氧氣和空氣與空氣知識(shí)點(diǎn)與練習(xí)

空氣和氧氣知識(shí)點(diǎn)1,第一個(gè)對(duì)空氣組成進(jìn)行探究的化學(xué)家：拉瓦錫（第一個(gè)用天平進(jìn)行定量分析）。2,空氣的成分和組成空氣成分O2N2CO2稀有氣體其它氣體和雜質(zhì)體積分?jǐn)?shù)21%78%0.03%0.94%0.03%（1）空氣中氧氣含量的測定可燃物要求：足量且產(chǎn)物是固體b,裝置要求：氣密性良好c,現(xiàn)象：有大量白煙產(chǎn)生，放出大量的熱，廣口瓶內(nèi)液面上升約1/5體積d,結(jié)論：空氣是混合物；O2約占1/5，可支持燃燒；N2約占4/5，不支持燃燒，也不能燃燒，難溶于水e,探究：=1\*GB3①液面上升小于1/5緣由：裝置漏氣，紅磷量不足，未冷卻完全=2\*GB3②能否用鐵,鋁代替紅磷？不能緣由：鐵,鋁不能在空氣中燃燒能否用碳,硫代替紅磷？不能緣由：產(chǎn)物是氣體，不能產(chǎn)生壓強(qiáng)差（2）空氣的污染及防治:對(duì)空氣造成污染的主要是有害氣體（CO,SO2,NO2）和煙塵目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目為CO,SO2,NO2,O3和可吸入顆粒物等。（3）空氣污染的危害,愛護(hù)：危害：嚴(yán)峻損害人體健康,影響作物生長,破壞生態(tài)平衡.全球氣候變暖,臭氧層破壞和酸雨等愛護(hù)：加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測，改善環(huán)境狀況，運(yùn)用清潔能源，工廠的廢氣經(jīng)處理過后才能排放，主動(dòng)植樹,造林,種草等（4）目前環(huán)境污染問題:臭氧層破壞（氟里昂,氮的氧化物等）溫室效應(yīng)（CO2,CH4等）酸雨（NO2,SO2等）白色污染（塑料垃圾等）6.氧氣(1)氧氣的化學(xué)性質(zhì)：特有的性質(zhì)：支持燃燒，供應(yīng)呼吸(2)氧氣與下列物質(zhì)反應(yīng)現(xiàn)象物質(zhì)現(xiàn)象碳在氧氣中發(fā)出白光，放出大量的熱，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體磷產(chǎn)生大量白煙，放出大量的熱硫在空氣中發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，而在氧氣中發(fā)出光明的藍(lán)紫色火焰，都放熱產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體鎂發(fā)出刺眼的白光，放出大量的熱量，生成白色固體鋁鐵猛烈燃燒，火星四射，生成黑色固體石蠟在氧氣中燃燒發(fā)出白光，瓶壁上有水珠生成，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體*鐵,鋁燃燒要在集氣瓶底部放少量水或細(xì)砂的目的：防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底*鐵,鋁在空氣中不可燃燒。(3)氧氣的制備:工業(yè)制氧氣——分別液態(tài)空氣法（原理:氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同物理變化）試驗(yàn)室制氧氣原理2H2O2MnO22H2O+O2↑2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑2KClO3MnO22KCl+3O2↑（4）氣體制取與收集裝置的選擇△發(fā)生裝置：固固加熱型,固液常溫型收集裝置：依據(jù)物質(zhì)的密度,溶解性（5）制取氧氣的操作步驟和留意點(diǎn)（以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例）a,步驟：連—查—裝—固—點(diǎn)—收—移—熄b,留意點(diǎn)①試管口略向下傾斜：防止冷凝水倒流引起試管裂開②藥品平鋪在試管的底部：勻稱受熱③鐵夾夾在離管口約1/3處④導(dǎo)管應(yīng)稍露出橡皮塞：便于氣體排出⑤試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花：防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管⑥排水法收集時(shí)，待氣泡勻稱連續(xù)冒出時(shí)再收集（剛開始排出的是試管中的空氣）⑦試驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先移導(dǎo)管再熄滅酒精燈：防止水倒吸引起試管裂開⑧用排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)管伸到集氣瓶底部（6）氧氣的驗(yàn)滿：用帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已滿。檢驗(yàn)：用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，若木條復(fù)燃，證明是氧氣7,催化劑（觸媒）：在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。（一變兩不變）催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用。8,常見氣體的用途：①氧氣：1,供呼吸（如潛水,醫(yī)療急救）2,支持燃燒（如燃料燃燒,煉鋼,氣焊）②氮?dú)猓憾栊詯圩o(hù)氣（化性不活潑）,重要原料（硝酸,化肥）,液氮冷凍③稀有氣體（He,Ne,Ar,Kr,Xe等的總稱）：愛護(hù)氣,電光源（通電發(fā)不同顏色的光）,激光技術(shù)9,常見氣體的檢驗(yàn)方法①氧氣：帶火星的木條②二氧化碳：澄清的石灰水③氫氣：將氣體點(diǎn)燃，用干冷的燒杯罩在火焰上方；或者，先通過灼熱的氧化銅，再通過無水硫酸銅9,氧化反應(yīng)：物質(zhì)與氧（氧元素）發(fā)生的反應(yīng)。猛烈氧化：燃燒緩慢氧化：鐵生銹,人的呼吸,事物腐爛,酒的釀造燃燒,自燃,和緩慢氧化相同點(diǎn)是：都是氧化反應(yīng)，都放熱。而緩慢氧化不發(fā)光，另外兩個(gè)發(fā)光。全國中考化學(xué)試題（空氣,氧氣）1．反應(yīng)中，沒有黑色物質(zhì)生成的是(

