相信自己國(guó)旗下的講話稿

———相信自己國(guó)旗下的講話稿信任自己國(guó)旗下的講話稿（通用19篇）

信任自己國(guó)旗下的講話稿篇1

信任自我是一種信念，它不是繁花如夢(mèng)似錦，卻如青松雪壓不倒。正由于有了這樣的信念，我們才會(huì)堅(jiān)持究竟，自信永久。

聽(tīng)取看法是一種氣度，它不是高天寬闊無(wú)際，卻如大海容納百川。正由于有了這樣的氣度，我們才會(huì)集思廣益，從善如流。

不是嗎?信任自我不意味固執(zhí)己見(jiàn);聽(tīng)取看法也不代表亦步亦趨。

唐太宗自由治理國(guó)家的雄才大略，他不懷疑自我的才能，但同時(shí)也接納了魏征的“十思”，而不必“勞神苦思，代百司之職役”。

齊王也有管四方，理朝政的能耐，他也不會(huì)懷疑自我的才能，但他同時(shí)也理解了鄒忌的“納諫”，而使“燕、趙、韓、魏皆朝于齊”。

誰(shuí)都不會(huì)輕易懷疑自我，可誰(shuí)又能像前人那樣擅長(zhǎng)納諫，聽(tīng)取別人的`看法呢?總以為“信任自我”和“聽(tīng)取別人的看法”勢(shì)不兩立，總以為自我無(wú)所不能，或總以為別人無(wú)往而不勝，何必呢?我們?yōu)槭裁床荒茉谛湃巫晕遥瑵M懷自信的同時(shí)打開(kāi)那一個(gè)個(gè)布滿友愛(ài)之心的勸煙箱呢?

信任自我，信任將來(lái)，信任明天大地飛歌，信任將來(lái)有我們開(kāi)拓。

信任別人，敬重別人，信任別人為你著想，敬重別人幻想的選擇。

是的，在人生的旅途中，我們總會(huì)遇到困難和挫折，它們猶如玫瑰，刺痛了你我的手，可是，心靈的創(chuàng)傷要靠我們自我修補(bǔ)，手上的傷口還得讓別人為我們包扎。我們信任自我會(huì)戰(zhàn)勝困難，但我們從不否定他人的幫忙，沒(méi)有誰(shuí)能獨(dú)自生活而沒(méi)有他人的幫忙。

所以，不要固執(zhí)，偏激，不要一味按自我的意愿行事。有時(shí)別人的勸言如同良藥，雖然苦，卻能根治你的病痛。也有時(shí)，別人的勸言如同毒藥，它的外表或許是鮮美的，但卻能要了你的命。所以，我們讓需信任自我，有選擇地，理性地，明智地對(duì)待別人的看法。好的，拿過(guò)來(lái)就是;不好的，任它去吧，春風(fēng)吹了又吹，花兒開(kāi)了又謝，我們管得了那么多嗎?

信任自我，你做到了嗎?

聽(tīng)取別人的看法，你會(huì)嗎?

信任自己國(guó)旗下的講話稿篇2

在失敗時(shí)，信任自己吧!對(duì)著鏡子給自己一個(gè)堅(jiān)決的眼神，或是一個(gè)確定的點(diǎn)頭，也可以是一個(gè)傲慢的大拇指!我信任“信任”的力氣，它是我前進(jìn)的動(dòng)力與目標(biāo)，信任自己，就是在寒冬里的夜晚遞上一杯熱茶，就像是炎炎夏日里的一處榆蔭。

記得是一個(gè)涼快的秋日，我幸運(yùn)地當(dāng)選了國(guó)旗下演講的候選人，對(duì)于一名學(xué)校生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)至高無(wú)尚的榮譽(yù)，我沉醉在喜悅中無(wú)法自拔。拿到演講稿后，我從未疏于練習(xí)，可是由于天氣緣由，我著涼了，昨日的百靈鳥(niǎo)，今日的公鴨嗓，我急得直跺腳，眼淚都要掉出來(lái)了，嗓子發(fā)不出聲，這可如何是好?在榮譽(yù)的感召下，我開(kāi)頭強(qiáng)迫自己多喝水，念稿子時(shí)，我仍舊很不舒適，可我不放棄，每當(dāng)我心情低落時(shí)，耳畔總會(huì)響起“信任自己”的聲音，腦海里總會(huì)出現(xiàn)翹起的大拇指，我咬咬牙，挺過(guò)來(lái)，由于我信任我肯定可以做到。

我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)汽修工人埋怨自己的命運(yùn)不好，有一天他心血來(lái)潮去算命，可算命先生只瞟了他一眼，說(shuō)道：“你呀!就是拿破輪的命?！惫と擞质羌{悶又是欣喜，“拿破侖!偉人!我會(huì)成為這樣的人啊!”接下來(lái)的日子里，他的為人處事都以拿破侖的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，遇事總會(huì)想，假如是拿破侖面對(duì)這樣的事會(huì)怎么做呢?當(dāng)然，他沒(méi)有成為拿破侖一樣的人，但也成為了一位相當(dāng)有成就的人!這個(gè)故事告知我們：人會(huì)活出自己信任的樣子，我信任我是什么人，就會(huì)成為什么人!

信任的意思是認(rèn)為正確或確定而不懷疑，正是這樣，當(dāng)你懷疑時(shí)，請(qǐng)信任自己是正確的，由于信任的力氣是無(wú)窮無(wú)盡的!

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們與勝利可能只差信任自己的一瞬間，你信任自己那你就有了勝利的可能，假如你自己都不信任自己，還有什么理由可以讓別人來(lái)信任你?許多人在社會(huì)上四處碰壁，由于自卑，而不信任自己，因此錯(cuò)失良機(jī)。信任自己很重要，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我想，這也可能就是人與人之間的差別，才造成這個(gè)多彩的世界。

我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話：人生的戰(zhàn)果，并非強(qiáng)勢(shì)快速就能到達(dá)，全部最終獲得成功的人，都是堅(jiān)信我肯定做得到的人!信任自己，可以讓失敗的人斗志昂揚(yáng)，可以讓落魄的人重振旗鼓，可以讓哀痛的人喜掛眉梢。信任是我們與勝利之間的一座橋梁，愿我始終秉持著一顆信任自己的心走向勝利，我信任“信任”的力氣!

信任自己國(guó)旗下的講話稿篇3

世上無(wú)難事，只怕有心人?！蔽腋掖_定大家早已把這句名言背得很熟了，它可是我的好珍寶，我興奮時(shí)，和它共享歡樂(lè);難過(guò)時(shí)，它給我勸慰、給我力氣……

記得有一天，爸爸媽媽送給我一盒大樂(lè)高。它的包裝特殊精致，還是我最期盼的航母戰(zhàn)艦。我迫不及待地打開(kāi)了包裝，心想：這么簡(jiǎn)潔的樂(lè)高，我肯定會(huì)很快拼完的?？墒侨康氖虑槎际窍胫?jiǎn)單做著難啊，我用了近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，樂(lè)高模型最終有模有樣了，但還沒(méi)等我拿起來(lái)它竟然散架了。我呆呆地看著散了一地的零件，如雷鳴般地哭了起來(lái)，“為什么呢?為什么呢?我好不簡(jiǎn)單拼起來(lái)的怎么就散架了?”這時(shí)，我突然感到手指也涼颼颼的，低頭一看，流血了，那血紅的顏色似乎正在炫耀：“哈哈，知道你不行，哈哈……”我懊喪極了。

這時(shí)，爸爸發(fā)覺(jué)了，走過(guò)來(lái)幫我清理傷口，把我攬?jiān)趹牙?，?duì)我說(shuō)：“珍寶，怎么了?準(zhǔn)備放棄嗎?這么點(diǎn)困難就把你嚇倒了?好好想想，你還要不要連續(xù)堅(jiān)持了?”我看著爸爸，暗暗地下定決心，由于我想到了一句名言：世上無(wú)難事，只怕有心人?！鞍职郑憧次业陌?”

