國(guó)旗下演講稿大全：青春飛揚(yáng)

第44頁(yè)共44頁(yè)國(guó)旗下演講稿大全：青春飛揚(yáng)國(guó)旗下演講稿大全：青春飛揚(yáng)。國(guó)旗下演講稿大全：青春飛揚(yáng)英語(yǔ)歌唱比賽的帷幕已經(jīng)落下，還記得在比賽中摘得桂冠的樂(lè)隊(duì)嗎？他們用樂(lè)器與歌聲的結(jié)合征服了觀眾。想理解他們嗎？讓我們一起傾聽(tīng)他們的故事。樂(lè)隊(duì)共有五人，都來(lái)自高二〔6〕班，分別是主唱：曾俊奇，鼓手—黃建彬，吉他手—梁展滔、林家榮。貝斯手—楊智鈞。這五個(gè)帥小伙終究演繹了怎樣的故事呢？WwW.F132.記者：首先，祝賀你們獲得這次歌唱比賽的冠軍！你們?cè)趺聪氲綍?huì)去參加這樣的一個(gè)比賽呢？榮獲第一名的感受又是什么呢？可以給我描繪一下嗎？成員〔曾俊奇〕：拿到第一我們當(dāng)然很開(kāi)心，覺(jué)得很過(guò)癮。其實(shí)我們參加比賽是為了證明自己，給自己更多的肯定，同時(shí)也為自己積累表演的經(jīng)歷。記者：大家想知道你們是如何權(quán)衡學(xué)習(xí)與音樂(lè)之間的關(guān)系，與此同時(shí)，家人們的態(tài)度又是什么呢？組合：作為學(xué)生我們當(dāng)然不會(huì)放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是很重要的，它應(yīng)該是擺在第一位的。我們一般都是在課余時(shí)間練習(xí)，不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。很幸運(yùn)的是，我們的家人都很支持這些活動(dòng)，畢竟這些也是我們的興趣愛(ài)好。記者：學(xué)校開(kāi)設(shè)了藝術(shù)班，或容許以給你們提供更好的平臺(tái)。你們?yōu)槭裁床贿x擇進(jìn)藝術(shù)班呢？組合：首先，我們認(rèn)為進(jìn)藝術(shù)班的壓力太大，而給我們的選擇太少。其次，我們的成績(jī)也并不差，不如給自己的將來(lái)多一個(gè)選擇的時(shí)機(jī)。我還記得我的老師說(shuō)過(guò)，玩音樂(lè)有利于培養(yǎng)理性思維，會(huì)更聰明呢！呵呵！記者：你們對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)是怎么樣的呢？或者說(shuō)音樂(lè)對(duì)你們來(lái)說(shuō)意味著什么呢？”組合：音樂(lè)是一個(gè)挑戰(zhàn)。在臺(tái)上的表演會(huì)有緊張、有享受，同時(shí)又在促使我們的成長(zhǎng)。記者：你們的比賽完畢后，許多人在____上對(duì)你們的表現(xiàn)發(fā)表評(píng)論。有褒有貶，對(duì)此你們的看法是什么？對(duì)這些評(píng)論持什么態(tài)度呢？組合：通過(guò)這次比賽，我們也認(rèn)識(shí)到自己的缺乏之處，在以后會(huì)努力彌補(bǔ)自己的缺乏，做得更好。我們覺(jué)得做好自己才是最棒的，同時(shí)我們也會(huì)樂(lè)意承受大家的指導(dǎo)意見(jiàn)，這些都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的財(cái)富。記者：沒(méi)錯(cuò)！這次比賽算是你們第一次在全校面前的亮相，假設(shè)學(xué)校以后舉行這樣類似的活動(dòng)，你們還會(huì)參加嗎？組合：我們會(huì)繼續(xù)參加！積累經(jīng)歷，讓我們成長(zhǎng)！每一只蝴蝶的盤(pán)旋飛舞，都要經(jīng)歷一次驚心動(dòng)魄的破繭。相信這個(gè)組合會(huì)漸漸成長(zhǎng)，讓我們?yōu)樗麄兊那啻簤?mèng)想喝彩！f132.更多演講稿延伸閱讀國(guó)旗下演講：五月讓青春飛揚(yáng)國(guó)旗下演講：五月讓青春飛揚(yáng)老師們，同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《五月，讓青春飛揚(yáng)》。五月，是一個(gè)讓我們青年熱血沸騰的月份。1919年的5月4日，我們中華民族的熱血男兒們，我們的青年學(xué)生，走上了街頭，為了民族的利益、國(guó)家的興亡而振臂高呼。五____，不僅僅是一場(chǎng)反帝反封的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，更是我們青年愛(ài)國(guó)、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)志。五月，是一個(gè)讓我們倍感榮耀的月份。就在這個(gè)月，我們學(xué)校進(jìn)展了退隊(duì)入團(tuán)儀式，標(biāo)志著初一年級(jí)的同學(xué)們從少年兒童跨入了青年的行列，預(yù)示著他們將承擔(dān)更大的責(zé)任。5月12日，初二年級(jí)進(jìn)展了信息技術(shù)考試，這是初二年級(jí)走上中考戰(zhàn)場(chǎng)的第一仗，我們?cè)僖淮我詷蛭鲄^(qū)第一名的成績(jī)完成了這一任務(wù)。5月14日初三年級(jí)的同學(xué)們踏上了中考體育的戰(zhàn)場(chǎng)。他們昂揚(yáng)的斗志，良好的精神相貌，高素質(zhì)的文明禮儀贏得了二十四中考點(diǎn)的最高評(píng)價(jià)，監(jiān)考負(fù)責(zé)人告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：這是我們見(jiàn)到過(guò)的紀(jì)律最好，文明素質(zhì)最高的考生。這個(gè)月，初、高三年級(jí)還進(jìn)展了第二次摸底考試，他們都用優(yōu)異的成績(jī)向著自己最終的目的邁進(jìn)。還是在這個(gè)月，我校底蘊(yùn)老師在全國(guó)綜合理論評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中，榮獲第一名的好成績(jī)。五月，是一個(gè)讓我們青春飛揚(yáng)的季節(jié)。正在進(jìn)展的創(chuàng)優(yōu)月，同學(xué)們用優(yōu)言優(yōu)行培養(yǎng)自己的習(xí)慣，鍛造自己的品格。每一名在十七中的學(xué)生都把做人當(dāng)作走向成功的基石，都把培養(yǎng)良好習(xí)慣、磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、進(jìn)步個(gè)人修養(yǎng)、掌握豐富知識(shí)作為回報(bào)母校、回饋社會(huì)的禮物。這個(gè)月，我們進(jìn)步了，見(jiàn)到師長(zhǎng)我們主動(dòng)問(wèn)好；我們語(yǔ)言文明標(biāo)準(zhǔn)；我們不再亂扔雜物，我們可以把地上的垃圾撿起；我們推車(chē)進(jìn)校，我們保護(hù)公物。青春飛揚(yáng)的五月，讓我們不斷進(jìn)步著個(gè)人修養(yǎng)、培養(yǎng)著良好的個(gè)人習(xí)慣，讓我們?cè)谑咧羞@塊育人的沃土上茁壯成長(zhǎng)。五月，還是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才華的舞臺(tái)。在31日，我們將舉辦校園藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)展演活動(dòng)：以我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)為主題的征文；以文明、禮儀為主題的書(shū)畫(huà)展；還有我們最后的文藝匯演。所有這些活動(dòng)都為同學(xué)們搭建了成功的舞臺(tái)，給同學(xué)們展現(xiàn)才華的時(shí)機(jī)。