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第40頁(yè)共40頁(yè)國(guó)旗下的講話:科學(xué)復(fù)習(xí),輕松應(yīng)考國(guó)旗下的講話:科學(xué)復(fù)習(xí),輕松應(yīng)考。國(guó)旗下的講話:科學(xué)復(fù)習(xí),輕松應(yīng)考同學(xué)們:一轉(zhuǎn)眼,我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,1月日,我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試.為了幫助大家搞好期末復(fù)習(xí),我向大家提出幾點(diǎn)建議:首先,我們要正確對(duì)待考試.考試只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你平時(shí)學(xué)習(xí)效果的一個(gè)手段.考試時(shí)"滿不在乎"與"過(guò)分緊張"的狀態(tài)都不行,應(yīng)將情緒調(diào)整到有一定程度的緊張而又不過(guò)分的緊張才.其次,我們要科學(xué)合理安排好期末復(fù)習(xí).扎實(shí)充分的準(zhǔn)備和沉著自信的心態(tài)是獲得好成績(jī)最有力的保障.期末考試內(nèi)容多,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自己掌握知識(shí)的情況,制定出復(fù)習(xí)方案,對(duì)學(xué)習(xí)做出詳細(xì),科學(xué),合理的安排,以便有的放矢地進(jìn)展復(fù)習(xí).當(dāng)然,光有方案還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證方案的落實(shí).我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)生字,多背一段文章,多復(fù)習(xí)一遍教師在課上講的重點(diǎn)……把有限的時(shí)間變成無(wú)限的智慧!第三,我們復(fù)習(xí)要講究技巧.復(fù)習(xí)時(shí),不但要對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)多下功夫,還將平時(shí)學(xué)過(guò)的常用字,詞,句以及公式等背熟用活,在理解的根底上結(jié)實(shí)記憶.解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,多與教師交流,廣開思路,以到達(dá)知識(shí)的融會(huì)貫穿.最后,我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對(duì)我們的老實(shí)守信品格的一次考驗(yàn).學(xué)會(huì)做人是學(xué)習(xí)的根本,而老實(shí)守信那么是做人的根本.我們要做老實(shí)守信,自尊自愛的人,考試時(shí)老實(shí)答題,不抄襲,不作弊.同學(xué)們,下個(gè)星期,我們將步入期末考試的考場(chǎng),希望大家都能調(diào)整好心態(tài),抓緊時(shí)間科學(xué)地復(fù)習(xí).預(yù)祝同學(xué)們都能獲得優(yōu)異的成績(jī)!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀國(guó)旗下演講:科學(xué)復(fù)習(xí),輕松應(yīng)考國(guó)旗下演講:科學(xué)復(fù)習(xí),輕松應(yīng)考同學(xué)們:一轉(zhuǎn)眼,我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,1月日,我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試.為了幫助大家搞好期末復(fù)習(xí),我向大家提出幾點(diǎn)建議:首先,我們要正確對(duì)待考試.考試只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你平時(shí)學(xué)習(xí)效果的一個(gè)手段.考試時(shí)"滿不在乎"與"過(guò)分緊張"的狀態(tài)都不行,應(yīng)將情緒調(diào)整到有一定程度的緊張而又不過(guò)分的緊張才.其次,我們要科學(xué)合理安排好期末復(fù)習(xí).扎實(shí)充分的準(zhǔn)備和沉著自信的心態(tài)是獲得好成績(jī)最有力的保障.期末考試內(nèi)容多,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自己掌握知識(shí)的情況,制定出復(fù)習(xí)方案,對(duì)學(xué)習(xí)做出詳細(xì),科學(xué),合理的安排,以便有的放矢地進(jìn)展復(fù)習(xí).當(dāng)然,光有方案還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證方案的落實(shí).我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)生字,多背一段文章,多復(fù)習(xí)一遍教師在課上講的重點(diǎn)……把有限的時(shí)間變成無(wú)限的智慧!第三,我們復(fù)習(xí)要講究技巧.復(fù)習(xí)時(shí),不但要對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)多下功夫,還將平時(shí)學(xué)過(guò)的常用字,詞,句以及公式等背熟用活,在理解的根底上結(jié)實(shí)記憶.解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,多與教師交流,廣開思路,以到達(dá)知識(shí)的融會(huì)貫穿.最后,我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對(duì)我們的老實(shí)守信品格的一次考驗(yàn).學(xué)會(huì)做人是學(xué)習(xí)的根本,而老實(shí)守信那么是做人的根本.我們要做老實(shí)守信,自尊自愛的人,考試時(shí)老實(shí)答題,不抄襲,不作弊.同學(xué)們,下個(gè)星期,我們將步入期末考試的考場(chǎng),希望大家都能調(diào)整好心態(tài),抓緊時(shí)間科學(xué)地復(fù)習(xí).預(yù)祝同學(xué)們都能獲得優(yōu)異的成績(jī)!國(guó)旗下的講話:愉快復(fù)習(xí)輕松應(yīng)考國(guó)旗下的講話:愉快復(fù)習(xí)輕松應(yīng)考尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!轉(zhuǎn)眼XX年又過(guò)去十幾天了,本學(xué)期只剩下短短的不到一個(gè)月的時(shí)間。從如今開始我們的中心任務(wù)應(yīng)該是:期末復(fù)習(xí)、迎接考試。今天我來(lái)和大家談?wù)勅绾慰鞓?lè)的復(fù)習(xí)、輕松的迎接。凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢!。認(rèn)真制定一個(gè)可操作的期末復(fù)習(xí)方案可以起到事半功倍的效果,我們每位教師都有一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)方案,同學(xué)們也應(yīng)有切合自己實(shí)際的復(fù)習(xí)方案,特別要方案好每周雙休日的兩天。算一下,到期末考試雙休日還有六天,總共三周時(shí)間占1/4,不利用好太可惜。除了周密的復(fù)習(xí)方案,還要有效的利用復(fù)習(xí)時(shí)間。一寸光陰一寸金,。復(fù)習(xí)期間,我們要暫時(shí)放下自己感興趣的課外書和你喜歡的電視節(jié)目,把時(shí)間和主要精力都用到復(fù)習(xí)上。講究復(fù)習(xí)方法是進(jìn)步復(fù)習(xí)效率的重要方面,復(fù)習(xí)不能忘本,也就是不能脫離教材,再精讀一遍教材是理解和掌握各科根底知識(shí)的關(guān)鍵。很多同學(xué)沒有讀教材的習(xí)慣,新課程的教材最大的特點(diǎn)就是可讀性,非常有利于我們自主學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)還要抓住重點(diǎn)、打破薄弱。很多同學(xué)都存在薄弱學(xué)科,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)把主要精力放在薄弱學(xué)科上,以求打破,爭(zhēng)取做到全面開展。期末復(fù)習(xí)還要用好《補(bǔ)充習(xí)題》,補(bǔ)充習(xí)題的針對(duì)性很強(qiáng),其中的題目可以突出教材的重點(diǎn)、打破難點(diǎn)。每年的期末考試《補(bǔ)充習(xí)題》中都有一定數(shù)量的題目在各科試卷中出現(xiàn)。