初中科學(xué)考點(diǎn)整理

初中科學(xué)考點(diǎn)整理初中科學(xué)生物部分考點(diǎn)整理考點(diǎn)1細(xì)胞了解：知道細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。理解：會(huì)使用顯微鏡觀察細(xì)胞；會(huì)制作簡(jiǎn)單的臨時(shí)裝片，繪制簡(jiǎn)單的生物圖；概述洋蔥鱗莖表皮、人體口腔上皮等動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)（光學(xué)顯微鏡水平）；通過(guò)觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂，說(shuō)明細(xì)胞的分裂及其意義；說(shuō)明細(xì)胞分化后形成不同的組織，進(jìn)一步形成器官和系統(tǒng)。應(yīng)用：運(yùn)用細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模型解釋某些生命現(xiàn)象。考點(diǎn)2生態(tài)系統(tǒng)了解：結(jié)合常見(jiàn)生物的形態(tài)與生活習(xí)性，識(shí)別常見(jiàn)的生物與非生物；根據(jù)簡(jiǎn)單的檢索表，識(shí)別分類(lèi)的方法；識(shí)別常見(jiàn)的生物種群和生物群落（包括植被）；知道生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)；感知生物界是一個(gè)復(fù)雜的開(kāi)放系統(tǒng)，生命系統(tǒng)的構(gòu)成具有層次性；列舉我國(guó)生物保護(hù)與自然保護(hù)的意義和措施。理解：會(huì)使用簡(jiǎn)單的檢索表；通過(guò)比較幾種不同環(huán)境的生物，說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性；結(jié)合某一具體生態(tài)系統(tǒng)，概述其組成部分、結(jié)構(gòu)及功能；說(shuō)明人口過(guò)度增長(zhǎng)給自然環(huán)境帶來(lái)的嚴(yán)重后果；結(jié)合實(shí)例，解釋生態(tài)平衡的現(xiàn)象和意義。應(yīng)用：應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)的概念解釋生產(chǎn)、生活實(shí)際中一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。考點(diǎn)3植物的新陳代謝了解：對(duì)照?qǐng)D指認(rèn)綠色植物根、莖、葉的結(jié)構(gòu)；知道缺失氮、磷、鉀、鐵等礦質(zhì)元素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響；描述植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收、利用和散失過(guò)程；知道植物的呼吸作用；知道合理灌溉、合理施肥、種子處理等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的新陳代謝原理；知道細(xì)菌、真菌、藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)的主要特點(diǎn)；知道一些有代表性的無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物的主要特點(diǎn)；描述光合作用中的物質(zhì)變化及其反應(yīng)過(guò)程；描述呼吸作用中的物質(zhì)變化及其反應(yīng)過(guò)程；知道植物光合作用和呼吸作用的區(qū)別。理解：通過(guò)葉在光照下合成淀粉和植物在光照下產(chǎn)生氧氣的實(shí)驗(yàn)，概述綠色植物的光合作用及其重要意義。應(yīng)用：根據(jù)生物新陳代謝的過(guò)程，概括生物新陳代謝中物質(zhì)和能量的變化?？键c(diǎn)4人體的新陳代謝1/11初中科學(xué)考點(diǎn)整理了解：描述消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和食物的消化吸收過(guò)程；列舉消化酶在人體消化過(guò)程中的作用；描述人體呼吸時(shí)氣體交換的場(chǎng)所和過(guò)程；知道呼吸作用為人體內(nèi)能量的利用提供了必要的條件；描述人體心臟、血管的結(jié)構(gòu)以及血液循環(huán)；知道血液的主要組成及其功能；知道骨髓造血的功能；描述人體ABO血型系統(tǒng)與輸血；描述人體內(nèi)尿的生成和排出的過(guò)程。理解：說(shuō)明酶在生命活動(dòng)中的重要作用?？