平邑2023年元旦競賽試題

平邑2023年元旦競賽試題七年級語文題號一二三四合計(jì)得分一、卷面書寫（10分）1.腹有詩書氣自華，一筆好字闖天下。親愛的同學(xué)們，此題不需專門作答，只要做到書寫規(guī)范、工整，卷面整潔就可得分，相信你一定會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)！二、積累運(yùn)用（21分）2．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（2分）A．瞬間（shùn）嶙峋（lín）卑微（bēi）眩目（xuán）B．收斂(liǎn)靜謐（mì）峰巒（luán）須臾(yú)C．萵苣（jù）發(fā)髻(jì)感慨（kǎi）骸骨（hǎi）D．盔甲（kuī）啜泣（chuó）訓(xùn)誡（jiè）菡萏(hán)3．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（2分）A．卓躍寬恕迸濺更勝一籌B．花苞嘲笑宣騰絲絲縷縷C．思緒屢次沉淀津津有味D．零落迂回佇立?？奘癄€4.下列各句中加點(diǎn)的詞語使用正確的一項(xiàng)是（2分）A.我聽見有人啜泣，那聲音震響了這片山坡。 B.課堂上，語文老師幽默的語言常常讓學(xué)生們?nèi)炭〔唤毓笮Α?C.克服學(xué)習(xí)上的困難，就是要發(fā)揚(yáng)弱肉強(qiáng)食的精神，把一個(gè)個(gè)的難題解決掉。 D.王幾何老師的課堂生動(dòng)有趣，同學(xué)們聽得津津有味。5．下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（2分）A.為了防止H7N9流感疫情不再蔓延，防疫部門加大了監(jiān)管力度。B.我們必須及時(shí)應(yīng)對并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)日本某些右翼分子對釣魚島的挑釁行為。C.由長沙制造的全國首款“高性能3D激光打印機(jī)”，15天銷售了大約30臺左右。D.隨著《爸爸去哪兒》第一季的完美收官，兒童與家長的關(guān)系成為了社會(huì)熱點(diǎn)話題。6.詩句填空。（6分）①▲？為有源頭活水來。（朱熹《觀書有感》）②▲，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）③海日生殘夜，▲。（王灣《次北固山下》）④▲，洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚轃o可奈何花落去，▲?！＃淌狻朵较场罚?．名著閱讀。（4分）“龜兔賽跑”“狼來了”“吃不到葡萄就說葡萄酸”等有趣的是故事，均出自▲（國家）的古代寓言作品《▲》。其中的故事都包含著深刻的寓意，如《螞蟻和蟬》諷刺了▲，對我們有很深的教育意義。這部作品中讓你喜歡的故事有《▲》等。8.閱讀下面兩段文字，分點(diǎn)概括交警部門在“兩考”期間采取的三條措施，確保有序的交通環(huán)境，每條不超過6個(gè)字。（3分）記者從交警支隊(duì)獲悉，為確保今年高考、中考期間考點(diǎn)周邊道路交通暢通，交管部門將在6月7日至6月9日，6月15日至6月16日，對各考點(diǎn)周邊道路實(shí)行交通管制，以確?？忌鷾?zhǔn)時(shí)參加考試。此外，交警部門還將對考點(diǎn)周邊道路實(shí)行巡邏管控，確保機(jī)動(dòng)車無亂鳴喇叭現(xiàn)象，從而減少對考生的干擾。