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第16頁共16頁班主任主題班會活動(dòng)記錄7篇班主任主題班會活動(dòng)記錄(優(yōu)秀7篇)
關(guān)于主題班會活動(dòng)記錄怎么寫?看看吧活動(dòng)記錄,一個(gè)過程的一次執(zhí)行所需信息的管理,是通過使用一個(gè)所謂活動(dòng)記錄的連續(xù)存儲塊來實(shí)現(xiàn)的。下面給大家?guī)戆嘀魅沃黝}班會活動(dòng)記錄,希望大家喜歡!
班主任主題班會活動(dòng)記錄篇1
一、活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識,樹立自護(hù)意識。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、交通安全
2、校園活動(dòng)安全
3、消防安全
活動(dòng)過程:每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題,對常見的不良習(xí)慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結(jié)。
三、總結(jié)如下:
一、交通安全
(一)不良的交通習(xí)慣
不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
(二)學(xué)生騎自行車的問題
未滿12歲的兒童不得獨(dú)自騎車。
(三)學(xué)生交通事故發(fā)生的原因
缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
(四)正常的行路常識
走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)在路上不要與可以陌生人交談,盡早回家。
二、校園活動(dòng)安全
1、體育活動(dòng)安全。體育老師要講清體育活動(dòng)安全?;顒?dòng)課老師不得離開。學(xué)生不做不安全的活動(dòng)。在無人保護(hù)下不做危險(xiǎn)活動(dòng)。
2、學(xué)校集會與集體活動(dòng)安全??赡馨l(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。上下樓梯不要擁護(hù)、靠右行走。
3、校內(nèi)勞動(dòng)安全。嚴(yán)禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃。做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開關(guān)。
三、消防安全
(一)學(xué)生的消防知識
發(fā)生火災(zāi)的原因:用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。燃放煙花、爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。
(二)火災(zāi)的預(yù)防
家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學(xué)校防火:嚴(yán)禁學(xué)生攜帶打火機(jī)、火柴、煙花、爆竹入校。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。公共場所防火學(xué)生要做到:不攜帶煙花、爆竹到公共場所。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒。
(三)滅火基本知識
隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報(bào)警:火警電話119。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱。
(四)火災(zāi)自救與逃生
井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。
班主任主題班會活動(dòng)記錄篇2
活動(dòng)目標(biāo):
通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
2名學(xué)生對話;選擇題比賽課件;安全警句課件(內(nèi)容在文中)
活動(dòng)過程:
主持人:同學(xué)們,你們好!“時(shí)刻注意安全”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。下面,請聽兩位同學(xué)的對話,大家來評判一下:
A:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買的?
B:前天,是爸爸給我的生日禮物。
A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。
B:現(xiàn)在?
A:對呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。
B:這可是在公路邊,不行呀。
A:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
B:好吧!
主持人:同學(xué)們,聽了這兩位同學(xué)的對話后你覺得他們對嗎?錯(cuò)在哪里?
小結(jié):是??!這多危險(xiǎn)啊!為了一時(shí)的貪玩,就有可能落個(gè)終身遺憾,交通安全,我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。(課件出示)
1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3.哪種行為不對:①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
主持人:同學(xué)們都很棒,那就希望我們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則,但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識也不能少,請大家討論一下,我們要注意什么呢?(如:碰到陌生人敲門;自稱是你父母的同事、朋友來接你……)
安全警句朗讀:(課件出示)
(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。
(2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。
(3)家用電器和煤氣,使用之時(shí)要注意,閱讀說明再開啟。
(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。
(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會趕快跑。
總結(jié):
主持人:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
班主任主題班會活動(dòng)記錄篇3
教學(xué)目的:
讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
教學(xué)內(nèi)容:
重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。
教學(xué)時(shí)間:
一課時(shí)
教學(xué)過程:
一、常規(guī)教育
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。
8、集合整隊(duì):快、靜、齊。
9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)三室一廳,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
二、安全教育
1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。
2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
三、衛(wèi)生習(xí)慣:
1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。
班主任主題班會活動(dòng)記錄篇4
主題:團(tuán)結(jié)協(xié)作
班會時(shí)間:20__年11月
活動(dòng)目標(biāo):使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大,在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,能促進(jìn)個(gè)人的健康成長,增強(qiáng)自身的服務(wù)意識和責(zé)任感;才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù),辦好事情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)空酒瓶、一卷線、一幅圖畫錄音機(jī)音樂磁帶。
活動(dòng)過程:
一、引言激趣:
二、游戲揭題:
⑴講解游戲規(guī)則:
⑵推選出小組代表,進(jìn)行比賽。
⑶請各代表隊(duì)談?wù)勼w會。(輸?shù)脑?,成功的做法和原因,你比賽的體會)
揭題:今天的班會主題就是《團(tuán)結(jié)協(xié)作》。
三、開展活動(dòng),體驗(yàn)情感,回顧生活片斷,升華思想。
⑴師語:通過一個(gè)游戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時(shí)做事的“秘訣”?
⑵進(jìn)行比賽,教師計(jì)時(shí)。
⑶談?wù)劯髯缘捏w會。
結(jié)合活動(dòng),回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷,升華思想情感。
⑴各小組分頭討論、交流。
⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言。
⑶評比總結(jié)。
四、班會總結(jié)。學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勼w會。
五、活動(dòng)在歌聲中結(jié)束。
談話要點(diǎn):
一、今年未當(dāng)上班干部你有何想法?