键c(diǎn)5生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)了解：列舉植物的感應(yīng)性現(xiàn)象；描述植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的歷史，體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程；知道人體神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能；列舉激素對(duì)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的作用。理解：以體溫調(diào)節(jié)為例，說(shuō)明人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。考點(diǎn)6生殖與發(fā)育了解：列舉綠色植物的生殖方式；知道嫁接、扦插等生殖方式在生產(chǎn)中的應(yīng)用；識(shí)別花的結(jié)構(gòu)；描述果實(shí)和種子的形成；知道種子萌發(fā)的過(guò)程和必要條件；知道人類(lèi)的受精、胚胎發(fā)育、分娩和哺乳的過(guò)程；描述人體發(fā)育各階段的生理特點(diǎn)；列舉動(dòng)物的生殖方式；列舉動(dòng)物克隆技術(shù)的進(jìn)展。應(yīng)用：知道青春期的生理和心理變化，樹(shù)立正確的性道德觀?？键c(diǎn)7遺傳與進(jìn)化了解：識(shí)別遺傳與變異的現(xiàn)象；列舉遺傳與變異在育種方面的應(yīng)用；列舉優(yōu)生的重要性；知道遺傳物質(zhì)的作用；描述DNA、基因和染色體的關(guān)系；列舉基因的作用；列舉生物進(jìn)化現(xiàn)象；知道達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)?？键c(diǎn)8人體保健了解：知道健康的概念；識(shí)別人體特異性免疫和非特異性免疫；描述計(jì)劃免疫和人工免疫；描述引起冠心病、腫瘤、高血壓等常見(jiàn)疾病的主要因素及其預(yù)防；列舉常見(jiàn)的遺傳病。應(yīng)用：結(jié)合人體七大營(yíng)養(yǎng)素的作用，樹(shù)立平衡膳食的觀點(diǎn)；結(jié)合吸煙、酗酒、吸毒等不良嗜好的危害性，形成健康的生活模式?？键c(diǎn)9健康與環(huán)境了解：結(jié)合傳染病的特點(diǎn)，列舉常見(jiàn)的傳染??；描述傳染病的傳播三環(huán)節(jié)及其預(yù)防措施；知道環(huán)境毒物和防毒的措施；列舉觸電、蛇蟲(chóng)咬傷等急救的基本方法。第二部分物質(zhì)科學(xué)2/11初中科學(xué)考點(diǎn)整理考點(diǎn)1構(gòu)成物質(zhì)的微粒了解：知道物質(zhì)由分子、原子或離子構(gòu)成；知道分子、原子和離子等微粒大小的數(shù)量級(jí)；知道納米材料及其應(yīng)用前景；知道原子由原子核和電子構(gòu)成；知道原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成；知道質(zhì)子、中子由夸克構(gòu)成；知道原子結(jié)構(gòu)模型在歷史上的發(fā)展過(guò)程；體驗(yàn)建立模型的思想?？键c(diǎn)2物質(zhì)的性質(zhì)、變化和分類(lèi)了解：描述物理變化和化學(xué)變化；描述物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)；辨認(rèn)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)；用物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)解釋自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象；指認(rèn)具體物質(zhì)的類(lèi)別。理解：區(qū)別物理變化和化學(xué)變化;運(yùn)用物質(zhì)組成的分類(lèi)方法對(duì)常見(jiàn)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)；區(qū)別純凈物與混合物；區(qū)別單質(zhì)和化合物；辨認(rèn)常見(jiàn)的化合物?？键c(diǎn)3元素和化學(xué)式了解：指認(rèn)具體物質(zhì)的元素組成；列舉組成人體、地球的主要元素；列舉重要化肥的有效元素（N、P、K）；知道相對(duì)原子質(zhì)量和相對(duì)分子質(zhì)量的概念。理解：認(rèn)識(shí)常見(jiàn)元素的符號(hào)（H、0、C、N、S、Si、Na、Fe、Cu、Cl、Ca、Ag、Al、I、K、P）；會(huì)查閱元素符號(hào)；說(shuō)明元素符號(hào)所表示的含義；會(huì)查元素的化合價(jià)；運(yùn)用化合價(jià)寫(xiě)出簡(jiǎn)單的化學(xué)式；根據(jù)化學(xué)式推斷元素的化合價(jià)；認(rèn)識(shí)常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)式；解釋化學(xué)式所表示的含義；會(huì)查閱相對(duì)原子質(zhì)量；根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量。