我靜下心來(lái)，再次坐在散了的樂(lè)高組件面前，向它們發(fā)起挑戰(zhàn)。這次，我先認(rèn)真地討論圖紙，最終讓我找到切入點(diǎn)：“開(kāi)拼!”我拿著圖紙照著對(duì)應(yīng)零件，一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)頭組裝，遇到拼錯(cuò)的地方，我也會(huì)當(dāng)心翼翼地把它取下來(lái)，重新找到合適的安上去。可是，到關(guān)鍵處它竟然又散架了。這時(shí)，我的耳畔再次響起：“孩子，世上無(wú)難事，只怕有心人?！薄皩?duì)，我不能放棄，再試一次，只要我堅(jiān)持下去，就會(huì)拼好的?！?/p>

就這樣，我的挑戰(zhàn)再次開(kāi)頭……我在拼裝的時(shí)候，懂得了前思后想，尤其是拼到總出錯(cuò)的地方時(shí)，我沒(méi)有草草了事，而是認(rèn)真觀看討論。啊，最終弄明白了，原來(lái)幾次都是由于我少裝了一個(gè)零件。就這樣，數(shù)千個(gè)小零件在我的堅(jiān)持下最終融為一體!看著我的“杰作”，聽(tīng)著媽媽對(duì)我的夸贊——厲害，我的臉上洋溢著掩飾不住地成就感。

是啊，生活、學(xué)習(xí)何嘗不是如此，那些很多個(gè)“挑戰(zhàn)”、“困難”，歸根結(jié)底是對(duì)自己的考驗(yàn)啊!我很慶幸自己在玩的過(guò)程中懂得了堅(jiān)持的重要性。生活不行能一帆風(fēng)順，但只要我們下決心去做，就沒(méi)有爬不過(guò)去的山，跨不過(guò)去的河。

“世上無(wú)難事，只怕有心人”會(huì)始終鞭策著我：信任自己，只做有心人!

信任自己國(guó)旗下的講話稿篇4

在我的腦海中，有很多值得回憶的事情。我最難以遺忘的是，我第一次當(dāng)主持人，在四班級(jí)時(shí)學(xué)校的“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)上當(dāng)主持人，那一幕幕時(shí)常像放電影一樣在我眼前縈繞。

當(dāng)時(shí)，我剛從緊急的調(diào)研考試中緩過(guò)來(lái)，就聽(tīng)到語(yǔ)文老師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“尤暉捷，到我辦公室來(lái)一下。”我隨著老師的步伐來(lái)到了辦公室，“悲劇”就在一瞬間發(fā)生，我竟然“中獎(jiǎng)”了，語(yǔ)文老師說(shuō)：“尤暉捷，立刻要到六一兒童節(jié)了，我們打算讓你和其他班的三個(gè)同學(xué)當(dāng)主持人，機(jī)會(huì)難得呀”!然后老師就把稿子拿給我，還叮囑我說(shuō)：“這是老師反復(fù)斟酌出來(lái)的稿子，你要在兩天內(nèi)背出來(lái)。”。我低頭一看，媽媽呀!這才剛考完試，就要背這么多稿子，而且上了臺(tái)，確定很緊急啊，我真想腳底抹油——開(kāi)溜，但也沒(méi)方法，只好拿起稿子讀了起來(lái)。

當(dāng)主持人可是要十二分講究的，什么臺(tái)風(fēng)、站姿、發(fā)音……我聽(tīng)得腦袋都發(fā)暈了。一開(kāi)頭，我和別人一起訓(xùn)練，還是有差距的，不過(guò)我沒(méi)有氣餒。我雖然心里想著溜走，訓(xùn)練卻非常仔細(xì)，我漸漸開(kāi)頭適應(yīng)起來(lái)，但是老師說(shuō)我發(fā)音沒(méi)有絲毫問(wèn)題，聲音洪亮、圓潤(rùn)，就是臺(tái)風(fēng)不好，有點(diǎn)駝背。我聽(tīng)了之后每天作業(yè)做完之后必做一件事，在家背靠著墻抬頭挺胸站立半小時(shí)，還模擬上臺(tái)的步伐，就這樣我的站姿走姿都有了很大的變化。在走臺(tái)時(shí)，老師都贊嘆我的變化，只有我自己知道，我付出了多少努力!

到了“六一”當(dāng)天，我穿著服裝，懷里像裝著一只兔子一樣忐忑擔(dān)心，我擔(dān)憂我會(huì)忘詞，姿態(tài)不好。但是，我看到同學(xué)那鼓舞的目光，瞬間打起精神來(lái)，將臺(tái)詞流利地、布滿感情地講了出來(lái)。我每一次上臺(tái)，同學(xué)都給我熱鬧的掌聲，這掌聲激勵(lì)我前進(jìn)!我下臺(tái)的時(shí)候，立刻感到非常驕傲，同學(xué)們都來(lái)慶賀我，語(yǔ)文老師也把我表演一通，就連我二班級(jí)的老師都認(rèn)出我來(lái)了，送給了我掌聲。我如同燈草剖肚——快樂(lè)極了!

這次活動(dòng)過(guò)后，我更自信了。我不僅熬煉了語(yǔ)言表達(dá)力量，就連站姿走姿都得到了訓(xùn)練。我也明白到機(jī)會(huì)擺在眼前，要好好把握，要盡自己最大的努力去嘗試，就肯定能享受到勝利的歡樂(lè)!

信任自己國(guó)旗下的講話稿篇5

揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，航行在浩瀚無(wú)垠的大海上，茫茫海面，等待我們的將昌驚濤駭浪，讓我們英勇地理解陽(yáng)光的摩挲，風(fēng)雨的洗禮，讓心靈得到凈化;應(yīng)對(duì)狂風(fēng)大浪，風(fēng)雨交加，百折不撓，由于我們要做乘風(fēng)破浪的勇士。我們堅(jiān)信，雨后見(jiàn)彩虹，生命之舟終將駛向勝利的彼岸。

生活的路——酸，生活的路——甜，生活的路——苦，生活的路——辣，生活的路——風(fēng)雨兼程，生活的路——曲折坎坷?；蛟S有天會(huì)晴天霹靂，或許有天會(huì)風(fēng)起去涌，我都會(huì)坦然地去應(yīng)對(duì)，去承受，在我最潦倒的時(shí)候，鼓足士氣，告知自我：“我能行。”

生活的路到處布滿荊棘，應(yīng)對(duì)父母那堵我永久也翻可是的高墻，應(yīng)對(duì)老師那布滿血絲的雙眼，應(yīng)對(duì)試卷上那一個(gè)個(gè)銳利刺骨的分?jǐn)?shù)，應(yīng)對(duì)背后尖銳刺耳的人言，應(yīng)對(duì)風(fēng)雨中狼狽的自我，應(yīng)對(duì)困難一次次嚴(yán)峻的考試，應(yīng)對(duì)命運(yùn)一次次塢的挑戰(zhàn)………我告知自我：“或許付出了并不必需有回報(bào)，但要得到回報(bào)就必需付出?；蛟S我會(huì)被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷，但這是我的選擇——走自我的路，讓別人說(shuō)去吧!我不會(huì)放棄，不會(huì)哭泣;或許風(fēng)雨交加中，會(huì)有落魄不堪的身影，但我絕不懊悔，由于生命中正是擁有了波瀾起伏，才能體現(xiàn)出自我價(jià)值，那才是真正的人生。水管前面的路有多苦，我都能行”

回眸過(guò)去，我曾走過(guò)了多少個(gè)百花爭(zhēng)艷的春天、酷熱炎暑的盛夏、碩果累累的金秋、寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，這其中有道不盡的辛酸苦辣。