)A．加熱堿式碳酸銅

B．鐵絲在氧氣中燃燒

C．加熱氯酸鉀

D．加熱高錳酸鉀2.

空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78％的氣體是(

)

A.氮?dú)?/p>

B.氧氣

C.二氧化碳

D.稀有氣體3.下列物質(zhì)中，屬于混合物的是(

)

A.氫氣

B.氯化鈉

C.空氣

D.銅4.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射的是(

)

A.紅磷

B.鐵絲

C.木炭

D.氫氣5.據(jù)報(bào)道：某地一名5歲的女孩子把涂改液當(dāng)飲料吸食，食道被嚴(yán)峻燒傷。經(jīng)醫(yī)院檢測后發(fā)覺，涂改液中含有苯,甲基環(huán)已烷等多種有毒物質(zhì)。由此可知，涂改液是(

)A,混合物

B,純凈物

C,單質(zhì)

D,化合物6.下列日常生活中的變化現(xiàn)象，屬于緩慢氧化的是(

)A,木炭燃燒

B,白熾燈泡通電發(fā)光發(fā)熱C,銅制品在潮濕環(huán)境里生成“銅綠7.空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)是環(huán)境監(jiān)測部門對(duì)一個(gè)地區(qū)空氣質(zhì)量狀況所做的監(jiān)測報(bào)告。目前計(jì)入空氣主要污染物的是可吸入顆粒物,一氧化碳,二氧化碳,二氧化硫,氮的氧化物。下列狀況能直接造成空氣污染的是(

)A,把煤作為主要燃料

B,隨意丟棄塑料垃圾C,隨意丟棄廢電池

D,利用太陽能,風(fēng)能,等清潔能源8.目前，我國重點(diǎn)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的監(jiān)測項(xiàng)目中不包括

(

)A,二氧化硫（SO2）B,二氧化碳（CO2）C,二氧化氮（NO2）

D,總懸浮顆粒物（TSP）9.“冰紅茶”,“雪碧飲料”,“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于(

)A.化合物

B,純凈物

C,混合物

D,無法推斷10.人們對(duì)空氣污染程度的關(guān)注不斷加強(qiáng)，我市也是空氣污染較嚴(yán)峻的城市之一。下列氣體中可造成空氣污染的有：①NO2,②NO,③CO,④CO2,⑤SO2

(

)A．①②③⑤

B．②③④⑤

C．①②③④

D．①②④⑤11.