我想我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)，積極地參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，展現(xiàn)自己的一技之長(zhǎng)，展示個(gè)性風(fēng)采。讓青春在五月更加精彩。當(dāng)然，不可能所有的同學(xué)都有時(shí)機(jī)或者說(shuō)都有才能去展示自己的作品或表演自己的節(jié)目，但是我們不是旁觀者，我們要做一個(gè)文明的參觀者，文化的汲取者，道德素養(yǎng)的修行者。我們要文明觀看、文明鼓掌，我們更要在各項(xiàng)活動(dòng)中吸收積極的力量。我想，當(dāng)一篇篇內(nèi)容精彩的征文、一幅幅藝術(shù)造詣極高的書(shū)畫(huà)作品、一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目展如今我們面前的時(shí)候，我們一定會(huì)被其中正能量的東西所吸引，這才是我們飛揚(yáng)的青春，這才是我們激情的歲月，這才是我們?nèi)松牧咙c(diǎn)。青年朋友們，讓我們用努力點(diǎn)燃青春，用激情去超越夢(mèng)想，用自己的素養(yǎng)、學(xué)識(shí)奠定成功的基石。當(dāng)我們回首在十七中學(xué)習(xí)的這段生活，我們會(huì)驕傲地說(shuō)，這里是我人生當(dāng)中難忘的歲月，這里給了我走向成功的舞臺(tái)，這里讓我們青春飛揚(yáng)！謝謝大家國(guó)旗下演講：五月讓青春飛揚(yáng)國(guó)旗下演講：五月讓青春飛揚(yáng)老師們，同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《五月，讓青春飛揚(yáng)》。五月，是一個(gè)讓我們青年熱血沸騰的月份。1919年的5月4日，我們中華民族的熱血男兒們，我們的青年學(xué)生，走上了街頭，為了民族的利益、國(guó)家的興亡而振臂高呼。五____，不僅僅是一場(chǎng)反帝反封的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，更是我們青年愛(ài)國(guó)、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)志。五月，是一個(gè)讓我們倍感榮耀的月份。就在這個(gè)月，我們學(xué)校進(jìn)展了退隊(duì)入團(tuán)儀式，標(biāo)志著初一年級(jí)的同學(xué)們從少年兒童跨入了青年的行列，預(yù)示著他們將承擔(dān)更大的責(zé)任。5月12日，初二年級(jí)進(jìn)展了信息技術(shù)考試，這是初二年級(jí)走上中考戰(zhàn)場(chǎng)的第一仗，我們?cè)僖淮我詷蛭鲄^(qū)第一名的成績(jī)完成了這一任務(wù)。5月14日初三年級(jí)的同學(xué)們踏上了中考體育的戰(zhàn)場(chǎng)。他們昂揚(yáng)的斗志，良好的精神相貌，高素質(zhì)的文明禮儀贏得了二十四中考點(diǎn)的最高評(píng)價(jià)，監(jiān)考負(fù)責(zé)人告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：這是我們見(jiàn)到過(guò)的紀(jì)律最好，文明素質(zhì)最高的考生。這個(gè)月，初、高三年級(jí)還進(jìn)展了第二次摸底考試，他們都用優(yōu)異的成績(jī)向著自己最終的目的邁進(jìn)。還是在這個(gè)月，我校底蘊(yùn)老師在全國(guó)綜合理論評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中，榮獲第一名的好成績(jī)。五月，是一個(gè)讓我們青春飛揚(yáng)的季節(jié)。正在進(jìn)展的創(chuàng)優(yōu)月，同學(xué)們用優(yōu)言優(yōu)行培養(yǎng)自己的習(xí)慣，鍛造自己的品格。每一名在十七中的學(xué)生都把“做人”當(dāng)作走向成功的基石，都把培養(yǎng)良好習(xí)慣、磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、進(jìn)步個(gè)人修養(yǎng)、掌握豐富知識(shí)作為回報(bào)母校、回饋社會(huì)的禮物。這個(gè)月，我們進(jìn)步了，見(jiàn)到師長(zhǎng)我們主動(dòng)問(wèn)好；我們語(yǔ)言文明標(biāo)準(zhǔn)；我們不再亂扔雜物，我們可以把地上的垃圾撿起；我們推車(chē)進(jìn)校，我們保護(hù)公物。青春飛揚(yáng)的五月，讓我們不斷進(jìn)步著個(gè)人修養(yǎng)、培養(yǎng)著良好的個(gè)人習(xí)慣，讓我們?cè)谑咧羞@塊育人的沃土上茁壯成長(zhǎng)。五月，還是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才華的舞臺(tái)。在31日，我們將舉辦校園藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)展演活動(dòng)：以我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)為主題的征文；以文明、禮儀為主題的書(shū)畫(huà)展；還有我們最后的文藝匯演。所有這些活動(dòng)都為同學(xué)們搭建了成功的舞臺(tái)，給同學(xué)們展現(xiàn)才華的時(shí)機(jī)。我想我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)，積極地參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，展現(xiàn)自己的一技之長(zhǎng)，展示個(gè)性風(fēng)采。讓青春在五月更加精彩。當(dāng)然，不可能所有的同學(xué)都有時(shí)機(jī)或者說(shuō)都有才能去展示自己的作品或表演自己的節(jié)目，但是我們不是旁觀者，我們要做一個(gè)文明的參觀者，文化的汲取者，道德素養(yǎng)的修行者。我們要文明觀看、文明鼓掌，我們更要在各項(xiàng)活動(dòng)中吸收積極的力量。我想，當(dāng)一篇篇內(nèi)容精彩的征文、一幅幅藝術(shù)造詣極高的書(shū)畫(huà)作品、一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目展如今我們面前的時(shí)候，我們一定會(huì)被其中正能量的東西所吸引，這才是我們飛揚(yáng)的青春，這才是我們激情的歲月，這才是我們?nèi)松牧咙c(diǎn)。青年朋友們，讓我們用努力點(diǎn)燃青春，用激情去超越夢(mèng)想，用自己的素養(yǎng)、學(xué)識(shí)奠定成功的基石。當(dāng)我們回首在十七中學(xué)習(xí)的這段生活，我們會(huì)驕傲地說(shuō)，這里是我人生當(dāng)中難忘的歲月，這里給了我走向成功的舞臺(tái)，這里讓我們青春飛揚(yáng)！謝謝大家飛揚(yáng)青春演講稿飛揚(yáng)青春演講稿(一)每個(gè)人的青春只有一次，不能重返。我們需要?dú)g快的享受，此后漸漸的品味。隨著時(shí)間的飛逝，我們快快的成長(zhǎng)，也逐漸體會(huì)到人生的苦與甜，知曉人生的無(wú)奈，但同時(shí)也體會(huì)到我們所經(jīng)歷的事情帶給我們前所未有的歡快。文學(xué)亦是良藥，帶給我們啟示。人的心靈是寬廣而高遠(yuǎn)的，文學(xué)就是你們的眼睛;世界是需要用光明去照亮的，文學(xué)就是你們的火炬;人生是需要夢(mèng)想去描繪的，文學(xué)就是你們的翅膀。文學(xué)創(chuàng)作是門(mén)永無(wú)止境的課程和學(xué)問(wèn)，只要堅(jiān)決信念，鍥而不舍，持之以恒，總能得到更好的收獲。喜歡看書(shū)，喜歡看青春的小說(shuō)，里面的情感是那么的真切與熾熱。《青春，不及掩耳》，是夏日里的青春，熾熱而又純真這些青春散文雖是老一輩們的青春愛(ài)情，但是每個(gè)人都會(huì)有這樣的一段時(shí)間，去尋找愛(ài)情，因此它也就沒(méi)有了隔膜。