當(dāng)然要想復(fù)習(xí)的效率高,個(gè)人的方案要服從教師的方案,要唯教師的____,要和教師的步調(diào)保持一致。同學(xué)們,復(fù)習(xí)是一件快樂(lè)而又辛苦的事情,當(dāng)你感到疲勞時(shí),當(dāng)你覺得煩悶時(shí),聽一聽音樂(lè)也許能讓你放松一下心情,更輕松快樂(lè)的復(fù)習(xí)。同學(xué)們,希望大家能從認(rèn)真復(fù)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)!更能在輕松迎接期末考試后收獲更大的希望!祝大家期末考試獲得優(yōu)異成績(jī)!期末考試前演講稿:科學(xué)復(fù)習(xí),輕松應(yīng)考同學(xué)們:一轉(zhuǎn)眼,我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí),順利通過(guò)考試,今天,利用這個(gè)時(shí)機(jī),我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:首先,我們要正確對(duì)待考試??荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你平時(shí)學(xué)習(xí)效果的一個(gè)手段。考試時(shí)“滿不在乎”與“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的,只有將情緒調(diào)整到有一定程度的緊張而又不過(guò)分的緊張,才是最正確狀態(tài)。其次,我們要科學(xué)合理安排好期末復(fù)習(xí)。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備和沉著自信的心態(tài)是獲得好成績(jī)最有力的保障。期末考試科目多,內(nèi)容多,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自己掌握知識(shí)的情況,制定出復(fù)習(xí)方案,對(duì)學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便有的放矢地進(jìn)展復(fù)習(xí)。當(dāng)然,光有方案還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證方案的落實(shí)。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)單詞,多背一段文章,多復(fù)習(xí)一遍教師在課上講的重點(diǎn)……把有限的時(shí)間變成無(wú)限的智慧!第三,我們復(fù)習(xí)要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),不但要對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)多下功夫,還將平時(shí)學(xué)過(guò)的常用字、詞、句以及公式等背熟用活,在理解的根底上結(jié)實(shí)記憶。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,多與教師交流,廣開思路,以到達(dá)知識(shí)的融會(huì)貫穿。最后,我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對(duì)我們的老實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。學(xué)會(huì)做人是學(xué)習(xí)的根本,而老實(shí)守信那么是做人的根本。我們要做老實(shí)守信、自尊自愛的人,考試時(shí)老實(shí)答題,不抄襲,不作弊。同學(xué)們,下個(gè)星期的此時(shí)此刻,我們都將步入期末考試的考場(chǎng),面對(duì)考試,你準(zhǔn)備好了嗎?希望大家都能調(diào)整好心態(tài),抓緊時(shí)間科學(xué)地復(fù)習(xí)。預(yù)祝同學(xué)們都能獲得優(yōu)異的成績(jī)!《期末考試前演講稿:科學(xué)復(fù)習(xí),輕松應(yīng)考》國(guó)旗下講話——科學(xué)安排復(fù)習(xí)時(shí)間國(guó)旗下講話第四周:分開雷鋒的日子好習(xí)慣益終身〔第二學(xué)期第十六周〕國(guó)旗下講話——學(xué)雷鋒,做文明的好少年高三〔18〕...做一個(gè)愛勞動(dòng)的學(xué)生國(guó)旗下講話稿文明禮儀是民族之魂(第十四周國(guó)旗下講話)學(xué)年度第一學(xué)期國(guó)旗下講話稿2實(shí)驗(yàn)小學(xué)文免費(fèi)教育.Eduwg.Com文本學(xué)期的學(xué)習(xí)即將完畢,距期末考試還有半個(gè)月時(shí)間。我們不禁要慨嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。我們似乎是被時(shí)間老人催促著往前趕,顧不得回憶,更無(wú)暇展望,而眼下腳步只是匆匆又匆匆,踏得很不實(shí)在,原因何在?恐怕是我們的心思我們的時(shí)間被我們的懶惰,空想,偷閑占去得太多,而我們竟毫無(wú)知覺,只有當(dāng)對(duì)我們的考察近在眼前時(shí),我們才驚慌起來(lái)。卻又感時(shí)間緊迫而手足無(wú)措。而此時(shí)才發(fā)誓乃至捶胸頓足都無(wú)濟(jì)于事了。什么時(shí)候我們才能醒悟過(guò)來(lái),將時(shí)間據(jù)為己有,成為自己時(shí)間的主人,游刃有余地學(xué)習(xí)和生活呢?我認(rèn)為有兩個(gè)方法:一是統(tǒng)籌方案,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間焊接起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒。見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針。當(dāng)我們?cè)谂怕逢?duì)時(shí),當(dāng)我們焦躁不安地等車時(shí),與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上,還不如記幾個(gè)公式,背一段文章!與其讓光陰白白流走,不如再想一遍教師在課上講的重點(diǎn)諸如此類的時(shí)間在我們生活中是很多的,只要我們保持?jǐn)D的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!那時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新感覺的天地里,倍感快樂(lè)和輕松!本學(xué)期剩下不多的時(shí)間,由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開!>>《國(guó)旗下講話——科學(xué)安排復(fù)習(xí)時(shí)間》國(guó)旗下演講:誠(chéng)信應(yīng)考親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好,我是七十六班的胡瑞楠,今天,我演講的題目是“誠(chéng)信應(yīng)考,弘揚(yáng)務(wù)實(shí)學(xué)風(fēng)”。眾所周知,如今的黨十八大已經(jīng)落下帷幕。而誠(chéng)信這個(gè)話題,確實(shí)照舊在市民們耳邊回蕩。誠(chéng)信是一個(gè)人一生當(dāng)中最根本的道德觀念,通俗的講,“誠(chéng)”就是不自欺,“信”就是不欺人。“老實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來(lái)就有很多關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,如:“人而無(wú)信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無(wú)信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等,這些都充分說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。在下周,我們玉海實(shí)驗(yàn)中學(xué),也將迎來(lái)一次期末大考,那在考試中,同學(xué)們會(huì)有什么舉動(dòng)呢?一提到考試,很多人就會(huì)想到作弊一詞,有些人更提出了“考試作弊,齊心協(xié)力”的口號(hào),更是讓教師們家長(zhǎng)們膽戰(zhàn)心驚。誠(chéng)信已經(jīng)在這硝煙彌漫的比爭(zhēng)成績(jī)的戰(zhàn)場(chǎng)上隱匿了蹤跡。這時(shí),我們是否應(yīng)該捫心自問(wèn),問(wèn)問(wèn)自己是否擁有誠(chéng)信,是否守護(hù)誠(chéng)信,是否去做到了誠(chéng)信。