廣東省深圳市2023年中考物理真題試題Word版含解析_第1頁
廣東省深圳市2023年中考物理真題試題Word版含解析_第2頁
廣東省深圳市2023年中考物理真題試題Word版含解析_第3頁
廣東省深圳市2023年中考物理真題試題Word版含解析_第4頁
廣東省深圳市2023年中考物理真題試題Word版含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

廣東省深圳市2023年中考物理真題試題一、選擇題1.下列現(xiàn)象屬于光的反射的是()A.雨后的彩虹B.樹蔭下的光斑C.池水看起來“淺”D.樹在水中的倒影【答案】D【解析】分析:要解決此題,需要掌握:①光的反射現(xiàn)象,知道平面鏡成像是由于光的反射形成的。②光的折射現(xiàn)象,知道水底看起來比實(shí)際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射。③光沿直線傳播現(xiàn)象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的。④了解光的色散,是由光的折射形成的,由于不同色光折射程度不同,所以把白光折射分成各種色光。彩虹就屬于色散現(xiàn)象。解答:A、雨后天空出現(xiàn)的彩虹,屬于光的色散現(xiàn)象,是由光的折射形成的;故A不符合題意。B.樹蔭下的光斑是由于光沿直線傳播而形成的;故B不符合題意。C、池水變淺,是由于從池底反射出的光由水中射入空氣中時(shí),發(fā)生折射,折射角大于入射角而造成的;故C不符合題意。D.樹在水中的倒影屬于平面鏡成像現(xiàn)象,是由光的反射形成的;故D符合題意。故選D【點(diǎn)睛】此題主要考查了光的反射、光的折射、光的直線傳播現(xiàn)象,平時(shí)要注意各個(gè)現(xiàn)象的形成原因,同時(shí)還考查了光的色散,知道色散是由光的折射形成的。2.用一個(gè)焦距為10cm的放大鏡來觀察郵票細(xì)節(jié),放大鏡與郵票的距離應(yīng)()A.大于20cmB.等于10cmC.小于10cmD.在10cm與20cm之間【答案】C【解析】根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律:當(dāng)物距小于焦距時(shí),物體通過凸透鏡成正立放大的虛像,判斷出放大鏡與郵票間的距離,選出正確的選項(xiàng)。放大鏡成正立放大的虛像,滿足u<f=10cm,所以放大鏡與郵票間的距離應(yīng)是小于10cm。故選:C?!军c(diǎn)睛】熟記凸透鏡成像的規(guī)律:u>2f,成倒立縮小的實(shí)像;u=2f,成倒立等大的實(shí)像;f<u<2f,成倒立放大的實(shí)像;u=f,不成像;u<f,成正立放大的虛像。3.對(duì)下列圖象中的物理信息描述錯(cuò)誤的是()A.物體的重力與質(zhì)量成正比B.該物質(zhì)可能是水C.該物體處于靜止?fàn)顟B(tài)D.黑龍江北部(最低溫度-52.3℃)可以使用水銀溫度計(jì)【答案】D【解析】分析:要看清圖像中的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)代表的物理量;再根據(jù)圖像形狀反映的物理規(guī)律,結(jié)合選項(xiàng)中物理量的含義,可解答此題。解答:A、重力與質(zhì)量成正比,而圖像形狀是正比函數(shù)圖像,故A正確;B、根據(jù)圖像,當(dāng)質(zhì)量為10克時(shí),體積為10立方厘米,根據(jù),該物質(zhì)可能是水,故B正確;C、根據(jù)圖像,路程隨著時(shí)間的改變而沒有變化,說明該物體處于靜止?fàn)顟B(tài);故C正確;D、黑龍江省北部地區(qū)最低氣溫可達(dá)-52.3℃,而水銀的凝固點(diǎn)為-38.3℃,沒等到測(cè)出當(dāng)?shù)貧鉁兀锩娴乃y已經(jīng)凝固了,無法使用。此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:D?!军c(diǎn)睛】圖像法是反映物理量之間規(guī)律和關(guān)系的常用方法,還要明確物理量的真正含義。4.端午節(jié),媽媽蒸制粽子的過程中,涉及到的有關(guān)物理現(xiàn)象表述正確的是()A.蒸粽子時(shí),冒出的“白氣”是汽化現(xiàn)象B.粽子香味撲面而來,說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)C.水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度升高D.蒸粽子主要是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能【答案】B【解析】分析:(1)水蒸氣遇冷會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象,液化是形成“白氣”的原因;(2)一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),這就是擴(kuò)散現(xiàn)象;(3)水沸騰時(shí),繼續(xù)吸熱,溫度保持不變;(4)熱傳遞、做功可以改變物體的內(nèi)能。