十七八歲的年齡是充滿對(duì)異性的向往，所以這種愛(ài)情總能讓我們品味到生活的美妙，感受人們心靈微妙的變化。年少時(shí)代的愛(ài)情，就像無(wú)數(shù)平凡日子里拍下的天空的顏色，純潔透明的淺藍(lán)，叫人動(dòng)容。無(wú)疾而終的初戀，少年清朗明媚的臉龐，黑夜里那些溫暖而厚實(shí)的擁抱，一個(gè)吻，它冰涼而灼熱，散發(fā)清甜純美的氣息。沒(méi)有將來(lái)的愛(ài)情，蒼白的綻放在十七歲的青春枝頭，搖搖欲墜。不懂得如何去愛(ài)，卻執(zhí)著的要為對(duì)方撐起一片天空，這是年少的倔強(qiáng)與執(zhí)著，可以原諒的倉(cāng)促與沖動(dòng)。年輕稚嫩的身體在成長(zhǎng)的路途中破繭而出，即使平庸，即使受傷，也值得驕傲，因?yàn)橛袩o(wú)可替代的隆重感。時(shí)間會(huì)平靜的告訴你，在生命里留下的這些細(xì)密痕跡，是愛(ài)的代價(jià)，就像很多年以后的相遇，在歲月中漸漸成熟而滄桑的側(cè)臉，只有眼神，照舊如故。安妮的文字有時(shí)會(huì)透露出絲絲的悲傷，卻又不像郭晉明的那樣總是顯露層層傷感。年少輕狂的我們會(huì)與陌生人搭訕，瘋玩了一天之后，分別了卻還不知道對(duì)方的稱呼，聯(lián)絡(luò)方式;和同寢的好友不醉不歸，直到夜深人靜年少的青春也是浪蕩不羈的，可浪蕩之后有的只是傷感，年少做的錯(cuò)事，只能以逃避來(lái)隱藏，卻不能坦蕩蕩的成認(rèn)，這里就充滿了苦與酸青春總是滿貯詩(shī)意與夢(mèng)想，心思總是放飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。少年光陰又總有很多煩惱，有些無(wú)從解決，亦無(wú)法傾訴，開(kāi)始低著頭走路，苦苦思索，陰霾覆蓋整個(gè)內(nèi)心，假設(shè)有一天可以豁然開(kāi)朗，陽(yáng)光將透過(guò)厚重陰郁的云翳降臨蒼白的青春，重新抬起臉龐，笑迎生命里每一次陰晴雨晦，問(wèn)候天空，讓心向廣闊無(wú)垠的空間敞開(kāi)，不再低頭，不再狹隘。這便是青春，張狂的青春，等到長(zhǎng)大，回憶時(shí)節(jié)，這青春便帶給我們另一種感覺(jué)。是無(wú)悔?是輕笑當(dāng)初?是無(wú)奈?飛揚(yáng)青春演講稿(二)青春時(shí)代的道路都是由心來(lái)描繪的，無(wú)論青春處于多么嚴(yán)酷的境遇之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。此時(shí)，就當(dāng)滿懷信心，飛揚(yáng)青春。在青春的世界里，沙粒要變成珍珠;石頭要化成黃金;沙漠要繁衍成森林。青春時(shí)代的我們，不在于占有什么，而在于追求什么。青春的時(shí)代，我們富有著激情與活力，正如一群群不怕苦的雄鷹，翱翔在蔚藍(lán)的天空下。我們有著夢(mèng)想，有著追求。我們把滾燙的誓言當(dāng)作獵獵的風(fēng)帆，搏擊風(fēng)浪飛揚(yáng)在宏闊的藍(lán)天下。在這個(gè)知識(shí)的海洋中，我們遇到過(guò)多少的風(fēng)浪與暴雨，多少次的得意與失意都不曾誤導(dǎo)我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥(niǎo)，夢(mèng)想翅膀，充滿激情，在夢(mèng)想的國(guó)度自由翱翔;我們夢(mèng)想藍(lán)天白云下的大草原，就是我們的歸所，渴望抱著一把木吉他，和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。青春的時(shí)代，我們從不輕言放棄，不因幸運(yùn)而固步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。我們明白在陰影的前方，一定會(huì)有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經(jīng)過(guò)蛹的拼命掙扎，羽化成蝶，凌空飛舞。我們眼中沒(méi)有失敗，我們堅(jiān)信只要努力付出，不管結(jié)果如何，都會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。我們用最浪漫的詩(shī)篇，表達(dá)我們最熱情的理想，讓那有韻有味的節(jié)奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲，唱出我們最堅(jiān)決的承諾，讓那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律在我們一高一低的應(yīng)和中留味。我們讓手中的畫(huà)筆能舞出青春的旋律，用五彩繽紛的畫(huà)布裝飾自己飛揚(yáng)的夢(mèng)想。青春的時(shí)代，我們有著朝氣與活力。無(wú)論何時(shí)何地，總能看到我們矯健的身影。讀書(shū)館，總能浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难凵?體育場(chǎng)，總會(huì)飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周?chē)懿豢煞?，我們的?mèng)想是那燃燒的火把，我們的憧憬是那遍遷的彩蝶，我們的執(zhí)著是那常青的松柏，我們的生命是那噴薄的朝陽(yáng)，我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國(guó)將來(lái)的希望，少年富那么國(guó)富，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。我們不畏考驗(yàn)，我們會(huì)讓生命在挫折和磨難中蔓延，我們會(huì)讓思想在彷徨和失意中成熟，我們會(huì)讓意志在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。不要讓青春匆匆走過(guò)，青春不是一場(chǎng)速度競(jìng)賽，它需要用心一步一個(gè)腳印走過(guò)去。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時(shí)代，就正如那洶涌的波濤，被風(fēng)雨碰撞著，在海洋中此起彼落。在奮斗的過(guò)程中，青春也往往賦予我們拼搏的力量，以孜孜的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗，以特有的力量去托起希望的明天!青春飛揚(yáng)演講稿青春飛揚(yáng)〔一〕時(shí)常聽(tīng)別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從沉著容是最真”這一句不愿認(rèn)同?！肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。平平淡淡是最真，說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎？曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣闊之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō)：我確實(shí)平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)，注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬，也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，那么使靈魂起皺。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧！青春飛揚(yáng)演講稿〔二〕越是珍貴的東西，越是在失去之后才充分顯示它的價(jià)值。越是失去之后才懂得去珍惜！比方，青春，這個(gè)美麗的字眼。當(dāng)我們都擁有它時(shí)，總不免出奇的大方。