大學(xué)生違反紀(jì)律檢討書七篇

第頁大學(xué)生違反紀(jì)律檢討書七篇高校生違反紀(jì)律檢討書篇1

敬重的老師：

您好！

我是xx寢室的學(xué)生，檢查人員于20xx年xx月18日星期二在對我宿舍進(jìn)行平安檢查的時候發(fā)覺電熱水壺并做出了當(dāng)場沒收的懲罰，登記我的宿舍號，對此我表示接受，也感謝他們能發(fā)覺并指正我們的錯誤，避開了更嚴(yán)峻的錯誤的發(fā)生。我將對此次違規(guī)行為進(jìn)行一次仔細(xì)的、徹底的、深刻的檢討。

這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

接下來，我要說的是這次事務(wù)的緣由。學(xué)校為了我們學(xué)生用水平安便利，實施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長一段時間。雖然水卡用完后可以接著充值，但我覺得水卡還是蠻貴的。于是覺得用電熱水壺比較便利。電熱水壺可以用很長時間，而且比較便宜。于是我違反了學(xué)校的規(guī)章制度，買了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時，老師突擊檢查違章電器。我被當(dāng)場抓到了。對此，我表示萬分懊悔和難受。以上是事情的緣由，也是我當(dāng)時的真實想法。然而，現(xiàn)在看來，卻不過是為自己開脫的借口。

面對錯誤，最最重要的是分析錯誤產(chǎn)生的緣由，并引以為鑒，確保下次不再犯同樣的錯誤。剖析本次錯誤，緣由有下：

1、思想紀(jì)律性不夠強(qiáng)，行為之前沒有考慮行為會帶來多大的后果，甚至以為這只是無關(guān)緊要的行為，沒有相識到事情的嚴(yán)峻性。

2、平安意識淡薄?？傄詾橹灰覀兺桩?dāng)運用，就不會發(fā)生什么平安事故，殊不知許多許多校內(nèi)平安事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發(fā)生事故，殃及的可是整個寢室甚至是整棟樓的人，責(zé)任重大。

3、集體責(zé)任感不夠劇烈。身為寢室一員，明知這一行為的存在，卻沒有剛好阻擋，反而進(jìn)行瞎摻和，是我沒有盡到寢室一員的責(zé)任，我在這里想我敬愛的室友、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)致以深深的歉意，我保證以后會改正。

我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了肯定損害，有時，沒有打到水或圖便利，就用電熱水壺?zé)?。?dāng)時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為便利了自己，但是，我是在他人的平安之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，便利自己的。只有仔細(xì)反思，找尋極大錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

高校生違反紀(jì)律檢討書篇2

敬重的：

您好！

在最近的一次宿舍檢查中，宿舍被查出有違法學(xué)校規(guī)定的電器，為此我們感到非常慚愧。我將對此次違規(guī)進(jìn)行一次仔細(xì)的、徹底的、深刻的檢討。

通過對宿舍平安管理條例細(xì)則的學(xué)習(xí)，我深刻意識到犯的錯誤的嚴(yán)峻性。錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的，我們這種縱容違反學(xué)校規(guī)定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格高校生的行為。盡管這個電吹風(fēng)是我們集體辦電話業(yè)務(wù)的贈品，并且是損壞的，我們從未運用過。但這種行為的結(jié)果仍損害了多方的利益，在學(xué)校造成了極其不良的影響。這種行為，即使沒有對宿舍及四周同學(xué)帶來損失，這個舉動本身就違反了做合格學(xué)生的原則。

作為一名當(dāng)代高校生，一名正在接受高等教化的人來說，如此低下的平安防范意識是對老師工作不敬重的表現(xiàn)，也是對身邊的同學(xué)的生命和財產(chǎn)不敬重的表現(xiàn)，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學(xué)校的規(guī)章管理制度，不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設(shè)。同時，對學(xué)校形象也造成了肯定的損害。我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有仔細(xì)反思，找尋極大錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個交代，從而得以改正自己的錯誤，取得進(jìn)步。