解答:A、蒸粽子時(shí),鍋里不斷冒出的“白氣”是液化現(xiàn)象,不是汽化現(xiàn)象,說法錯(cuò)誤;B、粽子香味撲面而來,聞到陣陣香氣,這是擴(kuò)散的現(xiàn)象,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),說法正確;C、當(dāng)水沸騰時(shí),繼續(xù)吸熱,溫度保持不變,說法錯(cuò)誤;D、蒸粽子主要是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能,說法錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)睛】考查了與熱學(xué)有關(guān)的幾個(gè)基本的知識(shí)點(diǎn),注意了與實(shí)際例子的聯(lián)系,重點(diǎn)是分子動(dòng)理論,難點(diǎn)是“白氣”的形成。5.張一山在《朗讀者》中為大家演繹了《追風(fēng)箏的人》.關(guān)于其中的物理知識(shí),下列說法正確的是()A.朗讀時(shí),朗讀者的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生聲音B.空氣中,聲音的傳播速度約約3×108m/sC.觀眾主要依據(jù)音調(diào)區(qū)分主持人和朗讀者的聲音D.朗讀者的聲音很大是因?yàn)槁曇舻念l率很高【答案】A【解析】分析:(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。聲音傳播時(shí)需要介質(zhì)。(2)空氣中,聲音的傳播速度約為340m/s;(3)音調(diào)與頻率有關(guān),頻率越高,音調(diào)越高。(4)音色是區(qū)別聲音的重要標(biāo)志。區(qū)別聲音就是靠音色。解答:A、發(fā)聲的物體一定在振動(dòng),朗讀時(shí)是聲帶振動(dòng)產(chǎn)生聲音,故A正確;B.空氣中,聲音的傳播速度約為340m/s;故B錯(cuò)誤;C.觀眾主要依據(jù)音色區(qū)分主持人和朗讀者的聲音,故C錯(cuò)誤;D.朗讀者的聲音很大是因?yàn)槁曇舻恼穹艽?,響度大,故D錯(cuò)誤;故選A【點(diǎn)睛】解決此類問題要結(jié)合聲音產(chǎn)生的條件、聲音的傳播是需要介質(zhì)和傳播速度幾個(gè)方面去分析,難點(diǎn)是聲音三個(gè)特性的區(qū)分。6.下列物理量估算不合理的是()A.一個(gè)中學(xué)生的重力約500NB.人步行速度約10m/sC.人體的正常體溫約37℃D.人體平均密度約1g/cm3【答案】B【解析】分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)。解答:A、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為.此選項(xiàng)符合實(shí)際。B、人正常步行的速度在左右。此選項(xiàng)不符合實(shí)際;C、正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很小。故C符合實(shí)際;D、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,體積大約為0.05m3,,此選項(xiàng)符合實(shí)際。故選B【點(diǎn)睛】對(duì)物體長度、質(zhì)量、重力等進(jìn)行估測(cè),是初中物理的一項(xiàng)基本要求,平時(shí)結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)身邊的如:人高、教室高、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等等,多觀察多思考,必要時(shí)做出正確判斷。7.對(duì)于上升的熱氣球,下列說法正確的是()A.熱氣球的升空原理和民航飛機(jī)的起飛原理相同B.熱氣球勻速上升時(shí),機(jī)械能一定不變C.熱氣球上升過程中,受到的大氣壓強(qiáng)不變D.熱氣球燃料減少后,它的慣性變小【答案】D【解析】分析:(1)飛機(jī)起飛利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,熱氣球是利用浮力升空的;(2)分析熱氣球在勻速上升過程中氣球的動(dòng)能和勢(shì)能變化情況即可得出答案。(3)根據(jù)大氣壓與高度的變化關(guān)系可判斷熱氣球上升過程中大氣壓強(qiáng)的變化;(4)慣性是保持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),只有質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大,慣性大。解答:A、飛機(jī)起飛利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,熱氣球是利用浮力升空的,二者的原理不相同。此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、熱氣球在勻速上升過程中氣球的質(zhì)量不變,速度不變,動(dòng)能不變;而高度變大,勢(shì)能變大,所以機(jī)械能變大。此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、大氣壓隨高度的升高而減小,故熱氣球上升過程中,受到的大氣壓強(qiáng)越來越?。淮诉x項(xiàng)錯(cuò)誤;D、慣性大小與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量小,慣性小,故火箭飛行一段時(shí)間后燃料減少,質(zhì)量減少,其慣性大小變小。此選項(xiàng)正確;故選D【點(diǎn)睛】此題通過氣球的升空現(xiàn)象,考查了物體浮沉條件的應(yīng)用,對(duì)二力平衡條件的掌握,還考查了機(jī)械能的知識(shí),綜合性較強(qiáng),難點(diǎn)是物體浮沉條件的應(yīng)用。8.