但是，當(dāng)我們一旦意識(shí)到很快就要與青春揮手作別的時(shí)候，我們才會(huì)驀然的醒悟：青春，跟隨著時(shí)間，天天在匆匆的流逝，如云，如夢(mèng)！而青春，永遠(yuǎn)屬于那些心理上年輕的人們！是誰(shuí)說(shuō)：青春是充滿陽(yáng)光與鮮花的季節(jié)？我們不能，也要把它修飾成夸耀的年輕。假設(shè)，沒(méi)有理想作底色，沒(méi)有年輕的心，再年輕，也不會(huì)有青春！就像我們：來(lái)自不同的地方，來(lái)到我們的這個(gè)大學(xué)，都是帶著各自五彩的夢(mèng)想而來(lái)的！雖然，可能你高考的時(shí)候不盡人意，可能學(xué)校或生活中有某些地方讓你不滿意，可能……你心中或許有許多的不滿，許多的為什么？但是，不知道你是否聽(tīng)過(guò)"既來(lái)之，那么安之"這句話？我們與其把時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)生活世事的發(fā)牢騷上，不如用自我的實(shí)際行動(dòng)去證明：我一定行！去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想！要知道"是金子在哪里都會(huì)發(fā)光","不是金子也會(huì)發(fā)光的"!要想實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，起關(guān)鍵作用的還是本身，外界的因素只是給我們?cè)黾痈嗟臅r(shí)機(jī)！況且，逝去的東西終究是一去不復(fù)返的，今時(shí)才是最真實(shí)的。與其回憶與懊悔，不如即日好好的把握，對(duì)生活中出現(xiàn)的如意或不如意，我們別奢望得太多，只要我們有堅(jiān)持到底的勇氣，夢(mèng)想就會(huì)向我們招手。在我看來(lái)，結(jié)果并不是很重要，關(guān)鍵的是到達(dá)夢(mèng)想此岸的過(guò)程，它會(huì)給你帶來(lái)更多的驚喜，快樂(lè)與自由！你所渴望的夢(mèng)想亦或什么，就不要去顧及世俗的約束，別人的目光，不讓自己的理由，外界的困難，別人的看法困擾自己！假設(shè)那真是你自己所渴望，不管怎樣困難才可以獲取，永遠(yuǎn)不要輕易說(shuō)放棄，要英勇的去追求！用自己一顆年輕的心，去努力的追求夢(mèng)想！"只要心是晴朗的，就沒(méi)有雨天"!朋友們，為了自我心中的夢(mèng)想，用一顆年輕的，積極地，英勇地，用心去追求吧！光陰易逝，千萬(wàn)別讓自己失去之后，才懂得去珍惜！珍愛(ài)生活的每一天，因?yàn)橐惶旌芸炀蜁?huì)過(guò)去，成為歷史，過(guò)去了，你就再也無(wú)法挽回，再也無(wú)法回去經(jīng)歷；珍愛(ài)生活中遇到的每一個(gè)人，因?yàn)榻裉旌芸炀蜁?huì)過(guò)去，我們都無(wú)法確定，是否明天我們?nèi)匀豢梢跃S持友誼，可以保持聯(lián)絡(luò)。有些人，失去了，失去聯(lián)絡(luò)了，或許，就再也不會(huì)有交集！就像兩條平行線一樣！所以，失去了別再去懊悔，珍惜眼前所擁有的一切吧！失去后才懂得珍惜！有過(guò)失去的經(jīng)歷，就別再去體會(huì)"第二次"!我們應(yīng)該把握如今，命運(yùn)都掌握在自己的手中！讓我們用英勇，年青，積極的心，用行動(dòng)去奏響生命的樂(lè)章！用真誠(chéng)去善待生活中的朋友！相信：這樣的我們，在將來(lái)的人生路上，在通往理想的此岸航程中，我們都可以唱出自己最美妙的歌，我們都可以激蕩出生命中最美麗的浪花！青春飛揚(yáng)演講稿〔三〕最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我：并沒(méi)有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒(méi)有成為空白。說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō)：我確實(shí)平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)，注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬，也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，那么使靈魂起皺。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧！青春演講稿：讓青春飛揚(yáng)熱門(mén)演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣闊之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。生活得的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活終究有多少正確的感受？生活終究給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢？沒(méi)有！只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó)，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里，大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待，也過(guò)高地期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺(jué)走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒(méi)有。不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎？在我們四年的每個(gè)日子里，傾注了親人的多少關(guān)心和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待，期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫(xiě)更美的生活。在親人面前，在那些____的人的面前，我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢？難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎？?jī)H僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎？小到為了每個(gè)家庭的付出，大到為了那如水流逝的光陰，我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢？最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我：并沒(méi)有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒(méi)有成為空白。說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō)：我確實(shí)平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)，注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬，也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，那么使靈魂起皺。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧！點(diǎn)評(píng)：一篇優(yōu)秀的演講稿就像一件出色的藝術(shù)品，無(wú)論你從哪一個(gè)角度去欣賞，它都會(huì)給你留下品位不盡的美感?！