應(yīng)用：根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算?？键c(diǎn)4水了解：知道水電解后的產(chǎn)物，描述水的組成；描述水的主要物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)（水能電解、水與氧化物反應(yīng)等）；舉例說(shuō)明水對(duì)生命體以及對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響；知道水是良好的溶劑，并能列舉其他常見(jiàn)的溶劑；知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃；知道水污染；列舉水的凈化方法（沉淀法、過(guò)濾法、蒸餾法）；知道水體的分類(lèi)；描述自然界中水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)；知道我國(guó)水資源的分布；列舉合理開(kāi)發(fā)和利用水資源的措施。理解：關(guān)注世界和我國(guó)淡水資源的嚴(yán)重危機(jī)。應(yīng)用：體會(huì)水是生命之源的觀點(diǎn)，樹(shù)立節(jié)約用水和防止水污染的意識(shí)。考點(diǎn)5空氣了解：列舉空氣的主要成分；舉例說(shuō)明空氣在人類(lèi)生活和生產(chǎn)中的重要作用；列舉驗(yàn)證大氣壓存在的方法;知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值;列舉大氣壓與人類(lèi)生活的關(guān)系；3/11初中科學(xué)考點(diǎn)整理描述大氣中臭氧層的作用；列舉空氣中污染物的主要來(lái)源；列舉防治空氣污染的方法。理解:概述氧氣的主要物理性質(zhì)及化學(xué)性質(zhì)；說(shuō)明氧氣的實(shí)驗(yàn)室制備及檢驗(yàn)方法；說(shuō)明氧氣的用途及與其性質(zhì)的關(guān)系；概述二氧化碳的主要物理性質(zhì)及化學(xué)性質(zhì)；說(shuō)明二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制備及檢驗(yàn)方法；說(shuō)明二氧化碳的用途及與其性質(zhì)的關(guān)系；說(shuō)明溫室效應(yīng)的成因；關(guān)注溫室效應(yīng)的利弊?？键c(diǎn)6單質(zhì)和化合物了解：描述單質(zhì)的概念；描述典型金屬（鎂、鐵）和非金屬（硫、磷、氫氣等）在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象及產(chǎn)物；描述化合物的概念；描述氧化物的概念；描述常見(jiàn)氧化物的主要性質(zhì)（如二氧化碳、一氧化碳、氧化鈣、氧化鐵、水、二氧化硫等）；列舉生活中常見(jiàn)的有機(jī)物；區(qū)別無(wú)機(jī)物和有機(jī)物；知道葡萄糖、脂肪、蛋白質(zhì)等對(duì)生命活動(dòng)具有重大意義；列舉對(duì)經(jīng)濟(jì)生活和環(huán)境有重大影響的有機(jī)合成材料；知道“白色污染”。理解：區(qū)別單質(zhì)和化合物；辨認(rèn)常見(jiàn)的化合物?？键c(diǎn)7常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)了解：知道化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)；辨認(rèn)具體化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型；知道化學(xué)反應(yīng)中存在能量變化；舉例說(shuō)明緩慢氧化現(xiàn)象；列舉劇烈氧化現(xiàn)象（燃燒、爆炸）；列舉可燃物燃燒的條件；描述常用的滅火方法及原理；列舉火災(zāi)自救的一般措施；知道防范常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體的危害（如一氧化碳、甲醇、苯、甲醛、尼古丁、二惡英、毒品等）；舉例說(shuō)明氧化反應(yīng)；舉例說(shuō)明還原反應(yīng)。理解：說(shuō)明氧氣具有氧化性；說(shuō)明氫氣和一氧化碳具有還原性；說(shuō)明氫氣和一氧化碳的可燃性，能根據(jù)它們的燃燒產(chǎn)物鑒別氫氣和一氧化碳?？键c(diǎn)8化學(xué)方程式了解：描述催化劑的概念；知道催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用；描述質(zhì)量守恒定律；描述化學(xué)方程式表示的意義。理解：會(huì)從分子、原子的角度解釋質(zhì)量守恒定律；正確書(shū)寫(xiě)常見(jiàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式。