2017人文醫(yī)學(xué)考試最全試題

(A)是醫(yī)德評(píng)價(jià)的最高標(biāo)準(zhǔn)A、醫(yī)德基本原則患者孫某在某市人民醫(yī)院就醫(yī)，與院方發(fā)生醫(yī)療事故爭(zhēng)議⑴孫某向衛(wèi)生行政部門(mén)提出醫(yī)療事故爭(zhēng)議處理申請(qǐng)，其提出申請(qǐng)的時(shí)限是自知道或者應(yīng)當(dāng)知道身體健康受到損害之日起(B)B、1年內(nèi)⑵區(qū)衛(wèi)生局受理孫某申請(qǐng)后，認(rèn)為需要進(jìn)行醫(yī)療事故技術(shù)鑒定，決定交由市醫(yī)學(xué)會(huì)組織鑒定。孫某和市人民醫(yī)院提交有關(guān)醫(yī)療事故技術(shù)鑒定的材料、書(shū)面陳述及答辯的時(shí)限是應(yīng)當(dāng)自收到醫(yī)學(xué)會(huì)的通知之日起(C)C、10日內(nèi)⑶市醫(yī)學(xué)會(huì)組織鑒定并出具醫(yī)療事故技術(shù)鑒定書(shū)的時(shí)限應(yīng)當(dāng)是自接到當(dāng)事人提交有關(guān)醫(yī)療事故技術(shù)鑒定的材料、書(shū)面陳述及答辯之日起(B)B、4日內(nèi)“不索取和非法收受患者財(cái)物；不收受醫(yī)療器械、藥品、試劑等生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)或人員以各種名義、形式給予的回扣、提成；不違規(guī)參與醫(yī)療廣告宣傳和藥品醫(yī)療器械促銷(xiāo)”體現(xiàn)了哪項(xiàng)基本行為規(guī)范AA、廉潔自律，恪守醫(yī)德B、遵紀(jì)守法，依法執(zhí)業(yè)C、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，精益求精D、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，醫(yī)患和諧“不喜歡當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。這是價(jià)值判斷還是事實(shí)判斷？ABA、是應(yīng)然判斷B、是價(jià)值判斷C、是實(shí)然判斷D、是事實(shí)判斷“草木皆兵”主要是以下哪種原因引起的(B)B、想象性錯(cuò)覺(jué)“患”的涵義不包括(D)D、職業(yè)醫(yī)鬧“三功能模型”，醫(yī)患溝通技能主要包括以下那項(xiàng)內(nèi)容?ABCA、A用來(lái)建立良好的醫(yī)患關(guān)系。B、B用來(lái)與病人溝通以了解病情。C、C就病人的病況對(duì)病人進(jìn)行解釋。D、D直接與家屬建立緊密關(guān)系“心理障礙是由于錯(cuò)誤的不合理的信念和思考方式所致”是哪種治療的理念(B)B、合理情緒治療“醫(yī)師的特殊干涉權(quán)”是指(B)B、為了患者的利益，醫(yī)師可以代替或幫助患者及其家屬作出治療上的決定“醫(yī)學(xué)科學(xué)規(guī)律，不斷更新醫(yī)學(xué)理念和知識(shí)，保證醫(yī)療技術(shù)應(yīng)用的科學(xué)性、合理性”這是()執(zhí)業(yè)的重要行為規(guī)范BA、醫(yī)技人員B、醫(yī)師C、護(hù)士D、藥學(xué)技術(shù)人員“以病人為中心”指的是BCA、滿足病人的一切需求。