完整版-溫度采集系統(tǒng)-課件PPT_第1頁
完整版-溫度采集系統(tǒng)-課件PPT_第2頁
完整版-溫度采集系統(tǒng)-課件PPT_第3頁
完整版-溫度采集系統(tǒng)-課件PPT_第4頁
完整版-溫度采集系統(tǒng)-課件PPT_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

基于單片機的溫度采集系統(tǒng)的設(shè)計研究背景隨著社會的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進步同時也帶動了測量技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代控制設(shè)備不同于以前,它們在性能和結(jié)構(gòu)發(fā)生了翻天覆地的變化。我們已經(jīng)進入了高速發(fā)展的信息時代,測量技術(shù)是當今社會的主流,廣泛地深入到應(yīng)用工程的各個領(lǐng)域。溫度采集器是可以通過溫度傳感器與單片機組合使用能測試溫度的儀器,該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡單,抗干擾能力強,適合惡劣環(huán)境下進行現(xiàn)場溫度測量,有廣泛的應(yīng)用前景。多路無線溫度采集系統(tǒng)可被廣泛應(yīng)用于溫度測量或相應(yīng)的可轉(zhuǎn)換為溫度量或供電故障監(jiān)控的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、服務(wù)業(yè)、安全監(jiān)控等工程中,例如:城市路燈故障檢測和供電線路防盜監(jiān)視、城市居民小區(qū)供熱檢測、大型倉庫溫度檢測、工業(yè)生產(chǎn)測控、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)溫度測控、環(huán)保工程、故障監(jiān)控工程等。考慮到許多工業(yè)環(huán)境中對多點溫度進行監(jiān)控,一般需要測量幾十個點以上。本文設(shè)計多路無線溫度監(jiān)控系統(tǒng)。硬件設(shè)計主控制器LED顯示溫度傳感器單片機復(fù)位時鐘震蕩2.1設(shè)計的基本方案

溫度采集器電路設(shè)計總體方框圖如圖2-1所示,控制器采用單片機STC89C52RC,溫度傳感器采用DS18B20,用4位LED數(shù)碼管以串口傳送數(shù)據(jù)實現(xiàn)溫度顯示。ds18b20溫度傳感器硬件設(shè)計2.2硬件部分的選擇

單片芯片:采用STC89C52單片機。STC89C52單片機是低功耗,高可靠的單片機,是一種高效微控制器,為很多嵌入式控制系統(tǒng)提供了一種靈活性高且價廉的方案。溫度傳感器:DS18B20測溫傳感器使用二極管結(jié)電壓變化的數(shù)值來轉(zhuǎn)化成溫度的變化,在將隨被測溫度變化的電壓或電流采集過來,進行A\D轉(zhuǎn)換后就可以用單片機進行數(shù)據(jù)處理,在顯示電路上,就可以將被測溫度顯示出來。顯示:采用傳統(tǒng)的四位共陰數(shù)碼管顯示。數(shù)碼管具有低壓低耗能、壽命長、對外界環(huán)境要求低等特點,而且其精度比較高。采用BCD編碼方式顯示數(shù)字,程序編譯簡單,價格較低。硬件設(shè)計

本設(shè)計主要由單片機、溫度采集器、LED數(shù)碼管顯示等部分組成。溫度采集器用來采集溫度并將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成單片機可以識別的數(shù)據(jù),然后再四位數(shù)碼管上顯示出測量到的溫度。2.3總體電路設(shè)計軟件部分3.1主程序流程圖

主程序的功能是負責溫度的實時顯示、讀出并處理DS18B20的測量的當前溫度值,溫度測量每1s進行一次。這樣可以在一秒之內(nèi)測量一次被測溫度,其程序流程見圖結(jié)論完成這次單片機競賽設(shè)計,我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。首先是在網(wǎng)上查找資料,找到元器件,再進行軟件的模擬連接和調(diào)試,每一步,我們都在很用心的去做,終于在努力的調(diào)試和修改下,我們達到了自己想要的結(jié)果。在這次的單片機課程設(shè)計中我感覺受益匪淺。不用說我們在其中學(xué)到的新知識是多么有價值,也不用說它拓寬了我們多少的眼界,只是說它讓我們的能力得到了提高就已足以成為我們努力付出的回報。通過這次單片機課程設(shè)計還增強了我們查閱資料的方法和技巧,更是大大的提高了我們的自學(xué)的能力,“授之以魚,不若授之以漁”,這為我們以后學(xué)習(xí)新的知識提供了有效的方法,這才是我們最值得高興的收獲。 其次,通過這次競賽,我們知道了團隊合作的重要性,我們小組的成員每個人都在盡力的查找各種資料,這會使得我們的效率變得更加高效。 理論與現(xiàn)實總是要通過實踐聯(lián)系起來的,我們在這次課程設(shè)計中不再是局限于課本或是參考資料中的理論知識,而是把所有的實驗都按部就班的做過,并通過實驗結(jié)果對所理解的知識進行了加強鞏固,更是對原來的理解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論