記得就在好碩果累累的金秋里，學(xué)校要在25個(gè)播音員中評(píng)比十個(gè)出來(lái)，然而我就是大多數(shù)中的一個(gè)。那天不明白怎樣了，天氣極為悶熱，我手中拿著演講稿，邁著沉重的步伐，走向嚴(yán)峻的教室。沒(méi)想互，第一個(gè)就是我上臺(tái)演講。看著評(píng)委老師那深邃的眼睛，我不由開(kāi)頭緊急了起來(lái)，覺(jué)得自我快要窒息了。我嘗試著壓抑自我的心境，不停地告知自我：“信任自我，我能行?！毖葜v完了觀眾們響起了雷鳴般的掌聲，我興奮極了。人生就是這樣，你越是畏縮不前，就越簡(jiǎn)單被生活吞噬，讓我們背起生活的行囊，理解命運(yùn)的挑戰(zhàn)。

生活的路，風(fēng)雨無(wú)阻，不管我們將要應(yīng)對(duì)多么詭異的天氣，請(qǐng)不要在一時(shí)的失落中否定自我，更不要在迷茫中迷失自我，理直氣壯地告知自我：“信任自我，我能行?！?/p>

信任自己國(guó)旗下的講話稿篇6

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

天我演講的題目是《善待一切，讓世界布滿愛(ài)》。

善待一切，就是對(duì)身邊弱小的同學(xué)有愛(ài)心，對(duì)四周的花草、蟲(chóng)鳥(niǎo)有愛(ài)心。

上個(gè)周末，我家的小狗皮皮不幸被車(chē)撞了，它只有八個(gè)月大。當(dāng)時(shí)它疼得不停地叫，不住地流淚，眼淚把眼眶四周的毛都打濕了。看著它可憐的樣子，我難過(guò)極了。我央求爸爸趕快帶皮皮到動(dòng)物醫(yī)院看病，可當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了，而且四周也沒(méi)有動(dòng)物醫(yī)院。于是，我和爸爸、媽媽趕快翻出藥箱，先用酒精給小狗擦洗，然后，我們又讓它吃消炎藥，可是小狗怎么也不協(xié)作，可能它不信任我們。怎么辦呢?我想出了一個(gè)好方法，我拿出火腿腸，把消炎藥粉夾在中間，小狗竟然“上當(dāng)”了，不知不覺(jué)中它就把一根火腿腸連同藥粉一起吃光了。過(guò)了幾天，它慢慢能走路了。前天中午，我把小狗抱到樓下曬太陽(yáng)，沒(méi)想到，一會(huì)兒功夫，它竟然“離家出走”了。我和爸爸、媽媽急得處處查找，最終在人民廣場(chǎng)找到了它，可能它想出去漫步?????，沒(méi)想到卻迷了路。小狗看到我，跛著腳朝我跑來(lái)，我也把它緊緊摟在懷里，生怕它再次受到損害。

同學(xué)們，小狗也有生命，小草也很柔弱，只要我們善待一切，這個(gè)世界將布滿愛(ài)。

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

信任自己國(guó)旗下的講話稿篇7

友愛(ài)的各位老師，同學(xué)：

大家好!

今日，我演講的主題是：請(qǐng)和我們一起，把附中建設(shè)得更美妙。

隨著兩代會(huì)的成功閉幕，新一屆的校兩委委員也最終踏上了各自新的工作崗位。懷著極大的熱忱，我們每一個(gè)人都迫不及待地想要在新一年的工作中，大展身手。記得在兩代會(huì)上，翁校長(zhǎng)曾勉勵(lì)我們要從學(xué)校的培育目標(biāo)人格強(qiáng)健、共性豐富、才智輕快、性情通達(dá)、身心健康這五個(gè)方面努力提高自身的力量和水平，引領(lǐng)附中、時(shí)代兩校文化的前進(jìn)方向。校黨委書(shū)記林壽樺也盼望我們?nèi)康耐瑢W(xué)干部能增加政治敏感性，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做工作，并樂(lè)觀引導(dǎo)全體團(tuán)員、同學(xué)參加學(xué)校的文化建設(shè)。這些，在日后的工作中，將時(shí)時(shí)警醒我們，成為我們進(jìn)展自身素養(yǎng)，不斷提高工作力量的努力方向。我們將盡自己最大的努力，為全校同學(xué)做出良好的行為表率。

本學(xué)年，我們將從豐富校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)，增加創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目，辦好辦實(shí)每一個(gè)活動(dòng)，把活動(dòng)的內(nèi)涵和深度不斷擴(kuò)展等幾個(gè)方面開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)活動(dòng)，當(dāng)然，傳統(tǒng)的項(xiàng)目也將連續(xù)保持下去，并增加新的顏色。此外，我們也將努力提高工作效率，將工作更加公開(kāi)化，透亮?????化，使得每一個(gè)同學(xué)都能參加到我們的活動(dòng)中來(lái)。由于，我們深深地知道，只有得到全校同學(xué)的支持，只有我們大家一同努力，才可以做得更好。

所以我們真誠(chéng)地盼望全體同學(xué)都能樂(lè)觀地參加到我們的工作中來(lái)，我們也將以樂(lè)觀的姿勢(shì)，努力為大家服務(wù)。我們還要真誠(chéng)地感謝全部老師賜予我們的真誠(chéng)信任和無(wú)私的指導(dǎo)，感謝上一屆全體兩委委員們給我們留下的豐富的工作閱歷和大量關(guān)心，感謝全部參加我們工作的同學(xué)贈(zèng)與我們的支持和鼓舞，正是由于有你們，我們才會(huì)一步步地成長(zhǎng)、成熟?；蛟S在今后的工作中，我們會(huì)存在很多不足之處，也盼望大家能夠給我們更多的看法和建議，我們將仔細(xì)聽(tīng)取，準(zhǔn)時(shí)改正。請(qǐng)和我們一起，把附中建設(shè)得更美妙，信任，我們不會(huì)讓大家絕望!

另外，信任最近大家關(guān)注的焦點(diǎn)莫過(guò)于印度洋強(qiáng)地震海嘯，這場(chǎng)巨大的災(zāi)難引起了世界各國(guó)的關(guān)注，一時(shí)間全球富有愛(ài)心的人們都紛紛伸出了救濟(jì)之手，我國(guó)更是在本次救濟(jì)工作中起到了舉足輕重的作用。記得前幾個(gè)星期李元松老師曾為我們闡述了"以天下為己任'的深刻含義，它的核心正是要求我們作為附中人，要有"擔(dān)負(fù)起天下興亡'這樣一種博大的胸懷和遠(yuǎn)大理想，胸懷天下的豪情壯志，我們更是要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應(yīng)校訓(xùn)的要求。所以，校工會(huì)及團(tuán)委同學(xué)會(huì)將在全校師生間開(kāi)展"以天下為己任，讓愛(ài)灑滿人間'的募捐活動(dòng)，在此，我代表全部的兩委委員，真誠(chéng)地呼吁大家能夠獻(xiàn)上自己的一份力氣，為災(zāi)區(qū)人民投遞上自己的愛(ài)心。

感謝大家。

信任自己國(guó)旗下的講話稿篇8

敬重的各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好，我是106班的賀麗芳，今日是12月28日--20xx年的倒數(shù)第四天。在這里我想和大家溝通一下時(shí)間的珍惜。所以今日我演講的題目是《與時(shí)間賽跑》。

珍惜時(shí)間是一個(gè)古老而又永恒的話題。古人就告誡我們:"明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。'信任我們?cè)S多同學(xué)都能把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟，可是能真正懂它的含義嗎?你是否想過(guò)20xx年你都干了些什么，你珍惜時(shí)間了嗎?

