主動拒絕不良誘惑

3、心中的警戒線劉官屯小學張路軍聽故事啦！

從前，有個人撿到了一個精美的盒子，上面寫著：“記住，無論何時，都不要打開這個盒子。否則，人類將要遭到滅頂之災(zāi)”?！@人開始嚇了一跳，沒敢打開盒子?？梢恢痹谙耄骸斑@個盒子里面究竟裝的是什么東西呢？什么東西有如此強大的力量呢？”最終他經(jīng)受不住誘惑打開了盒子。結(jié)果，盒子里的東西跑了出來。從此，人類就有了洪水、瘟疫、疾病、犯罪等等災(zāi)難。原來這是一個“潘多拉”魔盒，里面裝的都是邪惡這個故事什么給我們什么啟示？

人生活在社會中，總會面臨各種各樣的誘惑，有好的有壞的，如果接受了不良誘惑，就會帶來一些嚴重后果，并且有些誘惑是不能輕易嘗試的，一旦嘗試，將不可挽回。我們應(yīng)該主動去拒絕這些不良誘惑。想一想思考：青少年在現(xiàn)實生活中面臨著哪些不良誘惑？不良誘惑網(wǎng)絡(luò)吸煙喝酒賭博迷信金錢色情吸毒暴力時尚不良誘惑的危害

不良誘惑會影響身體健康、影響學習成績甚至會走上違法犯罪的道路。

小明今年13歲，是某校初一學生。他原本聰明伶俐，品學兼優(yōu)，去年曾榮獲省中小學生計算機網(wǎng)絡(luò)知識競賽一等獎。自從在網(wǎng)吧迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后，每天一放學，他就往網(wǎng)吧里鉆，雙休日則更是無所顧忌，全天泡在網(wǎng)吧，有時還和同學們在網(wǎng)吧里“包夜”，十分癡迷。

網(wǎng)絡(luò)陷阱

初中生小華、小梁和小冰是在網(wǎng)吧里認識的“鐵哥們”，經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)游戲中聯(lián)手“打殺”。由于長時間泡在網(wǎng)上，他們很快便囊中羞澀了。于是決定在現(xiàn)實社會中冒一次險。他們在一個深夜來到一家廢品收購站搶劫看門的老人，遭到反抗后，竟然像玩游戲一樣痛下殺手，將老人當場打死，搶走了100元錢后便若無其事地返回網(wǎng)吧，接著玩開了游戲。直到被警方逮捕，他們才如夢初醒。

走進綠色網(wǎng)絡(luò),健康文明上網(wǎng)一份以北京初高中生為對象的調(diào)查報告顯示，傳統(tǒng)的封建迷信對中學生的危害，已經(jīng)被“高科技迷信”所取代。認為燒香拜神有效的，１００個中學生里僅有一個，但惑于互聯(lián)網(wǎng)星座占卜等“高科技迷信”，相信“星座決定命運”的，１００個中學生中就有４０個！由于缺乏辨別能力，青少年成了互聯(lián)網(wǎng)迷信最大的受害者。警惕高科技迷信這項調(diào)查顯示，中學生對傳統(tǒng)迷信大都具有正確的認識，８８％的中學生“根本不信巫醫(yī)跳大神能治好病”。但同樣是算命，到互聯(lián)網(wǎng)上搖身一變成了“科學預(yù)測”，便在中學生眼里大大提高了可信度。調(diào)查中“有點相信”、“很相信”網(wǎng)上算命的中學生，分別達到４１％和５％。此外，還有１１％表示遇見某些難以決定的事，會以網(wǎng)上算命為決定依據(jù)，如一名初三學生就用網(wǎng)上算命決定自己是該努力讀書，還是該盡早做買賣。

受不良誘惑的原因好奇心理盲目心理逆反心理好奇心理盲目心理逆反心理

闖關(guān)啦！耶！A.意志關(guān)

B.智慧關(guān)

①“這是最后一次了”是你常有的口頭禪。②你經(jīng)常做出令自己后悔的事。③你總是不等到月底就花完這個月的零花錢。④你是個很好說話的人,說服你不是什么難事。⑤你經(jīng)常不能完成自己制定的學習目標。⑥你時常陷入接二連三的麻煩之中。⑦你時常去幻想那些不切實際的事,并深深地沉溺于其中。⑧你經(jīng)常賴床。⑨你的保證與諾言已不太被相信了。⑩你每次到超市購物都超出原來的購買預(yù)算。結(jié)果分析:選“是”得1分；選“否”得0分。測測你的意志力意志關(guān)得分為0--3說明：抵抗誘惑的能力強。得分為4--10說明：易于向誘惑屈服。當你在生活中遇到種種不良誘惑時，你會怎么做呢？有哪些具體可行的方法？趕快開動腦筋想想吧！戰(zhàn)勝不良誘惑的方法：1、轉(zhuǎn)移視線–不接近誘惑2、培養(yǎng)正當?shù)呐d趣愛好3、學習法律知識4、后果聯(lián)想5、請人監(jiān)督6、自我激勵

實際演練小品《吸煙》抵制不良誘惑就要遠離不良誘惑，不僅從身體上更要從心理上遠離它們；不僅需要堅強的意志，抵制的勇氣，更要有有效的方法，學會說：“不”！面對誘惑時，給自己亮起心靈的紅綠燈停下思考選擇并實施最佳方案配樂詩朗誦《在誘惑面前》誘惑，我想對你說……收獲大本營老師寄語

童年已逝成長的腳步帶領(lǐng)我們走進繽紛的花季無須迷茫不必憂傷讓我們共筑自我防護的堤壩相信花季的蓓蕾定會綻放出最絢麗最爛漫人生之花課后拓展：為學校開展的“禁毒教育”創(chuàng)作宣傳標語駕好人生之船駛向美好彼岸

我的抗拒

誘惑的計劃班級

姓名

我受誘惑的表有

。目前給我?guī)淼牟涣己蠊?/p>

。我準備采用的具體措施是：

。時間具體方法結(jié)果一月后的情況連續(xù)，—周按計劃執(zhí)行，主要的激勵措施為