道路交通安全警示教育心得10篇

道路交通安全警示教育心得10篇見證了人類的脆弱與不幸。只要謹(jǐn)慎、當(dāng)心駕駛，遵守交通法規(guī)，珍惜生命。明天的交通會(huì)一路平安。下面是收集推舉的道路交通平安警示訓(xùn)練心得，歡迎閱讀參考。

交通平安訓(xùn)練心得一

交通事故的發(fā)生，輕則車輛受損人員受傷，重則失去生命，甚至有些大的交通事故，一次性損害的是很多個(gè)家庭，所以交通平安的重要性不言而喻。

作為一名駕駛員，我很慶幸自己身上和身邊的親人沒(méi)有發(fā)生過(guò)重大的交通事故，但是每天參加在簡(jiǎn)單的交通狀況當(dāng)中，保證自身和他人的交通平安是第一位的。怎樣才能有效做到交通平安，我認(rèn)為還是沒(méi)有那么困難的。

第一，要自覺(jué)遵守交通法規(guī)。大多數(shù)交通事故的發(fā)生，都是由于違反交通法規(guī)造成的。要遵守交通法規(guī)，首先是要了解交通法規(guī)，每一名車輛駕駛?cè)藛T都需要通過(guò)了交管部門的交通平安理論考試才能領(lǐng)取駕照，但是交通平安的理論學(xué)問(wèn)并不是考完試就能永久記得住的，需要定時(shí)的補(bǔ)充記憶。常常聽到有違反交通法規(guī)的人說(shuō)自己不知道或者不記得有這樣一條交通法規(guī)了，這就說(shuō)明白交通平安理論也是需要溫故而知新的。其次就是在了解的基礎(chǔ)之上嚴(yán)格遵守，不超速，不酒駕，不疲憊駕駛，不開車使用手機(jī)……做到這些要求，就可以避開絕大多數(shù)交通事故。

其次，要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己，預(yù)防交通事故發(fā)生。自己遵守交通法規(guī)，但是不代表別人也都遵守，有人超速，有人酒駕，有人超載，有人闖紅燈……開車時(shí)應(yīng)當(dāng)集中精力，了解自己車輛周邊的交通信息，包括路上的車輛、行人、交通信號(hào)指示等等。要時(shí)刻留意自己四周的車輛是否有可能刮遇到自己，一旦有這種趨勢(shì)，自己應(yīng)當(dāng)盡快避讓；還要留意路上的行人，行人是交通的參加者之一，行人與車輛的觸碰絕大多數(shù)都會(huì)造成行人受傷，造成不良后果，停車禮讓行人耽擱了幾秒鐘的時(shí)間，節(jié)約的可能是更多的時(shí)間。

第三，要學(xué)會(huì)削減損害。在路上參加交通，有些事故無(wú)法避開，這種時(shí)候應(yīng)當(dāng)盡快做出推斷，削減事故對(duì)自身和他人造成的損害。遇到事情不能慌張，常?？吹接行┬熊囉涗泝x拍出來(lái)的事故視頻，車輛快要撞上了，駕駛?cè)诉B剎車都不知道踩，還是猛踩油門往上撞，假如提前踩了剎車減速，損害確定可以降低不少，小刮小碰在所難免，但是消失人員傷亡了，事故的嚴(yán)峻性就不一樣了。有人說(shuō)“我買了保險(xiǎn)”，不錯(cuò)，保險(xiǎn)是會(huì)賠付，但是消失傷亡帶來(lái)的身心上的熬煎是難以用保險(xiǎn)來(lái)彌補(bǔ)的。

前段時(shí)間有部電影多次提到了關(guān)于交通平安的幾句話“道路千萬(wàn)條，平安第一條，行車不規(guī)范，親人兩行淚”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單幾句話，的確很有道理，交通平安從我做起，從小事做起，肯定不行忽視。

交通平安訓(xùn)練心得二

昨天下午，學(xué)校組織全校師生和家長(zhǎng)一起聽了一節(jié)關(guān)于交通平安學(xué)問(wèn)的講座。聽了此次講座我發(fā)覺(jué)，當(dāng)前交通存在很多問(wèn)題，如：超車、超載、超速、行人亂穿公路、亂闖紅燈等。存在上述問(wèn)題最重要的是人們對(duì)交通平安目標(biāo)和內(nèi)容的理解不夠，對(duì)存在的交通平安隱患熟悉不足，從而不斷導(dǎo)致車禍(死、傷)的人間悲劇發(fā)生。