下圖所示物質(zhì)的用途中，主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是

(

)

A,用玻璃刀載玻璃B,定向爆破拆除樓房C,石墨做干電池的電極D,大理石做天安門前的華表12.空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)是環(huán)境監(jiān)測部門對(duì)一個(gè)地區(qū)空氣質(zhì)量狀況所做的監(jiān)測報(bào)告。目前計(jì)入空氣主要污染物的是可吸入顆粒物,一氧化碳,二氧化碳,二氧化硫,氮的氧化物。下列狀況能直接造成空氣污染的是(

)A,把煤作為主要燃料

B,隨意丟棄塑料垃圾C,隨意丟棄廢電池

D,利用太陽能,風(fēng)能,等清潔能源13.為了減輕大氣污染，在汽車尾氣排放加裝“催化凈化器”，可將尾氣中的NO,CO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無毒的混合氣體，該混合氣體是(

)

A,CO2,NH3

B,O2,CO2

C,N2,CO2

D,NO2,CO214.以下是三種氣體的密度(O℃,101kPa)和溶解度(20℃,l0lkPa)。氣體H2CO2SO2密度／g/L0.08991.9772.716溶解度／g0.0001603O．168811.28試驗(yàn)室收集SO2氣體，可接受的方法是

(

)A．向上排空氣法

B．向下排空氣法C．排水集氣法

D．既可用向上排空氣法，又可用排水集氣法15.為延長食品保質(zhì)期，在月餅,蛋糕等食品包裝袋內(nèi)常放有一小包食品抗氧化劑，下列物質(zhì)可以用作食品抗氧化劑的是(

)A．炭粉

B．鐵粉

C．氯化鈣

D．生石灰16.空氣質(zhì)量報(bào)告中看出，造成我市空氣污染的首要污染物是可吸入顆粒物和二氧化硫，下列對(duì)其形成主要緣由的分析不合理的是(

)A．環(huán)境綠化不好，粉塵隨風(fēng)飄揚(yáng)

B．生活和生產(chǎn)中燃燒煤炭C．工業(yè)生產(chǎn)排放廢水

D．機(jī)動(dòng)車排放尾氣17.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是(

)A．空氣中分別出來的稀有氣體

B．部分結(jié)冰的蒸餾水

C．冶煉鐵礦石后得到的生鐵

D．加熱高錳酸鉀反應(yīng)后的剩余物18.下列都是生活中常見的物質(zhì)，其中屬于純凈物的是(

)A．黃酒

B．冰水

C．碘鹽

D．食醋19.《蘇州市國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》提出了關(guān)于資源環(huán)境發(fā)展的目標(biāo)，其中有利于限制我市空氣污染的是(

)A．二氧化硫年排放總量在2005年的基礎(chǔ)上削減5％以上B．城市生活污水集中。處理率達(dá)85％以上C．氨氮等主要水污染物年排放總量在2005年的基礎(chǔ)上削減8％以上D．通過資源空間配置，提高土地集約利用效率20.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(

)A．食用醋

B．自然氣

C．含碘鹽

D．蒸餾水21.氧氣是空氣的主要成分之一，有關(guān)氧氣說法錯(cuò)誤的是(

)A．用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣B．用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣C．魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水D．鐵絲能在氧氣中燃燒，火星四濺，產(chǎn)生黑色固體

22.下列不屬于緩慢氧化的是(

)A．動(dòng)物呼吸

B．釀造米酒

C．食物腐敗

D．紅磷燃燒23.用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢拉動(dòng)活塞時(shí)，假如裝置氣密性良好，則能視察到(

