小學(xué)語文西師大版五年級(jí)下冊第八單元30圍魏救趙 小學(xué)五年級(jí)語文(下)《圍魏救趙》同步練習(xí)_第1頁
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小學(xué)五年級(jí)語文(下)《圍魏救趙》同步練習(xí)辨字組詞佯()兼()惶()洋()謙()皇()選詞填空。出兵出征1、魏國將領(lǐng)龐涓率領(lǐng)11萬精兵()趙國。2、20世紀(jì)50年代中,戰(zhàn)火臨近,中國決定()朝鮮。防衛(wèi)防備3、戰(zhàn)爭年代,戰(zhàn)士們要時(shí)刻()敵人的突然襲擊。4、北京奧運(yùn)會(huì)期間,各方面的()工作很出色。根據(jù)意思寫出詞語。1、比喻做某事之前已做好充分準(zhǔn)備,十分有把握。()2、形容吃了敗仗狼狽逃竄的情形。()3、指離開戰(zhàn)場向荒野逃跑,形容戰(zhàn)敗逃命,也指失敗后溜走。()4、比喻力量所達(dá)到的地方,一切障礙全被掃除。()四、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。1、胸有成竹()A、成功B、完全的C、完成的丟盔棄甲。()A、安全帽B、帽子C、作戰(zhàn)時(shí)用的金屬帽3、落荒而逃。()A、下降B、離開讀下面的句子,回答后面的問題。齊國擔(dān)心趙國滅亡后,魏國乘勝追擊,將戰(zhàn)火燒到齊國。這間接寫了的強(qiáng)大,我們可以將齊國與趙國的利害關(guān)系概括為(四字成語)六、閱讀下面的文段,回答后面的問題。田忌打算直奔邯鄲,去解救趙國。孫臏卻連連搖頭,對田忌說:“不等我們趕到,邯鄲就會(huì)失守,你這樣做又有什么作用呢?”田忌說“你說該怎么辦?”孫臏胸有成竹地說:“魏國集中全國的主力去打邯鄲,自己的都城大梁只剩下一些老弱殘兵,這不是個(gè)大好機(jī)會(huì)嗎?我們現(xiàn)在去救邯鄲,會(huì)跟魏國主力硬拼,倒不如乘虛而入,直取大梁。魏國國度一旦危急,主力必定會(huì)回師自救。我們在他返回的路途做好準(zhǔn)備,以逸待勞,豈不是穩(wěn)操勝券!”一番話說得田忌心服口服,他立即下令,大軍直奔魏國而去。寫出下列詞語的近義詞。老弱殘兵—()機(jī)會(huì)—()2、解釋下列詞語的意思。(1)胸有成竹:(2)以逸待勞:3、孫臏與田忌的一番交談不,突出孫臏計(jì)謀,假設(shè)倣田忌所言,結(jié)果可能是的魏軍士氣高漲,遠(yuǎn)道而來的齊軍與其硬拼,勝負(fù)難料失守。附參考答案一、組詞。佯攻,海洋,兼顧,謙虛,惶恐,皇帝;二、選詞填空。1、出征,2、出兵,3、防備,4、防衛(wèi)三、據(jù)意寫詞。1、胸有成竹,2、丟盔棄甲,3、落荒而逃,4、所向披靡。四、選正確解釋。1、B,2、C,3、B;五、讀句答問。魏國,唇亡齒寒。六、讀文答問。1、殘兵敗將

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