提高病人滿意度是以病人為中心的一項(xiàng)要求，但不是唯一的B、以病人的生命健康利益為最高價(jià)值C、患者的健康需求主導(dǎo)醫(yī)學(xué)活動(dòng)的價(jià)值取向D、要患者滿意，也要醫(yī)護(hù)滿意，缺一不可，相輔相成“以患者為中心”的病史采集其優(yōu)勢(shì)在于以下哪幾個(gè)方面(A、B、D、E)A、探討患者的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)患者的看法和背景信息B、確保采集到的信息準(zhǔn)確、完整，并能為醫(yī)患雙共同理解D、確保患者感覺(jué)被傾聽(tīng)，并確認(rèn)自己的信息和觀點(diǎn)受到歡迎和重視E、持續(xù)增強(qiáng)支持性的氛圍和合作關(guān)系《艾滋病防治條例》規(guī)定，(D)不得岐視艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家屬D、任何單位和個(gè)人《艾滋病防治條例》規(guī)定，醫(yī)務(wù)人員接觸下列物品除(D)外，必須采取防護(hù)D、艾滋病病人接解過(guò)的醫(yī)療物品《傳染病防治法》規(guī)定的傳染病分為_(kāi)_____。CA、烈性傳染病和非烈性傳染病B、急性傳染病和慢性傳染病C、甲類(lèi)、乙類(lèi)和丙類(lèi)D、甲類(lèi)和乙類(lèi)《赫爾辛基宣言》規(guī)定了涉及人的生物醫(yī)學(xué)研究倫理原則，這包括：ABCDA、病人的健康必須是我們的首要考慮B、在醫(yī)學(xué)研究中，醫(yī)生的職責(zé)就是保護(hù)人類(lèi)受試者的生命、健康、隱私和尊嚴(yán)C、醫(yī)學(xué)研究的主要目的是產(chǎn)生新的知識(shí)，但這一目的永遠(yuǎn)不能超越個(gè)體研究受試者的權(quán)益D、惟有研究目的之重要性超出受試者承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)和負(fù)擔(dān)時(shí)，涉及人體受試者的研究方可開(kāi)展《母嬰保健法》規(guī)定，對(duì)于依法接受終止妊娠或者結(jié)扎手術(shù)的，應(yīng)當(dāng)給予(B)B、免費(fèi)服務(wù)《涉及動(dòng)物的生物醫(yī)學(xué)研究的國(guó)際倫理準(zhǔn)則》強(qiáng)調(diào)：ABCDA、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)只有在充分考慮到保護(hù)人類(lèi)健康的相關(guān)性之后才可以進(jìn)行B、應(yīng)該使用有效科學(xué)結(jié)論所需的最低數(shù)量的動(dòng)物C、實(shí)驗(yàn)中盡量避免不適、痛苦或使痛苦最小化D、必要時(shí)進(jìn)行鎮(zhèn)痛、麻醉或者無(wú)痛苦死亡《希波克拉底誓言》中提出了(A)A、不傷害原則、為患者利益原則和保密原則《獻(xiàn)血法》規(guī)定(A)A、健康公民自愿獻(xiàn)血18～60周歲《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》規(guī)定，造成患者中度殘疾、器官組織損傷導(dǎo)致嚴(yán)重功能障礙的，屬于(C)C、二級(jí)醫(yī)療事故《中華人民共和國(guó)藥品管理法》明確規(guī)定(E)E、國(guó)家發(fā)展現(xiàn)代藥和傳統(tǒng)藥《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》適用于(E)E、依法取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格或者執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格，經(jīng)注冊(cè)在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中執(zhí)業(yè)的專業(yè)醫(yī)務(wù)人員《中華人民共和國(guó)中醫(yī)藥條例》對(duì)于中醫(yī)與西醫(yī)關(guān)系的論述包括哪幾項(xiàng)？ABCA、國(guó)家實(shí)行中西醫(yī)并重的方針B、鼓勵(lì)中西醫(yī)相互學(xué)習(xí)、相互補(bǔ)充、共同提高C、推動(dòng)中醫(yī)、西醫(yī)兩種醫(yī)學(xué)體系有機(jī)結(jié)合D、中醫(yī)與西醫(yī)各自獨(dú)立發(fā)展10歲男孩患有格林-巴利綜合征，靠呼吸機(jī)維持生命。