如圖所示,物體沿斜而勻速下滑,其受力分析正確的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】分析:首先對(duì)物體進(jìn)行受力分析,順序是:重力一定有,彈力看四周,分析摩擦力,不忘液氣??;物塊勻速下滑,所受的合力為零,受重力、支持力和摩擦力作用。解答:物體沿斜面勻速下滑,對(duì)物體進(jìn)行受力分析可知,物體受到地球施加的重力G,方向豎直向下;還受到斜面施加的支持力F,方向垂直于接觸面向上;以及沿斜面向上的摩擦力。故只有D正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】此題考查力的示意圖的畫法,對(duì)物體進(jìn)行正確的受力分析是解答此類題目的關(guān)鍵。9.閱兵儀式中,檢閱車在水平地面上勻速行駛.下列說法正確的是()A.車和人的總重力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)相互作用力B.車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力C.以行駛的檢閱車為參照物,路邊站立的土兵是運(yùn)動(dòng)的D.檢閱車勻速行駛牽引力大于車受到的阻力【答案】C【解析】分析:(1)二力平衡的條件:作用在同一物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上;(2)物體間力的作用是相互的,物體間相互作用的力是作用力與反作用力;(3)物體相對(duì)于參照物位置發(fā)生變化,是運(yùn)動(dòng)的,反之是靜止的。解答:A.車和人的總重力與地面對(duì)車的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,它們是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;B.車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)作用力與反作用力,故B錯(cuò)誤;C.以行駛的檢閱車為參照物,路邊站立的土兵位置不斷改變是運(yùn)動(dòng)的,故C正確;D.檢閱車勻速行駛,牽引力等于車受到的阻力,故D錯(cuò)誤;故選C【點(diǎn)睛】本題是一道綜合題,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,但難度不大,掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題;難點(diǎn)是一對(duì)平衡力與一對(duì)作用力與反作用力間的區(qū)別。10.下圖為“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn).在彈簧測(cè)力計(jì)拉力作用下,重6N的物體2s內(nèi)勻速上升0.1m,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖示(不計(jì)繩重與摩擦).下列說法錯(cuò)誤的是()A.彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是2.4NB.物體上升的速度為0.05m/sC.彈簧測(cè)力計(jì)拉力的功率為0.12WD.滑輪組的機(jī)械效率約83.3%【答案】C【解析】分析:由圖可知使用滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n,拉力端移動(dòng)的距離,利用求拉力做的總功,再利用求功率;已知物體的重力和上升高度,利用求有用功,滑輪組的機(jī)械效率等于有用功與總功之比。解答:由圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是2.4N,故A正確;物體2s內(nèi)勻速上升0.1m,物體上升的速度為,故B正確;n=3,拉力端端移動(dòng)距離,拉力做的總功為:;拉力的功率為:,故C錯(cuò)誤;拉力做的有用功為:;滑輪組機(jī)械效率為:。故D正確;故答案為C【點(diǎn)睛】本題考查了使用滑輪組時(shí)有用功、總功、功率、機(jī)械效率的計(jì)算,根據(jù)題圖確定n的大?。ㄖ苯訌膭?dòng)滑輪上引出的繩子股數(shù))是本題的突破口,靈活選用公式計(jì)算是關(guān)鍵。11.下列關(guān)于電學(xué)知識(shí)說法正確的是()A.驗(yàn)電器的工作原理是異種電荷相互排斥B.金屬靠自由電子導(dǎo)電C.導(dǎo)體的電阻大小只跟導(dǎo)體的長度、橫截面積有關(guān)D.電學(xué)中規(guī)定正電荷的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)殡娏鞯姆较颉敬鸢浮緽【解析】分析:(1)用電器的原理:同種電荷相排斥;(2)電荷的定向移動(dòng)會(huì)形成電流;(3)影響電阻大小的因素有:材料、長度、橫截面積和溫度。(4)物理學(xué)中電流方向的規(guī)定;解答:A、用電器的原理:同種電荷相排斥,故A錯(cuò)誤;B、金屬靠自由電子定向移動(dòng)形成電流導(dǎo)電,故B正確;C、導(dǎo)體電阻大小由導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積決定,還跟溫度有關(guān),故C錯(cuò)誤。D、電學(xué)中規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,故D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查了用電器的原理,電流的形成、影響電阻大小的因素,是一道基礎(chǔ)題,應(yīng)熟記相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。