小學語文西師大版五年級下冊第七單元27江姐 小學五年級語文（下）《江姐》同步練習

小學五年級語文（下）《江姐》同步練習第1課時一、基礎題

1.看拼音寫詞語。

zhāzǐdòngjízhōngyíng

（）（）

tígāngshǒukàobiāoqiān

（）（）（）

2.辨字組詞。

滓()擬()鋼()宰()似()綱()

3.選詞填空。

守望守護

（1）在希臘神中，有一位()天使。

（2）()在牢門邊的人們，在等待著再看江姐一眼。平靜安靜

（3）一看到她那樣()的表情。大家都不安起來。

（4）上課了，教室里立刻()下來。二、綜合題

1.根據結合意思寫出詞語.

（1）改換位置，從一方移到另一方。()

（2）看守瞭望。()

（3）不慌不忙，鎮(zhèn)靜沉著。()（4）神圣而純潔。()2.給加點的字選擇正確的解釋（1）從容。()A．順從B.沉著、鎮(zhèn)靜（2）隆重。()A．指聲音B.凸起C.盛大3.結合工具書和課文，理解詞義。白色區(qū)域：德古拉：一覽：氣喘吁吁：心悸：罵：風門：堂不眠夜：怯懦無能：三、拓展題1.讀下面的句子完成填空。要勇敢一些！每一個革命者，當他面臨著最后的考驗的時候，都應該臉不變色，心不跳。這是江姐對送行的__________說的，表現(xiàn)了江姐_________的革命精神。第2課時一、基礎題

1.給下列加點字注音。

渣滓洞()模擬()鋼鐵()宰殺()似乎()提綱()

2.辨字組詞。

喳()洞()剛()渣()桐()崗()

3.選詞填空。

平靜安靜

（1）一看到她那樣()的表情。大家都不安起來。

（2）上課了，教室里立刻()下來。二、綜合題

1.根據結合意思寫出詞語。

（1）呼吸抑制。說的緊張情緒。()（2）看守瞭望。()

（3）神圣而純潔。()

2.給加點的字選擇正確的解釋

（1）隆重。()A．指聲音B.凸起C.盛大

（2）從容。()A．順從B.沉著、鎮(zhèn)靜3.結合工具書和課文，理解詞義。白色區(qū)域：一覽：氣喘吁吁：心悸心跳：三、拓展題1.讀下面的句子完成填空?！督恪芬晃牟粌H讓我們感受到了（）的堅強意志，更讓我們（）革命先輩面對死亡（）、（）的崇高的革命精神。2.閱讀下面片段，然后回答下面的問題。課文3-5自然段?；乩畏康娜寺犝f江姐要轉移，心里很難過，都跑過來圍著江姐，忙著幫她收拾行李。但一看都她那樣平靜的表情，大家都不安心起來。江姐梳好了頭，從枕頭下面取出她那件洗得干干凈凈地、被捕時穿的陰丹士林布旗袍，脫下了打著“x”號的囚服。藍色的旗袍外面套著一件玫瑰色的短毛線衣。江姐習慣地用手拍拍身上的灰塵，再里著旗袍上的折痕，然后彎下身子擦去皮鞋上的泥污。她又在鏡子面前看了一下，在室內試著走了幾步，像要去赴什么隆重的典禮似的。（1）從文中找出下列詞語的近義詞。傷心—（）擔心—（）（2）江姐要被“轉移”了，為什么戰(zhàn)友很難過?附參考答案第1課時一、基礎題1、看拼音，寫詞語。渣滓洞，集中營，提綱，手銬，標簽；2、辨字組詞。渣滓洞，宰殺，模擬，好似，鋼鐵，提綱；3、選詞填空。（1）守護，（2）守望，（3）平靜，（4）安靜。二、綜合題1、據意寫詞。（1）轉移（2）守望，（3）從容，（4）圣潔；2、選正確解釋。（1）B，（2）C3、理解詞義。被敵人占領或統(tǒng)治的區(qū)域。傳說中的吸血鬼?？?。上氣不接下氣的樣子。驚慌害怕。用污穢的語言侮辱對方。風門，監(jiān)牢里傳遞水、飯的小洞。膽怯懦弱沒有能力。三、拓展題。難友，寧死不屈，視死如歸。第2課時。一、基礎題。1、注音。zǐ，ní，gāng，zǎi，sì，gāng2、辨字組詞。叫喳喳，渣滓洞，洞口，梧桐，剛強，山崗；3、選詞填空。（1）平靜，（2）安靜。二、綜合題。1、（1）屏氣斂息，（2）守望，（3）（4）圣潔；2、（1）C，（2）B；3、敵人統(tǒng)治區(qū)域，看，形