男孩父親認(rèn)為自己賣(mài)報(bào)紙為生的微薄收入遠(yuǎn)不足以治病，遂請(qǐng)求醫(yī)生拔掉氣管插管放棄治療。醫(yī)生憐惜患者年輕不愿放棄，拔管后又插管積極搶救。二周后患者脫離呼吸機(jī)，三周后順利出院。出院時(shí)，父子倆跟醫(yī)院簽署了一份30年的還款協(xié)議，每月還款200元。以下對(duì)醫(yī)生行為評(píng)價(jià)正確的是：AA、如果患者法定代理人禁止為患者提供必要的治療時(shí)，醫(yī)師有義務(wù)提出異議，以患者利益至上而從事醫(yī)療行為B、醫(yī)生沒(méi)有尊重患者家屬的合理要求和選擇，忽視了家屬接受或拒絕任何醫(yī)療建議的權(quán)利。C、醫(yī)生的決定加重了患者家庭負(fù)擔(dān)，沒(méi)有考慮到患者家庭經(jīng)濟(jì)情況。D、對(duì)于經(jīng)濟(jì)困難的患者應(yīng)該先協(xié)助其尋找救助途徑再?zèng)Q定是否繼續(xù)實(shí)施治療。1978年美國(guó)出版的《生命倫理學(xué)百科全書(shū)》把中國(guó)古代的《醫(yī)家五戒十要》與《希波克拉底誓言》、《邁蒙尼提斯禱文》并列為世界古代醫(yī)德文獻(xiàn)。《醫(yī)家五戒十要》的作者是：AA、明代的陳實(shí)功B、清代的喻昌C、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的扁鵲D、唐代的孫思邈1987年，ZBigniewReligA博士經(jīng)23小時(shí)心臟移植術(shù)后正在觀察他的病人，助手已經(jīng)睡在了角落里(見(jiàn)下圖)。這張照片說(shuō)明什么：BCDA、手術(shù)室里是允許拍照片的B、從步入醫(yī)生職業(yè)就應(yīng)該有付出辛苦的思想準(zhǔn)備C、由于醫(yī)生疲憊的表情與患者的表情一致，所以觀眾會(huì)被感動(dòng)D、如果醫(yī)生在微笑，甚至玩自拍，則觀眾會(huì)感覺(jué)不舒服1990年世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義包括()ABCDA、身體健康B、心理健康C、社會(huì)適應(yīng)健康D、道德健康2008年7月，徐州兒童醫(yī)院小兒泌尿外科醫(yī)生馮某在國(guó)家質(zhì)檢總局食品生產(chǎn)監(jiān)管司的留言系統(tǒng)里反映今年嬰兒雙腎結(jié)石導(dǎo)致腎衰的病例出奇地增多，且大多飲用三鹿奶粉，并表示希望政府部門(mén)能組織流行病學(xué)專家協(xié)助明確原因，但沒(méi)有得到明確答復(fù)。對(duì)于類(lèi)似情形，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：DA、醫(yī)師有基于自己的臨床發(fā)現(xiàn)，參與公共衛(wèi)生信息披露的義務(wù)B、國(guó)家質(zhì)檢總局在“三鹿”案件中存在監(jiān)管不力，是公共衛(wèi)生安全問(wèn)題延遲發(fā)現(xiàn)的主因C、醫(yī)師馮某還可采取其他途徑引起公共衛(wèi)生安全注意，如向患兒父母披露和闡明當(dāng)年嬰兒雙腎結(jié)石病例畸高的情況D、現(xiàn)有法律并不要求醫(yī)務(wù)人員必須上報(bào)某種病例趨勢(shì)，因此醫(yī)師馮某完全沒(méi)有義務(wù)采取任何措施2014年開(kāi)始，醫(yī)療機(jī)構(gòu)及醫(yī)師被要求要與住院患者簽署《醫(yī)患雙方不收和不送“紅包”協(xié)議書(shū)》，這在各方引起了較大的爭(zhēng)議，您怎樣看？您認(rèn)同以下哪些觀點(diǎn)：ABDA、醫(yī)師應(yīng)該保持清正廉潔，勿用非禮之心，不取不義之財(cái)。