易錯(cuò)點(diǎn)是正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颉?2.我國航母艦載機(jī)起飛將采用自行研制的電磁導(dǎo)射器,電磁彈射器的彈射車與艦載機(jī)前輪連接,并處于強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)彈射車的導(dǎo)體有強(qiáng)電流通過時(shí),就可以受到強(qiáng)大的推力,下列各圖中與彈射車工作原理一致的是()A.電風(fēng)扇B.手搖發(fā)電機(jī)C.電熱水壺D.電磁起重機(jī)【答案】A【解析】分析:根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到磁場(chǎng)力的作用分析解答。解答:由題意可知,電磁彈射器的彈射車與飛機(jī)前輪連接,并處于強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強(qiáng)電流時(shí),即可受到強(qiáng)大的推力,由此可知其原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)。A、電風(fēng)扇的主要部件是電動(dòng)機(jī),是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)的原理工作的,故A符合題意;B、發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故B不符合題意;C、電熱水壺是利用電流的熱效應(yīng)的原理工作的,故C不符合題意;D、電磁起重機(jī)是利用電磁鐵工作的,故D不符合題意。故選:A?!军c(diǎn)睛】對(duì)于電磁學(xué)中的電流磁效應(yīng)、磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用、電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)區(qū)分要注意條件。13.關(guān)于安全用電知識(shí),下列說法正確的是()A.可以用濕抹布擦插座B.發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即用手將人拉開C.三孔插座接地線要保證良好接地D.使用試電筆時(shí),不能用手接觸到筆尾金屬體【答案】C【解析】分析:(1)安全用電的原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體;更換燈泡或維修電路時(shí)要先斷開電源;(2)使用測(cè)電筆時(shí),應(yīng)讓手與筆尾的金屬體接觸,才是正確的,當(dāng)氖管發(fā)光時(shí),說明是接觸的是火線;(3)使三孔插座中多出的一個(gè)孔是用來接地線的;目的就是為了防止觸電。;(4)發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先要使觸電者盡快脫離電源,然后根據(jù)具體情況,進(jìn)行相應(yīng)的救治。【解答】解:A、水是電的導(dǎo)體,用濕抹布擦帶電的用電器時(shí),可能會(huì)因濕抹布導(dǎo)電而發(fā)生觸電事故,此做法不符合安全用電原則;B、發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)當(dāng)先斷開電源,如果用手將觸電者拉開,這樣就會(huì)使救人者間接接觸帶電體而觸電,十分危險(xiǎn),故B錯(cuò)誤;C、為了安全起見,三孔插座接地線要保證良好接地,這樣可以避免發(fā)生觸電事故,故C正確;D、使用測(cè)電筆時(shí),應(yīng)讓手與筆尾的金屬體接觸,才是正確的,當(dāng)氖管發(fā)光時(shí),說明是接觸的是火線,故D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查的是日常生活中的一些安全用電常識(shí)。只要同學(xué)們牢記安全用電常識(shí),并正確規(guī)范操作,就不會(huì)有危險(xiǎn)發(fā)生。14.如圖為“探究焦耳定律”的實(shí)驗(yàn)裝置.兩個(gè)相同的燒瓶中密封初溫相同、質(zhì)量相等的煤油,通電一段時(shí)間后,右側(cè)玻璃管中液面比左側(cè)高。下列說法正確的是()A.通過玻璃管中液面的高度判斷電流產(chǎn)生熱量的多少,這種方法是控制變量法B.右側(cè)電阻絲的阻值比左側(cè)小C.通過右側(cè)電阻絲的電流比左側(cè)小D.該裝置用于探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少與電阻大小的關(guān)系【答案】D【解析】分析:電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時(shí)間有關(guān)。(1)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映,體現(xiàn)的是轉(zhuǎn)換思想;(2)根據(jù)焦耳定律判定電阻產(chǎn)生熱量的多少,從而判定出U形管中液面的高度差的變化關(guān)系;(3)探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關(guān)系時(shí),控制電阻和通電時(shí)間不變;(4)探究電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小和電阻大小關(guān)系時(shí),要控制電流、通電時(shí)間不變。