商人說(shuō)：時(shí)間就是財(cái)寶;農(nóng)夫說(shuō):時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說(shuō)的時(shí)間是什么呢?其實(shí)時(shí)間是最公正的裁判者，要看你怎樣去利用它?？墒俏覀兠總€(gè)同學(xué)上課能否做到不遲到、仔細(xì)聽(tīng)每一堂課，并做好課堂筆記，遵守課堂紀(jì)律，下午活動(dòng)課時(shí)間合理支配，做一些有意義的事，上晚自習(xí)的時(shí)候不說(shuō)話。同時(shí)，在打掃教室或衛(wèi)生區(qū)時(shí)，又能否做到不拖拖拉拉，為別人和自己節(jié)約時(shí)間做到營(yíng)造一個(gè)潔凈、干凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境呢?因此我們不應(yīng)當(dāng)在昨天尋找什么，也不應(yīng)當(dāng)向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今日!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今日的分分秒秒，用今日的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的抱負(fù)。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)仔細(xì)反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公正的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那么為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的生活環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那么有的人學(xué)習(xí)好，而有的人就差呢?那是由于有的人充分利用課堂上的每一分鐘，用心聽(tīng)講，仔細(xì)思索，甚至把別人玩的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上，所以他們?nèi)〉昧撕贸晒?/p>

說(shuō)到成果，我不妨提示大家，還有五個(gè)星期就要期末考試了。我們應(yīng)當(dāng)珍惜這僅剩的時(shí)間?；▋褐x了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，同學(xué)們請(qǐng)你告知我時(shí)間有再來(lái)的時(shí)候嗎?對(duì)，時(shí)間是一去不復(fù)返的。它對(duì)我們每個(gè)人都很重要，它不會(huì)為誰(shuí)停留，所以我們都應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。

人的生命只有一次，它是宇宙間最珍貴的，最值得珍惜的。正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種盼望，所以不要可怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應(yīng)當(dāng)珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆起航。

青少年時(shí)期是我們?nèi)松凶钫滟F的黃金時(shí)期，盼望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分、每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去懊悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有最大的祝愿!最終，讓我們用今日的珍惜擁抱明日的輝煌，盼望大家樂(lè)觀與時(shí)間賽跑!

我的演講完畢，感謝大家!

信任自己國(guó)旗下的講話稿篇9

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

上午好!我是五班級(jí)12班的~~。

呼吸著新奇的空氣，沐浴著明媚的陽(yáng)光，我們又開(kāi)頭了新一周的校內(nèi)生活。今日我給大家演講的題目是：《我讀書(shū)，我歡樂(lè)》。

宏大的文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就似乎天空沒(méi)有陽(yáng)光;才智里沒(méi)有書(shū)籍，就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！睍?shū)籍是人類永恒的精神糧食，蘊(yùn)含著豐富的學(xué)問(wèn)和美妙的情感，閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是一件多么奇妙的事情!

“布衣暖，菜根香，讀書(shū)味道長(zhǎng)”。讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在品嘗古老的綿遠(yuǎn)，遠(yuǎn)眺將來(lái)的瑰麗，一卷在手，古今中外盡收眼底。五千年泱泱華夏從歷史深處走來(lái)，一路蹣跚，披荊斬棘，年輕的美利堅(jiān)僅用二百多年的時(shí)間完成振興和飛躍，異軍突起;遠(yuǎn)古野蠻的征戰(zhàn)和茹毛飲血，近代工業(yè)革命和文藝復(fù)興的洗禮;秦始皇的雄才偉略和氣吞山河，拿破侖的舍我其誰(shuí)和慘遭“滑鐵盧”之役;佛教千年的教義讓我想象釋迦牟尼大徹大悟的人生……書(shū)中有讀不盡的前人故事，悟不夠的后世啟迪。所以，我讀書(shū)，我歡樂(lè)。

書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香飄溢生活。讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在足不出戶，便可游覽天下，一卷在手，萬(wàn)水千山皆在咫尺之遙。無(wú)限奇妙的茫茫太空，一碧萬(wàn)頃的原野沃土;曲折無(wú)盡的中國(guó)古長(zhǎng)城，森嚴(yán)古穆的埃及金字塔;飛湍的瀑布，不毛的黃沙;崇山峻嶺中的盤(pán)曲小路，繁華都市外的田園人家;千奇百怪的海底世界，五彩斑斕的山原野花……書(shū)中有出乎想象的奇怪風(fēng)景，有超乎現(xiàn)實(shí)的視覺(jué)驚詫。所以，我讀書(shū)，我歡樂(lè)。

心歸靜處尋真樂(lè)，眼放長(zhǎng)空得大觀。讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在隨便翻閱，便可陶情怡性，沉郁其中，不禁含英咀華。散文的飄逸，詩(shī)歌的瀟灑，戲劇的跌宕起伏，小說(shuō)的洋洋灑灑，神話里有大膽、新穎和豐富的想象，童話中有正義、純真和和善的表達(dá)，書(shū)法家的筆走龍蛇，胸中丘壑;美食家的炰鱉膾鯉，色味俱佳。一本書(shū)籍就是一份心靈的滋養(yǎng)，任何一種收獲都是專心靈澆灌出的歡樂(lè)之花。所以，我讀書(shū)，我歡樂(lè)。

最是讀書(shū)能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在浸潤(rùn)身心，開(kāi)闊視野，使我們思想深邃，情趣高雅。纏綿悱惻的情愫，苦悶彷徨的糾結(jié)，是讀書(shū)教會(huì)我們時(shí)時(shí)以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，紛紛雜雜。由于讀書(shū)，浮躁的心態(tài)趨于安靜，由于讀書(shū)，粗俗的言行走向文明，讀書(shū)，讓單薄的個(gè)體變得豐滿，讓簡(jiǎn)潔的思維變得豐富，讓喧囂的世界返璞歸真，讓你的人生境界不斷得以升華。所以，我在閱讀中享受歡樂(lè)，在歡樂(lè)中享受成長(zhǎng)。

“讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)融融;讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)陶陶”。太陽(yáng)每天都是新的，生活永久布滿盼望。友愛(ài)的同學(xué)們，同沐四季風(fēng)，共享讀書(shū)樂(lè)。讓我們高揚(yáng)閱讀之風(fēng)帆，勇濟(jì)書(shū)籍之滄海，讓書(shū)成為伴隨我們成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景，讓讀書(shū)成就我們精彩的人生!

我的演講結(jié)束，感謝大家!

信任自己國(guó)旗下的講話稿篇10

在一個(gè)村莊里,住著一位睿智的老人,村里有什么疑難問(wèn)題都向他請(qǐng)教。有一個(gè)淘氣的孩子,要有意犯難老人，他捉了一只小鳥(niǎo),握在手中,跑去問(wèn)老人："老爺爺,聽(tīng)說(shuō)您是最才智的人,不過(guò)我不信,假如您能猜出我手中的鳥(niǎo)是死是活,我就信了。'老人凝視著小孩狡黠的眼睛,心中有數(shù),假如回答是活的,小孩會(huì)暗中把小鳥(niǎo)掐死;假如回答是死的,小孩就會(huì)張開(kāi)雙手讓小鳥(niǎo)飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說(shuō):"小鳥(niǎo)的死活,全在你的手中。'每個(gè)人的命運(yùn),就像那只小鳥(niǎo),完全把握在你自己手中。升學(xué)也罷,就業(yè)也好,創(chuàng)業(yè)更是如此,只有奮勉努力,才會(huì)走向勝利。

我們都讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),當(dāng)厄運(yùn)一次次地降落在保爾身上,面對(duì)命運(yùn)的嘲弄,保爾用行動(dòng)向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),成為大家心中的英雄?！独先伺c?！返墓适?大家耳熟能詳,面對(duì)蒼茫的大海，老人奮力拼搏,感動(dòng)上天，命運(yùn)的考驗(yàn)僅僅使弱者哀號(hào),卻能使強(qiáng)者彌堅(jiān),老人用實(shí)際行動(dòng)告知了每一個(gè)人。