孩子們的生命平安牽動(dòng)著每個(gè)家庭和老師的心，因此，要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通平安訓(xùn)練，防止和避開交通事故的發(fā)生。作為我們老師要有劇烈的交通平安意識(shí)，做一個(gè)交通平安的愛(ài)護(hù)者、宣揚(yáng)者、訓(xùn)練者，為孩子做出良好的表率作用，增加幼兒的交通平安意識(shí)。

我們要對(duì)對(duì)家進(jìn)步行交通平安宣揚(yáng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)參加交通平安活動(dòng)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，對(duì)孩子的影響很大。通過(guò)開家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，從而呼吁家長(zhǎng)參加進(jìn)來(lái)，應(yīng)時(shí)刻提示孩子們留意交通平安。

在課堂上我教了同學(xué)們?cè)S多交通平安學(xué)問(wèn)，但也只是淺薄的。通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步樹立起了交通平安意識(shí)，這在平常對(duì)于同學(xué)的平安訓(xùn)練中起到了重要的作用。

通過(guò)學(xué)習(xí)我知道了：當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的公路時(shí)，肯定要時(shí)刻保持糊涂的頭腦，不能在公路上玩耍打鬧;當(dāng)我們過(guò)公路時(shí)，要多一份謙讓與急躁，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，違規(guī)橫穿公路。由于，一個(gè)疏忽、一個(gè)馬虎、一個(gè)走神都可能釀成危及生命的嚴(yán)峻后果。

以后，我盼望同學(xué)們會(huì)把存在的交通問(wèn)題一一改正，做一個(gè)遵守交通規(guī)章的好同學(xué)。讓爸爸媽媽放心，讓老師安心。

交通平安訓(xùn)練心得三

1、利用班會(huì)課，特地設(shè)置“學(xué)校同學(xué)冬季交通平安學(xué)問(wèn)”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課，使全校師生都能受訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)了交通平安訓(xùn)練進(jìn)學(xué)校的目的，交通平安學(xué)問(wèn)講座使全體同學(xué)深受訓(xùn)練。

2、利用各種載體，廣泛開展“文通平安日”活動(dòng)。

在學(xué)校電子屏上宣揚(yáng)交通平安日，各班黑板報(bào)出“交通平安專版”進(jìn)行宣揚(yáng);同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)查看交通平安訓(xùn)練標(biāo)語(yǔ)和宣揚(yáng)畫等，學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生各種車輛的管理，訓(xùn)練師生嚴(yán)格做到“平安行車、規(guī)范停車”，12周歲以下同學(xué)不得騎自行車等，通過(guò)訓(xùn)練、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

4、通過(guò)手抄報(bào)的形式，每個(gè)同學(xué)自做手抄報(bào)，通過(guò)手抄報(bào)來(lái)加強(qiáng)同學(xué)交通平安意識(shí)。

5、通過(guò)發(fā)校訊通、將《致同學(xué)家長(zhǎng)的一封信》下發(fā)至同學(xué)，這樣對(duì)家長(zhǎng)也能進(jìn)行交通平安訓(xùn)練。

要求家長(zhǎng)協(xié)作學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車平安提示，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并決不乘坐三無(wú)車輛，不乘坐指超員車輛，并要求家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī)，保障孩子平安，這樣，不僅提高了同學(xué)的交通平安意識(shí)，而且擴(kuò)大到家長(zhǎng)，規(guī)范了家長(zhǎng)的交通行為。

通過(guò)交通平安日活動(dòng)的開展，交通平安意識(shí)已深化人心，老師、同學(xué)和家長(zhǎng)都深有感受。同學(xué)了解了交通平安常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。平安走路，平安乘車，平安騎車己成為同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng)?？梢哉f(shuō)，我們開展的這樣活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)同學(xué)交通平安意識(shí)得到了很大的提高。

交通平安訓(xùn)練心得四

交通平安直接關(guān)系到同學(xué)的健康成長(zhǎng)，同學(xué)的平安，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。我校始終非常重視交通平安訓(xùn)練，從領(lǐng)導(dǎo)到班主任，到老師，始終到同學(xué)，層層落實(shí)，做了很多有關(guān)平安的工作和活動(dòng)。

1、學(xué)校應(yīng)舉辦有關(guān)“交通平安法”的宣揚(yáng)圖片展，讓同學(xué)熟悉到交通平安方面的學(xué)問(wèn)。

2、學(xué)校應(yīng)定期支配老師向同學(xué)傳授交通平安學(xué)問(wèn)。通過(guò)該活動(dòng)可以使同學(xué)們熟悉常見的交通標(biāo)志，知道自己平常參加交通時(shí)的錯(cuò)誤，了解相關(guān)的交通法律，懂得相關(guān)交通學(xué)問(wèn)，與爭(zhēng)做知法守法的小公民拉近了距離。

