初三英語代詞總結(jié)

考點(diǎn)解析：中考對(duì)代詞的考查重點(diǎn)是物主代詞、不定代詞、反身代詞和疑問代詞，考查it的用法等。其命題趨勢(shì)是將對(duì)代詞的選擇放在一定的情境中，要求我們根據(jù)該情景所提供的信息理解說話人的觀點(diǎn)或態(tài)度。代詞pronoun簡稱pron.是代替名詞的一種詞類，大多數(shù)代詞具有名詞和形容詞的功能。主格人稱代詞賓格形容詞性物主代詞物主代詞..名詞性物主代詞代詞的分類指示代詞（this，these，that，those）代詞的分類，-普通不定代詞不定代詞■.復(fù)合不定代詞疑問代詞（who，whom，whose，what，which）代詞it的特殊用法,第一人稱反身代詞反身代詞彳第二人稱反身代詞L第三人稱反身代詞、人稱代詞1.人稱代詞主格、賓格表如下:數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)二三二三主格Iyoushe,he,itweyouthey賓格meyouher,him,itusyouthem2.人稱代詞的用法（1）人稱代詞的主格在句中充當(dāng)主語。如：Sheisagoodteacher.（2）人稱代詞的賓格在句中充當(dāng)動(dòng)詞，介詞的賓語或者表語。如:Idon,tknowher.Hismotheriswaitingforhimoutside.（3）人稱代詞的語序單數(shù)形式（二三一）you,she/heandI復(fù)數(shù)形式（一二三）we,youandthey口訣：人稱代詞主賓格，作用不同莫用錯(cuò)主格動(dòng)前作主語，動(dòng)詞介詞后賓格

You和it主賓同，其他主賓需分清人稱代詞并列現(xiàn)，尊重他人禮當(dāng)先單數(shù)人稱二三一，復(fù)數(shù)人稱一二三若把錯(cuò)誤責(zé)任擔(dān)，第一人稱我靠前二、物主代詞1.物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞，例如:類型詞義人稱數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)上二三上二三我的你的他的她的它的我們的你們的他們的形容詞性myyourhisheritsouryourtheir名詞性mineyourshishersitsoursyourstheirs2.形容詞性物主代詞的作用相當(dāng)于形容詞，在句中作定語修飾名詞，后必須加名詞。如：Hisparentsarebothofficeworkers.MynameisJack.3.名詞性物主代詞常用來代替前面已提及的名詞，相當(dāng)于名詞，在句中可作主賓表語。相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”。后面不加名詞。如：Mybookismoreinterestingthanyours.4.名詞性物主代詞可用在of后面作定語，相當(dāng)于“of+名詞所有格”，表示帶有部分概念或有一定的感情色彩。如：Heisafriendofmine.（我的一個(gè)朋友）5.冠詞a,an,the和this,that,some等詞后面不能用物主代詞。Sheisamyfriend. XSheismyfriend./sheisafriendofmine.V6.在“拍、打、拉某人身體的某部分”的句型中，雖譯文有“你的”、“我的”之意，但英語中都不用物主代詞，而要用hefacetakesbbythehandcatchsbbythearmhitsbonthenose/head注意：形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞的區(qū)別：前者之后一定要接名詞，而后者則不需接任何詞。判斷正誤 Thisishersticket.It,snotmy.Thisisherticket.It,snotmine.口訣：用形或用名，全憑后決定有名則用形，無名則用名三、指示代詞1.指示代詞表格如下：單數(shù)thisthat復(fù)數(shù)thesethose2.指示代詞的用法(1)this/theseA.近指。Thisismypen.Thesearemybooks.B.指下文要提到的事。Pleaserememberthis：Nopains,nogains.(2)that/thoseA.遠(yuǎn)指Thatismypen.Thosearemybooks.B.指前面剛剛提到過的事。如：Hiswasill.Thatwaswhyhedidn,tgotoschool.(3)打電話時(shí)用this介紹自己，that詢問對(duì)方。如：ThisisDaisyspeaking.Who,sthat?口訣：Thisthese為近指還要用在下文指Thatthose是遠(yuǎn)指用在剛剛上文指通話時(shí)候怎么使This是我that他不定代詞：不指明代替哪個(gè)特定名詞或形容詞的代詞，在句中可作主語，表語，賓語和定語。.普通不定代詞1.some與any相同：some和any均表示“一些”，即可修飾可數(shù)名詞，也可以修飾不可數(shù)名詞；不同：some一般用于肯定句中，但在疑問句中，當(dāng)表示說話人希望得到肯定回答或表達(dá)請(qǐng)求、建議時(shí)用some。