生活如一張紙,黑點(diǎn)和白點(diǎn)都由你自己繪制。講一個(gè)浪漫的小故事,一位小伙子愛(ài)上了一個(gè)年輕貌美的姑娘,始終不敢表白,只好寫(xiě)信告知她,一頁(yè)頁(yè)的紙裝進(jìn)了很多的濃情,他等了好久,姑娘回信了,小伙子感謝萬(wàn)分,打開(kāi)一看,卻是一張白紙,不甘心的他又寫(xiě),可回復(fù)仍是一張白紙,他始終寫(xiě),最終寫(xiě)到99封,他以為姑娘的回答還是白紙。99封,好慘!這樣的打擊讓他失去了信念,他最終和另一個(gè)姑娘結(jié)了婚。一年后,他無(wú)意中打開(kāi)了第99封信，信中寫(xiě)道："嫁衣已經(jīng)做好,等你第100封信來(lái)的時(shí)候,我就做你的新娘。'就差那么一點(diǎn)點(diǎn),這樣的結(jié)果,生活中太多因此，唯有堅(jiān)持，才能成功。

每年接到新一屆初三時(shí)，我都會(huì)送四句話給我的同學(xué)：態(tài)度打算一切，細(xì)節(jié)打算成敗;差距就在業(yè)余時(shí)間;優(yōu)秀是一種習(xí)慣，素養(yǎng)就是不需要提示;假如失去太陽(yáng)你在哭泣，那么你還會(huì)失去月亮和星星。今日，在這莊重的國(guó)旗下，我把它送給你們，盼望對(duì)你們有所啟迪。

威廉歐內(nèi)爾說(shuō)："每天都是好機(jī)會(huì)，世界不缺少是機(jī)會(huì)，缺少的是能夠抓住機(jī)會(huì)的條件，你本人盼望勝利的決心是最重要的因素。'

青春短暫。當(dāng)生活不能如愿或不盡如意時(shí)，不必埋怨生活賜予太多的磨難。假如大海失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾;假如沙漠失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯麗;人生假如只求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命就失去了真實(shí)的魅力。即使你有百般的不如意、萬(wàn)般的不順心，你有一千種理由苦悶、難過(guò)，卻不能有一個(gè)理由放棄抱負(fù)，放棄追求，放棄拼搏。由于美妙的青春牢牢在手，盼望屬于你，陽(yáng)光屬于你，命運(yùn)屬于你!

感謝大家!

信任自己國(guó)旗下的講話稿篇11

三月的河套大地，春分和煦，萬(wàn)象更新。新學(xué)期，奮中人以更加科學(xué)實(shí)效的辦學(xué)理念，更加精細(xì)的教育教學(xué)管理方式，更加奮進(jìn)的創(chuàng)新姿勢(shì)去迎接奮中進(jìn)展歷程中新的挑戰(zhàn)。你看，校內(nèi)里，老師和同學(xué)各個(gè)都是步履匆忙，毫不遲疑地向著自己規(guī)劃的目標(biāo)大步邁進(jìn)。我們的學(xué)校也將在即將出臺(tái)的新的三年規(guī)劃方案的指導(dǎo)下，老樹(shù)新芽，不斷煥發(fā)出勃勃生氣。然而，在這個(gè)早已是內(nèi)蒙古自治區(qū)文明學(xué)校的校內(nèi)里，一些不文明的行為在時(shí)常污染著綠色的空間，比如：在同學(xué)中能聽(tīng)到稱老子罵娘的污言穢語(yǔ)，但觀其色，一點(diǎn)也不臉紅;能看到任憑扔垃圾和男女生之間交往的極不文明的舉動(dòng)，觀其行，顯得很從容;能聞到同學(xué)在衛(wèi)生間里吐出的煙氣，一檢查，總有人在放風(fēng);能看到自行車(chē)一起一落后同學(xué)丟棄的衛(wèi)生袋和廢紙，在校內(nèi)中飄忽不定;能聽(tīng)到個(gè)別同學(xué)因沉迷上網(wǎng)而意志消沉，有的甚至荒廢學(xué)業(yè)，走上歧途;能發(fā)覺(jué)同學(xué)間因發(fā)生一些小小沖突而行兇鬧事，甚至大動(dòng)干戈的野蠻行為，有些甚至已經(jīng)違法，大事發(fā)生后，往往懊悔不已。

同學(xué)們，你們想想，你們每一個(gè)人學(xué)校畢業(yè)考入奮中時(shí)，心里感到多么榮耀，你們的家長(zhǎng)和社會(huì)各屆能以把同學(xué)送到奮斗中學(xué)讀書(shū)而感到無(wú)比驕傲，為什么呢?是由于，你們以及他們覺(jué)得來(lái)到奮中讀書(shū)，可以在成人和成才等方面得到較大的進(jìn)展和進(jìn)步，奮中向社會(huì)輸送的人才能夠被社會(huì)悅納。進(jìn)入學(xué)校后，你們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)有極高的要求和期望，但是，一些同學(xué)，當(dāng)國(guó)家和學(xué)校要求你們講文明、懂禮貌、負(fù)責(zé)任，履行一個(gè)合格中同學(xué)應(yīng)有的規(guī)范的時(shí)候，捫心自問(wèn)，你們做到了嗎?為什么總是你們?cè)谝髮W(xué)校和老師有高的做人規(guī)格和育人境界的時(shí)候，對(duì)自己的行為往往疏于自律呢?要知道，學(xué)校的進(jìn)展靠師生們?nèi)ス餐?，學(xué)校的文明形象靠每個(gè)人的文明行動(dòng)去支撐。當(dāng)然，你們會(huì)說(shuō)，這種不文明的行為來(lái)自社會(huì)，有這種表現(xiàn)不是我們每個(gè)人的初衷，但是，你們想想，凡是社會(huì)上有這種不文明舉動(dòng)的人，絕大多數(shù)都是素養(yǎng)很低的，我們?yōu)槭裁床荒芏鄬W(xué)學(xué)社會(huì)上大多數(shù)人那些高雅的行為和負(fù)責(zé)任的舉動(dòng)呢?

同學(xué)們，文明行為不是管出來(lái)的，大家應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，嚴(yán)于自律，文明做人，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步。雜物不再順手扔，發(fā)覺(jué)后，要善意提示或者反思。出校門(mén)后更要留意你的舉動(dòng)和言行，要為學(xué)校爭(zhēng)光，而不去抹黑;老師們也要行動(dòng)起來(lái)，不要在同學(xué)問(wèn)好后，吝嗇你的一顰一笑，一句親切的問(wèn)候;不要在公眾場(chǎng)合吸煙，要時(shí)常用《奮斗中學(xué)師德師風(fēng)考評(píng)方案》去嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)們中樹(shù)立良好的形象。讓我們借我校創(chuàng)建"內(nèi)蒙古自治區(qū)文明禮儀示范性學(xué)校'的東

風(fēng)，提高素養(yǎng)，自律言行，讓文明之花開(kāi)遍校內(nèi)。同志們，三月是我校傳統(tǒng)的文明禮貌月，讓我們攜手努力，讓我校的每個(gè)月都是文明禮貌月，每一天都是文明禮貌天。

信任自己國(guó)旗下的講話稿篇12

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛(ài)，鑄造勝利》。

當(dāng)你坐在寬敞光明的教室里和大家共同攻克學(xué)習(xí)難關(guān)的時(shí)候，當(dāng)你和伴侶們一起活躍在籃球場(chǎng)上協(xié)作默契的時(shí)候，當(dāng)你和伙伴們共同解決了生活中遇到的困難的時(shí)候，當(dāng)你遇到挫折伴侶撫慰你受傷的心靈的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們共享你取得的成果的時(shí)候，你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)帶來(lái)的歡樂(lè)呢?

