2021年計算機實訓總結(jié)

優(yōu)選word文檔下載可編寫篇一計算機專業(yè)實習總結(jié)實習總結(jié)實習的目的是鍛煉自己的著手能力，將學習的理論知識運用于實踐中間，反過來還可以查驗書籍上理論的正確性，有益于知識的舉一反三。同時，也能開辟視線，完美自己的知識構(gòu)造，達到鍛煉和提高能力的目的。全部都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認識，進而與社會現(xiàn)實相融合。我?guī)е轵灪吞岣咦约耗芰Φ哪康?，?jīng)過努力，我進入到了電腦科技有限公司進行保護工作。最先，在部門領(lǐng)導和同事的指導和幫助下，漸漸的認識了公司的組織管理構(gòu)造、經(jīng)營內(nèi)容、公司文化及其管理體系，以及維修部的基本職責和義務。都說隔行如隔山，可我發(fā)現(xiàn)我這學計算機科學與技術(shù)專業(yè)的人即便是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探究和學習。肆興電腦科技有限公司是一家專業(yè)從事于聯(lián)想華碩電腦兼電腦組裝及打印機傳真機以及網(wǎng)絡技術(shù)服務的高新技術(shù)公司，公司深信只有完美的公司組織架構(gòu)才能為客戶供給更貼切的服務，專業(yè)的零售團隊、行業(yè)客戶部、一支聯(lián)想認證的專業(yè)工程師服務隊伍特意為企事業(yè)單位供給售前、售中、售后服務。專業(yè)服務獲取用戶一致的認可，博得了優(yōu)秀的名譽。公司秉著著“專業(yè)服務、顧客至上”的精神，為客戶供給一流的服務，維修各樣品牌機、兼容機、組裝機，供給軟硬件上門維修服務，幫助客戶解決有關(guān)疑難問題。我在肆興電腦科技有限公司的詳細實習內(nèi)容以下一、在技術(shù)服務部內(nèi)組裝電腦，安裝操作系統(tǒng)。二、銷售電腦及有關(guān)配件。三、作為電腦醫(yī)院的一員，為客戶上門服務，解決客戶的實質(zhì)問題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件能否破壞的檢查和維修等。與客戶的優(yōu)秀交流和交流是獲得優(yōu)秀的工作成效的一個門路。公司的形象、公司的主旨在不經(jīng)意間就會由我們的言談和舉止表露出來，假如方式適當，會獲取客戶的認可和贊，那么，公司的形象就會在其心目中獲取優(yōu)化。在一次上門服務中，一位用戶由于計算機故障而向電腦醫(yī)院懇求上門服務，主管為了查驗一下我的能力，便將我派去。我費了九牛二虎之力，卻還是杯水車薪。最后，只有放棄了，并照實相告，還許諾次日請公司再派人來辦理。當時已經(jīng)是夜晚十點多了，在此以前我向來在檢查、測試，這些都看在了用戶的眼里，記在了內(nèi)心。次日，公司從頭派人去解決了問題。時隔不久，經(jīng)理親身來夸獎了我，說是由于這件事，公司在用戶心目中的形象和信用獲取了提高。我暗感愧疚倒是喜悅莫名，由于我學到了獲得優(yōu)秀的工作成效的一個門路，也使我更為警惕自己的知識。四、以“旁觀者”的身份進行學習。實習過程中，我自覺聽從實習單位的安排，同時也把著眼點放得更高遠，從公司的全局出發(fā)，去認識公司運轉(zhuǎn)的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等，以求達到培育自己的目的。五、以“學習者”的心態(tài)進行實習和工作。不論從公司還是從個人的角度來講，我都是一個初學者和生手，很多事情都得從頭的學起和作起，因此我向來以謙遜和勤問、好學的態(tài)度來對待全部人優(yōu)選word文檔下載可編寫和事，并踴躍的探究理論和實踐相聯(lián)合的門路，怎么做才能更好、更有效率。利用實習時機，深入社會，為正式步入社會工作做好準備。六、合時的去學著做銷售工作。全能型的人材是此刻社會和公司都急需的，我固然不可以做到全能型，但起碼要能勝任很多領(lǐng)域。為了提高自己的銷售技術(shù)和能力，在公司的門店里我虛心的向各位長輩討教，邊學邊做，固然只有十多套電腦的記錄，但還是獲取了主管和經(jīng)理的贊成和夸獎。實習的工作很累，但不辛苦，由于我的心中充滿了踴躍向上的活力和激情。大學生活讓我對計算機理論知識有了必定的認識,但實踐出真知,惟有把理論與實踐相聯(lián)合,才能更好地為社會服務。經(jīng)過這一個月的實踐和實習，令我對未來充滿了更美好的向往，在將來的日子，我將努力做到以下幾點一、持續(xù)學習，不停提高理論修養(yǎng)。