蹲屒啻猴w揚(yáng)》可以說(shuō)就是這樣一篇優(yōu)秀的演講稿。在這篇演講稿中演講者高遠(yuǎn)而富有現(xiàn)實(shí)意義的立意，演講者對(duì)現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問(wèn)題獨(dú)到而精辟的見(jiàn)解，層層遞進(jìn)、邏輯嚴(yán)密的論證，但這篇演講稿最引人注目的是它撲面而來(lái)的青春氣息和極富哲理的語(yǔ)言風(fēng)格。2023青春演講稿：青春飛揚(yáng)每個(gè)人都有過(guò)美麗的青春，有的人青春美麗在雪山哨所，有的人青春美麗在菁菁校園，有的人青春美麗在無(wú)影燈下而我，一個(gè)平凡的稅務(wù)干部，將我青春最美妙的年華，鏈接在五彩繽紛的電腦屏幕上、粘貼在數(shù)不勝數(shù)的加班和孤獨(dú)中、獻(xiàn)給了我鐘愛(ài)的稅收事業(yè)97年我調(diào)到剛成立的信息中心，對(duì)計(jì)算機(jī)只感到的新穎、好奇。分局安排我到武漢大學(xué)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，給了我一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)的時(shí)機(jī)。在這一年中，我同其他分局的同行們一起，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的根底知識(shí)和應(yīng)用軟件，從DOS、WpS到編程、網(wǎng)絡(luò)春夏秋冬，放棄了寒暑假，放棄了節(jié)假日，放棄了朋友們的一次次聚會(huì)，一年中沒(méi)有回過(guò)幾次襄樊，終于以優(yōu)異的成績(jī)完成了全部課程。隨著信息社會(huì)的到來(lái)，在征管改革的深化進(jìn)程中，微機(jī)作為信息化的媒介，以其宏大的容量，便捷的方式，超人的速度，豐富的資，迅猛的登上了稅收工作的舞臺(tái)，成為新時(shí)期稅務(wù)改革的弄潮兒。原以為學(xué)習(xí)過(guò)的我，已能駕駛著計(jì)算機(jī)駛?cè)攵悇?wù)信息的高速公路，接觸工作才知道理論和實(shí)際相差很遠(yuǎn)，為了跟上稅務(wù)信息的開(kāi)展，適應(yīng)工作，痛定思痛后，我從自修英語(yǔ)起步，同時(shí)說(shuō)通父母，花了一萬(wàn)多元搬回了電腦，并購(gòu)置和借閱了多種計(jì)算機(jī)方面的書(shū)籍，也從這時(shí)起我就和孤獨(dú)結(jié)下了不解之緣。近兩年的時(shí)間，晚上我常常是守著書(shū)桌上的一盞臺(tái)燈打發(fā)掉的，或看書(shū)，或?qū)懽鳎蚍_(kāi)心愛(ài)的電腦。我也到處學(xué)藝，分局信息組的同事就是我的良師，我們經(jīng)常在一起討論，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有不少時(shí)候，為了一個(gè)問(wèn)題，我們常常爭(zhēng)論的面紅耳赤，為了一個(gè)方便的解決方法，我們絞盡腦汁，而一旦有了結(jié)果，我們又欣喜假設(shè)狂。青春的美麗在于不斷的創(chuàng)造和不停的超越自己。正是這段孤獨(dú)和寂寞的日子，我重新明白了青春奉獻(xiàn)與創(chuàng)造的意義，徹底放棄了泡在網(wǎng)絡(luò)聊天和電子游戲的所謂虛擬人生中卻大言不慚地說(shuō)這就是E時(shí)代人類的精神家園的陳腐思想。經(jīng)過(guò)一段艱辛的努力，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)孤獨(dú)中知識(shí)的積累，對(duì)《征管法》孜孜不倦的學(xué)習(xí)，我這只苯鳥(niǎo)也有了質(zhì)的飛躍，工作起來(lái)也倍感輕松，游刃有余。今年十月份，我局承擔(dān)了電子申報(bào)納稅的試點(diǎn)工作。TIMS向CTAIS轉(zhuǎn)換對(duì)我們信息中心來(lái)說(shuō)是一個(gè)宏大的挑戰(zhàn)，看到有些同志對(duì)計(jì)算機(jī)不太理解，我急在心里，建議開(kāi)展培訓(xùn)并毛遂自薦當(dāng)老師，將自己所學(xué)的知識(shí)和大家共享，在培訓(xùn)中，一邊教一邊學(xué)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。為了使大家學(xué)習(xí)有針對(duì)性，利用業(yè)余時(shí)間起草編擬并印發(fā)了300多套簡(jiǎn)易教程。有了人員保證還要有技術(shù)上支持，通過(guò)協(xié)調(diào)向市局申請(qǐng)開(kāi)通了測(cè)試器，在指導(dǎo)大家白天采集資料，晚上錄入計(jì)算機(jī)的根底上，抽時(shí)間對(duì)不能處理或不知如何處理的問(wèn)題，反復(fù)在測(cè)試器上試驗(yàn)，一遍、兩遍最多的一次測(cè)試了70多遍，就這樣，白天樓上樓下、各個(gè)科室轉(zhuǎn)，晚上大家加班完畢后我們?cè)偌影?，甚至通宵達(dá)旦，一個(gè)多月下來(lái)，連睡覺(jué)根本都放在了分局。長(zhǎng)時(shí)間的熬夜，我的眼睛由原來(lái)的近視150度到加大到350度，平時(shí)只好佩帶著隱性眼鏡，由于眼鏡長(zhǎng)時(shí)間不能清潔，嚴(yán)重刺激了眼球，造成了眼睛散光，流淚不止。到醫(yī)院治療，醫(yī)生戲稱這屬于通天眼，計(jì)算機(jī)綜合癥，再不注意，后果嚴(yán)重。長(zhǎng)時(shí)間的加班，連女朋友對(duì)我都產(chǎn)生了疑心，有時(shí)人才進(jìn)家門(mén)手機(jī)就追到，有幾次約好剛見(jiàn)面就響了，我只有打的往單位趕，為這事她專門(mén)找到辦公室來(lái)，質(zhì)問(wèn)是不是成心躲，直到后來(lái)需要我們科長(zhǎng)親自打，才相信是加班。很多人說(shuō)我是一個(gè)工作狂，其實(shí)，工作狂來(lái)自一種激情，因此我每時(shí)每刻都在提醒自己：要用積極的心態(tài)去求取生命的最大值，去發(fā)現(xiàn)希望的星星，用心創(chuàng)造生活的每一天經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，在良好的工作氣氛中，我們分局順利通過(guò)了從TMIS到CTAIS的轉(zhuǎn)變、金稅工程和電子申報(bào)，得到了省、市局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。特別是電子申報(bào)，我們靠自己探究，從根底資料的采集，將每一個(gè)預(yù)計(jì)發(fā)生的問(wèn)題提早做好了備份。整個(gè)試點(diǎn)工作沒(méi)有出一點(diǎn)紕漏，信息中心也成為了同志們工作中有利的后盾。青春飛揚(yáng)，青春無(wú)悔，青春是美妙的，青春也是奉獻(xiàn)的，新時(shí)期的計(jì)算機(jī)工作給了我開(kāi)展的空間和創(chuàng)造的舞臺(tái)，在信息社會(huì)中，高度文明的高智化的條件需要我們付出艱辛的體力和腦力勞動(dòng)，掌握大量的知識(shí)和駕馭現(xiàn)代化用具的才能，作為一名稅務(wù)部門(mén)的信息人員，只有不斷加強(qiáng)自己專業(yè)知識(shí)的長(zhǎng)度和寬度，才能將高科技和稅收業(yè)務(wù)有機(jī)的結(jié)合。作為一名國(guó)稅部門(mén)的計(jì)算機(jī)工作者，我要用我下載的知識(shí)，全身心的投入到將來(lái)的工作中，知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。今天，我要在這里自豪他說(shuō)：我愛(ài)我的崗位，我愛(ài)我的信息中心，我要用我青春的理想，編織出更美妙的程序飛揚(yáng)青春演講稿——感悟青春偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過(guò)，青春是什么呢？