同時(shí)，對運(yùn)送“兩考”試卷、考生、監(jiān)考人員的車輛開辟綠色通道，遇到考生途中因困難和緊急情況求助時(shí)，執(zhí)勤民警將積極予以幫助，切實(shí)為考生考試創(chuàng)造暢通有序的交通環(huán)境。三、閱讀理解（39分）（一）閱讀下面一首詩，完成9～10題。（6分）東欄梨花蘇軾梨花淡白柳色青，柳絮飛時(shí)花滿城。惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。9.詩中的“一株雪”是什么？這里運(yùn)用了怎樣的修辭手法？（4分）10.全詩表達(dá)了作者怎樣的感情？（2分）（二）閱讀下面文言文，完成11～14題。（14分）呂蒙正相公①不喜記人過。初參知政事②，入朝堂，有朝士③于簾內(nèi)指之曰：“是小子亦參政耶！”蒙正佯為不聞而過之。其同列④怒，令詰其官位姓名，蒙正遽止之。罷朝，同列猶不能平，悔不窮問，蒙正曰：“一知其姓名，則終身不能復(fù)忘，因不如無知也，不問之何損？”時(shí)皆服其量。【注釋】：①呂蒙正相公：呂蒙正宰相。相公，古代對宰相的稱呼。呂蒙正，北宋人，曾三任宰相，為人正直敢言。②參政知事：副宰相。③朝士：有資格入朝廷的中央官吏。④同列：同在朝廷做官的同事。11.解釋下面加點(diǎn)的詞。（4分）（1）是小子亦參政耶！ （2）蒙正佯為不聞而過之12.下列加點(diǎn)字意思不相同的兩項(xiàng)是（2分）A.有朝士于簾內(nèi)指之 于我如浮云B.令詰其官位姓名 一知其姓名C.則終身不能復(fù)忘 則是無禮13.翻譯下面的句子。（4分）①呂蒙正相公不喜記人過。②令詰其官位姓名，蒙正遽止之。14.結(jié)合這則短文分析，呂蒙正是怎樣的一個(gè)人？（4分）（三）閱讀下面的文章，完成15～18題。（19分）西藏蘭⑴忽然想起西藏的蘭。⑵就是那種一叢叢，于高原曠野荒原上悄悄開放著的柔弱的藍(lán)色花朵。⑶初識西藏蘭，是幾十年前的事了。上世紀(jì)80年代初，我戍邊的地方叫崗巴。營房周圍除了滿目黃沙，就是高聳的荒山。目之所及，橫亙連綿的喜馬拉雅山脊終年白雪皚皚，花草自然是沒有的，只有山泉流成的小溪旁，夏天能夠看見緊緊貼于地面綠色的草。印象中那些草也實(shí)在可憐，草的形狀是細(xì)短的針莖，全然沒有通常意義上的舒展的葉片，長得最好的時(shí)候高度也不過一兩公分的樣子。即便如此，這些可憐的草仍然是戍士們心中葳蕤的春天，常常引得我們?nèi)褰Y(jié)伴于晚霞夕照中流連不已。⑷偶然中我居然發(fā)現(xiàn)了荒原上生長著蘭花草?、赡鞘且淮瘟钊伺d奮的經(jīng)歷。正是一年內(nèi)非常難得的夏日雨后，因?yàn)殡S我的首長前往邊境上的一個(gè)連隊(duì)，途中經(jīng)過喜馬拉雅山主脈下一片大荒坡，荒坡溪谷的平地上，零星地長著一叢叢蘭花草！藍(lán)天白云之下，黃沙曠野之上，冰峰雪山之旁，藍(lán)色的小花孤寂地開著。那花兒的藍(lán)于淡淡的白中渲染出一絲別樣的純粹，令人心顫。⑹那一個(gè)夏天，荒原上的蘭花就一直在我心里開著。我很想經(jīng)常去看看那些蘭花，可是，因?yàn)榈靥庍吘常瑺I地離那蘭花大約有十幾里地，不能隨便外出的我們，只能在心里想著那些開著藍(lán)色花朵的蘭花草。⑺我們也曾經(jīng)挖了一些回來種在罐頭盒里，但無論怎樣細(xì)心地呵護(hù)它，終是難以成活，令人沮喪不已。教導(dǎo)員用一個(gè)菜盤奢侈地?cái)[了一些白玉般的蒜瓣，一天天長出蒜苗來，像未開花的水仙，煞是愛人，但仍然代替不了我們心中的蘭花。我曾給蘭花起了個(gè)名字——雪域荒原寂寞蘭。我有時(shí)想，那些蘭花，雪天里該會(huì)是什么樣子呢，雪壓蘭花的情景一定非常冷艷吧？