B、醫(yī)師本應(yīng)嚴(yán)格自律，不索取和非法收受患者財(cái)物，不利用執(zhí)業(yè)之便謀取不正當(dāng)利益，與是否簽此《協(xié)議書(shū)》關(guān)系不大C、醫(yī)師只要按要求簽署了此《協(xié)議書(shū)》就能保證做到拒收“紅包”D、《醫(yī)患雙方不收和不送“紅包”協(xié)議書(shū)》可能對(duì)患者起到不好的提示作用2015年12月，某制藥公司醫(yī)藥代表為推銷(xiāo)公司產(chǎn)品而行賄河北一家醫(yī)院醫(yī)生的案件作出判決。此前，該制藥公司稱其從事研發(fā)、生產(chǎn)的藥品均為創(chuàng)新型藥品，形成了獨(dú)具特色的“學(xué)術(shù)推廣模式”，通過(guò)組織學(xué)術(shù)推廣會(huì)、DDS學(xué)術(shù)研討會(huì)，進(jìn)行動(dòng)物試驗(yàn)和臨床試驗(yàn)等方式，向醫(yī)生介紹靶向藥品的特點(diǎn)、用途和正確的使用方法。然而，涉事藥品“前列地爾注射液”并非該公司獨(dú)創(chuàng)，國(guó)內(nèi)多家廠商均有生產(chǎn)。在此種情形下，醫(yī)師的哪一行為不違背其職業(yè)道德與社會(huì)責(zé)任？AA、王醫(yī)生的本科好友馬經(jīng)理現(xiàn)就職于該醫(yī)藥公司，邀請(qǐng)王醫(yī)生共進(jìn)晚餐，王醫(yī)生欣然應(yīng)允B、席間，馬經(jīng)理憑多年交情，請(qǐng)王醫(yī)生掛名該醫(yī)藥公司學(xué)術(shù)顧問(wèn)，向王醫(yī)生提供勞務(wù)費(fèi)，王醫(yī)生出于同學(xué)情面勉強(qiáng)答應(yīng)C、王醫(yī)生擔(dān)任該醫(yī)藥公司學(xué)術(shù)顧問(wèn)后，馬經(jīng)理憑借關(guān)系幫助王醫(yī)生解決了兒子就讀重點(diǎn)小學(xué)的問(wèn)題，王醫(yī)生盛情難卻D、受到馬經(jīng)理多方面幫助，王醫(yī)生知恩圖報(bào)，在論文和研究報(bào)告中對(duì)該醫(yī)藥公司藥品的效果和學(xué)術(shù)價(jià)值進(jìn)行了適當(dāng)夸大2016年3月，深圳某醫(yī)院，患兒家屬組織十余人在醫(yī)院大廳內(nèi)舉橫幅、燒紙錢(qián)，推搡毆打包括主治醫(yī)生在內(nèi)的多名醫(yī)護(hù)人員，并強(qiáng)迫主治醫(yī)生下跪燒紙錢(qián)，對(duì)此您怎么看？ABDA、任何醫(yī)鬧、傷醫(yī)、踐踏醫(yī)務(wù)人員尊嚴(yán)的行為，都必須要受到法律的嚴(yán)懲B、醫(yī)師要努力提高溝通技能，減少醫(yī)患沖突發(fā)生的概率C、當(dāng)事醫(yī)生選擇忍氣吞聲，不與患者發(fā)生直接沖突是對(duì)的D、醫(yī)生嚴(yán)格遵守醫(yī)師行為規(guī)范，雖然不能完全醫(yī)患糾紛或沖突的發(fā)生，但可以有效減少發(fā)生頻率A、病人不該拒絕醫(yī)生的方案B、醫(yī)生可以行使干涉權(quán)，強(qiáng)行手術(shù)C、應(yīng)該聽(tīng)從家屬的意見(jiàn)D、醫(yī)生已經(jīng)為病人的自主選擇提供了充分的信息，因此，應(yīng)該尊重病人的自主選擇A型行為的特點(diǎn)有(D)D、高成就欲望A型性格是下列何種疾病的危險(xiǎn)因素(C)C、冠心病心理治療CA、尊重的需要B、愛(ài)和歸屬的需要C、自我實(shí)現(xiàn)的需要D、安全的需要C型行為的特點(diǎn)有(B)B、好發(fā)惡性腫瘤Lazarusi認(rèn)為應(yīng)激過(guò)程關(guān)鍵的因素是(A)A、認(rèn)知評(píng)價(jià)皚皚白雪，在晚霞的映照下，呈現(xiàn)出一片紅色，但是我們對(duì)雪地的知覺(jué)仍然是白色。