any多用于疑問句、否定句和條件句中。如：Therearen,tanystudentsintheclassroom.Therearesomestudentsintheclassroom.Ifyouhaveanyquestion,pleasecometome.——Couldyoulendmesomemoney?——Yes,sure.注意：與some，any結(jié)合的詞，如something，somebody，anyone，大致與some和any的用法相同.many與much“許多"Many修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，much修飾不可數(shù)名詞；二者都可以與表示程度的副詞so,too,as,how連用。如：Howmanybottlesofwaterdoyouneed?Henevereatssomuchbreakfast.3.either，neither，all，none，bothboth兩者都…2個(gè)肯定neither兩者都不…2個(gè)否定either兩者之中的任何一個(gè)…2個(gè)肯定all全部三3肯定none沒有一個(gè)三3否定常用搭配：.both…and…"…和…都…”當(dāng)both…and連接主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。Bothhisfatherandmotherareteachers..neither…nor…“…和…都不…”;either…or…”或者…或者…，要么…要么…，不是…就是…”當(dāng)其連接兩個(gè)主語時(shí)，謂語應(yīng)遵守“就近原則”，即謂語與靠近的名詞、代詞（有時(shí)不一定是主語）在“人稱、數(shù)”上保持一致。.Either指兩個(gè)之中的一個(gè)，neither指兩個(gè)人或物中一個(gè)也不，常構(gòu)成固定搭配either/neitherof+名詞（代詞）的復(fù)數(shù)+謂語動(dòng)詞（第三人稱單數(shù)）。Neitheryounorsheisright.EithertheyorJimisgoingtoShanghainextSunday.Neitherofthebooksisgood.both表示“兩者都”，常與and連用；all指“三者或三者以上都”，常與of連用BothyouandIareChinese.Allofthestudentsareverycute.each與every相同：Each和every都表示“每一個(gè)”。不同：Each強(qiáng)調(diào)個(gè)體，當(dāng)它作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞要用單數(shù)形式；each可指兩個(gè)或兩個(gè)以上的人或事物every強(qiáng)調(diào)整體情況，修飾名詞時(shí)謂語動(dòng)詞也要用單數(shù)。every只可指三個(gè)或三個(gè)以上的人或事物。如：

Therearetreesoneachsideoftheroad.Everystudentinthisclassroomissmart.2.復(fù)合不定代詞Somebody（某人）Anybody（某人/任何人）Nobody（沒有人）Everybody（每人）Someone（某人）Anyone（某人/任何人）noone（沒有人）Everyone（每人）Something（某事）Anything（某事/任何事）Nothing（沒有東西）Everything（每一件事）.當(dāng)句子的主語是指人的復(fù)合不定代詞，如everybody,nobody,anyone等時(shí)，其反意疑問句的主語通常用代詞they；當(dāng)句子的主語為指物的復(fù)合不定代詞，如：everything,anything，something，nothing等時(shí)，其反意疑問句的主語通常用代詞it。如：Everybodyishere，aren,tthey?Everythingisready,isn,tit?.當(dāng)形容詞或else修飾復(fù)合不定代詞something，everything，everyone等時(shí)，形容詞或else必須放在這些詞的后面。如：Ihavesomethingimportanttotellyou.Canyoufindanyoneelse?.everyone的意思等同于everybody，只能指人；everyone既可指人也可指物，還可以和of短語連用。如：Ihopeeveryonetobehappy.Ihavekepteveryoneofherletters.五、疑問代詞:用來構(gòu)成特殊疑問句疑問代詞主要用法例句who作主語，賓語，表語Whoisthegirl?whomWho的賓格形式，作賓語Towhomareyoutalking?whoseWho的所有格形式，做表語定語，譯為"..…的”Whosebookisthis？Which/whatWhat指不定數(shù)目中的“哪一個(gè)，哪些，什么"，沒有一定的范圍限定Whatwouldyoulike?Which“哪一個(gè)”是指在一定的范圍內(nèi)特質(zhì)的人或物Whichonedolikebest?What/whoWhat詢問某人的職業(yè)——what,syourfather?