崗巴，在藏語里就是雪山旁邊的意思。七八月份下雪，并不奇怪，況且蘭花生得離雪山如此的近。想想那細(xì)窄的蘭葉和柔嫩的藍(lán)花兒在雪花的包裹下頑強(qiáng)地綻放著凄迷的嬌艷，心，就不由得緊縮起來。⑻日喀則和拉薩郊外的蘭花與崗巴蘭是同一品種，命運(yùn)卻要好得多。雖然同樣?jì)扇崂w弱地在低氧的風(fēng)中搖曳著自己淡淡的憂郁和寂寥，但，至少，她們獲得雨水的恩澤要多些，也能吸引到更多關(guān)注的目光。傍晚的時(shí)候，野外散步的人們會(huì)偶爾駐足，品味其孤傲和寂寞的幽香，雖然，她們習(xí)慣于在公眾視線之外靜靜地守著自己的清冷，大概也不會(huì)介意那些心靈相通的欣賞。⑼那時(shí)候，根據(jù)胡適先生小詩《希望》改編的歌曲《蘭花草》已經(jīng)在高原風(fēng)靡：“我從山中來，帶著蘭花草。種在小園中，希望花開早。一日看三回，看得花時(shí)過。蘭花卻依然，苞也無一個(gè)……”⑽胡適的鄉(xiāng)愁，通過蘭花草的曲風(fēng)吹皺了雪域戍士的心湖。我想，每一個(gè)戍士，可能都希望成為一個(gè)如西藏蘭花般的女孩夢中的檀郎。之所以說不能確定，是因?yàn)槲鞑厥總儛矍檩砝匍_放的艱難程度，絲毫不亞于西藏蘭開花。雪域路遠(yuǎn)，青鳥絕蹤。那些長達(dá)幾個(gè)月甚至半年大雪封山的日子，在沒有書信、沒有愛情的兵營里，戍士們一如雪域荒原寂寞蘭，愛情和鄉(xiāng)愁之花深埋在高原邊境的積雪中，只有回憶和思念郁郁蔥蔥地生長，小心翼翼地伸展著對未來的甜蜜希望。⑾離開西藏十多年了，在每年必逛的深圳春節(jié)花市上，新識了許多品種的蘭花。蝴蝶蘭的高貴，君子蘭的盛名，或者火炬蘭的喜氣，都是西藏蘭遠(yuǎn)不能比的，但不知為什么，只有西藏的蘭是我糾結(jié)的柔腸中永遠(yuǎn)的清香。西藏蘭，自有清氣，閱盡浮云，不必與人攀比什么。⑿前一陣，已是一方要員的戰(zhàn)友自高原來，我問他拉薩家里的蘭花養(yǎng)得怎樣了。他說，那些蘭，都已經(jīng)送人了，因?yàn)?，他也將揮別雪域的高天流云，做一株隱逸的西藏蘭了。⒀我很想他能帶來一株西藏蘭，哪怕是一株夾于書頁的扁扁的標(biāo)本也好，但轉(zhuǎn)念一想，那些西藏蘭，實(shí)在不必因?yàn)橐恍┕囊蛩囟艿骄惺€是任其在高原曠野上自由她們的性情吧。15.理解⑿段兩句子中加點(diǎn)詞語的含義。(6分)（1）他也將揮別雪域的高天流云，做一株隱逸的西藏蘭了。（2）還是任其在高原曠野上自由她們的性情吧。16.仔細(xì)體會(huì)⑶段在全文的作用。（3分）17.體會(huì)文章用“西藏蘭”做題目有怎樣的作用？(4分)18.概括西藏蘭的品性。(6分)四、寫作表達(dá)。（50分）19.印度詩人泰戈?duì)栒f:“花兒是泥土的微笑。”在大千世界中,每一個(gè)生命,每一種體悟,每一段時(shí)光,甚或每一次破繭而出、痛并快樂的經(jīng)歷,都值得我們以微笑迎接,以微笑傾聽,以微笑包容,以微笑紀(jì)念和珍藏……題目:以微笑要求:①將題目補(bǔ)充完整。②可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感。③不少于500字(如寫作詩歌不要少于20行)。④文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名,如需要可用“××”代替,否則扣分。2023—2023學(xué)年度上學(xué)期元旦競賽七年級語文試題參考答案一、1.卷面分10分，一類8—10分，二類5——7分，三類4分和4分以下。本題主要考查整個(gè)卷面書寫能力，要求書寫工整、規(guī)范、美觀。