3、平常在網(wǎng)上或書報(bào)雜志上看到有關(guān)平安方面的報(bào)道，準(zhǔn)時(shí)地向同學(xué)們反講解。

4、和學(xué)們一起學(xué)習(xí)已實(shí)施的新交通法。

經(jīng)過(guò)平安訓(xùn)練課，可以使平安意識(shí)深深地烙在老師和每個(gè)同學(xué)的心中。同學(xué)們提高了平安防范意識(shí)，懂得了一些基本的平安學(xué)問(wèn)，也懂得了自我愛(ài)護(hù)的方法。通過(guò)學(xué)習(xí)讓同學(xué)了解更多更新的交通法規(guī)，懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)章。

自由與規(guī)章同行，生命與自律同在。生命彌足寶貴。

平安供應(yīng)保障。平安維系著社會(huì)的穩(wěn)定，牽動(dòng)著家庭的幸福，關(guān)系著廣闊同學(xué)的健康成長(zhǎng)。

在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一布署下學(xué)習(xí)交通平安訓(xùn)練，廣闊師生樂(lè)觀協(xié)作，熱忱參加，交通平安學(xué)問(wèn)深化人心，得到廣闊師生的全都好評(píng)。

交通平安訓(xùn)練心得五

在生活中，我們會(huì)遇到各種危急，如交通事故，遇上壞人，燒傷，被電等等，所以我們要愛(ài)護(hù)好自己，這也就是所謂的“自我愛(ài)護(hù)”，就是用自己所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)來(lái)愛(ài)護(hù)自己，學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)是很重要的。

就在去年夏天，四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡?，可他們并不知道危急的?lái)臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了，怎么也動(dòng)不了，眼看就快要淹死了，其余三個(gè)抓緊過(guò)去想吧同伴救上來(lái)，可是他們究竟也小，再說(shuō)那是是中午，四周一個(gè)人也沒(méi)有，沒(méi)有方法懇求救援，于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。

這說(shuō)明白學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)的重要性，也突出了孩子們的平安意識(shí)還太少，要知道并不是全部的河流都是可以游泳的，或許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳，或許下面有很深的淤泥，會(huì)把你陷進(jìn)去，或許這水有好幾米深，讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危急，所以我們要有自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。

記得有一年，我和鄰居小伴侶一起放炮，我們用粗香點(diǎn)燃了各種各樣的花炮，后來(lái)，夜深了，我們趁著火光相互追趕玩耍起來(lái)，我忘了手里還拿著點(diǎn)燃的粗香，于是樂(lè)極生悲的事情發(fā)生了：玩的時(shí)候，她開玩笑的似地做出向我身上潑水的動(dòng)作，我也習(xí)慣性的伸手去擋，結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上，起了一個(gè)泡。

這就說(shuō)明白我自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)還不夠多，做事應(yīng)當(dāng)當(dāng)心，要思前想后，而真正遇到困難時(shí)，我們不要自作主見，而應(yīng)當(dāng)像大人們求救，比如打“110”，找家長(zhǎng)，找老師來(lái)幫我們解決困難。

交通平安訓(xùn)練心得六

汽車的消失，不但便利了人們出行、運(yùn)輸，還成為社會(huì)結(jié)構(gòu)中身份認(rèn)同的一個(gè)不行或缺的元素。時(shí)至今日，不行否認(rèn)汽車推動(dòng)了人類文明的進(jìn)展。隨著汽車漸漸普及之后，汽車和我們的生活中越來(lái)越密不行分。始終以來(lái)，我都覺(jué)得自己不會(huì)那么倒霉，交通平安事故不會(huì)找上我，我略微留意一點(diǎn)就行了。

學(xué)習(xí)過(guò)程中繁文縟節(jié)般的道路交通平安法律法規(guī)不免讓人心生倦意，但是學(xué)習(xí)了交通平安事故案例之后，一幕幕觸目驚心的大事和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是由于忽視思想作風(fēng)建設(shè)、忽視道路交通平安而引發(fā)的，事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通平安警示的現(xiàn)場(chǎng)，我深刻體會(huì)到道路交通平安就存在于我們道路駕駛過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果，究竟“車禍猛于虎”。

學(xué)習(xí)了道路交通平安警示訓(xùn)練課程后，我的思想意識(shí)覺(jué)悟得到巨大的提高，對(duì)交通平安有了更為深刻到位的理解。我最終深深地熟悉到交通平安在日常生活中的重要性?！耙匀藶楸荆桨驳谝弧保瑖?yán)格自覺(jué)地遵守道路交通平安是一個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員最基本的義務(wù)，也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命平安的必要行為。