——Heisateacher.Who詢問某人的身份、姓名——Whoistheboy? HeisLiming.六、代詞it.指代前面提到過的事物。如：Thebookonthedeskisnotmine.It,sAmy's..代替指示代詞this或that。如：---What,sthat? ——Itisapen..指代嬰兒或不明身份的人。如：Someoneisknockingatthedoor.Pleasegoandseewhoitis..指代時(shí)間或季節(jié)；天氣；距離。如：It,steno,clock.It,ssunny.Howfarisitfromyourschooltoyourhome?.用作形式主語，常用于下列句型中：1)Itis+adj.+(forsb.)todosth.如：ItisimportantforustolearnEnglishwell.2)It5stimetodo/for/that…如：It'stimetosleep/fordinner/thatwegetup.3)Itseemsthat...看起來好像..…如：Itseemsthatyouareright.4)It5sone5sturntodo…輪到某人做…如：It,smyturntosing.5)It5s+adj.+that從句 如：It,snaturalthatdifferentpeoplehavedifferentideas..作形式賓語。如：Doyouthinkitnecessarytolearntowaitinline?.引導(dǎo)情調(diào)句型“Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who/whom+其他成分”。如:Itishewhogoestoschoolbybikeeveryday.七、反身代詞人稱數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱Myself我自己myselves我們自己第二人稱Yourself你自己Yourselves你們自己第三人稱Himself他自己Herself她自己Itself它自己Themselves他/她/它們自己.反身代詞的用法Ihopeyoucanenjoyyourselvesattheparty.(作賓語)Thechildrenmademodelplanesthemselves.(作同位語)Thatpoorboywasmyself.(作表語).反身代詞的常用詞組teachoneself自學(xué)

learnbyoneselfenjoyoneselfhelponeselftocometooneselfhurtoneselfbyoneself易混清單：自學(xué)玩得高興；過得愉快learnbyoneselfenjoyoneselfhelponeselftocometooneselfhurtoneselfbyoneself易混清單：自學(xué)玩得高興；過得愉快隨便用/吃蘇醒受傷親自一、it，one，that作代詞時(shí)的區(qū)別it“同類同物”指代前文出現(xiàn)過的某一名詞且就是同一東西如：---Yourpenisverynice.CanIhavealookatit?---Ok,hereyouare.one“同類不同物”也指代前面出現(xiàn)過的名詞但它只表示同類東西，即除了這個(gè)以外還有其他的one=a（n）+名詞如：Therearesomanybookthere.Canyoupassmeone?那里有那么多書，遞給我本好嗎？that常用于比較結(jié)構(gòu)中，代替前面提到的名詞，以避免重復(fù)。如：TheweatherinBeijingiscolderthanthatinGuangzhouinwinter.二、both;all;either;any;neither;none都任何都不兩者botheitherneither三者（以上）allanynone四、little;alittle;few;afew代替復(fù)數(shù)名詞代替不可數(shù)名詞肯定afew（有一些）alittle（有一點(diǎn)兒）否定few（幾乎沒有）Little（幾乎沒有）五、other,another,theother,theothers,othersl.other不定代詞意義用法other另外的只作定語，常與復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞連用;但如果前 面 有：the,this,that,some,any,each,every,no,one,my,your,his等，則可與單數(shù)名詞連用theother兩者中的另一個(gè)常與one連用，構(gòu)成“one…theother…”，作定語修飾復(fù)數(shù)名詞時(shí)，表示“其余的全部”others泛指別的人或物是other的復(fù)數(shù)形式，泛指別的人或物（但不是全部），不能作定語，可以構(gòu)成some…others…結(jié)構(gòu)theothers特指其余的所有的人或物是theother的復(fù)數(shù)形式，特指其余的所有的人或物

