillkeepwalkinginsunshine.Thatismyspeech,thankyou!早上好,女士們,先生們,今天我很快樂站在這里為大家演講或者更確切地說,是我的真實故事。但隨著時間的推移,經(jīng)過,我還記得你曾經(jīng)告訴我你應該英勇的女孩你微笑著,看著我的眼睛年復一年,幾乎大部分回憶褪色漸漸地但是只有這個簡單的句子,在我的生命中沒有被遺忘。一遍又一遍,我無法阻止我自己考慮的時候如此普通,但是給人以深化的印象,所以運動,就像最亮堂的陽光,它幫助我去穿越黑夜,.我就是這樣一個敏感的女孩在你的心里你說的,我sorroful表情使他們感到如此distersssed然而,有一件事我不會告訴你,那就是,我變成一個大的女孩和你的言語和微笑漸漸…我不會告訴你這件事,因為我相信一天,你可以看到我的偉大變革為自己…這是我想做什么回報據(jù)我所知,那將會是的禮物給你。我突然想起一首歌名叫我心有一個漂亮的句子要像這樣你一直活在我的心里不止一次,我被它感動的流下眼淚我知道,我也是平安的在你的根基已經(jīng)忘記當我告訴你我要去澳大利亞今年暑假你只是笑了笑像往常一樣,輕輕地說無論你決定做什么,我都會支持它,但是,僅僅這一點無庸置疑,要記住,當你寂寞,不要忘記我們在這里為你祈禱我們都是圍繞著你,除非穿越的間隔,間隔空間。我閉上眼睛,開始的情景…我們曾在一起的回憶,一旦我們打了一場比賽,我們在操場上踢捉弄對方,你總是寫了許多文章的句子我鼓勵我最難忘的事,,你告訴我,你認為我能成為一個大米的女孩遲早的事。旗下英語路在那個特定的時刻,我突然明白這個句子的意思完全所以在情人節(jié)那天,我笑了,因為你以前,看著你.我說,這是我的最后一句話,記得要走在陽光里。是的,記得要走在陽光里我對你們說過,也為自己…我知道我并不孤獨與貴公司的情況,我們可以記得要走在陽光里直到最后一分鐘時間。我承諾,我將會成為一個大的女孩。我承諾,我將會是一個英勇的女孩。我承諾,我會記得要走在陽光里。這是我的演講,謝謝!大學生五分鐘演講稿范文大學生五分鐘演講稿范文〔1〕尊敬的教師，親愛的同學們：今天我演講的主題是——學會感恩。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。聽說過一個人向樹抱歉的故事嗎？聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎？這些真實的故事，感動于人對生命的關(guān)愛，感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者；當我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人；當我們出行，要感謝司機？？懂得感謝，就會以平等的目光對待每一個生命，重新對待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。懷有一顆感恩的心，才更能體會到自己的職責。現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。懷有一顆感恩的心，是以一種寬宏的心態(tài)積極英勇的面對人生。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。高爾基曾說過：“我們應該贊美她們——婦女，也就是母親，整個世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的？？沒有母親，既沒有詩人，也就沒有愛”。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最偉大的母愛獻給下一代。相信大家都一定看過一那么公益廣告，一位孝順的媳婦在繁忙了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動，也讓人深省，我們長這么大到底為母親都做過些什么？我們有幾個人能記住母親的生日？母親最喜歡吃的東西？母親的鞋碼？這些看似很微缺乏到的事，卻表現(xiàn)著我們是否對母親有一份孝。感恩父母，感恩教師，感恩從自己身邊走過的人，在自己身邊停留過的人，感謝生活，感謝得到和失去的一切，我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與松散，多一些真誠與團結(jié)，我們的精神家園將永遠年輕。我的演講到此完畢，謝謝大家。大學生五分鐘演講稿范文〔2〕教師們，同學們：大家好！我演講的題目是“我的中國夢”。大家也許會在中國的大地上，有這么一種東西，它能使你在迷霧蒼茫的人生航道上撥正偏離的方向，它能使你在枯燥的學習生活中燃起發(fā)奮的激情，它能使你在黑暗的陷阱中擁有一柄照亮一切的火炬，我的中國夢五分鐘演講稿800字。它，是無形的，卻可以產(chǎn)生宏大的能量；它，是無聲的，卻有春雷一般的轟響！你可能會問：是什么這么神奇？告訴你吧，它，就是一個夢，是萬千炎黃子孫給予民族崇高希望與理想的中國夢。這個夢，它不屬于黑夜，它不是一個空洞的理念，也不是眾人茶余飯后拾起的回憶，它是千百年來從未熄滅的中華之魂！這個夢于中國遙遙五千年的故事。從黃帝創(chuàng)始歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強！富強！中國夢的口號在繼續(xù)。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑，。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。歲月流淌過的每一個中國夢，戰(zhàn)于世，立一生之夢。一百多年前，____，澳門分開了祖國的懷抱，你們還可記得是誰擦去了那飽含屈辱的濁淚？是誰描繪了“____”的藍圖，讓你們回到了母親的懷抱？這絕不是蒼天的恩賜，更不是殖民者的施舍。在這漫漫歸途上，遍布著一個古老民族的血性和頑強！一百多年的屈辱辛酸，一百多年的渴望追求，一百多年的坎坷曲折，一百多年的奮斗犧牲??！從申奧成功的那一刻，我們終于從坎坷中頑強的站了起來！我們中國向全世界宣布：我們中國不再是不堪一擊的瓷器了！今天的中國固然已成為了一頭睡醒了的雄獅，“稱霸一方”，可是回想一路走來的坎坷，還是令人噓唏不已。五千年的風風雨雨，其中包含了很多，有榮耀的也有屈辱的。在異國他鄉(xiāng)我們中國人也不是吃素的。宋慶齡以超人的智慧和出色的口才，折服了外國的師生……正是有像他們一樣的千百萬中華赤子，才成就了我們____、祖國的希望！在20xx年奧運會我們中國金牌數(shù)到達51枚，是金牌數(shù)最多的國家，榮獲第一。我的夢是中國夢，中國的夢也是我的夢。每個人心中都應該有個屬于自己的夢想，也應該開始方案我們將來的人生之路。為了照耀中國、閃耀世界，也為了自己的夢想，開始努力吧！記住：“少年強那么國強；少年夢那么國夢?！泵銊钭约?，心中已準備好，種下中國夢，創(chuàng)造美妙的將來。我的夢，你的夢，千千萬萬個炎黃子孫的夢會聚在一起，這，就是中國夢！[大學生五分鐘演講稿范文]大學生五分鐘演講稿最新教師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后代獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前翻開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……假設沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美妙的靈魂之花?啊，教師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!傳播知識，就是播種希望，播種幸福。教師，您就是這希望與幸福的播種人!教師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟繁忙著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，教師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。