誠(chéng)信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人的尊重,而缺少誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美與表?yè)P(yáng),也永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。我們跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路之上,只要我們誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)的留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)就將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)走不出渺小而狹隘的怪圈。誠(chéng)信,是我們?nèi)松夭豢扇钡?,亦是必不可磨滅的。他就像一個(gè)忠誠(chéng)的士兵,守衛(wèi)著人們的良心,守護(hù)著人們內(nèi)心深處的真誠(chéng)。而我們所要做的,便是竭力的配合這個(gè)盡職盡忠士兵,在每一次的考試中不作弊,不“偷菜”。以一己之力來(lái)誠(chéng)信考試,弘揚(yáng)務(wù)實(shí)學(xué)風(fēng)!學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和欺騙,繼續(xù)拿考試作弊來(lái)說(shuō)吧,眾所周知,屢見不鮮,甚至在萬(wàn)眾矚目的高考中也頻頻出現(xiàn)。一個(gè)人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題,他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),喪失的卻是自己心靈的純潔。到時(shí)候,收獲的并不是成功的喜悅,而是虛偽的欺騙與愧疚。我們不該如此,到底是什么驅(qū)使著我們這樣去做呢?是希望得到成功而蒙蔽了心靈?還是為了不讓父母教師絕望所想到的糟主意?可不管什么原因,也不能違犯了我們自己的良心……我們作為莘莘學(xué)子中的一員,應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本,讓我們老實(shí)的面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從如今做起,交出一份誠(chéng)信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)建立共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。最后,預(yù)祝我們大家能在即將到來(lái)的考試中老實(shí)面對(duì)自己,考出好的成績(jī)。我的演講完畢,謝謝大家。期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話教師、同學(xué)們:轉(zhuǎn)眼間,明媚的春天就要過(guò)去了,我們即使迎來(lái)熾熱的初夏,在四月的最后一個(gè)星期,我們也將要迎來(lái)本學(xué)期的期中考試,不知同學(xué)們準(zhǔn)備好了沒有呢?期中考試臨近,首先我們要合理利用時(shí)間。一個(gè)星期的時(shí)間不算長(zhǎng),但擅長(zhǎng)安排的人可以有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)大方;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,進(jìn)步學(xué)習(xí)的效率。其次,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒有過(guò)目不忘的人,因此每個(gè)同學(xué)要重視考前的復(fù)習(xí)??鬃诱f(shuō):溫故而知新,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)可以在教師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)展復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫穿。然而考試是緊張的,每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析^p試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心慎重;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真考慮。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要汲取教訓(xùn)。難題爭(zhēng)獲得分,根底題不失分,并注意把握時(shí)間。最后,考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的??荚囀菄?yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的破綻,相反會(huì)讓自己失去老實(shí)的珍貴品質(zhì),同學(xué)們,切莫一失足成千古恨??荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴(yán)肅懲罰。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有發(fā)奮向上,不甘落后的上進(jìn)心。我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),在期中考試獲得好成績(jī)!國(guó)旗下講話——期末復(fù)習(xí)迎考教師們,同學(xué)們,早上好!上個(gè)星期的一場(chǎng)大雪迅速將我們帶入了寒冬,就在這樣嚴(yán)寒的天氣里,我們沐浴著冬日的晨光又迎來(lái)了新的一天,我們的時(shí)間就是如此地匆忙,期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。我們似乎總是被時(shí)間老人催著往前趕,顧不得回憶,更無(wú)暇展望,眼下的腳步除卻匆匆,又剩下些什么呢?在貌似可以閑暇的平日里,我們的心思我們的時(shí)間總是被我們的懶惰,空想,偷閑占去得太多太多,而我們竟毫無(wú)知覺,只有當(dāng)考試近在眼前時(shí),我們才驚慌起來(lái),卻又感時(shí)間緊迫而手足無(wú)措,但此時(shí)才發(fā)誓乃至捶胸頓足都無(wú)濟(jì)于事了。眼下期末在向我們招手,各門學(xué)科陸續(xù)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,所以我們只有盡早意識(shí),統(tǒng)籌規(guī)劃,抓緊復(fù)習(xí)才能在這次戰(zhàn)斗中打得漂亮!在緊張的復(fù)習(xí)迎考中以下幾條值得大家借鑒:1、及早動(dòng)手,合理規(guī)劃所以首先要分門別類地分析^p自身學(xué)習(xí)的缺乏,搞清楚哪門課是你的薄弱點(diǎn),這門課的哪些內(nèi)容是你還沒有掌握的,再進(jìn)一步確定你每門課的復(fù)習(xí)時(shí)間與復(fù)習(xí)方式。可以先規(guī)劃好大方向,再對(duì)每星期,每天做哪些事進(jìn)展安排。合理的規(guī)劃是你行動(dòng)的目的,每天按方案踏實(shí)地完成復(fù)習(xí)任務(wù),使你胸有成竹。可以防止同學(xué)們出現(xiàn)一會(huì)兒弄弄語(yǔ)文,一會(huì)兒讀讀外語(yǔ),一會(huì)兒做做數(shù)學(xué)這種混亂的復(fù)習(xí)狀態(tài)。這種“腳踏西瓜皮滑到哪里是哪里”無(wú)方案復(fù)習(xí)最終會(huì)導(dǎo)致同學(xué)感到心中不忠實(shí),什么都沒準(zhǔn)備好,從而引起煩躁不安的情緒。2、惜時(shí)奮進(jìn),特別是充分利用好在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)步學(xué)習(xí)效率學(xué)習(xí)是以時(shí)間作保證的,但學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短并不成正比。復(fù)習(xí)階段的時(shí)間對(duì)同學(xué)們而言尤為珍貴。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!