青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說(shuō)著青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的夢(mèng)想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目的，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的！然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說(shuō)不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)回絕平淡，辭別無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái)，激蕩起來(lái)！讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開(kāi)的日子里，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想；在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫(xiě)青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做英勇的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的此岸前行。不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響！飛揚(yáng)青春演講稿：感悟青春偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過(guò)，青春是什么呢？青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說(shuō)著青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的夢(mèng)想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目的，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的！然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟€是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說(shuō)不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)回絕平淡，辭別無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái)，激蕩起來(lái)！讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開(kāi)的日子里，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想；在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫(xiě)青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做英勇的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的此岸前行。不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響青春演講稿：飛揚(yáng)的青春更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿開(kāi)學(xué)致辭婦女節(jié)演講稿新的太陽(yáng)，難道這不是一種希望嗎?每天都看見(jiàn)希望，就像是在黑口的夜里看見(jiàn)曙光，難道這不是一種幸福嗎?是的，沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征，尼采說(shuō)，受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)利，所以我們不一定要向著成功微笑，但面對(duì)暫時(shí)的困難，我們必須微笑，而且是會(huì)心動(dòng)微笑。埋首于通向成功征途，是必須真真正正“埋”下去的，這段日子需要休沉下來(lái)，靜下心來(lái)，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。我們好比是在乘一輛車(chē)前往目的地，沿途的風(fēng)光很美，很誘人，但是你不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看，假設(shè)忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景，這輛車(chē)就開(kāi)走了，也許你會(huì)看到另一輛車(chē)，也許最后你同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目的邁出重要一步的時(shí)候，假設(shè)錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)機(jī)，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮，男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品味豐收的喜悅吧!擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因?yàn)樘?yáng)常新。輕輕對(duì)自己說(shuō)：“假設(shè)沒(méi)有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)?！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己!春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，微風(fēng)拋面;夏天，百花開(kāi)放，蝴蝶飛舞;秋天，天高云淡，紅葉似火;冬天，寒風(fēng)刺骨，白雪皚皚，無(wú)論寒來(lái)暑往，春夏秋冬，太陽(yáng)照常升起……知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”!只爭(zhēng)朝夕，在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，如今就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!昨天已成為歷史，明天還是個(gè)謎，所以，我們要做的便是珍惜如今，十八歲，如噴薄而出的紅日，釋放自身的光與熱，以我們的顏色染紅一片藍(lán)天。。從嗷嗷待哺，到長(zhǎng)成美麗的姑娘，英俊的少年。喜憂摻拌，父母為你勞苦，給你甘甜。請(qǐng)為母親端上一碗甜湯，里面漂著嫩黃的蛋花。讓她甜在心里，用愛(ài)溫暖她心房;，告訴他：他是你心中永遠(yuǎn)不變的高山，愛(ài)的港灣。學(xué)習(xí)，不僅為了我們的成長(zhǎng)，也是對(duì)父母的一種回報(bào)。常常與他們議論學(xué)校的事，不要畏懼隔膜。以一顆感恩之心面以一切!我們是學(xué)生，為中國(guó)之騰飛而讀書(shū)。日出而起，日落而息，與時(shí)間賽跑。成長(zhǎng)是責(zé)任，學(xué)習(xí)是責(zé)任。學(xué)校是一個(gè)家，家中有愛(ài)有親人，愛(ài)師榮校，團(tuán)結(jié)同學(xué)是責(zé)任，更是一種安康積極的生活態(tài)度。