解答:A.通過玻璃管中液面的高度判斷電流產(chǎn)生熱量的多少,這種方法是轉(zhuǎn)換法;故A不正確;BCD、由圖可以看出,兩個(gè)電阻絲是串聯(lián)在一起的,所以電流是相等的,故C錯(cuò)誤,右側(cè)玻璃管中液面比左側(cè)高,說明右側(cè)產(chǎn)生的熱量較多,根據(jù)焦耳定律可知,在電流強(qiáng)度和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多。所以右側(cè)電阻絲的阻值比左側(cè)大,故B錯(cuò)誤;該裝置是用于探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少與電阻大小的關(guān)系的,故D正確。故選D【點(diǎn)睛】此題考查了電流產(chǎn)生熱量的決定因素,實(shí)驗(yàn)過程中滲透了轉(zhuǎn)換法和控制變量法的應(yīng)用,有一定的綜合性。重點(diǎn)是焦耳定律的應(yīng)用。15.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列說法錯(cuò)誤的是()A.電壓表表示數(shù)變大B.電流表示數(shù)變小C.燈L的亮度不變D.電路的總功率變小【答案】A【解析】分析:圖中滑動(dòng)變阻器與燈并聯(lián),電流表測(cè)通過干路的電流,電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻兩端的電壓,然后根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式進(jìn)行討論。解答:由電路圖知,滑動(dòng)變阻器與燈并聯(lián),電流表測(cè)通過干路的電流,電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻兩端的電壓,并聯(lián)電路各支路兩端電壓與電源電壓都相等,所以移動(dòng)滑片變阻器兩端電壓不變,即電壓表示數(shù)不變;故A錯(cuò)誤;滑片P向右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻R滑增大,根據(jù)歐姆定律,通過它的電流減小,兩支路間互不影響,所以燈泡電流不變,亮度不變;故C正確;又因?yàn)楦陕冯娏鞯扔谥冯娏髦?,所以電流表示?shù)變小,故B正確;電路的總功率,因R滑增大,R燈不變,且燈和滑動(dòng)變阻兩端的電壓都等于電源電壓,所以電路的總功率P總變?。还蔇正確;綜上所述,BCD都正確,A錯(cuò)誤。故選:A。【點(diǎn)睛】動(dòng)態(tài)電路變化的分析問題關(guān)鍵是:正確識(shí)別電路的連接關(guān)系,搞電表測(cè)哪些物理量,根據(jù)并聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律即可解答。16.如下圖甲所示,閉合開關(guān)后,在滑片P由b端向a端移動(dòng)的過程中,電壓表示數(shù)U隨滑動(dòng)變阻器的電阻R2變化的關(guān)系圖像如下圖乙所示,下列說法錯(cuò)誤的是()A.電源電壓是6VB.R2的最大阻值是20ΩC.R1的電阻是10ΩD.當(dāng)滑片P移動(dòng)中點(diǎn)時(shí),10s內(nèi)電流通過R1產(chǎn)生的熱量是18J【答案】D【解析】分析:由圖甲所示電路圖可知,定值電阻R1與滑動(dòng)變阻器R2串聯(lián),電壓表測(cè)定值電阻R1的兩端電壓。(1)由圖甲所示電路可知,滑片在a端時(shí),電路為R1的簡(jiǎn)單電路,電壓表測(cè)電源兩端電壓,由圖乙所示圖像讀出電源的電壓;(2)當(dāng)滑片位于b端時(shí),R1與R2的最大阻值串聯(lián),電壓表的示數(shù)最小,根據(jù)圖乙讀出滑動(dòng)變阻器的最大阻值,利用串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律求出電路中的最小電流,再根據(jù)歐姆定律求出R1的阻值;(3)當(dāng)滑片在中點(diǎn)時(shí),可以求出總電阻和總電流,然后根據(jù)求出通過R1產(chǎn)生的熱量;解答:由圖甲所示電路圖可知,定值電阻R1與滑動(dòng)變阻器R2串聯(lián),電壓表測(cè)定值電阻R1的兩端電壓。由圖甲所示電路可知,當(dāng)滑片在a端時(shí),電路為R1的簡(jiǎn)單電路,電壓表測(cè)電源兩端電壓,由圖乙所示圖像可知,電源電壓U=6V,故A正確;當(dāng)滑片位于b端時(shí),R1與R2的最大阻值串聯(lián),電壓表的示數(shù)最小,由圖乙所示圖像可知,變阻器的最大阻值R2=20Ω,故B正確;電壓表的最小示數(shù)U1=2V,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓:,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,電路中的電流:,R1的阻值:,故C正確;當(dāng)滑片P移動(dòng)中點(diǎn)時(shí),電路的總電阻,總電流為,10s內(nèi)電流通過R1產(chǎn)生的熱量是,故D錯(cuò)誤故選:D。【點(diǎn)睛】本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是從圖像中讀出滑動(dòng)變阻器R2的阻值和對(duì)應(yīng)電壓表的示數(shù)。