所以同學(xué)們請(qǐng)你暫時(shí)收起你的偷閑、空想、閑游,時(shí)間為惜時(shí)的你而延長(zhǎng)!3、立足課本、夯實(shí)根底、理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)主動(dòng)的學(xué)習(xí)更有利于對(duì)知識(shí)的理解、記憶及構(gòu)建知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)絡(luò),通過(guò)完好地閱讀課本來(lái)復(fù)習(xí)根底知識(shí)和根本概念,一方面可更深化地記憶和領(lǐng)會(huì)一個(gè)概念、一條規(guī)律的含義、原理、條件適用范圍、注意點(diǎn)等,另一方面你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)平時(shí)搞不明白的,沒接觸到的知識(shí)點(diǎn)竟然都在課本里!所以復(fù)習(xí)的最后階段請(qǐng)同學(xué)們一定要回歸課本。4、講究方法,適當(dāng)做題,查漏補(bǔ)缺我們要特別要重視每一道錯(cuò)題,來(lái)彌補(bǔ)自己知識(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧中的缺乏。復(fù)習(xí)中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒有解決的問(wèn)題,絕對(duì)不能因幸運(yùn)心理而回避,要知難而上,各個(gè)打破。在這個(gè)過(guò)程中,特別要注意的是對(duì)解題思路方法的理解,從而到達(dá)觸類旁通,舉一反三的效果!從而防止勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”。我們每個(gè)人的情況是不一樣的,對(duì)自己的要求也是不一樣的。但所有的人都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是“期末讓過(guò)年更美妙”。所以我們要充分抓住這個(gè)契機(jī),好好檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天!最后祝大家在期末考中個(gè)個(gè)笑逐顏開!關(guān)于期末復(fù)習(xí)迎考的國(guó)旗下講話關(guān)于期末復(fù)習(xí)迎考的國(guó)旗下講話關(guān)于期末復(fù)習(xí)迎考的國(guó)旗下講話〔多篇〕1、扎實(shí)搞好期末復(fù)習(xí)充實(shí)過(guò)好寒假生活新年的鐘聲還在耳畔回蕩,我們就迎來(lái)了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。滿懷信心地迎接期末檢測(cè),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī),是大家共同的心愿。在復(fù)習(xí)迎考中,同學(xué)們要做到:目的明確,注意集中,思維積極,情感充分,意志堅(jiān)強(qiáng),精神放松,身體安康。并注意以下幾點(diǎn):1、建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基此題目要進(jìn)展重點(diǎn)過(guò)關(guān)??梢詫⒁酝鲞^(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問(wèn)題分類解決。2、建立選擇意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍。瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線,梳理成條,便于記憶。3、建立多向思維意識(shí)。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的根底上結(jié)實(shí)記憶。在解題時(shí),可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,遇到實(shí)在搞不清楚的問(wèn)題隨時(shí)向教師請(qǐng)教,廣開思路,直到弄懂為止。4、建立自信沉著意識(shí)。充滿自信心,相信自己平時(shí)的努力??荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定,認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績(jī)的好壞,只要你付出了努力,總會(huì)有收獲。著名物理學(xué)家愛因斯坦說(shuō)過(guò),“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的泉?!彼詮?fù)習(xí)中應(yīng)注意不要死摳課本。此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。精神的愉悅來(lái)自安康的身體,有了安康的身體,學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地進(jìn)步。另外,還希望全體同學(xué)在考試過(guò)程中老實(shí)守信,嚴(yán)守考試紀(jì)律,用真實(shí)的成績(jī)反映自己真實(shí)的程度。期末考試后,我們將迎來(lái)豐富多彩的寒假生活。如何過(guò)一個(gè)安康、文明、平安、有意義的寒假,德育處、團(tuán)委向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)意見和要求:1、關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,每天安排一定時(shí)間讀書看報(bào),收看中央電視臺(tái)的“____”或收聽中央人民播送電臺(tái)“新聞和報(bào)紙【【摘要】:^p】:”節(jié)目。特別要關(guān)注改革開放特別是十三屆四中全會(huì)以來(lái)社會(huì)現(xiàn)代化建立獲得各項(xiàng)成績(jī)的材料和報(bào)道,加深對(duì)黨的道路、方針、政策的理解和認(rèn)識(shí)。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建立施行綱要》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念、交通、防火、飲食衛(wèi)生等平安意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),做一個(gè)好學(xué)生、好公民。3、積極參加學(xué)校以及德育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、年段、班級(jí)組織的各項(xiàng)社區(qū)效勞和寒假活動(dòng),積極參加學(xué)雷鋒做好事、擁軍優(yōu)屬、社會(huì)理論公益勞動(dòng)以及護(hù)校值班、校園衛(wèi)生保潔的工作,從中培養(yǎng)關(guān)心社會(huì)、關(guān)心別人的社會(huì)責(zé)任感。各項(xiàng)活動(dòng)放假前會(huì)詳細(xì)安排。除了安排組織好外,同學(xué)們要強(qiáng)化平安意識(shí)。4、尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,要求每天不少于半小時(shí)。5、不抽煙,不酗酒,不賭博,不燃放煙花爆竹,不看反動(dòng)、黃色書刊錄像,不參加封建迷信活動(dòng),不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性“二室三廳”和地下網(wǎng)吧等不適宜青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。6、發(fā)揚(yáng)艱辛樸素的好傳統(tǒng),養(yǎng)成節(jié)省節(jié)約的好習(xí)慣,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和亂花錢,把壓歲錢節(jié)攢起來(lái)用在得當(dāng)、有意義的地方。7、在寒假期間要自覺合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)功課,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,認(rèn)真完成寒假作業(yè)。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。寒假完畢時(shí),請(qǐng)全體同學(xué)認(rèn)真、實(shí)事求是地填好《寒假活動(dòng)登記表》,對(duì)自己假期的表現(xiàn)作一個(gè)自評(píng),由家長(zhǎng)評(píng)價(jià)簽字后,開學(xué)時(shí)交給班主任。最后,預(yù)祝同學(xué)們獲得新年的開門紅,在期末考試中獲得滿意的成績(jī),過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。2、把握自己、走進(jìn)復(fù)習(xí)寒冬期末,大考即將降臨,我們又投入了緊張而又繁重的復(fù)習(xí)工作。勤奮確實(shí)可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。