作為一名大二的學(xué)生，我沒有做好自己的本職工作，沒有為剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做良好的學(xué)習(xí)榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的平安隱患，但事前我們并沒有意識到事情的嚴(yán)峻性，由此在宿舍埋下了災(zāi)難的種子，我們的行為嚴(yán)峻威逼到集體的生命財產(chǎn)平安。為此，我們?nèi)w宿舍成員懇切的向大家致歉。時候，我們仔細(xì)閱讀了上海商學(xué)院女生宿舍失火的新聞報道，相識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓(xùn)。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴(yán)峻性，也理解了宿管科來世和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此事的重視。為此，我們深感內(nèi)疚和慚愧。我們辜負(fù)了老師對我們的殷切希望，辜負(fù)了同學(xué)們對我們的信任，辜負(fù)了宿管科老師的訓(xùn)誨。我們再次向老師們和同學(xué)們進(jìn)行真誠的致歉。

宿舍管理科的老師同其他老師一樣，真誠殷切的希望我們成為社會的棟梁之材。不僅僅在學(xué)習(xí)，還有生活方面也應(yīng)仔細(xì)的對待。我們在學(xué)好老師教給我們的學(xué)問的同時，更要學(xué)好如何做人，以及如何做一個對國家對社會有用的人。宿舍管理科的來世猶如父母對我們的生活方面的愛是無私的，所以我們要把這種無私的愛發(fā)揚。通過這件事我深刻的感受到老師們同學(xué)校對我們那種恨鐵不成鋼的心情，這使我們感到萬分的內(nèi)疚與慚愧擔(dān)心，我們太辜負(fù)我們的老師和學(xué)校的期望。

這件事情對我們的教化是深刻的，同時也是慘痛的。我們的這次經(jīng)驗更使我們深深體會到平安意識的重要性。平安防范意識是特別重要的，這不僅關(guān)系到我們自己的生命財產(chǎn)平安，更關(guān)系到集體和大家的利益，我們的這種行為是一種自私的表現(xiàn)。因此，我們集體反思，反省自己的錯誤，并在以后的日子里相互監(jiān)督。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

高校生違反紀(jì)律檢討書篇3

敬重的班主任：

從有認(rèn)知以來，我自認(rèn)為自己是一個有集體榮譽(yù)感的人，我信奉——既然大家來到一個集體，那么大家就是一家人。但是那天我的所作所為卻為“自家人”帶來了不好的影響。

對于我不上晚自習(xí)的事情，我深刻的認(rèn)知到以下幾點：

1、讓老師擔(dān)憂我的平安。高校里面高校外面人龍混雜，常言道林子大了什么樣的鳥都有，身為一個女孩子，晚上一個人在外面，會發(fā)生什么不是我們能預(yù)料的，假如出了什么事，除了父母外，最焦急的就是輔導(dǎo)員。所以本應(yīng)按不管是時出現(xiàn)在會議現(xiàn)場還是班級上的我未能出現(xiàn)，試問怎么不會讓老師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂又讓原來就事務(wù)繁忙身兼多個班的輔導(dǎo)員增加負(fù)擔(dān)。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不上晚自習(xí)，而且還是班委的我不上晚自習(xí)，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。事實上，那天晚上的確有許多同學(xué)翹掉了晚自習(xí)。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，在晚自習(xí)上，我可以完成老師布置的作業(yè)，特殊是園林美術(shù)作業(yè)，多用時間多放心思在畫畫上面，就不至于讓交上去的畫被打回來，同時也不用讓自己欠老師的作業(yè)越來越多。

如今，大錯既成，我已感到悔不當(dāng)時，假如能重新來一次，我想我會回到寢室拿書去上晚自習(xí)。不過這世界上沒有懊悔藥可以買，也沒有假如這種事情的存在，所以在此這份檢討書不僅是對我沒上晚自習(xí)事情的認(rèn)錯，也是我對自己以后的學(xué)業(yè)課程的一個重新的諦視。

在以后，假如真的有什么重要的事，我會向輔導(dǎo)員請假，不會再無顧的曠課曠晚自習(xí)。事情忙完后，假如有時間，我也會回到班上去上晚自習(xí)。遇到班上有同學(xué)想曠課，第一時間應(yīng)當(dāng)阻擋勸告，實有不聽勸解的，在第一時間報告給班長或輔導(dǎo)員。

從這份檢討書寫完之日起，我下定決心，絕不會再無故曠一次課曠一次晚自習(xí)！班上的活動主動參與，不僅自己參與，還要帶動班上的同學(xué)參與，做到一個班委應(yīng)當(dāng)做的義務(wù)和職責(zé)！請關(guān)切愛惜我的老師同學(xué)監(jiān)督我，同時也鑒證我的決心！