這是因?yàn)槿说闹X(jué)具有(D)D、恒常性癌癥患者聽(tīng)到癌癥的診斷后中，出現(xiàn)心理反應(yīng)的順序是(A)A、休克－恐懼期，否認(rèn)－懷疑期，憤怒－沮喪期，接受－適應(yīng)期艾森克人格問(wèn)卷要受試者閱讀每一題，回答“是”或“否”，這一測(cè)量方法屬于(C)C、問(wèn)卷法按韋氏智力量表劃分標(biāo)準(zhǔn)，輕度智力低下是指智商在()CA、85-115B、70-85C、55-70D、40-55按韋氏智力量表劃分標(biāo)準(zhǔn)，智商在40-55之間屬于()AA、中度智力低下B、重度智力低下C、輕度智力低下D、邊界智力按一定的練習(xí)程序，學(xué)習(xí)有意識(shí)地控制或調(diào)節(jié)自身的心理生理活動(dòng)，以降低機(jī)體喚醒水平，調(diào)整因北京市衛(wèi)計(jì)委在打擊號(hào)販子的行動(dòng)中，緊急叫停了某網(wǎng)站與醫(yī)生合作的平臺(tái)，患者通過(guò)該網(wǎng)站掛號(hào)，可以得到醫(yī)生的加號(hào)，醫(yī)生隨后可從該網(wǎng)站的到數(shù)百元的費(fèi)用，對(duì)于該項(xiàng)服務(wù)被取締，我們應(yīng)該如何看待：A、這種方式給部分掛不上號(hào)的患者提供了另一種方法，患者自愿出錢(qián)，沒(méi)什么不妥B、醫(yī)生并沒(méi)有損害醫(yī)院的利益C、醫(yī)生應(yīng)該廉潔自律，不參與倒賣(mài)號(hào)源，哪怕是自己的號(hào)源D、這種行為違反了國(guó)家對(duì)醫(yī)療價(jià)格的規(guī)定，干擾了醫(yī)院就診秩序，加重了患者負(fù)擔(dān)貝克的認(rèn)知療法和Ellis的合理情緒療法是哪種治療取向的代表理論？(D)D、認(rèn)知治療E、綜合療法被稱為西方醫(yī)學(xué)之父，同時(shí)也是西方醫(yī)學(xué)道德奠基人的是(A)A、希波克拉底被動(dòng)安樂(lè)死是指醫(yī)務(wù)人員給無(wú)法救治的瀕死患者(C)C、撤銷(xiāo)治療，任患者死亡被美國(guó)1978年出版的《生命倫理百科全書(shū)》列為世界古典醫(yī)學(xué)道德文獻(xiàn)之一，與《希波克拉底誓言》和《邁蒙尼提斯禱文》并列(D)。D、《醫(yī)家五戒十要》被允許使用安慰劑和雙盲法進(jìn)行人體試驗(yàn)時(shí)，最應(yīng)注意解決的問(wèn)題是(C)C、受試者利益是否受損害病后患者產(chǎn)生憤怒，通常伴隨的疾病歸因方式為(D)D、別人的錯(cuò)誤病人對(duì)飲食、呼吸、排泄、睡眠、解除疾病痛苦及恢復(fù)身體健康屬于患病期間的()CA、安全需要B、生理需要C、生存需要D、本能需要病人感受是個(gè)體患病的()體驗(yàn)AA、主觀體驗(yàn)B、情緒體驗(yàn)C、客觀體驗(yàn)D、主客觀體驗(yàn)病人談話中出現(xiàn)沉默，不可能的原因是(C)C、突然的逆反心理作用病人未能進(jìn)入病人角色，不承認(rèn)自己是病人，這種現(xiàn)象稱作()DA、角色行為減退B、角色喪失C、角色行為沖突D、角色行為缺如病人仰臥在躺椅上暢所欲言，治療者在傾聽(tīng)和了解問(wèn)題中解釋病人的潛意識(shí)、情緒或幼年的特殊生病人已經(jīng)來(lái)到門(mén)診，等了大約十分鐘后，醫(yī)生才急急忙忙來(lái)到診室，坐下后就問(wèn)患者：“你怎么啦？”讓病人覺(jué)得很不舒服，請(qǐng)問(wèn)這位醫(yī)生明顯違背了建立和諧醫(yī)患關(guān)系的哪一項(xiàng)原理(A)A、預(yù)先準(zhǔn)備病人因交通事故受傷住院，住院期間入睡困難，總是做噩夢(mèng)，而且患者述說(shuō)腦中總是閃現(xiàn)對(duì)面車(chē)輛撞過(guò)來(lái)的那一幕。