我建議大家對(duì)期末復(fù)習(xí)著重做好兩部分內(nèi)容:一是根底知識(shí)和根本概念;二是平時(shí)作業(yè)和考試中遇到的一些問(wèn)題。首先根底知識(shí)和根本概念的復(fù)習(xí)是重點(diǎn)。我們應(yīng)該深化領(lǐng)會(huì)一個(gè)概念、一條規(guī)律的含義、原理、條件適用范圍、注意點(diǎn)等,將教師講的一些重要例題仔細(xì)看一遍。其次通過(guò)弄通弄懂作業(yè)和考試中的問(wèn)題,來(lái)彌補(bǔ)自己知識(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧中的缺乏。值得提醒的是,復(fù)習(xí)中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒有解決的問(wèn)題,絕對(duì)不能因幸運(yùn)心理而回避。要知難而上,要有抑制困難的信心和勇氣。另外,考前復(fù)習(xí)中不需要大量做題或猜題,當(dāng)然教師布置的適應(yīng)性訓(xùn)練題還是要認(rèn)真完成的。要科學(xué)、合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間;勞逸結(jié)合,不打疲勞戰(zhàn);保證睡眠,精力充分。才能思維活潑、反響敏捷。同時(shí)要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。既不要因根底差而憂慮,自暴自棄;也不要因壓力大競(jìng)爭(zhēng)劇烈而背思想包袱。要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,獲得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美妙的一面。最后,就期關(guān)于期末復(fù)習(xí)迎考的國(guó)旗下講話第2頁(yè)末考試工作強(qiáng)調(diào):1.考場(chǎng)布置:各班按要求整理好教室,課桌一律反放,前后左右拉開≥80厘米,講臺(tái)同意放到走廊里。每一位同學(xué)根據(jù)班主任的安排坐到指定的考場(chǎng),不得隨意變更。各年級(jí)要協(xié)調(diào)安排。2.考試紀(jì)律:為保證考試的公正、公平和可比性,各班要進(jìn)展依次考紀(jì)教育,為端正學(xué)風(fēng),嚴(yán)肅考風(fēng)。舞弊現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一個(gè)處理一個(gè)。3.考試期間室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生一要保持良好,二要認(rèn)真負(fù)責(zé)清掃。晚自習(xí)照常進(jìn)展。3、珍惜時(shí)間抓緊復(fù)習(xí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)即將完畢,距期末考試雖然還有一個(gè)月時(shí)間,但我們坐在教室的學(xué)習(xí)時(shí)間只有整20天了。我們不禁要慨嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。我們似乎是被時(shí)間老人催促著往前趕,顧不得回憶,更無(wú)暇展望,而眼下腳步只是匆匆又匆匆,踏得很不實(shí)在,原因何在?恐怕是我們的心思我們的時(shí)間被我們的懶惰,空想,偷閑占去得太多,而我們竟毫無(wú)知覺,只有當(dāng)對(duì)我們的考察近在眼前時(shí),我們才驚慌起來(lái)。卻又感時(shí)間緊迫而手足無(wú)措。而此時(shí)才發(fā)誓乃至捶胸頓足都無(wú)濟(jì)于事了。什么時(shí)候我們才能醒悟過(guò)來(lái),將時(shí)間據(jù)為己有,成為自己時(shí)間的主人,游刃有余地學(xué)習(xí)和生活呢?我認(rèn)為有兩個(gè)方法:一是統(tǒng)籌方案,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接“起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒?!币姇r(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們?cè)谂怕逢?duì)時(shí),當(dāng)我們焦躁不安地等車時(shí),與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上,還不如記幾個(gè)公式,背一段文章!與其讓光陰白白流走,不如再想一遍教師在課上講的重點(diǎn)……諸如此類的時(shí)間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!那時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新感覺的天地里,倍感快樂(lè)和輕松!本學(xué)期剩下不多的時(shí)間,由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開!4、認(rèn)真搞好復(fù)習(xí),迎接期中考試教師們、同學(xué)們:今天已經(jīng)是10月20日,離11月5、6、7日舉行的期中考試,還有半個(gè)月的時(shí)間。所以,我今天講話的主題是《認(rèn)真搞好復(fù)習(xí),迎接期中考試》。期中考試是每學(xué)期兩次大型考試中一次,是教育教學(xué)工作的一次大檢閱,本次期中考試由常州市統(tǒng)一命題,溧陽(yáng)市統(tǒng)一組織,成績(jī)也將全市通報(bào)。要求每一位任課教師,每一同學(xué)認(rèn)真對(duì)待。期中考試后,學(xué)校將對(duì)成績(jī)進(jìn)展認(rèn)真分析^p,并向全體師生通報(bào),同時(shí),分頭召開所有學(xué)生家長(zhǎng)的座談會(huì),向家長(zhǎng)通報(bào)成績(jī)情況。每一位教師要以期中考試為契機(jī),認(rèn)真組織集體備課,認(rèn)真上好進(jìn)度課和復(fù)習(xí)課,商定考前的復(fù)習(xí)迎考措施,落實(shí)到教學(xué)工作中去。每一個(gè)學(xué)生,要抓緊考前時(shí)間,制定各科復(fù)習(xí)方案,按方案認(rèn)真搞好各科復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真對(duì)待考試,打好期中考試這一仗,以優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)向教師匯報(bào)。為進(jìn)一步搞好期中復(fù)習(xí),我謹(jǐn)代表教導(dǎo)處,對(duì)全體師生提出如下要求,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。1、認(rèn)真地系統(tǒng)地對(duì)期中考試內(nèi)容進(jìn)展復(fù)習(xí),形成明晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),適當(dāng)?shù)剡M(jìn)展針對(duì)性練習(xí),進(jìn)步解決問(wèn)題的才能,掌握應(yīng)試必備的技巧。2、抓緊考前時(shí)間,全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。所有學(xué)生一定要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)展系統(tǒng)復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識(shí),要抓緊時(shí)間向同學(xué)、教師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)功課不平衡的情況,應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)上來(lái),這樣,總分才能上升,名次才能進(jìn)步。3、期中考試將繼續(xù)整頓考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)密組織。本次考試將采取混合編排,單人獨(dú)桌方式,嚴(yán)肅監(jiān)考,杜絕作弊。所以,要求所有同學(xué)不能抱有幸運(yùn)心理,憑自己的實(shí)力去獲得真實(shí)的成績(jī)。"實(shí)力"必須依*自己的勤奮刻苦,一絲不茍。"一分耕耘,一分收獲",付出多少努力,就能獲得多少成果。4、考前時(shí)間,所有學(xué)生必須全身心地投入,決不允許有違規(guī)違紀(jì)情況的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)有不認(rèn)真學(xué)習(xí),游離于緊張學(xué)習(xí)以外的學(xué)生,學(xué)校將采取嚴(yán)肅的處理。