)A．注射器內(nèi)有液體

B．瓶中液面明顯上升C．長頸漏斗內(nèi)液面上升D．長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡24.今年6月5日是第35個(gè)世界環(huán)境日，中國的主題是“生態(tài)平安與環(huán)境友好型社會(huì)"。下列建議①草原上要合理進(jìn)行畜牧養(yǎng)殖；②加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車管理，削減尾氣污染；③開發(fā)新能源，禁止開采和運(yùn)用化石燃料；④削減運(yùn)用一次性木筷和塑料袋。你認(rèn)為可以接受的是(

)A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．全部25.夏天從冰箱中拿出一瓶飲料，放在空氣中，外壁會(huì)潮濕，這說明空氣中含有(

)A．二氧化硫

B．稀有氣體

C．二氧化碳

D．水蒸氣26.在生產(chǎn)生活中常用到下列物質(zhì)，屬于純凈物的是：(

)A．石灰水

B．不銹鋼

C．干冰

D．牙膏27.

以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，不正確的是：(

)A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

B．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射C．蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

D．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出刺眼白光28.下列造成空氣污染的因素主要由物理變化引起的是(

)A．節(jié)日燃放煙花爆竹產(chǎn)生煙塵

B．建筑施工導(dǎo)致塵土飛揚(yáng)C．生活垃圾的焚燒產(chǎn)生有害氣體

D．生物的腐爛放出一氧化碳29.為建好文明城鎮(zhèn)，愛護(hù)我旗優(yōu)美的環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)全面發(fā)展，你可向市政府提出的建議是①

大力發(fā)展燃油汽車的數(shù)量，提高城市現(xiàn)代化程度；②

接受“綠色化學(xué)”工藝，使工業(yè)原料盡可能轉(zhuǎn)化為所須要的物質(zhì)；③

推廣運(yùn)用衛(wèi)生的一次性發(fā)泡塑料餐具，便利居民生活；④

增加綠化面積，建設(shè)生態(tài)園林城市；⑤推廣運(yùn)用乙醇汽油，削減有害氣體的排放；(

)A,②③⑤

B,①②④

C,②④⑤

D,①③④30.右圖圖示的試驗(yàn)裝置或操作正確的是

(

)

31.石油是一種沒有固定沸點(diǎn)的油狀物，經(jīng)過汽化,冷凝分別后可得到汽油,煤油等產(chǎn)品?？梢耘卸ㄊ蛯儆?

)A.混合物

B.純凈物

C.化合物

D.單質(zhì)32.試驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，必需滿意的條件是(

)A,必需運(yùn)用催化劑

B,必需用含氧元素的物質(zhì)作反應(yīng)物氣體吸入氣體呼出氣體X78%75%Y21%15%O20.03%3.68%H2O0.02%5.44%其它0.95%0.88%C,必需用排水法收集

D,必需用燃著的火柴檢驗(yàn)是否收集滿1.某化學(xué)愛好小組的同學(xué)經(jīng)查閱資料得知：人呼吸中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如右表所示：（1）請(qǐng)你推斷：表中X是（填化學(xué)式，下同）

，Y是

；（2）欲證明人呼出的氣體中含有水蒸氣，其試驗(yàn)方法是

；（3）X氣體在呼吸過程中沒有參與化學(xué)反應(yīng)，但在呼出的氣體中體積分?jǐn)?shù)卻削減了，其緣由是：

。2.哪些事實(shí)說明空氣中含有下列成分（1）

，說明空氣中含有氧氣。（2）

，說明空氣中含有水蒸氣。（3）

，說明空氣中含有二氧化碳。3)酒精燈是中學(xué)化學(xué)試驗(yàn)中最常用的加熱儀器，請(qǐng)回答下列與酒精燈有關(guān)的問題：(1)熄滅酒精燈時(shí)要用燈帽蓋滅，這種滅火方法的主要原理是。(2)化學(xué)試驗(yàn)中，假如不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來，你應(yīng)接受的滅火方法是。4.下表列出了幾種行星上的“大氣”（相當(dāng)于地球上的空氣）的主要成分。行星名稱行星上“大氣”的主要成分木星氨氣,氦氣,氫氣,甲烷水星沒有氣體冥王星甲烷火星二氧化碳