這種現(xiàn)象稱為(B)B、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙病人住院期間需要進(jìn)行的醫(yī)患溝通包括(D)A、變更治療方案時(shí)的溝通B、大額醫(yī)療費(fèi)用(含貴重藥品)使用前的溝通C、急、危、重癥患者隨疾病的轉(zhuǎn)歸的及時(shí)溝通D、以上都是病史采集的重要性包括以下哪三個(gè)方面(B、C、D)B、有助于鑒別器質(zhì)性疾病和功能性疾病C、有助于臨床診斷D、有助于治療方案的制定不包含在醫(yī)學(xué)倫理學(xué)有利原則之內(nèi)的是(C)C、造成有意傷害時(shí)主動(dòng)積極賠償不符合侵權(quán)責(zé)任法中有利原則的是(B)B、醫(yī)務(wù)人員的行動(dòng)使病人受益而可能給別的病人帶來(lái)?yè)p害不傷害原則的要求包括：ABCDA、不引起病人和受試者身體上的傷害B、不引起病人和受試者精神上的傷害C、不引起病人和受試者經(jīng)濟(jì)上的困難D、要求風(fēng)險(xiǎn)最小化不屬于患醫(yī)患溝通的基本技能是BA、讓病人主動(dòng)表達(dá)B、用說(shuō)理方式C、采用開(kāi)放式交流D、用非語(yǔ)言交流不屬于癥狀自評(píng)量表的是(E)E、漢密爾頓抑郁量表不違反保密原則的做法是(E)E、將患者不良病情告知家屬操作性條件反射的發(fā)現(xiàn)者是(C)C、弗洛伊德曹醫(yī)生嗜酒如命，在一次手術(shù)中，險(xiǎn)將手術(shù)部位弄錯(cuò)。后發(fā)現(xiàn)其手術(shù)前幾個(gè)小時(shí)曾飲酒半斤。下列說(shuō)法不正確的是：ACA、只要手術(shù)沒(méi)有出差錯(cuò)，就沒(méi)有處罰醫(yī)生的理由B、醫(yī)院管理存在問(wèn)題，沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)生的狀態(tài)是否適宜實(shí)施手術(shù)C、應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格禁止醫(yī)生飲酒D、醫(yī)師有維護(hù)職業(yè)榮耀與尊嚴(yán)，保持良好執(zhí)業(yè)狀態(tài)的義務(wù)常見(jiàn)的應(yīng)激情緒反應(yīng)是(E)E、以上都是常識(shí)性區(qū)分正常心理與異常心理的做法，盡管不太科學(xué)，但也不失為一種方法。以下哪種情況考慮為心理異常BCA、出現(xiàn)離奇怪異的言談、思想和行為時(shí)B、呈現(xiàn)出過(guò)度的情緒體驗(yàn)和表現(xiàn)時(shí)C、自身社會(huì)功能不完整時(shí)D、影響他人的社會(huì)生活時(shí)陳某患有不孕不育癥，后來(lái)經(jīng)過(guò)治療，陳某的病狀完全消失，并成功懷孕，為了表示感激，陳某與主治醫(yī)師拍照留念。可是讓陳某無(wú)法相信的是，她的照片竟然出現(xiàn)在了醫(yī)院拍攝的電視廣告宣傳片上。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是：ADA、醫(yī)院侵犯了陳某的隱私權(quán)B、照片是陳某自愿拍的，醫(yī)院沒(méi)有侵犯其合法權(quán)益C、醫(yī)院將陳某的疾病治愈，沒(méi)有進(jìn)行虛假宣傳，醫(yī)院的做法可以理解D、陳某可以要求醫(yī)院停止宣傳，并賠償自己的精神損失充分發(fā)展個(gè)人潛能并獲得最高個(gè)人成就的需要稱為(E)E、自我實(shí)現(xiàn)的需要處方一般不得超過(guò)幾日用量(C)C、7天從倫理學(xué)的角度來(lái)看，歷史上早期的醫(yī)患關(guān)系中主要強(qiáng)調(diào)(A)的責(zé)任A、醫(yī)師從事《母嬰保健法》規(guī)定的遺傳病診斷、產(chǎn)前診斷的人員，必須經(jīng)過(guò)省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)的考核，并取得相應(yīng)的______。