大學(xué)生幼師實(shí)習(xí)個(gè)人自我鑒定

Word-3-大學(xué)生幼師實(shí)習(xí)個(gè)人自我鑒定高校生幼師實(shí)習(xí)個(gè)人自我鑒定

自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)，自我鑒定能夠總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成果，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)當(dāng)包括什么內(nèi)容呢？下面是幫大家收拾的高校生幼師實(shí)習(xí)個(gè)人自我鑒定，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

來(lái)附幼實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次十分有益的磨練和試試。雖是短短一個(gè)月，但是這一段時(shí)光所帶給我的，卻能受益終身。這次實(shí)習(xí)中我懂得了教導(dǎo)的第一步就是愛(ài)，受到了榜樣良好的引發(fā)，深刻地喚起了幼兒老師的抱負(fù)，他們就像一面旗幟，指引著我在幼教的道路上一路明亮。

不實(shí)習(xí)不知道，實(shí)習(xí)了才知道，對(duì)一個(gè)幼師同學(xué)來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)是多么重要。在這一個(gè)月里，我學(xué)習(xí)到許多在小學(xué)學(xué)不到的東西.也感悟到了許多，從教師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的刺眼光線，給了我在實(shí)習(xí)生活帶來(lái)了許多引發(fā)性思維。在校期間總會(huì)認(rèn)為當(dāng)一名幼兒教師絕對(duì)很有趣，很輕松，但在這里我轉(zhuǎn)變了這個(gè)主意，每上完一節(jié)課我都有最大的感受：想當(dāng)好一名幼兒教師實(shí)在不易!同時(shí)這也激活了我的學(xué)習(xí)的熱烈，無(wú)數(shù)東西我還要向書(shū)本學(xué)習(xí)，還要向老師們學(xué)習(xí)，還要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

剛開(kāi)頭聽(tīng)?zhēng)дn教師跟孩子們上課，仔細(xì)學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣，我還是碰到了許多師范小學(xué)里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的`難題。究竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候，環(huán)境不一樣，心態(tài)也是很不一樣的。我佩服教師應(yīng)付這些孩子們的辦法。用小組競(jìng)賽來(lái)管他們的紀(jì)律，一來(lái)能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。二來(lái)還為課堂帶來(lái)一些活力。使課堂上不那么死板。聽(tīng)了幾節(jié)之后我就開(kāi)頭試著講課，一開(kāi)頭孩子們亂成一團(tuán)，不聽(tīng)講課，我用了教師的那些辦法，漸漸的，他們開(kāi)頭接受我喜愛(ài)?我，這使我內(nèi)心彌漫喜悅，也使我真正地喜愛(ài)?上了孩子們，喜愛(ài)?上了幼師這個(gè)職業(yè)。

我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會(huì)活動(dòng)。幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)椭嗬锏男“閭H們支配節(jié)目，幫兩個(gè)班支配畫(huà)版。使我在實(shí)習(xí)期勞碌但很充實(shí)。同時(shí)也明了做好教師除了要有豐盛的專業(yè)學(xué)問(wèn)之外，還要其他課外學(xué)問(wèn)，這樣才干讓你的同學(xué)在和你打成一片之外還能恭敬你。這一個(gè)月我是勞碌的，也是充實(shí)的，更是彌漫歡樂(lè)的。為了更快地提升自己，我堅(jiān)持每一天都做好總結(jié)，對(duì)一天的工作細(xì)細(xì)地反思，既思工作的得失，也思書(shū)本與實(shí)踐的結(jié)合，思指導(dǎo)老師的辦法。

實(shí)習(xí)時(shí)光雖然很短，卻十分地故意義，這期間我心得了無(wú)數(shù)。我堅(jiān)信，我以后一定能做一個(gè)合格的幼兒老師。

實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：

1、該同志在我單位實(shí)習(xí)以來(lái)，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)懷同學(xué)，愛(ài)惜集體，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，思想態(tài)度端正，適合擔(dān)任幼兒相關(guān)老師工作.

2、該實(shí)習(xí)者對(duì)待兒童有耐心有愛(ài)心，可以做到用自己的愛(ài)來(lái)關(guān)心兒童，并且能夠教授孩子們學(xué)問(wèn)，熬煉孩子的動(dòng)手動(dòng)腦本事。實(shí)習(xí)過(guò)程中仔細(xì)負(fù)責(zé)。

3、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神，濃厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其仔細(xì)，工作樂(lè)觀、精心、踏實(shí)，能謙虛接受指導(dǎo)，較好地掌控運(yùn)用管理辦法與技巧。全身心投入年級(jí)管理。能較快地認(rèn)識(shí)班情，自立妥當(dāng)處理年級(jí)平時(shí)事物。熱愛(ài)同學(xué)、關(guān)懷同學(xué)，特殊注重了同學(xué)的個(gè)別教導(dǎo)，效果良好，年級(jí)各項(xiàng)考核均居班級(jí)首位。因此深受同學(xué)愛(ài)戴。被師生全都認(rèn)為是一位十分優(yōu)秀的實(shí)習(xí)幼兒老師。

4、該生在實(shí)習(xí)期間聽(tīng)課仔細(xì)，備課認(rèn)真，可以樂(lè)觀查閱資料，豐盛教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表述流利