人文學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)年度工作計(jì)劃

人文學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)年度工作計(jì)劃人文學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)201*年度工作規(guī)劃

201*年是學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)委員會(huì)內(nèi)涵建立，深化落實(shí)教育教學(xué)改革之年。學(xué)術(shù)委員會(huì)要嚴(yán)密圍繞學(xué)校中心工作，切實(shí)強(qiáng)化自身建立，履行好學(xué)術(shù)事務(wù)的決策、審議、評(píng)定、詢問職權(quán)，有力推動(dòng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的進(jìn)展。

一、優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制，提高工作科學(xué)化水平

1.依據(jù)學(xué)術(shù)委員會(huì)與特地委員會(huì)職能，進(jìn)一步修訂完善學(xué)術(shù)委員會(huì)章程。加強(qiáng)工作統(tǒng)籌，圍繞學(xué)校中心工作制定學(xué)術(shù)委員會(huì)年度工作規(guī)劃，有序高效推動(dòng)各項(xiàng)工作。加強(qiáng)學(xué)術(shù)委員會(huì)與特地委員會(huì)工作的協(xié)同推動(dòng)，依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，推動(dòng)各學(xué)院加強(qiáng)學(xué)術(shù)組織體系建立，完善運(yùn)行機(jī)制，增加自我進(jìn)展與自我約束力量。

2.依據(jù)學(xué)校工作安排和要求,調(diào)整學(xué)術(shù)委員會(huì)成員，組成新一屆學(xué)術(shù)委員會(huì)。

二、建言重大制度事項(xiàng)，效勞學(xué)校全局戰(zhàn)略

積極履行審議、詢問職能，圍繞學(xué)校建立，積極建言獻(xiàn)策，提出指導(dǎo)性意見。

三、嚴(yán)格學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，參加各類申報(bào)校級(jí)以上工程評(píng)審工作

嚴(yán)格把關(guān)學(xué)校相關(guān)學(xué)術(shù)評(píng)議工作，推動(dòng)開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建立宣傳活動(dòng)，積極營造良好學(xué)術(shù)環(huán)境。積極參加學(xué)校學(xué)科專業(yè)建立、人才隊(duì)伍、教學(xué)科研工程獎(jiǎng)項(xiàng)等方面的評(píng)審?fù)婆e工作。

四、對(duì)接學(xué)校重點(diǎn)工作，實(shí)施“英才培育試驗(yàn)規(guī)劃”

為遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，探究多種人才培育方式，形成各類人才輩出、拔尖人才不斷涌現(xiàn)局面，201*年4月開頭啟動(dòng)實(shí)施“英才培育試驗(yàn)規(guī)劃”宣傳、報(bào)名、選拔工作，9月份集中授課。今年規(guī)劃選拔10名學(xué)生。

五、效勞學(xué)校教育國際化戰(zhàn)略，開展全英語、雙語課程教師資格認(rèn)定

為了進(jìn)一步深化教學(xué)改革，更好地效勞學(xué)校教育國際化進(jìn)展戰(zhàn)略，培育復(fù)合型、應(yīng)用型、國際化人才，本年度連續(xù)開展全英語、雙語課程授課教師資格認(rèn)定工作。201*年規(guī)劃舉辦2期。

六、組織開展青年教師教學(xué)技能大賽

組織開展201*年上外sd學(xué)院青年教師教學(xué)競賽暨第三屆上海高校青年教師教學(xué)競賽選拔賽。一方面選派優(yōu)秀教師代表我校參與第三屆上海高校青年教師教學(xué)競賽，同時(shí)也為學(xué)校青年教師供應(yīng)相互學(xué)習(xí)、溝通了解的時(shí)機(jī)。通過競賽，提高青年教師對(duì)課堂教學(xué)改革和討論的主動(dòng)性、積極性，營造廣闊教師提高教學(xué)水平氣氛。

七、發(fā)揮學(xué)術(shù)委員的優(yōu)勢，指導(dǎo)學(xué)校外語教學(xué)改革有關(guān)工作

進(jìn)一步推動(dòng)外語教學(xué)改革，提高我校人才培育質(zhì)量，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員的優(yōu)勢，積極開展學(xué)校外語教學(xué)改革工作指導(dǎo)、詢問活動(dòng)。

八、圍繞人才培育目標(biāo)，審議實(shí)踐教學(xué)體系建立方案

圍繞學(xué)校人才培育目標(biāo)，為構(gòu)建sd特色的實(shí)踐教學(xué)體系，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵建立，組織研討、審議《上海外國語大學(xué)sd經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院實(shí)踐教學(xué)體系建立方案》和《上外sd學(xué)院實(shí)踐教育環(huán)節(jié)教學(xué)實(shí)施方案》。

九、開展教材使用狀況的審核、檢查

根據(jù)中心和教育部有關(guān)文件精神，開展教材使用狀況檢查，重點(diǎn)開展教材選用標(biāo)準(zhǔn)性、嚴(yán)厲性的審核。

十、審議201*年版本科人才培育方案

培育方案是學(xué)校實(shí)現(xiàn)人才培育目標(biāo)和根本規(guī)格要求總體規(guī)劃和實(shí)施方案，是學(xué)校組織和治理教育教學(xué)過程、實(shí)施教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)價(jià)的主要依據(jù)，培育方案的修訂是學(xué)校教學(xué)建立的重大工程。為確保學(xué)校人才培育目標(biāo)的達(dá)成，組織學(xué)術(shù)委員會(huì)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審議201*年版本科人才培育方案。

十一、審議、修訂上外sd學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施細(xì)則

為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)士學(xué)位授予工作，妥當(dāng)處理學(xué)位授予工作遇到的各種特別狀況，做到授予工作有章可循，依據(jù)《一般高等學(xué)校學(xué)生治理規(guī)定》教育部第41號(hào)令和上海市教委的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，一是組織開展外語等級(jí)證書替代大學(xué)英語四級(jí)、外國