二、積累運(yùn)用（21分）2.（2分）B3.（2分）C4.（2分）D5.（2分）D6.（6分）①問渠那得清如許②亂花漸欲迷人眼③江春入舊年④秋風(fēng)蕭瑟⑤似曾相識燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊7.（4分）①希臘②《伊索寓意》③好逸惡勞④《蚊子和獅子》（《烏龜和老鷹》）8.（3分）實(shí)行交通管制實(shí)行巡邏管控開辟綠色通道三、閱讀理解（39分）（一）9．（4分）①像雪一樣的梨花；②借喻的修辭（或比喻）。意思對即可。10．（2分）答案示例:從梨花易敗，春天易逝中，感嘆青春易老，韶華將去，表達(dá)了作者對人生的思考和對人生易老、時(shí)間流逝的無奈。答出其中一種即可，意思對即可。（二）11.（4分）（1）這（2）假裝12.（2分）A13.（1）呂蒙正相公不喜歡記著別人的過失。（2分）（2）（同列）讓人責(zé)問他（那個(gè)人）的官位姓名，呂蒙正急忙阻止了他（2分）。14.（4分）寬容，不計(jì)較別人的過錯(cuò)。（意思對即可）（三）15．（6分）答案示例：①“隱逸”原意是避世隱居，這里指退役后的戍士們離開西藏后仍然像西藏蘭一樣與世無爭，默默無聞的發(fā)光發(fā)熱。②“自由”原意是不受拘束，不受限制，這里是說西藏蘭不會(huì)受功力因素影響，按照它們自身的生長規(guī)律去自由自在的生長。①、②各3分，意思對即可。16．（3分）答案示例：第⑶段描寫了戍士們生活的環(huán)境和這種環(huán)境下生長著的長著“細(xì)短的針莖”的一種可憐的小草，襯托出戍士們生活環(huán)境的極端惡劣，為西藏蘭的描寫做出鋪墊。共3分。其他答案符合要求即可。17．（4分）答案示例：①“西藏蘭”是全文主要描寫的對象。文章用“西藏蘭”作標(biāo)題，突出了“西藏蘭”在惡劣的環(huán)境下不屈不撓的生長給作者帶來的震撼；②表達(dá)了作者對“西藏蘭”和西藏戍士們的無比贊美之情。其他答案符合要求即可。18.（6分）答案示例：①身處惡劣環(huán)境，堅(jiān)忍頑強(qiáng)；②自有清氣，不與人攀比；③耐得住寂寞，不墜青云之志。每個(gè)得2分，意思對即可。四、寫作表達(dá)（50分）19.評分標(biāo)準(zhǔn)從內(nèi)容、語言、結(jié)構(gòu)、書寫四個(gè)方面分五類，按以下標(biāo)準(zhǔn)評分：一類卷：45-50分。中心突出，切合題意，內(nèi)容充實(shí)；語言準(zhǔn)確，行文流暢；結(jié)構(gòu)完整，層次分明；書寫正確，工整清晰。以47分為基礎(chǔ)分上下浮動(dòng)。二類卷：38-44分。中心明確。內(nèi)容具體：語言通順，結(jié)構(gòu)完整，層次清楚；字體端正，錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤均在3個(gè)以下。以41分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)。三類卷：30-37分。中心明確，內(nèi)容比較具體；語言基本通順，偶有語??；結(jié)構(gòu)基本完整，層次較清楚；字跡清楚，錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤在10個(gè)以下。以34分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)。四類卷：21-29分。中心不明確，內(nèi)容不具體；語病較多；層次不夠清