氮?dú)?/p>

依據(jù)表中供應(yīng)的信息和你學(xué)過的有關(guān)知識(shí)分析下列問題：（1）表內(nèi)幾種行星中，含有稀有氣體的行星是______________。

（2）試推想火星上“大氣”層的溫度比地球表面大氣的溫度________（填“高”或“低”），水星表面___________液態(tài)水（填“有”或“沒有”）（3）甲烷是一種可燃性氣體，但火箭噴出的火焰不能點(diǎn)燃冥王星上的甲烷，緣由是：____。5.空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)主要內(nèi)容包括：首要污染物,空氣污染指數(shù)和空氣質(zhì)量級(jí)別?？諝馕廴九c空氣質(zhì)量級(jí)別的對(duì)應(yīng)關(guān)系（表1）空氣污染指數(shù)0～5051～100101～150151～200201～250251～300＞300空氣質(zhì)量狀況優(yōu)良輕度污染Ⅰ輕度污染Ⅱ中度污染Ⅰ中度污染Ⅱ重度污染空氣質(zhì)量級(jí)別ⅠⅡⅢⅢⅣⅣⅤ2010年12月10我旗部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)（表2）鄉(xiāng)鎮(zhèn)首要污染物空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級(jí)別錦山可吸入顆粒物115Ⅲ輕度污染王爺府可吸入顆粒物75Ⅱ良牛營子二氧化硫63Ⅱ良美林鎮(zhèn)/25（1）空氣質(zhì)量最差的城市為

。（2）請(qǐng)你依據(jù)表1和表2中的內(nèi)容，確定當(dāng)日美林鎮(zhèn)的空氣質(zhì)量級(jí)別，并填在表2的空內(nèi)。對(duì)錦山鎮(zhèn)污染影響最大的污染物是

。6.下表中所列試驗(yàn)操作不當(dāng)，或缺少試劑，或選用試劑不對(duì)而造成試驗(yàn)失誤，請(qǐng)你找出每個(gè)試驗(yàn)失誤的主要緣由，把序號(hào)填入答案的空格中。失誤的試驗(yàn)失誤的緣由答案（1）用高錳酸鉀制氧氣時(shí)水槽中的水呈紫紅色（2）鐵絲在氧氣中燃燒后集氣瓶底炸裂（3）用雙氧水制氧氣時(shí)，短時(shí)間內(nèi)沒有氣泡A,集氣瓶底沒有留水或細(xì)沙B,沒有加催化劑C,試管口沒有放棉花（1）（2）（3）

7某地曾發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事務(wù)。亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味，亞硝酸鈉和食鹽的有關(guān)資料如下：項(xiàng)

目亞硝酸鈉(NaNO2)氯化鈉(NaCl)水溶性易溶，在15℃時(shí)溶解度為81.5g易溶，在15℃時(shí)溶解度為35.8g熔

點(diǎn)271℃801℃沸

點(diǎn)320℃會(huì)分解，放出有臭味的氣體1413℃跟稀鹽酸作用放出紅棕色的氣體NO2無反應(yīng)(1)依據(jù)上表，請(qǐng)你寫出亞硝酸鈉的兩個(gè)物理性質(zhì)：①

，②

；(2)檢驗(yàn)亞硝酸鈉的方法可以是：

。

三.探究與試驗(yàn)題1．下面是學(xué)習(xí)了化學(xué)第二單元課題3后，進(jìn)行“高錳酸鉀制取氧氣和氧氣性質(zhì)”的探究，請(qǐng)你回憶并回答下列探究內(nèi)容：（1）制取并收集兩瓶氧氣時(shí)，我用了

