初中學(xué)校中秋文藝晚會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白_第1頁(yè)
初中學(xué)校中秋文藝晚會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白_第2頁(yè)
初中學(xué)校中秋文藝晚會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白_第3頁(yè)
初中學(xué)校中秋文藝晚會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白_第4頁(yè)
初中學(xué)校中秋文藝晚會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word-5-初中學(xué)校中秋文藝晚會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白初中小學(xué)中秋文藝晚會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白通用模板11:恭敬的各位教師、友愛(ài)的學(xué)生們,

2:大家晚上好。

1:秋高氣爽、溫陽(yáng)普照。

2:激情澎湃、盛世歡騰。

1:在這播種希翼、描繪錦繡的時(shí)節(jié)里

2:在這揮灑豪情、向往將來(lái)的深秋里

1:我們迎來(lái)了今晚這另人難忘的時(shí)刻

2:今日,是喜悅讓我們相聚在一起;今日,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;

1:今日,是幻想讓我們的心碰撞在一起;今日,是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。

2:迎著太陽(yáng),讓們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷,

1:迎著將來(lái),讓我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。

2:綜藝出示協(xié)會(huì)迎新晚會(huì)暨中秋聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)頭。

初中小學(xué)中秋文藝晚會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白通用模板2恭敬教師,友愛(ài)的學(xué)生們:大家好!

中秋的腳步越來(lái)越近了,滿(mǎn)月的光線(xiàn),在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,靜靜接近。

“不知天上宮闕,今夕是何年?!碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多,但是,學(xué)生們,不要感嘆時(shí)間的流逝,也不要將時(shí)間虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將時(shí)間握緊,用分分秒秒來(lái)制造充實(shí)的時(shí)間。

將目光著手書(shū)本,而不是漫畫(huà)。由于我們已經(jīng)長(zhǎng)大。

將身心專(zhuān)注學(xué)習(xí),而不是戲耍。由于我們不再幼小。

時(shí)間的虛度,只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí),則會(huì)讓人領(lǐng)略到勝利于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。

多少輪中秋明月在夜里靜靜流逝,

又有多少圓月,將在不久來(lái)臨?

我們步入初中,我們慢慢成熟,我們有了自己的抱負(fù),如明月般美妙的。但是,我們能夠縱情地幻想,又如何去打撈那輪漂亮的明月。

“人間悲歡離合,月有陰晴圓缺?!贝煺墼谒y免,面向著失敗,我們不行以被戰(zhàn)勝。

坦然接受自己的錯(cuò)誤,不要悲哀,沒(méi)有錯(cuò)誤的人生是不完整的。

仔細(xì)分析自己的錯(cuò)誤,勤勤懇懇,錯(cuò)誤需要訂正,不能置之不理。

初中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)錯(cuò)誤的訂正,這恰如前半月里的月亮,不斷完善自己,使自己慢慢行往那近乎完善的滿(mǎn)月。中秋將近,學(xué)生們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。

中秋將近,象征著遺憾的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮?;蛟S沒(méi)有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”的豪情,但是我們能夠?qū)ψ约赫f(shuō)“月是遺憾,月是美妙,明月在心上,歡樂(lè)長(zhǎng)期存!”

祝大家節(jié)日歡樂(lè)!

初中小學(xué)中秋文藝晚會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白通用模板3教師們學(xué)生們:中秋月圓,學(xué)海情緣。在這特別的夜晚,學(xué)海中學(xué)的全體師生,匯聚在漂亮安靜的校內(nèi)操場(chǎng),沐浴著融融月光,沉醉在濃濃情誼中。

一個(gè)月前,我們從四周八方來(lái)到學(xué)海,從生疏到相識(shí),從相識(shí)到相知,又從相知到相親。感情的升華,使我們對(duì)我們的小學(xué),對(duì)我們的教師,對(duì)我們的學(xué)生更是難舍難分。一聲聲“教師好”“學(xué)生好”暖和著每個(gè)人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)今晚的月光里、祝愿中、歌聲中!友愛(ài)的教師,友愛(ài)的學(xué)生,我代表學(xué)海中學(xué),祝你們中秋歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

“舉頭望明月,低頭思家鄉(xiāng)?!边@景色誘人的中秋夜晚,自然牽動(dòng)著我們的血肉親情。家中的父老鄉(xiāng)親,兄弟姐妹,今晚很有可能和我們一樣,圍坐在這嚴(yán)厲溫馨的'月光下,為我們祝愿。這里,我也代表我們的全體教師,全體學(xué)生,利用我的聲音,向遠(yuǎn)方異地的親人們,送去一片溫情,遙祝他們身體健康,中秋舒暢!我們也誠(chéng)摯地稟告父老鄉(xiāng)親:學(xué)海的師生,你們的親人在這里生活安定,情緒愉快!我們向你們表示,一定銘記你們的囑托,不負(fù)你們的厚望,努力工作,努力學(xué)習(xí),請(qǐng)你們放心!

我信任,真摯的感情,精湛的演藝,一定能使今晚的晚會(huì)熱情勝利!

初中小學(xué)中秋文藝晚會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白通用模板4主持1:恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,友愛(ài)的學(xué)生們

合:大家晚上好!

主持1:時(shí)間的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的心得。在這一個(gè)心得的時(shí)節(jié)里,我們?nèi)康慕處熀蛯W(xué)生都參與小學(xué)組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),小學(xué)不會(huì)遺忘你們的辛勤付出,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表小學(xué),向各位教師,學(xué)生說(shuō)一聲:你們辛勞了。

主持2:今夜,陪同皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場(chǎng),同抒金秋的喜悅,一起歡慶這月色溶溶的美妙時(shí)間。今夜,雖然我們沒(méi)有和家人在一起,但在我們今日?qǐng)F(tuán)圓在小學(xué)這個(gè)大家庭里,將分享一道有關(guān)月亮的豐富晚餐。我們將對(duì)月抒懷,望月高歌,體悟月下的溫馨,共敘月夜的思念。

主持1:俗話(huà)說(shuō):十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:金塔縣其次中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。

初中小學(xué)中秋文藝晚會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白通用模板5男主持:清風(fēng)滿(mǎn)月丹桂,月圓人圓事圓。相聚相親相愛(ài),共享和睦喜慶。

女主持:恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位賓客。

男主持:友愛(ài)的教師們,學(xué)生們。

合:大家晚上好!

女主持:這里是建文中學(xué)、建文學(xué)校20~~年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

男主持:我是節(jié)目主持人陸恒。

女主持:我是節(jié)目主持人陳平平。

合:歡迎大家!

女主持:中秋佳節(jié),是最和睦、最美滿(mǎn)、最具詩(shī)情

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論