應(yīng)用：用質(zhì)量守恒定律分析、解釋常見(jiàn)的現(xiàn)象；根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行生成物和反應(yīng)物之間的計(jì)算?？键c(diǎn)9常見(jiàn)的酸了解：列舉常見(jiàn)的酸的主要性質(zhì)；舉例說(shuō)明常見(jiàn)的酸的用途和對(duì)人類(lèi)的影響；描述強(qiáng)酸的使用注意事項(xiàng)。4/11初中科學(xué)考點(diǎn)整理理解：概述酸的共性，并說(shuō)明原因；測(cè)定溶液的酸堿性。考點(diǎn)10常見(jiàn)的堿了解：列舉常見(jiàn)的堿的主要性質(zhì)；舉例說(shuō)明常見(jiàn)的堿的用途和對(duì)人類(lèi)的影響；描述強(qiáng)堿的使用注意事項(xiàng)；說(shuō)出中和反應(yīng)的特點(diǎn)。理解：概述堿的共性，并說(shuō)明原因?？键c(diǎn)11金屬和鹽了解：列舉金屬和非金屬主要性質(zhì)差異（如導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、金屬光澤、延展性等）；舉例說(shuō)明常見(jiàn)金屬的性質(zhì)和用途；列舉金屬腐蝕的條件；列舉防止金屬腐蝕的常用方法；知道廢棄金屬對(duì)環(huán)境的影響；知道回收廢棄金屬的意義；列舉新金屬材料；知道合金的概念；列舉改善金屬材料性能的主要方法；描述食鹽的主要性質(zhì)及用途；描述純堿的主要性質(zhì)及用途；描述碳酸鈣的主要性質(zhì)。理解：區(qū)別金屬與非金屬；概述金屬與酸、金屬與鹽反應(yīng)的條件；比較金屬的活動(dòng)性順序；用金屬活動(dòng)性順序說(shuō)明某些現(xiàn)象。考點(diǎn)12物質(zhì)間的循環(huán)與轉(zhuǎn)化了解：知道自然界中碳循環(huán)的主要途徑；知道自然界中氧循環(huán)的主要途徑。理解：說(shuō)明金屬、金屬氧化物、堿之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系；說(shuō)明非金屬、非金屬氧化物、酸之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系?？键c(diǎn)13溶液了解：知道溶液的組成；列舉影響物質(zhì)溶解性的一些因素；描述物質(zhì)的溶解度的含義（不要求溶解度的計(jì)算）。理解：區(qū)別飽和溶液與不飽和溶液；會(huì)查閱溶解度表和溶解度曲線；區(qū)別溶液、懸濁液和乳濁液；說(shuō)明溶液的特點(diǎn)；說(shuō)明溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的意義；按要求配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，說(shuō)明有關(guān)配制方案、一般步驟與操作方法。應(yīng)用：應(yīng)用公式“溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=（溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量）義100%”進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)考點(diǎn)14物質(zhì)的密度了解：知道密度是物質(zhì)的一種特性。理解：概述物質(zhì)密度的含義；用天平、量筒、刻度尺等常用工具測(cè)定固體或液體的密度。5/11初中科學(xué)考點(diǎn)整理應(yīng)用：應(yīng)用p=m/v進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算?？键c(diǎn)15物質(zhì)狀態(tài)的變化了解：識(shí)別熔化和凝固；描述晶體熔化和凝固過(guò)程中的特點(diǎn)；知道晶體與非晶體的主要區(qū)別；知道熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)的含義，知道冰的熔點(diǎn)為0℃；知道沸騰的概念；描述液體沸騰過(guò)程中的特點(diǎn)；知道沸點(diǎn)的含義。理解：繪制晶體熔化圖線?？键c(diǎn)16運(yùn)動(dòng)和速度了解：描述參照物的概念；舉例說(shuō)明運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的；描述勻速直線運(yùn)動(dòng)；知道速度的單位。理解：理解速度的概念；理解平均速度的概念。應(yīng)用：應(yīng)用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算?？键c(diǎn)17力的初步知識(shí)了解：知道力的單位；知道重力的方向；列舉彈力的概念；描述力的三要素；描述牛頓第一定律的內(nèi)容。