二、今后有哪些打算?
三、你對老師有何看法?
四、老師對你的希望。
學(xué)生認(rèn)識態(tài)度:
開始有些不大做聲,后反復(fù)講清道理態(tài)度有所好轉(zhuǎn)。
并表示愿意努力爭取在明年再當(dāng)上。
班主任主題班會活動(dòng)記錄篇5
主題:生活中你是一位有禮貌的人嗎?
周次:4周
主持:班干
一、活動(dòng)目的:
通過主題班會,能夠讓學(xué)生在學(xué)校及生活中做一位品德高尚的人。
二、教育要點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生去理解品德在生活中,學(xué)生中的重要性,這種好的品德需要我們時(shí)時(shí)牢記于心,要從內(nèi)心深處去領(lǐng)會,時(shí)時(shí)都要做到。
三、活動(dòng)過程:
1、讓學(xué)生自己主動(dòng)闡述自己對品德的理解。(用自己的語言表達(dá)出來)學(xué)生討論,他對品德的理解不足。
鄧神謐:略
學(xué)生討論:略
龔婷:略
學(xué)生討論:略
2、班長朗讀《文明禮貌標(biāo)語》
1、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。
5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。
6、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。
7、讓我們一起來:關(guān)心集體,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!
8、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
9、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!
10、向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說聲好。
11、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!
13、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
14、講究社會公德,愛護(hù)公共環(huán)境。
15、珍惜自己,關(guān)愛他人,革除陋習(xí),從我做起。
16、講究公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,遵守公共道德。
17、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、
18、“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”
學(xué)生自己討論生活中,以上18項(xiàng)中自己做了多少?討論略
班長總結(jié):在這里我真心希望大家能通過這次主題班會,收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時(shí)你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象的大氣候光靠一個(gè)人是不夠的,它還需要我們?nèi)嗌踔寥M瑢W(xué)的一起努力。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候,但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。
班主任主題班會活動(dòng)記錄篇6
目的:
讓學(xué)生了解感恩的故事,學(xué)會感謝周圍的人和事,有一顆感恩的心。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課前采訪什么是感恩。
2、學(xué)生親手制作“幸運(yùn)星”項(xiàng)鏈。
3、制作邀請卡,邀請家長和嘉賓參加班隊(duì)會。
4、學(xué)唱三首歌,學(xué)做手語操。
活動(dòng)過程:
一、播放《感恩的心》歌曲。
主持人:從你噙著淚花的眼睛里,老師讀懂了你們和老師一樣,已經(jīng)被這深情的音樂和凄美的故事深深地打動(dòng)了。你們知道這首歌的名字嗎?
(感恩的心)對,我們今天班會的主題就是——感恩的心。
提問:什么是感恩?
二、學(xué)生匯報(bào)課前采訪情況。
1、學(xué)生匯報(bào)。
2、演講《什么是感恩》
主持人:感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,用心感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這也是感恩。同學(xué)們,從小到大你們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、朋友給予你們的愛使你們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?你們感受到了嗎?
三、匯報(bào)表演,表達(dá)愛意。
(1)配樂詩朗誦《母愛》。
(2)老師教會了我們做人的道理,就像父母一樣無時(shí)無刻地關(guān)心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。所以我們?nèi)w女生把自己對老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運(yùn)星,用它們做成了美麗的項(xiàng)鏈,我們要把它們送給最最親愛的老師。(隊(duì)員贈(zèng)送幸運(yùn)星,播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》)
(3)《愛的奉獻(xiàn)》。
班主任主題班會活動(dòng)記錄篇7
【聲音導(dǎo)入】
1、學(xué)習(xí)真是太枯燥無味了!
2、又要考試啊,天哪!考、考、考,可真是老師的法寶啊!
3、真煩人,這么多作業(yè)什么時(shí)候才能做完啊!
4、家長:別看電視了,趕緊做作業(yè)吧!學(xué)生:知道了,你可真啰嗦!
5、媽,我們同學(xué)都穿耐克,你也不給我買
6、__你也太不夠意思了,借個(gè)作業(yè)都不行。
主持人出:同學(xué)們這樣的抱怨聲每天響徹我們的耳畔,大家似乎也習(xí)以為常了。可是當(dāng)你抱怨父母不給你買這買那時(shí),你可知道你的父母正在為了讓你生活的更好而不得不每天奔波勞碌;當(dāng)你在抱怨老師的作業(yè)太多時(shí),你可知道他正在帶病堅(jiān)持為你上課,為你批改;當(dāng)你抱怨同學(xué)對你不夠意思時(shí),你可知道在你需要幫助時(shí),是他向你伸出援助之手。所以,同學(xué)們請停止抱怨吧,讓我們用一顆真誠的心來感激生養(yǎng)我們、教育我們、幫助我們的人吧!三年二班《心靈話感恩》主題班會現(xiàn)在開始。
自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的:
下面請同學(xué)們搶答:
(1)母親節(jié)在什么時(shí)候?5月的第二個(gè)星期日
(2)父親節(jié)在什么時(shí)候?6月的第三個(gè)星期日
(3)教師節(jié)在什么時(shí)候?每年的9月10日
(4)感恩節(jié)源自哪個(gè)國家
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