在信息時代，學習是不停地吸取新信息，獲取事業(yè)進步的動力。作為一名大學生，更應當把學習作為保持踴躍性的重要門路。當步入社會后，我才能踴躍響應工作呼吁，聯(lián)合工作實質(zhì)，不停學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝腦筋，用優(yōu)良的業(yè)務知識提高能力，以廣博的社會知識拓展視線。二、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)變?！袄碚撌腔疑模钪畼涑Ｇ唷?。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自己的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以查驗。從一個學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€工作者，兩者的社會角色之間存在著較大的差別；專業(yè)為此，而公司卻需要對你進行調(diào)整。諸此各種的差別，不勝列舉。這些都一定在實質(zhì)的工作和生活中專注領(lǐng)會，并自覺的進行這類角色的變換。三、提高工作踴躍性和主動性。實習，是初步也是結(jié)束。展此刻自己眼前的是一片任我馳騁的沃壤。在此后的學習和工作中，我將不停提高自我，努力成為一名貨真價實的大學畢業(yè)生。最后，感謝肆興電腦科技有限公司的各位領(lǐng)導和同事，是他們對我廢寢忘食的支持、幫助和指導，才使我滿載而回，是他們給我上了步入社會前的第一堂課。我會加倍努力的學習，為真實的步入社會打下堅固的基礎(chǔ)。篇二計算機實訓室工作總結(jié)2015-2016學年上期工作總結(jié)新的一學期又過去了。作為機房管理員，我們能夠勝任本員工作，嚴格要求自己，恪守學院各項規(guī)章制度，與同事之間相處和睦，工作上盡責盡責，不敢有絲毫懶惰。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)以下本崗位當前的工作內(nèi)容有一、計算機及其網(wǎng)絡保護管理方面工作內(nèi)容主要包含計算機硬件的保護、管理，并保證計算機及其網(wǎng)絡設施的正常工作，計算機上軟件的安裝及保護，軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決，防治計算機及網(wǎng)絡被攻擊(包含學生倡始的和網(wǎng)絡病毒的攻擊)等。達成狀況詳細以下優(yōu)選word文檔下載可編寫達成各機房的本員工作（詳細工作可參照《鄭州信息工程職業(yè)學院計算機機房管理員崗位職責及崗位制度》，詳略。）每學期開始，更新操作系統(tǒng)和教課軟件。我校是有盤傳統(tǒng)機房，因此此項工作繁瑣耗時長，包含做母盤，每臺計算機需要重復刻盤、裝盤、啟動調(diào)試、做復原等這一過程。免費在機房安裝多媒體教室管理軟件，節(jié)儉了成本，并推行到全部機房，方便了教師，提高了我校教育教課質(zhì)量和效率。義務解決一些科室的計算機問題，包含重裝操作系統(tǒng)、路由器調(diào)試、網(wǎng)絡布線、遠程桌面輔助，office套件問題、數(shù)據(jù)庫配置等二、管理員工作上機工作狀況報告以下本學期有14、15級軟件，計算機應用，計算機網(wǎng)絡，金融與證券，電子商務，工程造價，廣告環(huán)藝，裝潢音表等專業(yè)開設了《網(wǎng)站開發(fā)》、《軟件工程》、《數(shù)據(jù)庫應用基礎(chǔ)》、《計算機操作》、JAVA》、《計算機網(wǎng)絡》、《C語言》、《數(shù)據(jù)庫》及《計算機應用》等課程，上機操作課超出七百余課時。在此基礎(chǔ)上，為了保證學生的正常上機，提高機房的使用率，做了以下幾方面的工作配合實訓課做好機房上機的服務工作，保證明訓電腦的正常使用，做到了每日小檢查，一周大檢查，實時保護，實現(xiàn)了機房使用率90%以上。保障機房的衛(wèi)生工作，每日一次衛(wèi)生打掃，三天一次大的清理工作，做到實訓電腦桌面和地面衛(wèi)生的整齊化。檢查機房的上機使用狀況，達成了機器故障的清除工作，督導教師的上機規(guī)范工作。敦促檢查了教師在實訓室的日記記錄工作。做好了機房安全防備工作，每日注意察看安全隱患，實時清除，保證了安全零事故。做好了物件保存和登記工作。按條例進行配合其余工作。做好了專業(yè)課上課上機的指導工作，并搞好協(xié)調(diào)工作。達成了向?qū)W生宣傳正確安全上機的教育工作，降低了設施的非正常消耗。