理解：概述力是物體對(duì)物體的作用；解釋力的作用效果；說(shuō)明重力的概念；說(shuō)明摩擦力的概念；說(shuō)明增大摩擦和減少摩擦的方法；會(huì)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小；會(huì)繪制簡(jiǎn)單的力的圖示；概述二力平衡的概念；說(shuō)明二力平衡的條件；概述慣性的概念；能用慣性解釋有關(guān)常見(jiàn)現(xiàn)象。應(yīng)用：會(huì)應(yīng)用公式G=mg進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算；應(yīng)用二力平衡條件解釋有關(guān)問(wèn)題；根據(jù)物體的受力情況，解釋物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因?？键c(diǎn)18壓強(qiáng)了解：描述壓強(qiáng)的概念；辨認(rèn)增大和減小壓強(qiáng)的方法；感受液體壓強(qiáng)的存在；描述液體壓強(qiáng)跟液體密度、深度的定性關(guān)系；描述流體壓強(qiáng)與流速的定性關(guān)系。理解：能直接用壓強(qiáng)公式或公式變形進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算；能用流體壓強(qiáng)與流速的定性關(guān)系解釋有關(guān)的現(xiàn)象?？键c(diǎn)19浮力了解：知道浮力的概念；描述阿基米德原理。理解：能直接運(yùn)用阿基米德原理或公式的變形進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。6/11初中科學(xué)考點(diǎn)整理應(yīng)用：通過(guò)力學(xué)發(fā)展史的典型事例領(lǐng)悟科學(xué)精神?？键c(diǎn)20簡(jiǎn)單機(jī)械了解：指認(rèn)杠桿的支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂；舉例說(shuō)明人體中的杠桿；辨認(rèn)定滑輪、動(dòng)滑輪和滑輪組；知道定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)；知道滑輪組的特點(diǎn)（限于兩個(gè)滑輪的滑輪組）。理解：繪制杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂圖示；概述杠桿的平衡條件；會(huì)使用滑輪組（限于兩個(gè)滑輪的滑輪組）解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。應(yīng)用：能使用杠桿的平衡條件解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。考點(diǎn)21功和功率了解：識(shí)別動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能；描述動(dòng)能大小跟質(zhì)量、速度的定性關(guān)系；描述重力勢(shì)能大小跟質(zhì)量、舉高高度的定性關(guān)系；描述彈性勢(shì)能大小跟彈性形變的定性關(guān)系；舉例說(shuō)明動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化；描述機(jī)械能守恒定律；知道功的單位；知道功率的單位。理解：能用機(jī)械能守恒定律來(lái)解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象；理解功的概念；解釋做功伴隨能的轉(zhuǎn)化（或轉(zhuǎn)移）；說(shuō)明功率的概念；從能的傳遞和轉(zhuǎn)化來(lái)說(shuō)明功率。應(yīng)用：應(yīng)用功的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算；應(yīng)用功率公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算?？键c(diǎn)22內(nèi)能了解：描述克服摩擦做功與物體內(nèi)能改變的關(guān)系；知道做功和熱傳遞是改變內(nèi)能的兩種途徑；知道在熱傳遞過(guò)程中用熱量來(lái)量度內(nèi)能的變化；舉例說(shuō)明化學(xué)能與內(nèi)能的轉(zhuǎn)化。理解：說(shuō)明人體能量來(lái)源及其轉(zhuǎn)化；說(shuō)明生物體能量的來(lái)源和轉(zhuǎn)化?？键c(diǎn)23波的初步知識(shí)了解：列舉波的存在；描述波的簡(jiǎn)單知識(shí)；知道波在信息傳播中的作用；知道太陽(yáng)光的組成；感知電磁波的存在；知道無(wú)線電波、微波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、X射線都是電磁波；舉例說(shuō)明超聲波、微波、紅外線、紫外線、激光等在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用；知道我國(guó)古代在光學(xué)方面取得的成就；舉例說(shuō)明電磁波在傳遞信息中的應(yīng)用；舉例說(shuō)明電視、移動(dòng)電話、同步衛(wèi)星通信、激光通信、網(wǎng)絡(luò)等的進(jìn)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。