保護(hù)校園的一草一木，不損壞一磚一石，這不僅是責(zé)任，更是一種公德。無(wú)論何時(shí)，這些品質(zhì)都會(huì)熠熠生輝，經(jīng)久不凋。我們是日出之陽(yáng)。請(qǐng)把你的愛(ài)傳遞給陌生人，一個(gè)微笑就是一個(gè)春天，一次握手就是心的接觸，一個(gè)擁抱就是你我愛(ài)的碰撞。奉獻(xiàn)，是擺脫稚嫩后更成熟的微笑。不為一個(gè)冷漠的眼神心煩，不為一個(gè)誤會(huì)讓心變冰冷。我們應(yīng)把愛(ài)，敬予愛(ài)我們的人。用心去愛(ài)，用心去奉獻(xiàn)。十三歲，純潔如素，皎潔如雪。國(guó)旗下演講稿大全篇一：國(guó)旗下的演講稿拼搏努力拼搏走向成功各位老師，同學(xué)們：大家好！今天我講話的題目是《努力拼搏走向成功》小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏，而感受到了春天的愛(ài)撫；雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊；鯉魚(yú)因?yàn)槠滠S過(guò)龍門(mén)前的奮力一搏，而看到了龍門(mén)那面的美麗景色-自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。學(xué)海無(wú)涯，任何知識(shí)領(lǐng)域都是沒(méi)有止境的。沒(méi)有永遠(yuǎn)的成績(jī)，只有永遠(yuǎn)的奮斗。理想和現(xiàn)實(shí)，僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水，成績(jī)的此岸可望也可及，但是它永遠(yuǎn)屬于英勇的跋涉者?！氨╋L(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì)見(jiàn)彩虹，但是至少會(huì)萬(wàn)里晴空”，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天上也沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)著別人的成功果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道。默默耕耘，克難攻堅(jiān)，向困難挑戰(zhàn)，不向失敗低頭，這樣的人生，才是“拼搏的一生，有價(jià)值的人生”?？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)問(wèn)：“是不是只有拼搏者，才會(huì)成為成功者？”是的，或許拼搏不一定會(huì)成功，但不拼搏注定會(huì)失敗。有的人拼搏，努力了，雖沒(méi)有獲得殊榮，戴上桂冠，但回過(guò)頭與其原點(diǎn)相比，卻有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。假設(shè)暫時(shí)沒(méi)有成功，也不妨及時(shí)總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，適時(shí)改進(jìn)方法，持之以恒，一定會(huì)有“眾里尋她千*；驀然回首，那人卻在燈火闌珊處！”的喜悅，惟有這樣面對(duì)人生，我們才可以驕傲地說(shuō)：“我努力過(guò)！拼搏過(guò)！奮斗過(guò)！”。確實(shí)，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？不管勝與敗，只要你能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我盡力了！”那么，在你完畢三年初中生活時(shí)，才能留下驕傲和微笑，才能留下幸福的眼淚！誰(shuí)懂得了拼搏，誰(shuí)就會(huì)成功！在頑強(qiáng)的斗志下，天道酬勤！再過(guò)兩周時(shí)間馬上要進(jìn)展的，就是中段考試，而九年級(jí)同學(xué)再過(guò)84天，就將踏入中招的考場(chǎng)。如今所有同學(xué)們要做到的，就是靜下心來(lái)、潛下身去，刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏。我相信，只要你真正付出，就會(huì)有收獲；只要你拼搏，就會(huì)飛得更高，跑得更快，變得更強(qiáng)！最后預(yù)祝同學(xué)們本次段考和今年中招獲得理想成績(jī)！謝謝大家！篇二：國(guó)旗下發(fā)言稿“拼搏鑄就輝煌”拼搏鑄就輝煌尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天我國(guó)旗下發(fā)言的主題是《拼搏鑄就輝煌》。拼搏是強(qiáng)者的凱歌。鯉魚(yú)不甘于水底的平凡，奮力一搏，越過(guò)龍門(mén)，沖到生命的最高點(diǎn)；雄鷹不甘于大地的平坦，在山頭振翅一搏，終于翱翔于眾山之顛；小溪不甘于涓涓細(xì)流，在巖石面前奮力一搏，終于沖向了大海。精衛(wèi)填海，刑天舞戈，愚公移山，歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。拼搏是成功的階梯。成功需要用拼搏去交換，用激情去超越。有位哲人說(shuō)過(guò)：拼搏的人，常把高山當(dāng)平地，而慵懶的人，卻常把平地當(dāng)高山。在通往此岸的人生路上，甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。拼搏是不竭的動(dòng)力。貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲。跳水名將伏明霞，當(dāng)她在為亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備時(shí)，大大小小的傷出如今她的身上，但是，頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她，堅(jiān)強(qiáng)的斗志鼓勵(lì)著她，因此，她把一切都拋諸腦后，帶傷訓(xùn)練，正是因?yàn)橛辛诉@種拼搏精神，才使得她創(chuàng)造中國(guó)跳水界的輝煌。美國(guó)的海倫·凱勒，在兩歲那年由于一場(chǎng)高燒使她失聰失明，變成了聾子和瞎子，而且不能說(shuō)話。她的世界變成了黑暗和無(wú)聲的世界。然而，海倫沒(méi)有放棄，在家教安妮的幫助下，10歲的海倫很快掌握了字母、閱讀盲文和寫(xiě)作，并且決定學(xué)習(xí)說(shuō)話，這當(dāng)然是非常困難的，但是她做到了。24歲那年海倫從哈佛大學(xué)的拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)——這是第一個(gè)又聾又瞎的人進(jìn)這所學(xué)院學(xué)習(xí)并畢業(yè)。后來(lái)，海倫·凱勒成了一位優(yōu)秀的學(xué)者和作家。海倫畢生勤奮寫(xiě)作，用自己盛開(kāi)的智慧之花裝點(diǎn)了美國(guó)的文學(xué)花壇。她一生不以缺陷自棄，不向困難折服，勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拚搏的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。同學(xué)們，我們生活在幸福的時(shí)代，有父母無(wú)微不至的關(guān)心，有老師孜孜不倦的教誨，有美麗的校園，這都是可以給予我們的，但拼搏精神是誰(shuí)也給不了。拼搏是意志和毅力的結(jié)合，是要我們?cè)谌粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中漸漸地培養(yǎng)。其實(shí)，生活中我們時(shí)時(shí)刻刻需要著拼搏精神，每一件小事都要我們?nèi)テ?；要想擁有更好的成?jī)就要去拼。拼搏永遠(yuǎn)是取勝的法寶！為你的前途，為你的人生，英勇的拼搏，英勇地沖吧！