在做好各項實訓室工作的同時，嚴格恪守的各項規(guī)章制度。在上班中做到了不耽擱上機課的狀況下有事告假，不遲到、不早走，準時達成學校領(lǐng)導安排的各項暫時性的工作，并踴躍參加學校組織的各項活動?！皩W精于勤而荒于嬉”，在專業(yè)技術(shù)上還需多學、多看、多練，實踐是不停獲得進步的基礎(chǔ)。我要經(jīng)過實踐不停的鍛煉自己的膽識和氣魄，提高自己解決實質(zhì)問題的能力。聽從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。計算機實訓室管理員2016年1月7日篇三計算機網(wǎng)絡實訓實訓總結(jié)經(jīng)太短短幾日的計算機網(wǎng)絡實訓，我深深領(lǐng)會到電腦的奇特和奇妙;也意識到自己在計算機上還有很多不足。此刻我們已步入大學，經(jīng)過一年多的在校學優(yōu)選word文檔下載可編寫習，對電腦還不過初步的認識和理解，以前向來忙于理論知識的學習，沒能有時機松開課本，真實親身感覺計算機魅力，因此在實訓以前，電腦對我們來說是比較抽象的，但經(jīng)過此次實訓，我們揭開了它神奇的面紗，離我們不再遙遠!據(jù)我認識，大部分同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們此后工作實用的系統(tǒng)。關(guān)于我們所學的計算機知識浸透較少，以前都是老師操作為主。此次實訓就不一樣了，我們分為7組，以一個整體來達成此次實訓。在活動中同學們都提早到達教室上課，每位同學都仔細的操作，聽著“嘟嘟”的鍵盤聲，內(nèi)心真的不亦樂乎!自然老師也是功不行沒的，在實訓中他們也賜予了我們指導，而且做詳盡的解說，此次實訓活動十分紅功，除了各位同學的充分準備，還要感謝學院和數(shù)字信息系的各位領(lǐng)導及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。在實訓中我們也懂得好多東西，我們分工進行。我被分派的是DHCP，首先是DHCP的安裝1、點擊開始選擇控制面板，選擇增添或刪除程序，選擇添加或刪除Windows組建命令，選擇“網(wǎng)絡服務”復選框.2、選中“動向主機配置協(xié)議（DHCP）”，單擊確立3、單擊下一步達成DHCP服務器安裝。接下來則是要受權(quán)給DHCP服務器（在DHCP服務器安裝達成后，其實不可以向DHCP客戶端供給服務，還一定經(jīng)過“受權(quán)”，未經(jīng)受權(quán)的DHCP服務器在接收到DHCP客戶端討取IP地點的懇求時，其實不會給DHCP客戶端分派IP地點。被受權(quán)的DHCP服務器的ID地點被記錄在WINDOWS2000server的ACTIVEDIRECTORY內(nèi)。一般來說，一定是DOMAINADMINS或ENTERPRISEADMINS組的成員，才能夠履行DHCP服務器的受權(quán)工作。）履行DHCP服務器的受權(quán)工作，能夠一次選擇“開始”、“程序”、“管理工具”、“DHCP”選項。對要受權(quán)的DHCP服務器進行受權(quán)即可。一定在DHCP服務器內(nèi)，設置一段IP作用域。當DHCP客戶端在向DHCP服務器懇求IP地點時，DHCP服務器就能夠從該段作用域內(nèi)選擇一個還沒有被使用的IP地點，并將其分派給該DHCP客戶端。設置好后，DHCP服務器就能夠開始接受DHCP客戶端討取IP地點的懇求了。在一臺DHCP服務器內(nèi)，只好針對一個子網(wǎng)設置一個IP作用域。比如，不能夠設置一個IP作用域為19162-1916200后，又同時設置另一個IP作用域為191661-1916200；解決方法是先設置一個連續(xù)的IP作用域19162-1916200，然后將中間的191661-1916200刪除去。（能夠在一臺DHCP服務器內(nèi)成立多個ip作用域，以便為多個地區(qū)內(nèi)的DHCP客戶端供給服務。）固然在實訓時期內(nèi)心有點浮躁(由于剛看到這個的時候不知道該往哪下手)，可是我學到了一些所謂所謂“剩下來的東西”，其實就是自學的能力，也就是貫穿交融或無師自通的能力。實驗最后，經(jīng)過客戶機對實驗結(jié)果進行了驗證，不論是輸入WEB站點服務器的IP地點還是域名，網(wǎng)頁均能顯示出來。在實地觀光校園網(wǎng)的運作，我也懂得服務器的工作原理和怎樣為用戶供給上網(wǎng)的各式服務器。知道一個一般的機房應當具備什么？固然在實訓時期有點累.，可是我們得益多多。這一確實訓的凡是成功，都能讓我領(lǐng)會到有一種已經(jīng)