您工作在今朝，卻建立著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。教師，假設把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，榮耀熠熠。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。假設我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的教師。教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的典范。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的教師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。教師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們親愛的教師崇高的勞動。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。親愛的教師，您從未在別人面前夸耀過，但那盛開的桃李，就是對您的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般溫暖，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--教師的愛，天下最偉大，潔。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，那么在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，教師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前翻開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!教師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!假設沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美妙的靈魂之花?啊，教師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!傳播知識，就是播種希望，播種幸福。教師，您就是這希望與幸福的播種人!教師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!假設我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的教師。教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘學生五分鐘演講稿尊敬的各位領導教師、親愛的同學們：大家好!我叫YJBYS，很榮幸可以在這個特殊而富有深化含義的時刻，上臺演講發(fā)言。90年前的五月四日，3000多北京學生高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲”、“取消二十一條”、“回絕在合約上簽字”等口號，掀開了中國____的新篇章。這既是一場影響深遠的偉大的愛國運動，也是一場深化的思想解放的運動和新文化運動。是的!這就是偉大的五四愛國運動。在這場波瀾壯闊的____青年運動中，愛國精神同科學、民主精神凝聚為一體，共同創(chuàng)造了既有深化內(nèi)涵、又有鮮明時代特征的“五四”精神?！拔逅木瘛笔侵袊嗄陱娏覑蹏鵁崆榈谋磉_、是一種追求進步的精神、是一種不畏困難，頑強斗爭的精神、它是____前輩們，給我們留下的一筆中華民族珍貴的精神財富愛國、進步、民主、科學。轉(zhuǎn)眼九十年已逝，但弘揚“五四”精神對于我們這些當代大學生而言仍具有非常重要的意義。青年是民族的希望、國家的將來!勇于承擔歷史責任，是五四以來中國青年運動的榮耀傳統(tǒng)。我們今天要進一步發(fā)揚這一榮耀傳統(tǒng)，肩負起歷史賦予我們當代青年的使命。為實現(xiàn)全面建立小康社會、構(gòu)建和諧社會、把我國建立成為富強、民主、文明的社會國家，進而實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力!然而培根曾經(jīng)說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳牽動著民族的脈搏。作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永久的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建立奉獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。我們要擅長創(chuàng)造，在學習中要擅長創(chuàng)新，擅長理論，擅長把所學的知識運用到改造自我、進步自我中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，進步綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會制度的穩(wěn)固和開展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱辛能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到節(jié)省節(jié)約、艱辛奮斗，才能順應時代開展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運嚴密相結(jié)合。同人民嚴密相結(jié)合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!在這里我代表全體同學向?qū)W校、向教師保證：在以后的學習、工作和生活中，我們一定牢記歷史的教訓，不忘使命，大力弘揚五四精神，發(fā)揚愛國熱情，結(jié)實樹立遠大理想，將愛國心化作報國行，不斷追求知識的更新和素質(zhì)的完善，爭當五四精神的紅旗手，為國家的繁榮興盛奉獻自己的力量!我的演講完畢，謝謝大家!大學生五分鐘英語演講稿goodmorning,ladiesandgentlemen,todayiamsohappytostandheretogiveyouaspeech.orrather,arealstoryofmine.thoughthinkingaboutit.soordinary,butsoimpressive,somoving,justlikethebrightestsunshine,ithelpsmegothroughthedarkestnight.iamsuchasensitivegirlinyourheart.yousaid,mysorrofulfacialexpressionmadefeelsodistersssed.hoent,isuddenlyunderstoodthemeaningofthissentencetotally.soonthatday,ismiledasyouusedto,lookingatyou.thelastpany,andise,iwillbeabravegirl.ipromise,iwillkeepwalkinginsunshine.thatismyspeech,thankyou!大學生五分鐘入黨推優(yōu)演講稿各位領導，教師：你們好！我是xx班的xx。XX年5月，我榮幸的遞交了入黨申請書，在這兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以黨員的標準要求自己，努力做到全面開展。經(jīng)過自身條件的比較，本人認為在各方面均符合推優(yōu)條件，故提交這份入黨推優(yōu)申請書，現(xiàn)將本人根本情況介紹如下，作為黨組織的評審參考，請黨組織審查。思想上，我熱愛社會祖國，堅決擁護中國____的領導，遵守大學生守那么和學校規(guī)章制度。