科技節(jié)活動(dòng)方案及安全預(yù)案_第1頁
科技節(jié)活動(dòng)方案及安全預(yù)案_第2頁
科技節(jié)活動(dòng)方案及安全預(yù)案_第3頁
科技節(jié)活動(dòng)方案及安全預(yù)案_第4頁
科技節(jié)活動(dòng)方案及安全預(yù)案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

宋家川中心小學(xué)2017年科技節(jié)活動(dòng)方案一、 指導(dǎo)思想進(jìn)一步推動(dòng)我校科技教育,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,展示學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長(zhǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。根據(jù)區(qū)文教局普教科有關(guān)文件要求,我校決定于10月23至11月底舉行青少年科技創(chuàng)新大賽。二、 活動(dòng)主題:體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)——節(jié)約能資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境三、 組織領(lǐng)導(dǎo):組長(zhǎng):慕明貴副組長(zhǎng):劉彩云組員:全體教師四、活動(dòng)時(shí)間:11月底。五、 活動(dòng)目標(biāo)通過本次活動(dòng),幫助學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,激勵(lì)學(xué)生崇尚科學(xué),熱愛科學(xué),掌握科學(xué)知識(shí)和方法,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,形成正確的世界觀和人生觀。六、 活動(dòng)內(nèi)容第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段1、在集會(huì)上宣讀倡議書,明確本屆科技節(jié)活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間和活動(dòng)要求,倡導(dǎo)師生共同參與。2、做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的科技氛圍。學(xué)校利用宣傳欄,進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳;召開主題班會(huì),積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來;利用班級(jí)黑板報(bào),刊登科普知識(shí);第二階段:組織實(shí)施階段1、 科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽鼓勵(lì)學(xué)生閱讀科普讀物,各班舉行“科學(xué)知識(shí)知多少”主題隊(duì)會(huì),談?wù)効破臻喿x體會(huì)、交流學(xué)習(xí)心得、展示學(xué)習(xí)成果。2、 科學(xué)幻想繪畫比賽學(xué)生著眼于“節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”,適應(yīng)社會(huì)低碳生活的潮流。通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。作品要求:作品可用電腦畫,也可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品)。各班組織學(xué)生畫科學(xué)幻想畫,全校舉辦一期科學(xué)幻想畫展覽。3、 科普手抄報(bào)四-六年級(jí)學(xué)生每人出一份以科普知識(shí)為主題的手抄報(bào),宣傳科普知識(shí),介紹科學(xué)家的故事等。手抄報(bào)規(guī)格: A3紙。學(xué)校舉辦一期科普手抄報(bào)展覽。4、科普小論文五-六年級(jí)學(xué)生立足身邊的科學(xué)來完成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,敘寫自己在生活中的獨(dú)到發(fā)現(xiàn),體裁以科技說明文和小論文為主,字?jǐn)?shù)在500-1500字之間。內(nèi)容及要求:學(xué)生源于科技活動(dòng)撰寫的科學(xué)成果論文。如:實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告、觀察(觀測(cè))報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等。學(xué)校組織科普小論文競(jìng)賽。5、科技小制作和小創(chuàng)意內(nèi)容及要求:小制作指學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果,即通常人們所說的“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”。小創(chuàng)意指小學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物,但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。全校學(xué)生共同參與,學(xué)校組織評(píng)比,辦一期作品展覽。第三階段:評(píng)比總結(jié),閉幕式1、 評(píng)選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀科普集 體”。2、 表彰獎(jiǎng)勵(lì)科技節(jié)優(yōu)秀作品的作者:小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)意、小論文、手抄報(bào)、科幻畫、知識(shí)競(jìng)賽。六、時(shí)間安排1、科學(xué)幻想畫:全校學(xué)生都參與繪畫,每班精選3份,于10月27日上交教導(dǎo)處。2、科普手抄報(bào):四~六年級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生全員參與,每班精選3份,于11月3日上交教導(dǎo)處。3、 科普小論文、小創(chuàng)意:五~六年級(jí)每班3篇小論文或小創(chuàng)意,于

11月10日上交教導(dǎo)處。4、 科技小制作、小發(fā)明:每班發(fā)動(dòng)學(xué)生全員參與,至少精選3件做工較好的作品參加評(píng)比,于11月20日上交教導(dǎo)處。七、活動(dòng)要求1、 認(rèn)真做好科技節(jié)組織實(shí)施工作,營(yíng)造校園的科技氛圍,開種形式的科技活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。2、 全體師生提高對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營(yíng)造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活實(shí)效性。宋家川中心小學(xué)2017.10.10宋家川中心小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)安全預(yù)案我校定于2017年10月23日至11底舉行校園科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng),保證學(xué)校在活動(dòng)中師生的安全,確保無事故發(fā)生,根據(jù)我校的實(shí)際,展各動(dòng)的為了特制展各動(dòng)的為了特制、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):慕明貴副組長(zhǎng):劉彩云成員:全體教師二、職責(zé)1、劉副校長(zhǎng)為本次活動(dòng)期間第一安全責(zé)任人,班主任教師為本校 安全責(zé)任人?;顒?dòng)期間劉校長(zhǎng)帶隊(duì)教師不得離開學(xué)生,隨時(shí)掌握學(xué)生情況,遇到特殊情況及時(shí)做好本校學(xué)生的疏散和控制,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人慕明貴要及時(shí)做好整個(gè)活動(dòng)的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好 全體師生的秩序。各相關(guān)人員不得擅自脫離崗位。發(fā)生事故,及時(shí)各就各位,負(fù)責(zé)安全出口的疏散工作,避免發(fā)生擁擠踩踏事故。3、 脫離現(xiàn)場(chǎng)后,劉校長(zhǎng)、班主任教師迅速組織好本校學(xué)生,整理 好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍。對(duì)沒有到場(chǎng)的,要做好登記,并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。二、活動(dòng)安全應(yīng)對(duì)措施1、學(xué)校必須將安全應(yīng)急預(yù)案上報(bào)主管校長(zhǎng)審批,未經(jīng)審批的活動(dòng)不 準(zhǔn)進(jìn)行。嚴(yán)格做好消防、疏散等安全準(zhǔn)備。2、《安全預(yù)案》包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、人數(shù)、負(fù)責(zé)人,安全措施、疏散方案等。3、 活動(dòng)的組織者要對(duì)活動(dòng)的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)。把安4、 負(fù)責(zé)人要向參加活動(dòng)的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,全教育放在首位把安5、 活動(dòng)前,由教師講活動(dòng)前的注意事項(xiàng),對(duì)參加活動(dòng)的師生,進(jìn)行好安全教育。6、 安排醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng),以便緊急救護(hù),并要求帶隊(duì)教師跟班維持 活動(dòng)的秩序。四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法1、安排人員負(fù)責(zé)有序疏散人群。2、要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。3、 及時(shí)送到急救中心或打120。4、及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事件情況以及向上級(jí)報(bào)告。5、最后要查明事故原因,追究相關(guān)責(zé)任人。6、 學(xué)校事故發(fā)生時(shí),迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況,及時(shí)向 應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)指揮部提供各種相關(guān)信息和資料;負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和教育局、政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。7、組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查;評(píng)價(jià)、了解、匯總應(yīng)急工作 出動(dòng)的救護(hù)人數(shù),搶救傷員等情況

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論