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文檔簡(jiǎn)介

人教版五年級(jí)上學(xué)期音樂教學(xué)計(jì)劃音樂課是人文學(xué)科的一個(gè)重要領(lǐng)域,是實(shí)施美育的主要途經(jīng)之一,五年級(jí)上冊(cè)的音樂教學(xué)規(guī)劃是怎樣的呢?下面是美文閱讀網(wǎng)我收集整理的五年級(jí)上學(xué)期音樂教學(xué)規(guī)劃,歡送閱讀。

五年級(jí)上學(xué)期音樂教學(xué)規(guī)劃篇一

課標(biāo)指出:音樂課是根底教育階段的一門必修課。為了更好的完成音樂課教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)音樂課的審美體驗(yàn)價(jià)值、制造進(jìn)展價(jià)值、社會(huì)交往價(jià)值、文化傳承價(jià)值,特?cái)M定本學(xué)期教學(xué)規(guī)劃。

一、根本狀況:

本學(xué)期五年級(jí)有教學(xué)班3個(gè),共有學(xué)生135人。本年級(jí)學(xué)生對(duì)音樂有了肯定的感悟,在08年“六一”小白靈合唱競(jìng)賽中,合唱表演受到全校師生的全都好評(píng),本學(xué)期將連續(xù)對(duì)本年級(jí)音樂教學(xué)實(shí)施較為更加系統(tǒng)訓(xùn)練。

二、教材分析:

1、本學(xué)期教材共有八個(gè)單元:

第一單元:西部風(fēng)情

其次單元:古詩(shī)新唱

第三單元:漂亮的草原

第四單元:歡快的舞步

第五單元:綠色暢想

第六單元:歡快的鼓聲

第七單元:音樂中的故事

第八單元:美妙的祝愿

第九單元:多彩的貴州

2、各單元教學(xué)要求

第一單元:西部風(fēng)情

單元總要求:

要求學(xué)生初步了解我國(guó)西部地區(qū)有代表性的音樂特點(diǎn)及相關(guān)文化,如西藏的拉薩、長(zhǎng)江三峽及三峽工程,西南地區(qū)苗族、彝族的音樂特點(diǎn)等,通過(guò)音樂抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛。進(jìn)一步培育學(xué)生獨(dú)立視譜演唱歌曲、辨別音樂構(gòu)造和音樂心情的力量,能為歌曲設(shè)計(jì)領(lǐng)唱與齊唱。

其次單元:古詩(shī)新唱

單元總要求:

通過(guò)集中學(xué)唱古詩(shī)歌曲,增進(jìn)學(xué)生對(duì)我國(guó)古詩(shī)文化的了解。

在演唱方面,進(jìn)一步要求學(xué)生能用有掌握的聲音演唱歌曲,演唱合唱歌曲《靜夜思》。

在感受與鑒賞方面,要求學(xué)生能通過(guò)《讀唐詩(shī)》的觀賞,感受古詩(shī)文化的博大精深,理解“唐詩(shī)里有畫,唐詩(shī)里有歌,唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)里有樂”的意境。感受歌曲的情感。

在音樂制造方面,要求學(xué)生能依據(jù)教材供應(yīng)的材料組成古詩(shī)歌曲《春曉》。要求學(xué)生能積極組織并參加“古詩(shī)朗讀演唱會(huì)”的活動(dòng),熬煉學(xué)生的組織力量。發(fā)揮學(xué)生的音樂制造性,即興吟唱古詩(shī)。

在音樂與相關(guān)文化方面,要求學(xué)生盡可能多地朗讀古詩(shī)和演唱古詩(shī)歌曲,并能理解這些古詩(shī)的含義。

第三單元:漂亮的草原

單元總要求:

通過(guò)對(duì)優(yōu)秀藝術(shù)作品的體驗(yàn)和感受,增進(jìn)學(xué)生對(duì)草原各民族和音樂的感情,能用深情的歌聲表現(xiàn)牧民放牧?xí)r的開心心情。

第四單元:歡快的舞步

單元總要求:

這是以歡快的流行音樂為主題的單元。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),開闊學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的音樂情感體驗(yàn),培育良好的審美情趣。

通過(guò)唱歌、觀賞、創(chuàng)編等音樂實(shí)踐活動(dòng),了解世界的多元文化,豐富音樂的學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生感受積極安康的流行音樂。在活動(dòng)中,培育訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)感等方面的力量。

第五單元:綠色暢想

單元總要求:

通過(guò)唱歌和演奏,加深對(duì)環(huán)境愛護(hù)的感性熟悉,更加關(guān)注綠色事業(yè)。在器樂合奏中體驗(yàn)表現(xiàn)音樂的樂趣和合作的開心。

第六單元:歡快的鼓聲

單元總要求:

1.通過(guò)觀賞、唱歌及音樂活動(dòng),使學(xué)生們了解鼓給人們生活中帶來(lái)的歡快,激發(fā)學(xué)生對(duì)鼓樂文化的興趣。

2.學(xué)唱歌曲《木鼓歌》,使加深學(xué)生對(duì)我國(guó)優(yōu)秀鼓樂文化的了解。

3.小組合作進(jìn)展創(chuàng)編活動(dòng)──“鼓的對(duì)話”。

第七單元:音樂中的故事

單元總要求:

這是以觀賞為專題的單元。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),開闊學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的音樂情感體驗(yàn),培育良好的審美情趣。

通過(guò)觀賞、創(chuàng)編等音樂實(shí)踐活動(dòng),穩(wěn)固和運(yùn)用已學(xué)過(guò)的樂器學(xué)問(wèn),提高學(xué)生對(duì)音樂的理解力量。

第八單元:美妙的祝愿

單元總要求:

1.通過(guò)觀賞、歌曲演唱及組織音樂會(huì)的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生喜愛生活的情感,培育學(xué)生從小有愛心,把心中最美妙的祝愿帶給自己的長(zhǎng)輩、教師和小伙伴。

2.進(jìn)一步了解我國(guó)優(yōu)秀的民族音樂文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)民族音樂的喜愛之情。

3.在音樂實(shí)踐中學(xué)會(huì)與人合作組織新年聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)。

第九單元:多彩的貴州

單元總要求:

通過(guò)歌曲演唱、觀賞,進(jìn)一步了解貴州苗鄉(xiāng)侗寨民族風(fēng)情,感受苗族歌舞音樂特點(diǎn),進(jìn)下了解我們的家鄉(xiāng)多彩的貴州。

五年級(jí)上學(xué)期音樂教學(xué)規(guī)劃篇二

一、教學(xué)目標(biāo)、任務(wù):

發(fā)聲訓(xùn)練局部:

1、在氣息掌握下,力求做到聲音位置的統(tǒng)一。

2、在擴(kuò)展音域中,慎重地?cái)U(kuò)展低聲區(qū)音域。

3、在二聲部合唱中,力求做到咬字、吐字的連貫、流暢,音色的飽滿、圓潤(rùn),聲部的和諧、統(tǒng)一。

二、視唱、學(xué)問(wèn)、練耳局部:

1、讀譜學(xué)問(wèn):

熟悉升記號(hào),降記號(hào)

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