遞交入黨申請書以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，永記黨的宗旨，全心全意為人民效勞，積極向黨組織靠攏，樹立良好的人生觀和道德觀，認真的學____的工作道路，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的開展，以及國內(nèi)外的局勢變化。我在嚴格要求自己的同時，還不斷鼓勵、幫助身邊的同學積極組織﹑參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，積極配合學校學院做好團支部建立工作。在學習中，我認真聽講，深化考慮，討論中敢于大膽陳述自己的所思所想，談感受，談心得，目的是想通過交流獲得更多的信息，以進步自己的思想認識，幫助自己進步，使自己成長為一個能跟上時代步伐，早日成為符合黨要求的優(yōu)秀成員。最新五分鐘勵志演講稿例文篇一：努力的你最美麗同學們，你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?假設你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。安康的我們，更要學會容忍自己的缺乏和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷進步自己。如何在正視缺乏和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補缺乏、抑制缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑缺點。既可以看到閃光點，也可以看到缺乏之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。____著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數(shù)學考試她只考了20分，學校發(fā)給她一張通知單，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，____自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析^p了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終獲得了令人羨慕的成就。所以我們要多鼓勵自己：成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學生!根底不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功!我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!篇二：勵志演講稿十年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們榮耀的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著結(jié)實的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵，這個曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺____自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學生，本應當保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，抑制心理作遂。但可惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固，因此造成了今天這無法挽回的悲劇。還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停頓了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學生，沒有大學生處置問題的沉著，更沒有大學生應有的廣闊胸懷，這真的是作為大學生的悲哀。更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，訛詐20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質(zhì)為由，懇求廣闊處置。真令人痛心，這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生，卻擯棄了大學生良知的痛。等等的事件，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復。面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧抑制，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應當批評的是作為大學生，卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充滿熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的本質(zhì)，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲哀，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當代大學生的精巧樂章!讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆。篇三：讀書勵志暑期的一個晚上，晚飯后，我走到新華書店，看到一本書，書名是《當名人還小的時候》。我拿起書來閱讀一下，知道了書中大概的內(nèi)容是講中、外名人小時候的故事，我覺得很好看，又很有教育意義，就把它買下來了。五分鐘演講稿回到家，我迫不及待地拿起書來仔細閱讀。書中的一個個名人故事，不但引人入勝，而且深深地打動了我。比方：英國的史蒂芬;霍金，他全身癱瘓，如今的霍金除了三根手指和大腦，已經(jīng)沒有什么可以動彈的了，但他仍然以堅強的毅力頑強地學習、研究，成為國際上最負盛譽的科學偉人之一。還有我國明朝著名的科學家李時珍，他不怕艱辛，深化民間，遍嘗百草，總結(jié)了我國藥物學的豐富經(jīng)歷，花費了三十多年寫了《本草綱目》一書。李時珍小時候，還被人們稱為小神醫(yī)呢!馬克思是德國人，他與恩格斯共同起草了《____宣言》，是人類歷史上最偉大的無產(chǎn)階級____家。馬克思小時候勤學好問。有一天，他問爸爸：天上的星星是怎么來的?爸爸不好意思地搖搖頭，對馬克思說：書房里就有最好的教師，它肯定知道。馬克思一下子明白了：書就是最好的教師。從此，馬克思更加刻苦地學習。讀完這本書，我悟出了兩個道理：古今中外的名人，一是勤學好問，勇于理論;二是不怕艱辛，有頑強的毅力。我要好好向他們學習，長大后做一個對國家有奉獻的人。篇四：創(chuàng)業(yè)勵志演講稿各位領導、各位評委、各位工友們：大家下午好!今天很快樂可以和大家一起討論奉獻青春這個話題，青春需要實現(xiàn)人生價值，而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最正確途徑;所以我們可以得出一個結(jié)論--青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應該如何去創(chuàng)業(yè)呢?讓青春烈火燃燒永久，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!這句話一直用它鼓勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?說到這里，我想起了這樣一句話：有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人