檢討人：XXX

20xx年xx月xx日

高校生違反紀(jì)律檢討書篇4

敬重的老師：

您好！

xx宿舍的成員們，關(guān)于寢室違規(guī)運用燒水棒一事。作為寢室一員同時也作為一名班干的我，在此向宿舍管理老師對整個事務(wù)作出必要陳述和深刻的檢討。

在生活中，舍友們間或運用燒水棒，舍長也時常提示：這是嚴(yán)峻違反校規(guī)的事。但我們并沒意識到問題的嚴(yán)峻性?，F(xiàn)在明白平常的一語告之并不能從根本上解決問題。以后我們將嚴(yán)格要求自己對宿舍用電的規(guī)定。

通過這件事，我深刻地相識到自己的不足。現(xiàn)在明白，作為一名班干，這既是對自己的不負(fù)責(zé)任也是對同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任，更加辜負(fù)了各老師對我的信任。運用違章電器有許多危害，

如性能下降，耗電大效率低，牢靠性差，平安系數(shù)低，有觸電危急，易跑冒滴漏，操作不敏捷，磨損嚴(yán)峻，噪音大，無故障運行時間，短服務(wù)不到位，折舊快，保值實力差等影響。這種行為的結(jié)果損害了多方的利益，在學(xué)校造成了極其不良的影響。

沒有起到一個學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的作用我深感愧疚，對于在所在寢室出現(xiàn)類似違反學(xué)校相關(guān)條文的事情。深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴(yán)峻性，也理解了宿管和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此事的重視。為此，我們深感內(nèi)疚和慚愧。我們辜負(fù)了老師對我們的'殷切希望，辜負(fù)了同學(xué)們對我們的信任，辜負(fù)了宿管的訓(xùn)誨。我們再次向老師們和同學(xué)們進(jìn)行真誠的致歉。

同時，我們信任經(jīng)過這次事情的教訓(xùn)都會有所覺悟。我們會一起努力一起進(jìn)步。首先便是做到與學(xué)校一切條文規(guī)定看齊。今后，我們肯定要本著吃苦耐勞的精神，以學(xué)校的規(guī)章制度為準(zhǔn)則來約束自己的行為。我們保證，這種違章用電的現(xiàn)象再也不會在我們寢室出現(xiàn)！對于這次違規(guī)行為，我們已深刻意識到自己的錯誤，并意識到了事態(tài)的嚴(yán)峻性，我們仔細(xì)記握手指責(zé)教化，并進(jìn)行了深刻的反思和總結(jié)。我們將以此為戒，自覺遵守相關(guān)規(guī)定，提高相關(guān)消防平安意識，防患于未然。希望學(xué)校學(xué)院老師能夠賜予我們一個改過自新的機(jī)會。

最終，我們要向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人致以莫大的歉意。要您們在百忙之中抽時間了解關(guān)切此事我深感愧疚。在此我向您們保證：類似此類事情絕不會再次發(fā)生。希望黨組織寬恕并加大監(jiān)督考核！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

高校生違反紀(jì)律檢討書篇5

敬重的老師：

你好。從離開教室后，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｒ彩菍蠋煹牟痪粗?。?yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到得才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?，自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴(yán)峻錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教化的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受指責(zé)，并情愿接受學(xué)校賜予的處理。

對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我會以這次違紀(jì)事務(wù)作為一面鏡子時時檢點自己，指責(zé)和教化自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞愧為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事務(wù)，提高我的思想相識，強(qiáng)化責(zé)任措施。

對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且相識到了此次錯誤嚴(yán)峻性。我知道的確是太沖動，太不冷靜了。

我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，不聽勸說再動手打人就更不對了。我以懇切的看法承認(rèn)我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地相識到了這一點。通過這件事，我充分相識了自身的嚴(yán)峻缺陷。我知道自己應(yīng)當(dāng)仔細(xì)檢討自己的行為，仔細(xì)對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我的確脾氣急躁，不夠冷靜，應(yīng)當(dāng)通過這件事醒悟地相識自己的錯誤，主動改正。其次，我還應(yīng)當(dāng)替其他同學(xué)著想，我不應(yīng)當(dāng)大聲講話，我應(yīng)當(dāng)一早就借好考試工具，而我不但沒有那樣做。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)當(dāng)主動的面對它，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓老師像以前一樣的教化我。