二、非選擇題17.如圖所示,請(qǐng)將凸透鏡的光路補(bǔ)充完整【答案】【解析】分析:在作凸透鏡的光路圖時(shí),先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來作圖。解答:通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸。經(jīng)過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后不改變傳播方向。答案如圖所示:【點(diǎn)睛】本題的突破口是凸透鏡的三條特殊光線:①通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸。②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn)。③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變。18.如圖所示,請(qǐng)根據(jù)通電螺線管周圍磁感線的方向判斷電源的“+”、“-”極和小磁針的N極,并在圖中標(biāo)出.【答案】【解析】分析:根據(jù)圖中磁感線的方向,先判斷通電螺線管的N、S極,根據(jù)磁極間的相互作用再判斷小磁針的磁極,最后根據(jù)安培定則判斷螺線管中電流的方向,標(biāo)出電源的正負(fù)極。解答:在磁體外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出,最后回到S極,所以螺線管的下端為N極,上端為S極。根據(jù)磁極間的相互作用可以判斷出小磁針的上端為N極,下端為S極。根據(jù)安培定則,伸出右手,使右手大拇指指示通電螺線管的N極(下端),則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍措娏魇菑穆菥€管的上端流入的,下端流出,所以電源的上端為正極,下端為負(fù)極。答案如下圖所示:【點(diǎn)睛】本題既考查了通電螺線管、小磁針磁極的判斷又考查了電流方向的判斷,一環(huán)扣一環(huán)也是易錯(cuò)題,要求學(xué)生步步仔細(xì)才行。19.“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)①如圖甲所示,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)把杠桿右的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);②如圖乙所示,保持杠桿水平位置平衡,測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置,其示數(shù)將____(選填“變大”、“變小”或“不變”)③在實(shí)驗(yàn)中,改變力和力臂的大小得到多組數(shù)據(jù)的目的是_______(填序號(hào))A.使測(cè)量數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確B.多次測(cè)量取平均值減小誤差C.避免偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性【答案】(1).左(2).變大(3).C【解析】分析:(1)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時(shí),平衡螺母向上翹的一端移動(dòng);探究杠桿平衡條件時(shí),使杠桿在水平位置平衡,這樣方便測(cè)量力臂;(2)彈簧測(cè)力計(jì)的方向向右傾斜,這時(shí)杠桿右側(cè)的力臂變短,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,使杠桿仍在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大;(3)通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論時(shí),一般要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),如果只用一組數(shù)據(jù)得到結(jié)論,偶然性太大,因此應(yīng)獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律。解答:(1)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,杠桿左端偏高,應(yīng)把杠桿右的平衡螺母向左端移動(dòng),使杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測(cè)量力臂大小,同時(shí)消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響;(2)保持杠桿水平位置平衡,測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置,此時(shí)拉力的力臂變短,根據(jù)杠桿的平衡條件,力變大;(3)通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)歸納出物理規(guī)律時(shí),一般要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律才具有普遍性,結(jié)論才正確;所以在探究杠桿平衡的條件時(shí),多次改變力和力臂的大小主要是為了獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律。