有這樣一個(gè)真實(shí)的故事。遼寧師范高校教育系，有兩位特別的同學(xué)，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫.凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得見(jiàn)，她做了王錚的眼睛;王錚看不見(jiàn)聽(tīng)得清，她做了婷婷的耳朵，兩人傾心相助，心靈相通，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成果。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得勝利?那是由于她們把握了勝利的一個(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互協(xié)作。

同學(xué)們，在我們身邊，你是否也經(jīng)常為這樣的事例感動(dòng)呢?是的，課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)，兵教兵、兵練兵，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在課堂上展現(xiàn)精彩，那一刻，我感動(dòng)了;班級(jí)里，我們?yōu)榱斯餐幕孟?，肩并肩，手挽手，站成風(fēng)雨中的風(fēng)景，那一刻，我感動(dòng)了;臺(tái)風(fēng)來(lái)了，我給你頑強(qiáng)，你給我勸慰，那一刻，我感動(dòng)了;課外時(shí)，我們一起閑逛校內(nèi)小徑，看朝陽(yáng)，談人生，那一刻，我感動(dòng)了;操場(chǎng)上你為那些奔跑的英勇者加油喝彩，那一刻，我感動(dòng)了。當(dāng)然，我們也不難發(fā)覺(jué)有那么幾個(gè)同學(xué)，平?？倫?ài)和同學(xué)磕磕碰碰，今日和這個(gè)同學(xué)鬧看法，明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。還經(jīng)常盼望一切都能聽(tīng)從他們的意愿，成為話語(yǔ)中心，這樣就和同學(xué)之間有了一道“柏林墻”，班級(jí)開(kāi)頭離心離德了，班級(jí)的活力和正氣少了，同學(xué)們開(kāi)頭懷疑班級(jí)的公信力。其實(shí)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此相互關(guān)懷、相互禮讓，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，我們的團(tuán)隊(duì)就有了分散力，就有了戰(zhàn)斗力，我們的幻想就有了綻放的土壤。

團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互協(xié)作，不僅是人們生存和進(jìn)展的條件，也是現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速進(jìn)展，僅靠一個(gè)人“閉門(mén)造車(chē)”式的制造已不行能，這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。實(shí)際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣，將來(lái)才能成為一個(gè)擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)別人，擅長(zhǎng)理解別人，擅長(zhǎng)交往與合作的人才。俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)英雄三個(gè)幫”，團(tuán)結(jié)互助是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷史閱歷也一再證明：有沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚，是推斷一個(gè)群體是否健康、一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)志之一。個(gè)人，要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);集體，要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);國(guó)家，要富強(qiáng)富強(qiáng)更需要團(tuán)結(jié)!同學(xué)們，讓團(tuán)結(jié)的力氣成為我們勝利的動(dòng)力源泉，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈!讓我們團(tuán)結(jié)互助，眾志成城，共圓中華民族復(fù)興夢(mèng)。

我的演講完畢，感謝大家。

信任自己國(guó)旗下的講話稿篇13

各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今日我講話的題目是——讓美德與習(xí)慣同行

有一位宏大的母親，那便是我們的祖國(guó)——中國(guó)。她，在漫長(zhǎng)的歲月里，孕育了長(zhǎng)青的山川，長(zhǎng)碧的江水，也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的優(yōu)秀的兒女。有一個(gè)頑強(qiáng)的民族，那就是中華民族，他，在幾千年歷史中，鑄就了不朽的靈魂，傳世的美德，也贏得了永永久遠(yuǎn)享譽(yù)世界的美名—“禮儀之邦”。它是我們中華民族的“根”和“魂”，是我們民族的精神財(cái)寶和傳家之寶!然而，就在時(shí)代飛速進(jìn)展的今日，就在科技日新月異的今日，我們張揚(yáng)共性的年華中，我們釋放活力的激情下，有些人丟棄了它，對(duì)待嘔心瀝血的師長(zhǎng)，少了幾分敬重，多了幾分挑剔;對(duì)待身有殘疾的同學(xué)，少了幾分關(guān)懷，多了幾分冷漠;對(duì)待熟識(shí)或不熟識(shí)的他人，少了幾分敬重，多了幾分評(píng)頭論足;每當(dāng)集會(huì)結(jié)束時(shí)，場(chǎng)地上多了的是垃圾，每當(dāng)彼此擦肩而過(guò)時(shí)，耳旁時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句污言穢語(yǔ)······我們已經(jīng)忽視掉了一種習(xí)慣——美德。而美德大都包含在良好的習(xí)慣之中。今日，在莊重的國(guó)旗下，我想和同學(xué)們一起走進(jìn)我們民族的靈魂，讓心靈接受最純潔的洗禮。

中國(guó)有句古話“百善孝為先”。意思是說(shuō)，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人假如都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)喜愛(ài)祖國(guó)和人民。孝是一個(gè)人道德的根本。

勤，是中國(guó)傳統(tǒng)美德中最著名于世的?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！备篙厒?nèi)粘龆鳎章涠?，長(zhǎng)年累月辛勤地勞動(dòng)，用汗水造福子孫后代;四大創(chuàng)造、圓周率、渾天儀、《本草綱目》等等才智結(jié)晶，在人類歷史上寫(xiě)下了極其光輝的篇章。

愛(ài)，是美德的核心。美德之愛(ài)是大愛(ài)，大愛(ài)無(wú)邊!愛(ài)天上的飛鳥(niǎo)，愛(ài)水中的游魚(yú)，愛(ài)地上的走獸;愛(ài)每一蔸草，愛(ài)每一朵花，愛(ài)每一條江河;愛(ài)每一顆星星，愛(ài)每一朵白云，愛(ài)每一片彩霞。愛(ài)全部的人，包括那些做過(guò)錯(cuò)事已經(jīng)改正的人，以至那些犯有罪過(guò)已經(jīng)痛改前非的人。

美德的根本是賜予。有人說(shuō)，現(xiàn)代社會(huì)處處都是索、拿、卡、要，賜予就是蠢寶。有人說(shuō)，現(xiàn)代社會(huì)貧富懸殊，你有多少錢(qián)財(cái)賜予貧困?美德賜予的是你的真誠(chéng)，是你的關(guān)愛(ài)，是你那顆純正心。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，社會(huì)越是物欲橫流，越是貧富懸殊，就越顯示美德的光輝，賜予的高尚。或許，在你漫長(zhǎng)的人生旅途中，真會(huì)輸?shù)粢稽c(diǎn)什么，但在歷史長(zhǎng)河里，在精神世界中，你永久是贏家，你贏得的是人們的敬重。

“禮”是中華傳統(tǒng)文化的突出精神，社會(huì)交往之道。禮儀是一種修養(yǎng)、一種氣質(zhì)、一種文明，是人際交往的通行證，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將使我們受益終身。

中華傳統(tǒng)文化把“和”作為最高價(jià)值，最高的道德境界：“天時(shí)不如地利,地利不如人和”“己所不欲,勿施于人”“家和萬(wàn)事興”，“鄰里和為貴”

美德是幸福的源泉，美德是靈魂的力氣。美德，能使人胸懷開(kāi)闊，情操美麗，內(nèi)心平衡，靈魂愉悅。每一種美德都是才智的體現(xiàn)。

作為炎黃子孫，讓我們倍感傲慢的傳統(tǒng)美德實(shí)在太多了。勤儉而懇切，友善而英勇，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的真誠(chéng)愛(ài)心;”“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的諄諄告誡;“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之?！薄百?zèng)人玫瑰，手有余香”，這些亙古不變的名言，在經(jīng)過(guò)幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝。因此，我們要做的有許多許多：主動(dòng)給老人讓座、順手撿一片紙屑、愛(ài)惜一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語(yǔ)、多一點(diǎn)寬容禮讓、拭去那些虛榮與浮躁、獻(xiàn)一份誠(chéng)信與愛(ài)心。讓傳統(tǒng)美德不再是純粹的理念，而成為每個(gè)人的自覺(jué)習(xí)慣!讓文明禮儀不再是強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種歡樂(lè)。在學(xué)校，與老師、同學(xué)之間講敬重、講誠(chéng)信;上課守紀(jì)律，活動(dòng)講規(guī)章;言語(yǔ)禮貌文明、舉止大方得體、服裝干凈莊重。在家里，勤勞動(dòng)，讓父母順心;知節(jié)儉，讓父母舒心;求上進(jìn)，讓父母放心;懂禮儀，讓父母快樂(lè)。公共場(chǎng)所講公德、重形象;人際交往寬容大度，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛(ài)心。同學(xué)們，讓美德與習(xí)慣同行吧!唯有將美德內(nèi)化為習(xí)慣，將他律轉(zhuǎn)化為自律，我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí)，我們的行為才會(huì)瀟灑，我們的民族才會(huì)崛起!