考點(diǎn)24光的反射與平面鏡了解：知道光在同一種物質(zhì)中沿直線傳播；舉例說(shuō)明光的反射現(xiàn)象；描述光的反射定律；辨別鏡面反射和漫反射；知道平面鏡成像的特點(diǎn)。7/11初中科學(xué)考點(diǎn)整理理解：能使用光的反射定律解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象?？键c(diǎn)25光的折射與凸透鏡了解：舉例說(shuō)明光的折射現(xiàn)象；描述光的折射規(guī)律；知道人眼球?qū)獾淖饔孟喈?dāng)于凸透鏡；描述近視眼、遠(yuǎn)視眼的成因。理解：能使用光的折射規(guī)律解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象。應(yīng)用：應(yīng)用凸透鏡模型解釋人眼球的成像作用；樹(shù)立保護(hù)眼睛和用眼衛(wèi)生的意識(shí)?？键c(diǎn)26電路了解：識(shí)別電路的主要元件和元件符號(hào)；知道電路的基本組成；辨認(rèn)通路、開(kāi)路和短路；辨認(rèn)串聯(lián)電路、并聯(lián)電路；描述電流的概念；知道電流的單位；識(shí)別電流表；描述電壓的概念；知道電壓的單位；識(shí)別電壓表；描述電阻的概念；知道電阻的單位；辨認(rèn)決定導(dǎo)體電阻大小的因素（長(zhǎng)度、橫截面積、材料、溫度）；描述電阻大小跟長(zhǎng)度、橫截面積的定性關(guān)系；知道滑動(dòng)變阻器改變電路中電流大小的原因。理解：能根據(jù)具體要求繪制簡(jiǎn)單的電路圖（不超過(guò)兩個(gè)用電器）；能正確使用電流表測(cè)量電路中的電流；使用試觸法選擇合適的量程；能正確使用電壓表測(cè)量電路中的電壓；會(huì)使用滑動(dòng)變阻器改變電路中電流大小?？键c(diǎn)27歐姆定律理解：解釋歐姆定律的內(nèi)容和數(shù)學(xué)表達(dá)式；說(shuō)明伏安法測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)原理；繪制伏安法測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)電路；收集和整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；概述串聯(lián)電路的電流和電壓的特點(diǎn)；概述并聯(lián)電路的電流和電壓的特點(diǎn)。應(yīng)用：應(yīng)用歐姆定律解決簡(jiǎn)單的電學(xué)問(wèn)題（不超過(guò)兩個(gè)電阻的電路）；應(yīng)用電壓表和電流表測(cè)量導(dǎo)體的電阻?？键c(diǎn)28電功和電功率了解：知道電功的單位；列舉決定電功大小的因素；知道用電器消耗的電能可以用電功來(lái)量度；知道電功率的單位；舉例說(shuō)明額定功率的概念；能從說(shuō)明書(shū)或銘牌上識(shí)別用電器的額定功率。理解：概述電功的概念；能根據(jù)電能表讀數(shù)的變化估算消耗的電能；概述電功率的概念；說(shuō)明伏安法測(cè)量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)原理；會(huì)繪制實(shí)驗(yàn)的電路圖；能測(cè)定小燈泡的額定功率和實(shí)際功率；收集和整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。應(yīng)用：應(yīng)用電功的公式計(jì)算用電器消耗的電能；應(yīng)用電功率的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)8/11初中科學(xué)考點(diǎn)整理考點(diǎn)29簡(jiǎn)單的磁現(xiàn)象了解：知道磁性的概念；描述磁體周?chē)嬖谥艌?chǎng)；能根據(jù)磁感線識(shí)別磁體的極性；描述通電直導(dǎo)線周?chē)嬖谥艌?chǎng)及磁場(chǎng)的分布規(guī)律；描述通電螺線管周?chē)嬖谥艌?chǎng)及磁場(chǎng)的分布規(guī)律通電螺線管；描述電磁感應(yīng)現(xiàn)象；知道感應(yīng)電流的方向跟磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)；舉例說(shuō)明電磁知識(shí)在技術(shù)中的應(yīng)用；列舉電磁學(xué)發(fā)展史中的典型事例；列舉在自然界或生命活動(dòng)中的電現(xiàn)象。理解：繪制條形磁體、蹄形磁體周?chē)拇鸥芯€；繪制通電直導(dǎo)線、通電螺線管周?chē)拇鸥芯€；說(shuō)明產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件；說(shuō)明電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用；能根據(jù)具體要求繪制簡(jiǎn)單的電磁控制電路。