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分式方程的應(yīng)用問題情境某單位將沿街的一部分房屋出租.每間房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋出租的租金第一年為9.6萬元,第二年為10.2萬元.1.你能找出這一情境中的等量關(guān)系嗎?2.根據(jù)這一情境你能提出哪些問題?第二年每間房屋租金=第一年每間房屋租金+500元(1)解:設(shè)出租的房屋總間數(shù)為x間,則第一年每間房屋的租金為元,第二年每間房屋的租金為元,根據(jù)題意得:解得x=12,經(jīng)檢驗(yàn)x=12是所列方程的根,所以出租的房屋總間數(shù)為12間。第一年出租的房屋間數(shù)=第二年出租的房屋間數(shù)等量關(guān)系有下面一些:解得x=8000,經(jīng)檢驗(yàn)x=8000是所列方程的解。
所以,第一年每間房屋的租金為8000元,第二年每間房屋的租金為8500元。解:設(shè)第一年每間房屋的租金為x元,則第二年每間房屋的租金為
元,根據(jù)題意得:例題講解自來水公司水費(fèi)計(jì)算辦法可用表格表示出來(如下表)用水量單價(jià)不超過5米31.5元/米3超過5米3
,超出的部分?元/米3例1、自來水公司水費(fèi)計(jì)算辦法如下:若每戶每月用水不超過5m3,則每立方米收費(fèi)1.5元;若每戶每月用水超過5m3,則超出部分每立方米收取較高的定額費(fèi)用.1月份,張家用水量是李家用水量的,張家和李家當(dāng)月水費(fèi)分別是17.5元和27.5元.超出部分每立方米水收費(fèi)多少元?解:設(shè)超出5m3的水每立方米收費(fèi)x元,則1月張家超出5m3的水費(fèi)為(17.5-1.5×5)元,超出5m3的用水量為,李家超出5m3的水費(fèi)為(27.5-1.5×5)元,超出5m3的用水量為 ,根據(jù)題意得:等量關(guān)系有下面一些:(1)1月份張家用水量=李家用水量×(2)超過5米3,超出的部分的水的單價(jià)相等。解這個(gè)方程得x=2經(jīng)檢驗(yàn),x=2是所列方程的根。所以超出5m3部分的水,每立方米收費(fèi)2元。(1)1月份張家用水量=李家用水量×(2)超過5米3,超出的部分的水的單價(jià)相等。等量關(guān)系有下面一些:解:設(shè)1月份李家的用水量為xm3,則1月份張家的用水量為,根據(jù)題意得:
解得x=15,經(jīng)檢驗(yàn),x=15是所列方程的根。因此1月份李家的用水量為15m3,超過部分的水費(fèi)單價(jià)為2元。例2、(工程問題)某中學(xué)庫存960套舊桌凳,修理后捐助貧困學(xué)校,現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)小組都想承接這項(xiàng)業(yè)務(wù)。已知:甲小組單獨(dú)修理比乙小組多用20天;乙小組每天比甲小組多修8套。學(xué)校每天付給甲80元,乙120元。(1)求甲、乙兩個(gè)小組每天各修桌凳多少套?(2)在修理過程中,學(xué)校委派一名工人監(jiān)督,并由學(xué)校負(fù)擔(dān)他每天10元工資,現(xiàn)有三種方案供選擇:A.由甲單獨(dú)修;B.由乙單獨(dú)修;C.由甲、乙合作修理。你認(rèn)為哪種方案既省時(shí)間又省錢?等量關(guān)系有下面一些:乙小組每天修理桌凳數(shù)=甲小組每天修理桌凳數(shù)+8套甲小組工作時(shí)間=乙小組工作時(shí)間+20天解:設(shè)甲每天修理桌凳x套,則乙每天修理(x+8)套,根據(jù)題意得:解得x1=16,x2=-24,經(jīng)檢驗(yàn)均為原方程的解,但x2=-24不合題意,舍去。答:甲小組每天修理16套桌凳,乙小組每天修理24套。2)A.若甲小組單獨(dú)修理:則需(天),總費(fèi)用:60×80+60×10=5400(元)B.若甲小組單獨(dú)修理:則需(天),總費(fèi)用:40×120+40×10=5200(元)C.若甲小組單獨(dú)修理:則需(天),總費(fèi)用:200×24+24×10=5040(元)所以,選擇C方案既省時(shí)間又省錢。例3、小船由A港到B港順流需6小時(shí),由B港到A港逆流需8小時(shí),一天,小船早晨6點(diǎn)由A港出發(fā)順流到B港時(shí),發(fā)現(xiàn)一救生圈掉落在水中,立刻返回,一小時(shí)后找到救生圈,問:(1)若小船按水流速度有A漂流到B要多少小時(shí)?(2)救生圈是何時(shí)掉入水中的?當(dāng)只有時(shí)間沒有速度和路程時(shí),可設(shè)路程為1解:(1)設(shè)小船由A漂流到B用x小時(shí),A到B路程為1,則水速為,(1)等量關(guān)系有下面一些:靜水速度=順流速度-水速;靜水速度=逆水速度+水速。
-
=
+解得x=48(小時(shí))經(jīng)檢驗(yàn)x=48是原方程的根。(2)設(shè)救生圈在y點(diǎn)鐘落入水中。ABC(12-y+1)+1×=(12-y)解得y=11答:救生圈在11點(diǎn)落水。隨堂練習(xí)
1.小芳帶了15元錢去商店買筆記本.如果買一種軟皮本,正好需付15元錢.但售貨員建議她買一種質(zhì)量好的硬皮本,這種本子的價(jià)格比軟皮本高出一半,因此她只能少買一本筆記本.這種軟皮本和硬皮本的價(jià)格各是多少?分析:題中的等量關(guān)系有兩個(gè):軟皮本的本數(shù)=硬皮本的本數(shù)+1本.一本硬皮本的價(jià)格=一本軟皮本的價(jià)格×1.5
解:設(shè)軟皮本的價(jià)格為x元,則硬皮本的價(jià)格為1.5x元,那么15元錢可買軟皮本本,硬皮本本,根據(jù)題意得:解得x=5經(jīng)檢驗(yàn)x=5是原方程的根,符合題意,所以軟皮本的價(jià)格為每本5元,硬皮本的價(jià)格為每本7.5元。2.甲、乙兩隊(duì)學(xué)生綠化校園,如果兩隊(duì)合作,6天可以完成;如果單獨(dú)工作,甲隊(duì)比乙隊(duì)少用5天,兩隊(duì)單獨(dú)工作各需多少天?(提示):工作量設(shè)為1.2.利用分式方程模型解決實(shí)際問題:問題情境---提出問題---建立分式方程模型---解決問題
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