我的國(guó)旗下講話完畢，感謝!

信任自己國(guó)旗下的講話稿篇14

老師們，同學(xué)們：

早上好，今日在國(guó)旗下講話的題目是：敬重勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果，愛(ài)惜公共財(cái)物，做品德高尚的文明同學(xué)'。

嶄新的校舍，寬敞光明的教室，一流的設(shè)備，星級(jí)賓館般的宿舍，全鎮(zhèn)唯一的400米環(huán)形塑膠跑道。比起原來(lái)的中心學(xué)校、上華學(xué)校、葛岸學(xué)校、良教學(xué)校好多了。6000萬(wàn)的投入，我們?cè)谙硎苤?，我們是?lè)從鎮(zhèn)一萬(wàn)多學(xué)校生當(dāng)中的幸福者。由于我們?cè)谝涣鞯男Ｉ嶂袑W(xué)習(xí)`生活`成長(zhǎng)。

但是我們有沒(méi)有想過(guò)，6000萬(wàn)元是從哪里來(lái)?有人說(shuō)是鎮(zhèn)政府出的。哪鎮(zhèn)政府的6000萬(wàn)又從哪里來(lái)?天上掉?地上撿?當(dāng)然不行能。這6000萬(wàn)是樂(lè)從鎮(zhèn)勞動(dòng)人民的血汗的積累，是各行各業(yè)勞動(dòng)者制造的財(cái)寶的積累，也是同學(xué)們的父母兄姐長(zhǎng)輩們?cè)诟鱾€(gè)工作崗位上辛勤勞動(dòng)的成果!頭頂烈日，腳踏赤土，揮汗如雨，渾身濕透，從事勞業(yè)耕作的農(nóng)夫們要交農(nóng)業(yè)稅。在工廠里打工一站八個(gè)小時(shí)下班回家筋疲力倦，在商場(chǎng)售貨一天工作十多個(gè)小時(shí)吃飯也要忙做生意，在灰塵滾滾噪音振耳的鋼鐵市場(chǎng)里勞碌的搬運(yùn)工、切割工吊車(chē)司機(jī)以及經(jīng)理們，在車(chē)流滾滾危機(jī)四伏的大路上駕車(chē)奔跑的人們無(wú)論從事什么行業(yè)的勞動(dòng)者，都要繳交工業(yè)稅商業(yè)稅營(yíng)業(yè)稅車(chē)船稅個(gè)人所得稅，我們老師收了工資后也要交個(gè)人所得稅。正是千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者，你們的父母兄姐的勞動(dòng)制造了稅收，一元十元百圓積累起這6000萬(wàn)圓政府用來(lái)建設(shè)我們的學(xué)校!有了6000萬(wàn)元，還要一千幾百個(gè)設(shè)計(jì)人員`審核人員主管領(lǐng)導(dǎo)，以及建筑行業(yè)的土工水工木工電工裝修工花工經(jīng)過(guò)近一年的艱苦勞動(dòng)，用他們聰慧的頭腦，勤勞的雙手，滴滴汗水，一磚一石一木一鐵，砌成這高樓大廈，打造出我們這所學(xué)校。

當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)校，踩在廣場(chǎng)的地磚上，就要想起千萬(wàn)勞動(dòng)者的辛苦。當(dāng)我們坐在教室，可不能遺忘揮汗如雨的父母。當(dāng)我們奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，應(yīng)當(dāng)想起一天辛苦后勞動(dòng)者們疲乏的身影。當(dāng)我們享用著學(xué)校里一切設(shè)施之時(shí)絕不能遺忘這都是勞動(dòng)者的血汗成果!

勞動(dòng)，是人類與一般動(dòng)物的區(qū)分的根本標(biāo)志，世界上只有勞動(dòng)才能制造財(cái)寶，敬重勞動(dòng)，敬重勞動(dòng)人民，疼惜勞動(dòng)成果是人的基本素養(yǎng)。由于我們

將來(lái)也是一名光榮的勞動(dòng)者。愛(ài)惜校內(nèi)全部的財(cái)產(chǎn)物品就是珍惜勞動(dòng)成果，是我們?nèi)w師生的基本責(zé)任，是學(xué)校教育質(zhì)量凹凸校風(fēng)優(yōu)劣的標(biāo)志!

大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，學(xué)校加緊教育，老師詳細(xì)指導(dǎo)管教，絕大部份同學(xué)養(yǎng)成愛(ài)惜公物的習(xí)慣，他們珍措學(xué)校的一切財(cái)物，這是可喜的。但是極少數(shù)的同學(xué)破壞公物的現(xiàn)象令人痛心。你看，不少的課室門(mén)廁所門(mén)宿舍門(mén)過(guò)道的防煙門(mén)被亂推亂踢，一只只黑通通的鞋印腳印在門(mén)上墻上：衛(wèi)生間的膠喉軟管被惡意擰開(kāi);水籠頭給弄壞了十多個(gè);小便渠的水掣本己用鐵絲固定還硬被扭開(kāi)，大量的水流被白白鋪張;兩扇防煙門(mén)的彈簧門(mén)鎖被損壞拆下，消防箱的封條被撕爛，有人甚至亂動(dòng)滅火器，飲水機(jī)的噴嘴螺帽給擰走;課室內(nèi)電教平臺(tái)珍貴的物品被隨便擺布，一個(gè)課室的遙控器被偷走，一個(gè)班的電教平臺(tái)的后板門(mén)給碰壞，花草被隨便踐踏弄死，更為嚴(yán)峻的竟把樓梯護(hù)欄的大玻璃板上的螺栓帽擰下偷走。要知道每塊又厚又重的尖角的玻璃板就靠四顆螺栓固定，擰掉了螺帽，玻璃板掉下來(lái)確定會(huì)砸傷人甚至砸死人，這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)，你偷走螺帽等于偷走自已的良知，可能會(huì)出人命的!椐統(tǒng)計(jì)被偷走的螺帽在40個(gè)左右，由于市面上沒(méi)有這種螺帽賣(mài)，還有四到五個(gè)現(xiàn)在沒(méi)裝上!上述這些行為是在糟塌樂(lè)從鎮(zhèn)人民的血汗，是在損壞全鎮(zhèn)人民的勞動(dòng)成果，是給我們?nèi)w師生制造平安隱患，這樣做怎對(duì)得起全部辛苦的父母兄姐勞動(dòng)群眾!