考點(diǎn)30電能的應(yīng)用了解：列舉常用電器（如電燈、電扇、電熱器、電吹風(fēng)、電飯煲等）；描述家庭電路的組成；舉例說(shuō)明安全用電的常識(shí)。理解：會(huì)使用測(cè)電筆辨別火線和零線。應(yīng)用：樹(shù)立安全用電的意識(shí)?？键c(diǎn)31能和能源了解：列舉能的多種形式（機(jī)械能、內(nèi)能、電能、化學(xué)能、核能等）；知道能源的分類(lèi)；列舉各類(lèi)能源的特點(diǎn)；舉例說(shuō)明太陽(yáng)是地球生命活動(dòng)所需能量的最主要來(lái)源；知道裂變和鏈?zhǔn)椒磻?yīng)；知道聚變和熱核反應(yīng)；知道放射性及其應(yīng)用；知道核電站是利用核裂變的原理來(lái)工作的；列舉重要的礦物能源（天然氣、石油、煤）；描述重要的礦物能源的成因；描述世界和我國(guó)的能源狀況；知道能源的利用與人類(lèi)生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系；知道提高效率和節(jié)能的關(guān)系；知道過(guò)度開(kāi)發(fā)不可再生能源帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題；知道能源合理利用和開(kāi)發(fā)與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)系；舉例說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)化與守恒定律；舉例說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)化與傳遞有一定的方向性。應(yīng)用：形成節(jié)約能源的意識(shí)；］樹(shù)立提高效率的意識(shí)；通過(guò)對(duì)能量轉(zhuǎn)化與守恒定律發(fā)現(xiàn)史的學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟科學(xué)思想和科學(xué)精神。第三部分地球、宇宙與空間科學(xué)考點(diǎn)1四季星空了解：描述陽(yáng)歷（包括節(jié)氣）和地球公轉(zhuǎn)的關(guān)系；識(shí)別月相（新月、上弦月、滿月、下弦月）；9/11初中科學(xué)考點(diǎn)整理根據(jù)具體的月相說(shuō)出農(nóng)歷的大致日期；知道農(nóng)歷中的陰歷成分是以月相變化周期為依據(jù)設(shè)置的?？键c(diǎn)2太陽(yáng)系與星際航行了解：描述太陽(yáng)的基本概況（太陽(yáng)的大小、溫度、外部大氣組成；描述月球的基本概況（月球的大小、狀況、環(huán)形山）；列舉太陽(yáng)活動(dòng)的基本類(lèi)型（太陽(yáng)黑子、日珥）；列舉太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)人類(lèi)的影響；描述太陽(yáng)系的總體構(gòu)成；識(shí)別九大行星；描述彗星的構(gòu)成，知道哈雷慧星；知道人類(lèi)探訪月球的歷程；知道我國(guó)航天事業(yè)的成就?？键c(diǎn)3銀河系和宇宙了解：描述銀河系的構(gòu)成、大?。幻枋鲢y河系的形狀（正面觀和側(cè)面觀）；知道紅巨星、白矮星、中子星、黑洞；知道超新星爆發(fā)；知道宇宙是由大量不同層次的星系構(gòu)成的；知道宇宙是無(wú)邊的、膨脹的。應(yīng)用：從宇宙的起源與演化、恒星的演化、地球的演化、生命的起源與演化中領(lǐng)悟人與自然的關(guān)系；知道從地心說(shuō)到日心說(shuō)的發(fā)展，領(lǐng)悟科學(xué)家追求真理的精神。考點(diǎn)4地球了解：知道地球是一個(gè)橢球體；列舉證明地球是球體的方法；知道經(jīng)線、緯線；知道在地球儀和地圖上確定地理位置。理解：學(xué)會(huì)繪制簡(jiǎn)單的平面示意圖。考點(diǎn)5地形和地殼的運(yùn)動(dòng)了解：描述地球內(nèi)部的圈層結(jié)構(gòu)（地殼、地幔和地核）；知道地殼是變動(dòng)的；知道火山和地震是地殼運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)；知道全球由六大板塊組成；描述板塊的碰撞和張裂是引起地殼運(yùn)動(dòng)的最主要原因；知道流水、風(fēng)、冰川等是影響地形的外力作用因素；知道外力作用對(duì)地形影響的特點(diǎn)；識(shí)別主要的地形特征。理解：關(guān)注人類(lèi)如何提高防震抗災(zāi)能力；解釋簡(jiǎn)單的地形等高線圖。應(yīng)用：領(lǐng)悟假說(shuō)在科學(xué)發(fā)現(xiàn)中的重要作用?？键c(diǎn)6土壤了解：列舉土壤是由水分、空氣、礦物質(zhì)和腐殖質(zhì)等構(gòu)成，土壤中有大量的生物；識(shí)別不