“生命誠(chéng)珍貴，愛(ài)情價(jià)更高?！庇绕涫俏覀冞@樣愛(ài)情之花還沒(méi)有盛開的有為青年，更應(yīng)當(dāng)珍惜生命，杜絕交通事故，把道路交通平安警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)歷史給予我們的使命，呈現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。

“防范勝于未然”，為此我今后肯定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通平安法律法規(guī)的警示和要求，在思想上牢牢樹立平安駕駛的意識(shí)，一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)決貫徹謹(jǐn)慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通平安的行為。同時(shí)我也要以身作則，引導(dǎo)和帶動(dòng)四周的人共同維護(hù)好道路交通平安，切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力氣。

交通平安訓(xùn)練心得七

隨著經(jīng)濟(jì)的日益進(jìn)展，我們的城市已變得越來(lái)越漂亮，公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝于車輪之下，當(dāng)你發(fā)覺(jué)一陣陣歡聲笑語(yǔ)沉沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通平安事故依舊是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要緣由，就是我們欠缺平安防衛(wèi)學(xué)問(wèn)，自我愛(ài)護(hù)力量差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行平安訓(xùn)練的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

有專家指出，通過(guò)平安訓(xùn)練，提高我們學(xué)校生的自我愛(ài)護(hù)力量，80%的意外損害事故是可以避開的。為加強(qiáng)對(duì)中學(xué)校生的平安訓(xùn)練，1996年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最終一周的星期肯定為全國(guó)中學(xué)校生平安訓(xùn)練日，建立全國(guó)中學(xué)校生平安訓(xùn)練制度，敦促平安訓(xùn)練工作的開展。

紅燈短暫但生命長(zhǎng)期，為了更好地宣揚(yáng)交通平安法規(guī)，增加同學(xué)交通平安意識(shí)，訓(xùn)練部將今年3月28日中學(xué)校生平安訓(xùn)練日主題定為增加交通平安意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)力量。為了更好地宣揚(yáng)交通平安學(xué)問(wèn)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

1、我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)章，加強(qiáng)平安意識(shí)，樹立交通平安文明公德;2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的公路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持糊涂的頭腦，不在公路上玩耍打鬧;3、當(dāng)我們時(shí)公路時(shí)，多一份謙讓與急躁，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿公路;4、嚴(yán)禁12周歲以下的同學(xué)騎自行車。放學(xué)回家肯定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：你們會(huì)不會(huì)游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：那你們就失去了全部的生命。

雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、學(xué)問(wèn)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，假如缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的平安常識(shí)，那么，危急一旦降落，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是敬重生命，敬重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通平安，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧!

交通平安訓(xùn)練心得八

交通平安關(guān)乎生命，生命沒(méi)有彩排。全世界過(guò)6分鐘就有一人死于車禍，每天，都會(huì)有人命喪于那無(wú)情的飛奔車輪底下，成為交通平安路上又一個(gè)警示燈。道路交通平安事故依舊是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要緣由，就是我們欠缺平安防衛(wèi)學(xué)問(wèn)，自我愛(ài)護(hù)力量差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行平安訓(xùn)練的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

為了更好地宣揚(yáng)交通平安學(xué)問(wèn)，更好地珍視我們生命，在此，我向全體學(xué)校生發(fā)出倡議：

1、我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)章，加強(qiáng)平安意識(shí)，樹立交通平安文明公德。

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的公路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持糊涂的頭腦，不在公路上玩耍打鬧。

3、當(dāng)我們時(shí)公路時(shí)，多一份謙讓與急躁，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿公路。

4、嚴(yán)禁12周歲以下的同學(xué)騎自行車。放學(xué)回家肯定要排好路隊(duì)。

遵章守紀(jì)，就是敬重生命，敬重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通平安，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。

交通平安訓(xùn)練心得九

生命是珍貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)當(dāng)疼惜生命。留意交通平安也是疼惜生命的一部分。現(xiàn)在由于交通事故而死于非命的人太多了，莫非他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽說(shuō)過(guò)這樣一則交通平安事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上漫步?????。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑公路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸說(shuō)，連續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果真不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，觀察很多人圍在路中央，我們就帶著奇怪???心走了過(guò)去?！鞍　蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了?我聽見旁觀者談?wù)摷娂?，“?這孩子這可憐啊!剛才不當(dāng)心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“假如這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，假如那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，假如;;”可是，再多的“假如”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母哀思萬(wàn)分

現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種凄慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星，由于我國(guó)交通事故死傷率居世界第一。所以，無(wú)論_在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如：過(guò)公路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在公