從現(xiàn)在起，我必需時刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點主動改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。

檢討人：XXX

時間：XXX

高校生違反紀(jì)律檢討書篇6

敬重的輔導(dǎo)員老師：

您好！

我現(xiàn)在回想一下自己今日上午上自習(xí)課的所作所為，都覺得不好意思，我一個高校生了，自我管理實力還這么的差，一節(jié)自習(xí)課還不好好的自己學(xué)習(xí)，反而是違反了課堂紀(jì)律，現(xiàn)在這件事您已經(jīng)知道了，我現(xiàn)在在您心里的印象肯定差極了，我對不起您，作為一個學(xué)生我的行為是特別錯誤的，我也覺得自己不行寬恕，我情愿接受輔導(dǎo)員您的任何懲罰。

我的學(xué)習(xí)成果您是知道的，在班上始終都是穩(wěn)居前三的角色，可能您也想象不到我竟然在沒有老師監(jiān)督的狀況下盡然是這么個狀況。今日上午的三四節(jié)課都是自習(xí)課，原來我們是可以用這段時間寫作業(yè)的，但是對我來說也就半節(jié)課就能解決的作業(yè)，我也就沒放在心上了。上課的時候，我都拿出作業(yè)打算起先寫看了，但是我的同桌以及后桌的兩個提議玩飛行棋，這原來是我同桌打算在寢室跟室友玩的，今日剛到貨，他們就耐不住性子要玩了，這種東西原來就是人多點好玩一點，我的同桌就非得叫上我，我一起先還不同意，但是耐不住他后面用激將法了啊，他說我怕了，怕輸了，我一氣之下就加入了他們的行列，四個人一起圍著那玩，教室里也是特別的吵，沒有幾個人是在真正寫作業(yè)的，我們越玩越嗨，聲音也大了起來，動作也放縱了起來，殊不知我們現(xiàn)在的狀況是被教務(wù)處的老師在監(jiān)控里面看的一清二楚，教育老師干脆給您打了電話，讓您去看看自己的班級現(xiàn)在在干嘛，首先映入您眼簾的就是四個腦袋圍在一起下飛行棋的我們。您給我頭敲的這一下，現(xiàn)在還痛著呢，不過也好，讓我長長記性。

原來我還想去評比這學(xué)期的獎學(xué)金的，我現(xiàn)在還有什么臉去評比？給一個上課看法這么差的學(xué)生獎學(xué)金嗎？就算評比上了，也沒有一個人會服氣吧。我是特別有希望評比上的，但是因為犯了這么一次錯誤，我就是自己親自把自己的獎學(xué)金送走了啊，我誰也怨不了，都怪我自己。下一次棋，松懈了下自己，沒想到代價盡然這么大。一個在您心里始終都是乖乖好學(xué)生形象的我，沒想到還有這么一面，這讓您怎么不生氣。原本在您心里這應(yīng)當(dāng)是一個寧靜、同學(xué)們都低頭寫作業(yè)看書的兩節(jié)自習(xí)課，而事實上這里簡直就是菜市場！

老師，我讓您悲觀了，請寬恕學(xué)生我吧，我以后肯定不跟他們瞎玩，以后也誰不能打攪我學(xué)習(xí)，任何誘惑都沒方法動搖我的內(nèi)心。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

高校生違反紀(jì)律檢討書篇7

敬重的老師：

您好！

我這次違反課堂紀(jì)律被您干脆抓了個現(xiàn)行，我無話可說，這就是我平常對自己要求放松的必定結(jié)果，我在您的面前始終都是個好學(xué)生的樣子，就是在您心目中留下好的印象，但是其實您不在我的時候，我還挺釋放天性的，自習(xí)課的時候為所欲為，這件事您也不能怪班長，您也知道，他跟我住在一個寢室，記我的名字也不太好，這件事錯在我，真心的跟您道個歉，對不起。

我們上課都是須要把手機(jī)放到教室前面的手機(jī)袋里面的，而今日上午的自習(xí)課，我雖然一起先是放進(jìn)去了，后來我實