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文檔簡介

檔案，確保示范基地各項工作的制度化和規(guī)范化。二是強化師資建設(shè)。為提高師資力量和培訓(xùn)質(zhì)量， 我們以生豬養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖、糧油種植、 花卉苗木等我市重點產(chǎn)業(yè)人才為重點，通過組織選派、單位推薦、個人自愿報名等方式，選拔了##名兼職教師，其中享受國務(wù)院特殊津貼的專家 #名、享受省政府專項津貼的專家#名，、市管優(yōu)秀中青年專家#名。市委及時出臺了《兼職教師管理辦法》，進一步明確了兼職教師的工作職責、工作要求和考核辦法，把兼職教師的工作情況納入人才年度考核的內(nèi)容，作為參加優(yōu)秀人才推薦表彰的重要依據(jù)。同時， 我們與工業(yè)大學、三峽大學、三峽職業(yè)技術(shù)學院、酒業(yè)博士后產(chǎn)業(yè)基地等建立合作關(guān)系，以“柔性引才” 方式網(wǎng)絡(luò)知名專家和教授參與基地教學，實現(xiàn)了培訓(xùn)的高層次和高水平。三是強化實踐基地建設(shè)。為加強實習實踐場所建設(shè)，我們以“業(yè)主支持、有利教學、特色鮮明、共同發(fā)展”為原則，從我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、農(nóng)村專業(yè)合作組織、農(nóng)村實用人才創(chuàng)業(yè)基地中篩選了##個學員實習實踐基地。以“統(tǒng)一標識、專人管理、設(shè)施配套、交通便利”為主要內(nèi)容進行了重點建設(shè)， 為每個實踐基地制作了統(tǒng)一的標識牌，注明基地名稱、 產(chǎn)業(yè)類別、負責人及聯(lián)系方式，懸掛在醒目位置；根據(jù)實踐科目，配置了枝剪、捕撈器等農(nóng)業(yè)工具，實行專人管理， 方便學員實踐操作；對部分基地

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