another任何一個(gè)，另一個(gè)指三者或三者以上中的任何一個(gè)，用作形容詞或代詞。接可數(shù)名詞單數(shù)，但是another后如果有數(shù)字或few修飾名詞時(shí)，則接名詞復(fù)數(shù)，表示在原有基礎(chǔ)上，需要“更多數(shù)量的”東西，這時(shí)another表示“再；還”。這時(shí)，another+數(shù)字/few+名詞復(fù)數(shù)=數(shù)字/few+more+名詞復(fù)數(shù)。.---Ineedsomethingforcuttingthepaper.---Oh,youwantaknife?Ok,I’llgetforyou.A.it B.that C.this D.one.---Look!Doyouknowmanunderthetree?---Sorry.It,stoofartoseeclearly.A.this;him B.that;he C.this;her D.that;him.---Alice,isthisyourdictionary?---Letmesee.Oh,no.isinmyschoolbag.A.Myself B.Me C.My D.Mine.Iaskedtwopeoplethewaytothestation,butofthemcouldhelpme.A.Each B.AnyC.NooneD.NoneA.Each B.AnyC.NooneD.NoneA.bothB.neitherC.eitherD.all5.MayIhaveatalkwithyou,sir?I,vegot_ importanttotellyou.A.nothingB.anythingC.somethingD.everything6.——Whosepenisthis?----Oh,it,s _.Iwaslookingforiteverything.A.youB.yoursC.meD.mine7.——Areyou fromAmerica?——No,noneofus.A.bothB.allC.anyD.either8. you yourbrothercanjoinus.Wewantoneofyou.A.Both;andB.Neither;norC.Either;orD.Notonly;butalso9.Iamlookingforahouse.I,dlike withabrookaround.A.one,itB.it,itC.one,oneD.it,one10.Mary，smotheralwaystoldhertoworkhard,butdidn'thelp.A.oneB.heC.sheD.it11.ofthemknewabouttheplanbecauseitwaskeptasecret..Wecouldn,teatinarestaurantbecauseofushadmoneyonus.A.all;noB.any;no C.none;anyD.noone;any.Thereisatreeonsideofthestreet.A.everyB.all C.either D.bothA.both.Thereisadeskonsideoftheroom.A.bothB.eitherC.allD.every.一WhichsidecanIsitontheboat?—Ifyousitstill,youcansiton.A.everyside B.allsides C.bothsides D.eitherside16.ItissaidthatofhisparentshavegonetoBeijing.A.all B.every C.both D.Either17.Somestudentsareabsent-minded,ofthemheardwhattheteachersaid.A.all B.none C.every D.notall—Ishere?—No,BobandTimhaveaskedforleave.A.anybody B.somebodyC.everybodyD.nobodyTheywereallverytired,butofthemwouldstoptotakearest.A.any B.some C.none D.neither—CanyoucomeonMondayorTuesday?—I'mafraiddayispossible.A.either B.neitherC.some D.anyIfyouwanttochangefOradoubleroomyou,llhavetopay$5.A.another B.other C.more D.each一Whichofthetwobooksdoyouwant?一Iwant.Pleaseshowme.A.none;another B.all;theotherC.neither;theother D.neither;another23.sideofthestreetislinedwithdifferentshops,ofwhichsellelectronicproducts.A.Both;both B.Either;allC.Neither;either D.Either;both24.—Doyouneedanythingelse?—Yes,westillneedaircrafts.A.more