5、根據(jù)剛剛完畢的月考情況分析^p,對(duì)班級(jí)成績(jī)、各科成績(jī)、各人成績(jī)分析^p缺乏,及時(shí)調(diào)整策略,抑制困難,在期中考試獲得滿意的成績(jī)。最后,希望全體師生抓緊有限時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,努力拼搏,力爭(zhēng)在期中考試中考出優(yōu)異的成績(jī),考出埭頭中學(xué)的風(fēng)采,為學(xué)校的進(jìn)一步開展作出每個(gè)人應(yīng)有的奉獻(xiàn)。5、尋求復(fù)習(xí)效益的最大值各位同學(xué):上午好!本周星期六、星期日兩天非畢業(yè)班將進(jìn)展期中考試;小學(xué)六年級(jí)將進(jìn)展升學(xué)考試;五月上旬初三年級(jí)將進(jìn)展第一次模擬考試。如何進(jìn)展綜合復(fù)習(xí),使得大家都能發(fā)揮出最正確程度,是每一位同學(xué)應(yīng)對(duì)大考的永久的話題。今天,我講話的題目是:尋求復(fù)習(xí)效益的最大值。我提3點(diǎn)建議:1、首先要認(rèn)真完成教師布置的練習(xí)題,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)校的每一次測(cè)試及練習(xí)。而對(duì)教師布置的習(xí)題敷衍了事卻花大量的時(shí)間去做參考書練習(xí)的做法是本末倒置的。要把學(xué)校安排的每一次練習(xí)當(dāng)作自我考察的極好時(shí)機(jī),從正確率、解題速度等方面對(duì)自己不斷地進(jìn)步要求。在學(xué)有余力的情況下,再找一些高質(zhì)量的報(bào)刊雜志上的模擬題來(lái)做一做,以此來(lái)拓展一下自己的“視野”。2、要正確認(rèn)識(shí)解題目的,努力進(jìn)步解題的效益。解題的目的,說(shuō)到底是為了進(jìn)步才能,我們?cè)趶?fù)習(xí)中要解答成百上千道題目,但我們的目的決不是滿足就會(huì)解這幾百幾千道題,我們要的是由此掌握千千萬(wàn)萬(wàn)相類似的題目的解法,進(jìn)而能充滿信心地解答一些完全陌生的題目。為了到達(dá)這個(gè)目的,我們?cè)诼耦^解題的過(guò)程中要抬頭看一看前后左右——理一下自己的思路,總結(jié)一些經(jīng)歷教訓(xùn);對(duì)各類典型題進(jìn)展分析^p,歸納特征,尋求各種解法,以拓寬自己的思維,進(jìn)步自己的應(yīng)變才能。3、每一次考完都要認(rèn)真分析^p,補(bǔ)漏糾錯(cuò)。我們很難做到“考時(shí)一百分”,但是“考后一百分”卻是完全可以做到的,設(shè)想一下,假設(shè)每一次連“考后一百分”都做不到,那么怎么指望在期中考試中、在將來(lái)的模擬考試中或升學(xué)考試中獲得好成績(jī)呢?我們初三同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)了函數(shù)最大值的求法,在日常的學(xué)習(xí)生活和消費(fèi)實(shí)際中經(jīng)常遇到的就是以適當(dāng)?shù)呐η蟮米畲蟮男б?。?qǐng)同學(xué)們考慮一個(gè)問(wèn)題,在所花時(shí)間和付出努力不變的條件下,怎樣才能使自己獲得考試成績(jī)的最大值呢?最后,祝同學(xué)們?cè)诳荚囍蝎@得自己希望的最大值。謝謝大家!20xx年4月18日6、國(guó)旗下的講話親愛的同學(xué)們:早上好!再過(guò)半個(gè)月,這個(gè)學(xué)期就要完畢了。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須承受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期考。咱們彎小這一個(gè)學(xué)期來(lái)事事興隆,各項(xiàng)活動(dòng)和比賽捷報(bào)頻傳,真是大快人心。下個(gè)星期的期考,同學(xué)們有沒有信心再打一次勝仗?下周就要期考了,復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限,不講究效率是不行的。我搜集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:3〔1〕班的陳翰林、4〔1〕班的江禾、6〔1〕班的胡智等同學(xué)都談到:改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要。復(fù)習(xí)時(shí),他們會(huì)把所有的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來(lái),找出原來(lái)的錯(cuò)誤,一一改正,并分析^p錯(cuò)誤的原因,再做一些同類的題目進(jìn)展穩(wěn)固。比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土方法,這真是一個(gè)非常聰明的巧方法。5〔1〕班的馬堃耀同學(xué)默寫英語(yǔ)單詞的的竅門是:從讀音去想,比方某個(gè)單詞的開頭有“唉”的音,大都是“a”開頭的,比方單詞ale就是這樣的詞。4〔1〕班的蘇予良同學(xué)那么編了一個(gè)順口溜:牢記單詞,默寫過(guò)關(guān);熟讀課文,掌握語(yǔ)法。6〔1〕班的鄧?yán)杞芡瑢W(xué)提醒同學(xué)們:多關(guān)注時(shí)事新聞和社會(huì)動(dòng)態(tài)。最近發(fā)生的印度洋海嘯事件震驚世界,我猜測(cè)語(yǔ)文的考試會(huì)于這一事件有關(guān),有時(shí)間多理解些新聞我想是有益無(wú)害的。5〔1〕班的龍翔同學(xué)給自己定了一個(gè)時(shí)間表,貼在自己的房門上,這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該做什么。但他提醒大家,必須按時(shí)間表寫的來(lái)做,否那么時(shí)間表就沒什么用了。他還常把自己復(fù)習(xí)的想法告訴家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)給自己出題,他說(shuō)和自己的父母一起復(fù)習(xí),有親切感,會(huì)復(fù)習(xí)得更好。5〔1〕班的彭明晰同學(xué)提醒大家:主科復(fù)習(xí)完了,可不要忘記其他科目。不管哪一門學(xué)科的考試都很重要。復(fù)習(xí)美術(shù)要多畫多看,復(fù)習(xí)音樂(lè)要多唱多聽,復(fù)習(xí)體育要多跑多跳。只有復(fù)習(xí)好每一門學(xué)科,才能成為全面開展的好學(xué)生。5〔1〕班的龐彬同學(xué)和大家分享的方法是:認(rèn)真聽復(fù)習(xí)課。他說(shuō),復(fù)習(xí)期間,教師講的內(nèi)容都是一個(gè)學(xué)期的精華,不管我們?cè)趺磸?fù)習(xí),最主要的還是要進(jìn)步復(fù)習(xí)的聽課效率,吸收知識(shí)的精華。6〔2〕班的____璐同學(xué)的口號(hào)是:向三十五分鐘要質(zhì)量!在復(fù)習(xí)課的三十五分鐘里,要控制自己,保證聽課率到達(dá)100%。2〔1〕班的秦頎同學(xué),上學(xué)期考了語(yǔ)數(shù)雙百分。他的考試經(jīng)歷是:答題之后的檢查很關(guān)鍵??颊Z(yǔ)文時(shí),他檢查了7遍,找出了3個(gè)錯(cuò)誤??紨?shù)學(xué)時(shí),他檢查驗(yàn)算了3遍,看到答案完全一樣,才放心交卷。、最后,我想用5〔1〕班龐彬同學(xué)的話來(lái)作為今天國(guó)旗下講話的完畢語(yǔ):復(fù)習(xí)階段,我們的教師是最忙的,希望大家用掌聲感謝每一位為我們付出了心血的教師。祝各位教師工作順利,祝同學(xué)們?cè)谄诳贾蝎@得好成績(jī),過(guò)個(gè)開心大年!7、抓好復(fù)習(xí)迎考爭(zhēng)創(chuàng)期考優(yōu)異成績(jī)同學(xué)們:畢業(yè)班的同學(xué)已經(jīng)順利地完成了今年的高中考。對(duì)我們來(lái)說(shuō)再過(guò)幾天將迎來(lái)我們本學(xué)期的期考。期考是對(duì)同學(xué)們這個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的一次考核和檢查。期考成績(jī)的好壞都將填入你們的學(xué)籍檔案,換一句話來(lái)說(shuō)它將載入你們的個(gè)人檔案,會(huì)直接影響你們今后的學(xué)習(xí)和工作。所以我希望同學(xué)們都能認(rèn)真對(duì)待期考。為了把期考搞好,在此我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望。