三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏。拼搏是一種過(guò)程，歷經(jīng)拼搏，就不會(huì)因結(jié)果的好壞而欣喜假設(shè)狂或心情沮喪。拼搏是一種資本，它幫助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感。拼搏是一種境界，它是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引吭高歌。其實(shí)做任何事情都是這個(gè)道理，只要認(rèn)準(zhǔn)了，就不要輕言放棄，因?yàn)槌晒驮谙乱徊?。我?jiān)信：知識(shí)改變命運(yùn)，拼搏鑄就輝煌，讓即將參加畢業(yè)考試的我們，挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，用拼搏去鑄就新的輝煌。祝同學(xué)們考試成功！老師們，辛苦了！同學(xué)們，加油！六〔3〕班2023年6月24日篇三：國(guó)旗下講話：拼搏成就夢(mèng)想國(guó)旗下講話：拼搏成就夢(mèng)想各位老師、同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是《拼搏成就夢(mèng)想》。拼搏在字典里的含義是：使出全部力量搏斗或爭(zhēng)取。然而，在生活中，拼搏是多種多樣的，對(duì)于商人來(lái)說(shuō)，拼搏是在商場(chǎng)里跌打滾爬后換來(lái)的經(jīng)歷，對(duì)球員來(lái)說(shuō)，拼搏是穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)人后，把球踢進(jìn)的喜悅;對(duì)我們同學(xué)來(lái)說(shuō)拼搏是經(jīng)過(guò)一次次的努力換來(lái)的充實(shí)和問(wèn)心無(wú)愧。每個(gè)人心中對(duì)“拼搏”的定義可能不盡一樣，但無(wú)一例外，每個(gè)人拼搏一定都盡了全力，只要盡了全力，無(wú)論成功與否，都是值得肯定的。拼搏，應(yīng)是每一個(gè)真正的人應(yīng)具有的精神，面對(duì)迎面而來(lái)的每一個(gè)困難，我們要做的是什么？是退縮么？不，我們需要的是拼搏，是在困難面前不低頭，是在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮，不是空喊號(hào)子。拼搏是長(zhǎng)期的，需要用堅(jiān)韌的毅力來(lái)維持，需要讓堅(jiān)決的信心來(lái)導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí)，便是人生一個(gè)漫長(zhǎng)的考驗(yàn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期的努力固然重要，但拼搏的精神也必不可少，它使我們?cè)诔煽?jī)的肩頭上邁向另一個(gè)目的，它使我們的追求無(wú)止無(wú)境。大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué)，十七歲時(shí)換了傷寒和天花之后，肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等又接踵而來(lái)，二十六歲，不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，愛(ài)情上屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉，在生命的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)。他的生命之火燃燒得更旺了。是什么讓貝多芬重新站了起來(lái)？是什么讓他在遭重創(chuàng)的情況下，譜寫(xiě)流傳千古的樂(lè)曲？又是什么讓他的生命之火燃燒的越來(lái)越旺？這便是一種頑強(qiáng)拼搏，永不放棄的信念。你們也許會(huì)問(wèn)：是不是只有偉人才具有這種精神呢？其實(shí)，每個(gè)人骨子里就透著拼搏的勇氣，即使是像我們這樣普普統(tǒng)統(tǒng)、默默無(wú)聞的學(xué)生。還記得前些日子的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每個(gè)參賽選手都使出全部力氣，奮力一搏。在成功面前，他們忘卻了跑道的濕滑，忘卻了對(duì)手的強(qiáng)大。一心只想著：為成功而沖。即使是沒(méi)有拿到冠軍的選手，他們也不是失敗者，因?yàn)樗麄兤床^(guò)，他們就是強(qiáng)者。拼搏是一種過(guò)程，歷經(jīng)拼搏，便不會(huì)因結(jié)果好壞而欣喜假設(shè)狂或心情沮喪;拼搏是一種資本，它助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己最大的潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感；拼搏是一種境界，它既沒(méi)有風(fēng)花雪月的淺唱低吟，也沒(méi)有出入社會(huì)的感傷情懷。它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引吭高歌。中考中都考取優(yōu)異的成績(jī)！祝愿七八年級(jí)的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，為夢(mèng)想勇于拼搏。篇四：國(guó)旗下的演講稿：擅長(zhǎng)合作,勇于拼搏國(guó)旗下的演講稿：擅長(zhǎng)合作，勇于拼搏尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是“拼搏·超越”?！捌床笔菫榱说竭_(dá)并超越一定的目的，全力以赴地投入，艱辛卓絕地奮斗，無(wú)怨無(wú)悔地付出，百折不回的追求和不達(dá)目的誓不罷休的志氣。拼搏是強(qiáng)者的凱歌。平靜的湖水永遠(yuǎn)不會(huì)奏出壯美的樂(lè)章，只有澎湃的大海才會(huì)給人以雄壯。柔韌的水只有不斷地撞擊堅(jiān)硬的礁石，才會(huì)有碎瓊般的美麗從中綻放。這，就是拼搏?；蛟S你會(huì)問(wèn)：“是不是只有拼搏者，才會(huì)成為成功者？”冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”有的人拼搏了，但沒(méi)有獲得殊榮，戴上桂冠，那是因?yàn)樗麤](méi)有在拼搏中超越。假設(shè)暫時(shí)沒(méi)有成功，也不妨定一個(gè)目的，適時(shí)改進(jìn)方式方法，超越自我，超越目的，持之以恒，一定會(huì)有“眾里尋她千*，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。這樣，面對(duì)人生，我們就能驕傲地說(shuō)：“我拼搏過(guò)！我超越過(guò)！”拼搏重在過(guò)程，不在結(jié)果；重在精神，不在收獲。目光短淺、愛(ài)慕虛榮的人每日碌碌無(wú)為，不思進(jìn)取，卻渴望戴上榮耀的桂冠；而信念堅(jiān)定的人始終朝著一個(gè)目的默默地努力。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)。假設(shè)每天都比別人多做一點(diǎn)，每天力爭(zhēng)比別人做的好一點(diǎn)，長(zhǎng)期下去，日積月累，必有成效。很多人憧憬明天的美妙，卻疏于今天的努力。是的，我們都渴望成功，但卻往往忽略了拼搏這一過(guò)程，超越這一舉動(dòng)。拼搏是一種精神，是一腔激情；拼搏是人生的壯舉，是超越的過(guò)程。“人生能有幾回搏？”只有拼搏，人生才能放出異彩；只有拼搏，人生才能挖掘出智慧；只有拼搏，人生才能不斷超越，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中拼搏成長(zhǎng)、超越自我！讓我們?cè)谄床谐孙L(fēng)破浪、