小學(xué)語(yǔ)文西師大版五年級(jí)上冊(cè)第七單元積累與運(yùn)用(七) 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文(上)七單元檢測(cè)題_第1頁(yè)
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小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文(上)七單元檢測(cè)題一、刪去加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音。

dào)禁不?。╦īnjìn)激將法(jiāngjiàng)

鉆進(jìn)(zuānzuàn)巢穴(xuèxié)成群結(jié)隊(duì)(jiējié)二、看拼音,寫詞語(yǔ)。

liánzhùlìjiāyáojǔsàng

()()()()

xīnkuàngshényíqìchuǎnxūxū

()()三、寫出加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。

1張地看著眼前的一幕。()

2、我向它祝賀,同時(shí)想起了自己生活中一件情況復(fù)雜的意外事故。()

3、巢中的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤的信息,以為外面很安全,于是爭(zhēng)先恐后地結(jié)伴而出。()()四、根據(jù)意思,、不需要作多大的努力就能辦到可對(duì)付。()

2、像沒有那回事一樣。形容遇事沉著鎮(zhèn)定或不把事情放在心上。()

3、搶著向前,唯恐落后。()

4、自己糟蹋自己,自己鄙棄自己,形容自甘落后或墮落,不求上進(jìn)。()五、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)()不是我們,這些海龜根本()不會(huì)受到傷害。

2、()百合花長(zhǎng)得和雜草一模一樣,()它心里知道自己并不是一株野草。

3、()別人怎么欣賞,滿山的百合花()謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)。六、把下面的反問(wèn)句改寫成陳述句。

1、即使你真的會(huì)開花,在這荒郊野外,你的價(jià)值還不是跟我們一樣?2、你們?cè)趺纯梢噪S便翻閱老師的東西呢?

3、難道我們就沒有為自己申辯的權(quán)利了嗎?七、亂句重組。這是為什么呢?全場(chǎng)觀眾都呆住了。

()這時(shí)候,“呼啦”一片掌聲響起來(lái)。

()接著觀眾看見了,容志行彎下了身子,去攙扶那兩個(gè)倒在地上的后衛(wèi)。

()這掌聲比進(jìn)任何一個(gè)球的時(shí)候都更響亮,更熱烈,更持久。

()這時(shí),球滾到容志行的腳下,此時(shí)此刻,他滿可以飛起一腳射門的,但是,他卻輕輕一踩,停住了球。八、閱讀短文,回答問(wèn)題。

從山崖上滴下來(lái)的小水珠,正好滴在一塊(堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)硬)的石頭上,它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了大浪便哈哈大笑對(duì)小水珠說(shuō)嘿憑你那些力氣能把石頭滴穿真是笑話小水珠說(shuō)不信我倆比比看你把河邊的石頭打個(gè)洞我滴穿這塊石頭九百九十九天以后看看是怎樣的(結(jié)果后果效果)“容易,容易!”大浪哈哈大笑,覺得小水珠小的可憐,九百九十九天肯定不會(huì)滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說(shuō)能給石頭打個(gè)洞,消毀摧毀)也容易!大浪立即答應(yīng)和小水珠賽一賽。

從此以后,小水珠對(duì)準(zhǔn)石頭的一個(gè)點(diǎn),滴呀滴呀,不管刮風(fēng)下雨,也不管白天黑夜,堅(jiān)持不懈,(辛苦辛勤)地工作著。而大浪卻不同,高興時(shí)“嘩——”地沖一下,不高興時(shí)就懶洋洋……

九百九十九天過(guò)去了,小水珠便來(lái)找大浪:“你快來(lái)看吧,我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了,銀色的小圓洞還透光呢!”

大浪一聽,著急了,趕快使出全身的力氣,“嘩——嘩——嘩”連續(xù)幾聲,可是河邊的石頭仍然一動(dòng)也不動(dòng)。

個(gè)題目,寫在文前的橫線上。

2.劃掉括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

3.給第一自然段中沒有加標(biāo)點(diǎn)的部分加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

4.將短文分成三段,在文中用“‖”標(biāo)明,概括出第二段的段意。

________________________________________

5.文中第一自然段里大浪對(duì)小水珠說(shuō)話時(shí)的神態(tài)屬哪一種,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打上“√”。

①虛心()②藐視()③高興()

6.用“~~~”將文中描寫內(nèi)心活動(dòng)的句子畫出來(lái)。

7.學(xué)習(xí)這篇短文后,你明白了什么道理?

________________________________________九、作文。

編一則童話故事,向人們闡述一個(gè)做人做事的道理。要求想象豐富,故事情節(jié)合理。題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于400字。附參考答案一、選正確讀音。dào,jīn,jiàng,zuān,xuè,jiē;二、看拼音,寫詞語(yǔ)。漣漪,佇立,佳肴,沮喪,心曠神怡,氣喘吁吁;三、寫反義詞。1、松弛,2、簡(jiǎn)單,3、慢慢吞吞。四、據(jù)意寫成語(yǔ)。1、輕而易舉,2、若無(wú)其事,3、爭(zhēng)先恐后,自暴自棄;五、填關(guān)聯(lián)詞。1、如果……就……,2、雖然……但是……,無(wú)論……都……六、改寫成陳述句。1、即使你真的會(huì)開花,在這荒郊野外,你的價(jià)值還是和我們一樣。2、你不可以隨便翻閱老師的東西。3、我們有為自己申辯的權(quán)利。七、句子排序。2,4,3,5,1;八、閱讀。1、滴水穿石。2、堅(jiān)硬,結(jié)果,摧毀,辛勤,3、,。

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