部編優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中語文七年級(jí)上冊(cè)《貓》

貓鄭振鐸誦讀課文整體感知

來歷外形性情地位

結(jié)局隔壁要來的花白的毛如帶著泥土的白雪球第一只貓第二只貓第三只貓可愛、活潑相伴的小侶病死

在廊前太陽光里滾來滾去。它便撲過來搶，又撲過去搶。精讀課文品析賞析

第一只貓

面對(duì)這只活潑可愛的貓，作者的情感態(tài)度是怎樣的？

○我坐在藤椅上看著他們，可以微笑著消耗過一二小時(shí)的光陰，那時(shí)太陽光暖暖地照著，心上感著生命的新鮮與快樂。○我心里也感著一縷的酸辛，可憐這兩月來相伴的小侶!誦讀課文整體感知

來歷外形性情地位

結(jié)局隔壁要來的花白的毛如帶著泥土的白雪球第一只貓第二只貓第三只貓可愛、活潑相伴的小侶（寵物）病死舅舅家抱來的更有趣、更活潑丟失親愛的同伴渾身黃色

它在園中亂跑，又會(huì)爬樹，有時(shí)蝴蝶安詳?shù)仫w過時(shí)，它也會(huì)撲過去捉。有時(shí)由樹上躍到墻上，又跑到街上，在那里曬太陽。

精讀課文品析賞析

第二只貓

面對(duì)這只更活潑更有趣的貓，作者的情感態(tài)度是怎樣的？

飯后的娛樂，是看它在爬樹。有一次，居然捉到一只很肥大的鼠。我也悵然的，憤恨的，在詛罵著那個(gè)不知名的奪去我們所愛的東西的人。

自此，我家好久不養(yǎng)貓。誦讀課文整體感知

來歷外形性情地位

結(jié)局隔壁要來的花白的毛如帶著泥土的白雪球第一只貓第二只貓第三只貓可愛、活潑相伴的小侶（寵物）病死舅舅家抱來的毛色花白,并不好看,瘦,毛被燒脫了幾塊,更覺難看較第一只更活潑,更有趣、頑皮，會(huì)捉鼠丟失張嬸撿來的親愛的同伴渾身黃色,很可愛天生憂郁,不活潑,懶惰若有若無冤死不像

不像別的小貓之喜歡游玩。不去捉鼠，終日懶惰的伏著，吃得胖胖的。精讀課文品析賞析

第三只貓

既然是不喜歡的貓，為什么作者會(huì)因?yàn)樗耐鍪Фy過？1、發(fā)生了什么事件？芙蓉鳥被害2、此時(shí)作者怎樣做的，心情如何？我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓！”我想它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了，一時(shí)怒氣沖天，拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過去打了一下。我心里還憤憤的，以為懲戒的還沒有快意。3、在得知事件的真相后，“我”的心情是怎樣的？精讀課文品析賞析

第三只貓

在得知事件的真相后，“我”的心情是怎樣的？

我對(duì)于它的亡失，比以前兩只貓的亡失，更難過得多。

我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤枉了一只不能說話辯訴的動(dòng)物。想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我的良心的針！我永無改正我的過失的機(jī)會(huì)了！自此，我家永不養(yǎng)貓。

在生活中，你是否也曾經(jīng)錯(cuò)怪過家人、朋友呢？把事情的經(jīng)過和結(jié)果說一說。聯(lián)