幾百年前一位古代思想家朱柏廬在他的[治家格言]中曾說(shuō)：一粥一飯當(dāng)思來(lái)處不易，半絲半縷恒念物力維艱!大意是，即使是一碗粥一頓飯也應(yīng)想到它來(lái)得不簡(jiǎn)單，即使是半根絲半根線，也要想到勞作的艱辛。12xx年前唐代詩(shī)人李紳的[憫農(nóng)]的誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦也同樣體現(xiàn)了要想到勞作的艱辛!古人尚且如此，我們是新時(shí)代的學(xué)校生，應(yīng)當(dāng)更能體念勞動(dòng)人民的艱辛，更能珍惜勞動(dòng)的成果。

在我們的同學(xué)守則中也有愛(ài)惜生活環(huán)境，喜愛(ài)集體，遵守校規(guī)，勤儉樸實(shí)，遵守社會(huì)公德的條文。學(xué)校生日常行為規(guī)范第八條強(qiáng)調(diào)疼惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品，節(jié)省水電，第十五條明確指出：愛(ài)惜公物，不在課桌椅，建筑物上涂抹刻劃。損壞公物要賠償。讓我們?nèi)熒袆?dòng)起來(lái)，學(xué)守則，學(xué)規(guī)范，掀起一個(gè)愛(ài)惜公物，珍惜勞動(dòng)成果，敬重勞動(dòng)人民，愛(ài)護(hù)學(xué)校一切設(shè)施設(shè)備，做文明同學(xué)的熱潮。讓損壞公物的丑陋行為遠(yuǎn)離我們，讓損壞公物的現(xiàn)象成為過(guò)街老鼠人人喊打，個(gè)個(gè)聲討。盼望過(guò)去有這些行為的同學(xué)知錯(cuò)就改。

信任自己國(guó)旗下的講話稿篇15

老師們、同學(xué)們：

今日是20xx-20xx年第一學(xué)期的最終一次升旗儀式，在這里我誠(chéng)心祝愿每一位孩子和全體教職員工身體健康!吉利如意!隨著新年的到來(lái)，20xx學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期將要結(jié)束了，我們將迎來(lái)期末考試。

友愛(ài)的孩子，當(dāng)你們踏入考場(chǎng)，拿起手中的筆的那一刻，你們是否知道，手中那支筆的重量：它包含了父母和老師的期盼，包含了你始終以來(lái)所付出的努力的回報(bào)。您想用這支筆寫(xiě)下一份滿足的答卷，為自己留下一份勝利與收獲的印記嗎?

那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同付出努力吧!

首先，我們應(yīng)當(dāng)從思想上重視這次考試。

期末考試不僅僅是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)學(xué)科學(xué)問(wèn)的一次大檢驗(yàn)，它還有重要的意義：對(duì)于日常學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)說(shuō)，通過(guò)復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)梳理學(xué)問(wèn)的方法，熬煉自己概括歸納的力量，學(xué)習(xí)把握學(xué)問(wèn)精要的本事，為新學(xué)期做好起飛的預(yù)備;對(duì)于學(xué)習(xí)臨時(shí)落后的孩子來(lái)說(shuō)，通過(guò)期末復(fù)習(xí)，在老師的關(guān)心下查漏補(bǔ)缺，把日常沒(méi)把握好的地方弄明白，把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)夯實(shí)，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。期末考試對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)，既是這學(xué)期的終點(diǎn)又是下一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)，它蘊(yùn)含了收獲和盼望。因此，我們肯定要在思想上重視這次期末考試，全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí)，這樣，取得好成果就有了保證。

其次，我們要珍惜有限的復(fù)習(xí)時(shí)間。

孩子們，我們應(yīng)當(dāng)做到今日事今日畢，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，認(rèn)仔細(xì)真完成每一天的學(xué)習(xí)，為自己期盼獲得好成果的目標(biāo)付出努力，一份耕耘一份收獲，信任，你肯定能在努力過(guò)后收獲到一份甘甜。

在充分搞好復(fù)習(xí)之余，還要預(yù)備好考試必備的文具，如一二班級(jí)備好鉛筆和橡皮，三到六班級(jí)備好黑色中性筆(考試準(zhǔn)用筆)、英語(yǔ)考試需要帶好水彩筆、數(shù)學(xué)考試一二班級(jí)帶好直尺、三四五班級(jí)帶好三角尺、直尺和量角器、六班級(jí)帶好三角尺、直尺、量角器和圓規(guī)等，這些學(xué)習(xí)用品，同學(xué)們提前做好預(yù)備，并帶到學(xué)校。

當(dāng)我們?cè)趹B(tài)度上、行動(dòng)上、精神上和物質(zhì)上做好了充分地預(yù)備，再加上老師、父母的關(guān)心以及你的勤奮與努力，信任我們肯定能滿懷信念迎接考試，并能考取優(yōu)異的成果!

學(xué)校盼望，全部的老師為我們的孩子付出一份盡心與細(xì)心，更盼望每一位孩子回贈(zèng)老師和家庭一個(gè)又一個(gè)不斷的驚喜!

孩子們!祝好成果伴你過(guò)好年!

我的演講完畢，感謝大家!

信任自己國(guó)旗下的講話稿篇16

人與人之間需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開(kāi)頭。

那件事我一向記憶猶新，一天當(dāng)我放學(xué)走到一家飯店邊時(shí)，突然，一位騎自行車(chē)的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地，他觀察沒(méi)人留意就趕快騎車(chē)溜走了。我觀察邊上一個(gè)長(zhǎng)得不高，也不是很美麗的大姐姐，她見(jiàn)了那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來(lái)了，小女孩一下子被嚇得哭了起來(lái)。路上的行人也沒(méi)有去理睬她。大姐姐覺(jué)得她好可憐就趕忙走過(guò)去，用她放在口袋里的餐巾紙幫她擦血跡，小女孩一邊哭一邊叫：“疼!疼!好疼!”大姐姐一邊細(xì)心地擦著一邊勸慰她說(shuō)：“你忍著點(diǎn)兒，擦潔凈了我就送你回家。”擦好了大姐姐就扶著小女孩一瘸一拐地回家去

邊上的人都向她投去贊許的目光。望著她們離去的身影，我突然覺(jué)得大姐姐一下就變得高大、漂亮起來(lái)了。

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”當(dāng)我們關(guān)愛(ài)別人時(shí)，內(nèi)心也會(huì)布滿歡快。所以，關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)愛(ài)我們自我。我期望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，幫忙他人，讓自我更歡快!

信任自己國(guó)旗下的講話稿篇17

老師們、同學(xué)們大家好!

我今日國(guó)旗下演講的題目是《做一個(gè)虛心好學(xué)的--中人》。

虛心是一種美德，也是一種好學(xué)的表現(xiàn)。只有虛心的人，才能常常發(fā)覺(jué)自己的不足，使自己在學(xué)習(xí)中探究出更多的科學(xué)密境。所以，讓我們做一個(gè)虛心好學(xué)的十二中人吧

古往今來(lái)，對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)展做出巨大貢獻(xiàn)的人們，總是把虛心作為自己的座右銘?？茖W(xué)巨匠牛頓在力學(xué)三定律的確立中作出了重大的貢獻(xiàn)，但他卻未有過(guò)一絲傲慢。他曾說(shuō)：“我不知道，在別人看來(lái)，我是什么樣的人。但在我自己看來(lái)，我不過(guò)就像是一個(gè)在海濱玩耍的小孩，為發(fā)覺(jué)一塊比尋常更為光滑的卵石，或一片比尋常更為漂亮的貝殼而沾沾自喜，而對(duì)于呈現(xiàn)在我面前的浩瀚的真理海洋，卻全然沒(méi)有發(fā)覺(jué)。”這樣一位卓越的科學(xué)家尚且如此虛心，我們這些學(xué)問(wèn)還甚為貧乏的同學(xué)，又怎能把無(wú)邊的大?？闯尚⌒〉乃?

從容面對(duì)自己滄海一粟般的學(xué)識(shí)，也是一種虛心好學(xué)的正確心態(tài)。孔子是我國(guó)古代聞名的大思想家、教育家，學(xué)識(shí)淵博，但從不自滿。他周游列國(guó)時(shí)，遇見(jiàn)一個(gè)七歲的孩子攔路，要他回答兩個(gè)問(wèn)題才讓路。其一是：鵝的叫聲為什么大?？鬃哟鸬溃葫Z的脖子長(zhǎng)，所以叫聲大。