.等儀器和藥品。（2）制取操作過程中，氧氣收集完成后，停止加熱時(shí)，我是先

，然后再

防止

（3）做氧氣的性質(zhì)探究時(shí)，我用了如下圖所示的操作流程。

本流程我探究的內(nèi)容是

，C操作，為了使

與氧氣完全反應(yīng)，我的操作方法是

，D操作用燒杯傾倒的液體是

，得出的探究結(jié)論是

。2.林林做鎂帶在空氣中燃燒試驗(yàn)時(shí)，發(fā)覺生成的白色固體的質(zhì)量小于參與反應(yīng)的鎂帶和氧氣的質(zhì)量和。他在一本參考書上發(fā)覺，鎂盡然能在氮?dú)庵腥紵∮谑撬銎鹆诉@個(gè)試驗(yàn)：將鎂條點(diǎn)燃后快速伸入盛有氮?dú)獾募瘹馄恐?，發(fā)覺鎂條猛烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種叫氮化鎂的粉末。（1）依據(jù)試驗(yàn)現(xiàn)象，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

，

屬于

反應(yīng)；（2）在集氣瓶底鋪一層細(xì)沙的作用是

；（3）這個(gè)試驗(yàn)給你對(duì)過去某些知識(shí)的反思，從而有些新的發(fā)覺：①

；②

。3.依據(jù)右圖試驗(yàn)裝置圖，回答問題：1）寫出標(biāo)有①的儀器名稱_______。（2）試驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_________，選用的發(fā)生裝置是________（填裝置代號(hào)），收集裝置是___________或____________（填裝置代號(hào)），選用這兩種收集方法的緣由是

。

4.小強(qiáng)和幾位同學(xué)在試驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。

⑴寫出圖中標(biāo)有①,②的儀器名稱：①

②

。⑵小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，他應(yīng)選擇上述裝置中的A和

（填字母）進(jìn)行組裝。你認(rèn)為A裝置中還缺少

。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。

當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該試驗(yàn)的正確操作步驟是先

后

。(3)小張選用B和C裝置可制取的氣體是

（答一種），寫出試驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式

，他應(yīng)如何檢查B裝置的氣密性

。(4)小陳想用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

，其中二氧化錳的

和

在反應(yīng)前后保持不變。為限制反應(yīng)的猛烈程度，他應(yīng)將B裝置中的長頸漏斗改為

（填儀器名稱）。5.課外活動(dòng)小組的同學(xué)為了探究試驗(yàn)室的一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液（如圖）可能是什么物質(zhì)，大膽猜想并設(shè)計(jì)試驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，請(qǐng)你參與他們的探究?！景l(fā)覺問題】當(dāng)把黑色粉末與無色溶液混合時(shí)，馬上產(chǎn)生氣泡。【查閱資料】初中化學(xué)試驗(yàn)室常見的黑色粉末有CuO,MnO2,Fe3O4,鐵粉,炭粉等。【提出假設(shè)】黑色粉末是

，無色溶液是

。（只寫一種假設(shè)）【設(shè)計(jì)試驗(yàn)】①向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量試劑瓶中的無色溶液；②用試管收集氣體；③檢驗(yàn)氣體（寫出操作方法）

?！驹囼?yàn)現(xiàn)象】

?！驹囼?yàn)結(jié)論】（1）黑色粉末與無色溶液混合時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

（2）此氣體是

，原假設(shè)

。6.小強(qiáng)同學(xué)經(jīng)過查閱資料得知：鋁絲和鐵絲一樣，也能在氧氣中燃燒，于是設(shè)計(jì)了如右圖所示的裝置進(jìn)行試驗(yàn)探究，請(qǐng)你結(jié)合試驗(yàn)過程回答下列問題。（1）集氣瓶底預(yù)先鋪少量沙子的目的是