1、抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期考是對(duì)一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內(nèi)容的全面考察,它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多,才能要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶,還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作,如今的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們是有限的,時(shí)間是緊迫的,所以我希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。2、遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就不可能正常地進(jìn)展復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,否那么課堂上吵哄哄的,想看書的同學(xué)也看不下去,尤其是這段時(shí)間因中考改卷等方面的原因,可能有些課教師不能下到班級(jí),這可需要同學(xué)們的自覺遵守。同時(shí),也希望教師和班干能加強(qiáng)管理,加強(qiáng)監(jiān)視,為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。3、沉著應(yīng)戰(zhàn),以最正確心態(tài)對(duì)待期考。期考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,否那么過(guò)度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下,考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)教育焦慮綜合癥,比方有的同學(xué)一進(jìn)入考場(chǎng)就緊張得什么都記不得了,手腳發(fā)抖,全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對(duì)待期考。4、嚴(yán)守考試紀(jì)律,以真實(shí)的成績(jī)向教師家長(zhǎng)匯報(bào)。期考我們需要好的成績(jī),但我們不需要假的好成績(jī),假的成績(jī)一時(shí)能欺騙教師、同學(xué)、家長(zhǎng),但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴(yán)守考試紀(jì)律,不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會(huì)作出嚴(yán)肅的處理。最后,我相信,只要同學(xué)們能認(rèn)真抓好復(fù)習(xí),認(rèn)真對(duì)待期考,期考你們定會(huì)獲得好的成績(jī)。8、抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),迎接期末考試教師們,同學(xué)們:大家好!我是02單招班的桑夢(mèng)花,今天我講的題目抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),迎接期末考試。同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得飛快,還有近兩周的時(shí)間我們就將迎來(lái)期末考試,檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位學(xué)生都有自己周密的復(fù)習(xí)方案。那么這樣復(fù)習(xí)才能到達(dá)更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法:1、合理科學(xué)地安排時(shí)間,結(jié)合自身實(shí)際。早上可以早點(diǎn)起床,早上起來(lái)看書是頭腦最清醒是時(shí)候,有助于記憶。2、中午的午休課一定要休息好,這樣才能保證下午上課精神充分。3、可以把自己經(jīng)常做錯(cuò)的題目摘錄在筆記本上,做到重點(diǎn),有難點(diǎn)。在我們02單招班,張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學(xué)很早就起來(lái)看書;陸芳的數(shù)學(xué)筆記本上摘錄得清清楚楚,我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天早上6:40到教室上早自習(xí),每星期天下午到學(xué)校上課,我想好的學(xué)習(xí)氣氛能促使我們認(rèn)真地學(xué)習(xí),有助于我們獲得好成績(jī)。希望大家抓緊如今的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,努力迎接期末考試!最后,祝大家在期末考試中獲得好成績(jī)!謝謝!9、怎樣調(diào)節(jié)迎考復(fù)習(xí)時(shí)的煩躁情緒為迎接考試而進(jìn)展復(fù)習(xí),是每個(gè)學(xué)生經(jīng)常的生活體驗(yàn)。有的學(xué)生由于復(fù)習(xí)時(shí)安排得當(dāng),心理穩(wěn)定,情緒較好,所以復(fù)習(xí)扎實(shí)周到,考試時(shí)考出程度,獲得好成績(jī)。也有的同學(xué)那么相反,由于心理不穩(wěn)定,情緒煩躁,影響和干擾復(fù)習(xí),也影響了考試程度的發(fā)揮和成績(jī)的進(jìn)步。所以,調(diào)節(jié)好迎考復(fù)習(xí)時(shí)的煩躁情緒是學(xué)生搞好復(fù)習(xí)考試的重要一環(huán),決不能等閑視之。1、要搞清煩躁情緒產(chǎn)生的根是什么造成情緒煩躁的原因是多方面的,有的是因?yàn)楹ε驴荚?,一碰到?fù)習(xí)迎考就心情緊張,緊張之下就產(chǎn)生煩躁;有的是由于復(fù)習(xí)沒能方案,一會(huì)兒弄弄語(yǔ)文,一會(huì)兒讀讀外語(yǔ),一會(huì)兒做數(shù)學(xué),混亂的復(fù)習(xí)導(dǎo)致心中不忠實(shí)造成煩躁;有的是由于復(fù)習(xí)疲勞過(guò)度,缺乏必要的休息和睡眠,身體過(guò)分疲勞,引起煩躁情緒,也有的是由于平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)時(shí)砬到的問(wèn)題一大堆,學(xué)習(xí)狀況不佳與想考一個(gè)好成績(jī)之間的矛盾致使心理煩躁不安……。只有弄清造成自己煩躁情緒確實(shí)切原因后,才能有的放矢地進(jìn)展調(diào)節(jié)。2、對(duì)癥下藥地自我調(diào)節(jié)針對(duì)造成煩躁情緒的原因,可從以下方面進(jìn)展調(diào)節(jié)?!?〕正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待考試考試在平時(shí)是一種檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)情況的手段。通過(guò)考試可以理解自己掌握知識(shí)的情況,以便對(duì)知識(shí)的缺陷及時(shí)補(bǔ)上。在升學(xué)考試時(shí),考試又是一種選拔人才的手段。通過(guò)考試將優(yōu)秀人才選拔到高一級(jí)學(xué)?;蛑攸c(diǎn)中學(xué)進(jìn)一步深造。理解了考試的性質(zhì),就應(yīng)該正確對(duì)待它。害怕考試只會(huì)給自己心理增加壓力,影響復(fù)習(xí),甚至造成怯場(chǎng),越怕越考不好。與其這樣,還不如不要害怕,泰然處之?!?〕認(rèn)真制訂復(fù)習(xí)方案井井有條的復(fù)習(xí),自然比“腳踏西瓜皮滑到哪里是哪里”式的無(wú)方案復(fù)習(xí)來(lái)得扎實(shí)。扎實(shí)的復(fù)習(xí)就會(huì)使人胸有成竹,減少煩躁情緒。〔3〕注意休息,防止疲勞過(guò)度。復(fù)習(xí)過(guò)度,造成重量和心理的過(guò)度褡均會(huì)影響復(fù)習(xí)和考試的效果,不宜提倡。復(fù)習(xí)時(shí)的有張有弛,勞逸結(jié)合是防止心理煩躁、進(jìn)步復(fù)習(xí)效率的良方。〔4〕抓緊平時(shí)的學(xué)習(xí)平時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),根底扎實(shí),是獲得好成績(jī)匠關(guān)鍵。有了平時(shí)的扎實(shí)根底,復(fù)習(xí)時(shí)碰到的問(wèn)題就會(huì)大大減少,使復(fù)習(xí)工作順利進(jìn)展。那種矛盾心理就會(huì)減輕,煩躁情緒也會(huì)隨之減少。期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話:國(guó)旗下演講稿期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話:國(guó)旗下演講稿教師、同學(xué)們:轉(zhuǎn)眼間,明媚的春天就要過(guò)去了,我們即使迎來(lái)熾熱的初夏,在四月的最后一個(gè)星期,我們也將要迎來(lái)本學(xué)期的期中考試,不知同學(xué)們準(zhǔn)備好了沒有呢?