故選項(xiàng)C符合題意。故答案為:(1).左(2).變大(3).C【點(diǎn)睛】此題是探究杠桿平衡實(shí)驗(yàn),考查了杠桿的調(diào)平及杠桿平衡條件的應(yīng)用,在利用平衡條件公式時(shí),要注意分析力和對(duì)應(yīng)的力臂。20.“測(cè)量橙汁的密度”實(shí)驗(yàn)①為了測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,下列實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是________(用字母表示)A.計(jì)算橙汁的密度B.用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量C.燒杯中盛適量的橙汁,用天平測(cè)出橙汁和燒杯的總質(zhì)量D.調(diào)節(jié)天平平衡E.將燒杯中的橙汁全部倒入量筒中,讀出橙汁的體積②測(cè)量橙汁和燒杯總質(zhì)量時(shí),砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則總質(zhì)量為________g。③不用量筒,只需添加一個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,也可以完成該實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:a.用已調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量,記為m0;b.向一個(gè)燒杯倒入適量橙汁,用天平測(cè)出橙汁和燒杯的總質(zhì)量,記為m1;c.向另一個(gè)燒杯中倒入與橙汁等深度的水(如圖乙),用天平測(cè)出水和燒杯的總質(zhì)量,記為m2;d.橙汁的密度ρ橙汁=________(水的密度用ρ水表示)【答案】(1).DCEBA(2).61.8(3).【解析】(1)實(shí)驗(yàn)步驟的確定,首先能保證完成測(cè)量任務(wù),其次實(shí)驗(yàn)過程要嚴(yán)謹(jǐn),盡可能地減小誤差。(2)物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量與游碼對(duì)應(yīng)的刻度值的和;(3)只有天平,沒有量筒,可以利用等體積的水和橙汁,稱量水和橙汁的質(zhì)量,根據(jù)體積相等列出等式求出橙汁的密度。解答:(1)為了測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是DCEBA,這樣誤差最??;(2)由圖知,天平標(biāo)尺的分度值為0.2g;燒杯和橙汁的總質(zhì)量:(3)有以上步驟可知橙汁的質(zhì)量:燒杯內(nèi)水的質(zhì)量,橙汁的體積等于水的體積,即,則橙汁的密度表達(dá)式:故答案為:(1).DCEBA(2).61.8(3).【點(diǎn)睛】測(cè)量液體密度時(shí),只有量筒沒有天平,可以采用被測(cè)液體和水的質(zhì)量相同進(jìn)行測(cè)量;只有天平?jīng)]有量筒,可以采用被測(cè)液體和水的體積相同進(jìn)行測(cè)量。橙汁體積的測(cè)量是本實(shí)驗(yàn)的難點(diǎn),巧妙地利用等效替代法,是解決此題的關(guān)鍵。21.“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,老師提供了2節(jié)新干電池、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、阻值為10Ω、20Ω和40Ω的定值電阻各一個(gè)以及導(dǎo)線若干:(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲,用筆畫線將實(shí)物圖(圖乙)連接完整(要求導(dǎo)線不交叉,當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器的阻值變大)_________;(2)將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大處,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表無示數(shù),其原因可能是______________________________________________。(3)排除故障后,更換不同定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得數(shù)據(jù)填入下面表格.第一次電流表的示數(shù)如圖丙所示,讀數(shù)為__________A。實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)保持電壓表示數(shù)為__________V不變。(4)由表中數(shù)據(jù)可能:導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成_______(選填“配比”或“反比”)。(5)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)判斷所選用的滑動(dòng)變阻器可能是_______(選填“A”或“B”).A.“50Ω0.5A”B.“10Ω1A”【答案】(1).(2).定值電阻斷路(3).0.2(4).2(5).