；（2）鋁絲在空氣中不能被點(diǎn)燃，引燃鋁絲的方法是：

；（3）用正確方法引燃鋁絲，伸入裝有氧氣的集氣瓶中后，未視察到鋁絲發(fā)生猛烈燃燒現(xiàn)象，可能的緣由是

。（4）寫出鋁在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式

。7.用來測定空氣成分的方法許多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。試驗(yàn)過程是：第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記。第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)覺水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。請(qǐng)回答下列問題：（1）上面的試驗(yàn)同時(shí)證明白氮?dú)庥?/p>

的化學(xué)性質(zhì)（2）試驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的緣由可能是

。

（3）某同學(xué)對(duì)試驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：

。

8.試驗(yàn)室中用氯酸鉀受熱分解制取氧氣。(1)請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________，該反應(yīng)屬于

。(2)為組裝制氧發(fā)生裝置，請(qǐng)你從上圖中選擇所需的儀器(填序號(hào))__________。(3)試驗(yàn)室里還可接受右圖裝置，通過分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________

。此裝置中錐形瓶可用上圖中的哪種儀器替代__(填序號(hào))，收集氧氣的方法還可以用

。發(fā)生裝置還可用于制不取氣體有____。選用該裝置的理由是

9.空氣是一種珍貴的自然資源?？諝庵兄饕械?dú)夂脱鯕狻，F(xiàn)在用如圖所示裝置，測定空氣里氧氣的含量。

試驗(yàn)時(shí)先在集氣瓶里加入少量水，做上記號(hào)。用彈簧夾夾緊乳膠管。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，馬上仲入瓶中并把塞子塞緊。待紅磷熄滅后，發(fā)覺紅磷還有剩余，冷卻，打開彈簧夾，燒杯中的水倒流迸集氣瓶中，液面上升到圖中A位置。

(1)從上述試驗(yàn)現(xiàn)象可知:氧氣約占空氣總體積的1/5，氮?dú)饧s為4/5。能夠得到該結(jié)論主要是運(yùn)用了氮?dú)獾挠嘘P(guān)性質(zhì)，請(qǐng)寫出其中兩點(diǎn):①

②

(2)紅磷燃燒的化學(xué)方程式是

(3)試驗(yàn)室有一瓶CO和CO2的混合氣體，某同學(xué)安排用上圖裝置(無燃燒匙)測定該混合氣體中CO和CO2的體積比。燒杯中應(yīng)裝入

，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。10.試驗(yàn)室用分解高錳酸鉀的方法制取氧氣。(1)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是

(2)現(xiàn)有下圖所示的儀器，要制備并收集氧氣，還須要補(bǔ)充的一種儀器是

(3)試驗(yàn)開始前用如下圖所示檢查裝置氣密性，假如

說明氣密性良好。

(4)分解過氧化氫溶液也可制得氧氣。過氧化氫的相對(duì)分子質(zhì)量是

，其中氫元索與氧元素的質(zhì)量比是

。34g過氧化氫中氧元素的質(zhì)量m1=

g，34g過氧化氫完全分解后，放出氧氣的質(zhì)量m2=

g。請(qǐng)回答，依據(jù)質(zhì)量守恒定律，(m1-m2)能表示什么物質(zhì)的質(zhì)量

11.雙氧水常用于消毒,漂白等，它是過氧化氫(H2O2)的水溶液。在盛有少量MnO2的容器中，加入含H2O230％的雙氧水，在常溫下即可快速分解放出氧氣：2H2O2MnO22H2O+O2↑。試驗(yàn)室可用此方法制取氧氣?；卮鹣铝袉栴}：(1)反應(yīng)的發(fā)生裝置應(yīng)選用

(A或B)裝置。

(2)與加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的方法相比較，試驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是(寫出一種就行)

。12.下圖是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中的常見裝置，請(qǐng)按要求回答下面問題：

①利用上述