期中考試臨近,首先我們要合理利用時(shí)間。一個(gè)星期的時(shí)間不算長(zhǎng),但擅長(zhǎng)安排的人可以有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)大方;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,進(jìn)步學(xué)習(xí)的效率。其次,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒有過(guò)目不忘的人,因此每個(gè)同學(xué)要重視考前的復(fù)習(xí)??鬃诱f(shuō):"溫故而知新",就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)可以在教師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)展復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫穿。然而考試是緊張的,每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析^p試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心慎重;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真考慮。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要汲取教訓(xùn)。難題爭(zhēng)獲得分,根底題不失分,并注意把握時(shí)間。最后,考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的。考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的破綻,相反會(huì)讓自己失去老實(shí)的珍貴品質(zhì),同學(xué)們,切莫一失足成千古恨。考試作弊學(xué)校將給予嚴(yán)肅懲罰。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有發(fā)奮向上,不甘落后的上進(jìn)心。我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),在期中考試獲得好成績(jī)!國(guó)旗下的演講稿:期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿國(guó)旗下的演講稿:期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿同學(xué)們:光陰如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期完畢了。期末考試一天天臨近,我們都準(zhǔn)備好了嗎?在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著快樂(lè),收獲著成功。面對(duì)著即將升如更高的年級(jí),我們準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假設(shè)你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假設(shè)你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假設(shè)你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假設(shè)你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的時(shí)機(jī),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍?,擁有許許多多的時(shí)機(jī)。我們會(huì)聚在結(jié)合中心小學(xué),作為結(jié)合中心小學(xué)的一份子,我們自豪,我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們開展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的才能,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的根底,為今后的開展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的時(shí)機(jī)。勤奮出天才,它永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探究。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能獲得令人滿意的成績(jī)。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考:一是要制定合理的復(fù)習(xí)方案,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。二是要完好的看一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。從而形成一個(gè)完好的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。三是要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò).四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適宜自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來(lái)非常靈驗(yàn)的方法經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷進(jìn)步復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了穩(wěn)固,運(yùn)用才能得到了進(jìn)步。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深化其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中獲得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完好!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經(jīng)過(guò)了努力就會(huì)獲得一份收獲!最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中獲得滿意的成績(jī)。期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話稿熱門演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭同學(xué)們:不久就要進(jìn)展期末考試了,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績(jī)向自己和家長(zhǎng)匯報(bào)。那怎樣才能到達(dá)我們自己預(yù)期的目的呢?在這里我想向全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議。1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時(shí)間的接近,有的同學(xué)難免會(huì)產(chǎn)生一些緊張心理,過(guò)度的緊張會(huì)起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。2、掌握好復(fù)習(xí)的方法。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后教師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)展復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過(guò)的知識(shí)還是比較零碎,甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),合理分配時(shí)間。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對(duì)性呢?我們可以把這個(gè)學(xué)期中每個(gè)單元測(cè)驗(yàn)卷都拿出來(lái),認(rèn)真檢查一

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