反比(6).A【解析】分析:(1)根據(jù)“當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器的阻值變大”這一要求把滑動(dòng)變阻器連入電路;(2)若電流表沒有示數(shù),說明電路可能斷路;電壓表示數(shù)接近電源電壓,說明電壓表與電源連通,則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的,由此判斷出故障;(3)先看電流表量程,再讀數(shù),根據(jù)歐姆定律算出電壓;(4)根據(jù)歐姆定律,分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論;(5)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),用公式計(jì)算出導(dǎo)體兩端的電壓;根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律結(jié)合分壓原理,求出當(dāng)最大的定值電阻接入電路中時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路中最大阻值確定變阻器的規(guī)格。解答:(1)根據(jù)滑片向右移動(dòng)時(shí)滑動(dòng)變阻器的阻值變大可知,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的左下角接線柱連入電路,上面兩個(gè)接線柱任選一個(gè),答案如下圖所示:(2)將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表無示數(shù),說明電路為斷路;電壓表示數(shù)接近電源電壓,說明電壓表可以與電源的兩極接通。則故障可能是定值電阻斷路。(3)電流表使用的是0.6A量程,此時(shí)示數(shù)為0.2A,在研究電流與導(dǎo)體的電阻的關(guān)系時(shí),電壓是相同的,所以電壓為;(4)由表中數(shù)據(jù),根據(jù)歐姆定律,即電流與電阻之積為一定值,故可得結(jié)論:在電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。(5)由(4)知,電壓表;根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,變阻器分得的電壓為,變阻器的電壓為電壓表示數(shù)的倍,根據(jù)分壓原理,當(dāng)最大定值電阻連入電路中時(shí),變阻器連入電路中的電阻為,即變阻器的最大阻值至少為20歐,因此選擇滑動(dòng)變阻器A。故答案為:(1).(2).定值電阻斷路(3).0.2(4).2(5).反比(6).A【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵:一是知道滑動(dòng)變阻器在本實(shí)驗(yàn)中的作用和使用,二是會(huì)根據(jù)控制變量法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論。22.在深圳某科技節(jié)上,某同學(xué)自己動(dòng)手制作了一個(gè)牛奶加熱器,設(shè)計(jì)電路簡(jiǎn)圖如圖所示,已知滑動(dòng)變阻器R0的電大阻值為100Ω,用于加熱的電阻絲R1的阻值為55Ω.求閉合開關(guān)S后:(1)電路中的最小電流(結(jié)果保留1位小數(shù));(2)電熱絲的最大加熱功率;(3)在最大加熱功率下,用時(shí)100s可以將1kg常溫牛奶溫度升高多少?[不考慮熱量損失,牛奶的比熱容為c=2.5×103J/(kg·℃)]【答案】(1)1.4A.(2)880W.(3)35.2℃【解析】分析:如圖所示,R1和滑動(dòng)變阻器R0串聯(lián),當(dāng)R0最大時(shí),電路中的電流最??;當(dāng)滑動(dòng)變阻器R0為0時(shí),電熱絲R1的功率最大;然后在根據(jù)求出牛奶升高的溫度。解答:(1)當(dāng)R0最大時(shí),即R0=100歐,電路中的最小電流;(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器R0為0時(shí),電熱絲的最大加熱功率為;(3)在最大加熱功率下,用時(shí)100s可以將1kg常溫牛奶溫度升高故答案為:(1)1.4A.(2)880W.(3)35.2℃【點(diǎn)評(píng)】本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是會(huì)確定電路中什么情況時(shí)電流最小以及什么情況時(shí)電熱絲的功率最大。23.在物理實(shí)驗(yàn)操作考核中,水平桌面上放置底面積為100cm2的圓柱形容器(不計(jì)容器壁厚度),內(nèi)有12cm的水(如圖甲),某考生用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一金屬圓柱體,從液面開始緩慢浸入水中,拉力F與圓柱體下表面到水面距離h的變化關(guān)系如圖乙所示,當(dāng)圓柱體下表面距液面為10cm時(shí),系圓柱體的細(xì)線恰好松開,圓柱體沉入容器底部(水未溢出).如圖內(nèi)所示(g取10N/kg),求:(1)圓柱體浸沒在水中時(shí)所受到的浮力;(2)圓柱體的體積;(3)圓柱體沉入底部時(shí),水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)?!敬鸢浮浚?)1N;(2)100cm3;(3)1.3×103Pa【解析】分析:(1)根據(jù)圖象分析出物體的重力和完全浸沒時(shí)的拉力,根據(jù)公式求出圓柱體浸沒在液

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論