DA、資格證書(shū)B(niǎo)、操作證書(shū)C、職稱證書(shū)D、合格證書(shū)當(dāng)病人得知自己的疾病已進(jìn)入晚期時(shí)，最初心理反應(yīng)是()ABDA、抑郁B、憤怒C、否認(rèn)D、焦慮當(dāng)病人拒絕提供診治所必需的重要資料時(shí)，醫(yī)生最宜選擇哪條途徑獲取信息(C)C、向病人說(shuō)明資料的重要性，消除其顧慮，自愿提供當(dāng)代醫(yī)學(xué)人文醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)(A、B、D、E)A、以患者為中心B、重視患者和家屬的關(guān)系D、醫(yī)生的診療意見(jiàn)不征求患者家屬的同意E、醫(yī)護(hù)人員可以在診療中成為患者及其家屬的好朋友當(dāng)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為心理社會(huì)因素影響心身疾病的機(jī)制是(E)A、心理社會(huì)因素導(dǎo)致的應(yīng)激反應(yīng)B、應(yīng)激改變神經(jīng)內(nèi)分泌途徑C、應(yīng)激干擾自主神經(jīng)系統(tǒng)D、應(yīng)激對(duì)神經(jīng)免疫系統(tǒng)的作用E、以上都是當(dāng)對(duì)病情的解釋已經(jīng)說(shuō)完，為了確保患者理解了醫(yī)生的解釋，需要做的是(C)C、請(qǐng)患者復(fù)述已經(jīng)了解到的信息當(dāng)個(gè)體行為的目的是為了獲得贊揚(yáng)時(shí)，會(huì)破壞(A)A、自我概念與真實(shí)自我的一致性當(dāng)患者痛苦時(shí)以下哪種身體接觸有利于表達(dá)安慰?ABCA、輕輕握手B、適當(dāng)?shù)膿崦﨏、擁抱D、遠(yuǎn)離患者當(dāng)你得知你的病人結(jié)腸活檢結(jié)果是結(jié)腸癌后，你如何向病人或家屬溝通ABCA、A盡快地安排正式約見(jiàn)B、B要“一點(diǎn)點(diǎn)”地給予信息C、C解讀患者的非語(yǔ)言線索并做出回應(yīng)D、D沒(méi)有任何情緒流露當(dāng)親人患者重病后，每個(gè)人都會(huì)“患”有不同程度的“親人疾患綜合征”，表現(xiàn)為(E)A、情感失控B、失眠、納差、疲勞C、焦慮、恐懼D、判斷力低E、以上都是當(dāng)受試者要求中途退出實(shí)驗(yàn)時(shí)，合乎倫理的做法是DA、在不造成重大經(jīng)濟(jì)損失的情況下允許退出B、若不妨礙研究進(jìn)程允許退出C、在已經(jīng)取得主要研究數(shù)據(jù)資料的情況下允許退出D、受試者可以任何理由或不需要理由退出當(dāng)醫(yī)生發(fā)現(xiàn)病人住院后被焦躁不安的情緒籠罩時(shí)去找病人談話。在談話開(kāi)始時(shí)，哪些表達(dá)是恰當(dāng)?shù)?D)D、你有什么擔(dān)心的，跟我說(shuō)說(shuō)？E、別瞎想，有什么事告訴我。當(dāng)醫(yī)生告知患者一個(gè)壞消息，在溝通中進(jìn)行信息交流時(shí)，最為重要的是(E)E、簡(jiǎn)潔、誠(chéng)實(shí)地提供關(guān)于疾病的基本信息，并強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)內(nèi)容的醫(yī)德品質(zhì)最能體現(xiàn)出醫(yī)學(xué)人道主義(A)A、仁慈奠定中國(guó)醫(yī)學(xué)人道傳統(tǒng)的文獻(xiàn)是(A)A、《黃帝內(nèi)經(jīng)》定期考核不合格的醫(yī)師暫停執(zhí)業(yè)活動(dòng)期滿，再次考核仍不合格的(E)E、注銷(xiāo)注冊(cè)，收回醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)東西方傳統(tǒng)的醫(yī)德主要集中體現(xiàn)是《希波克拉底誓詞》和孫思邈的《大醫(yī)精誠(chéng)》，內(nèi)容理論性質(zhì)上偏向：ABDA、美德和義務(wù)，如醫(yī)生應(yīng)該具備哪些美德，醫(yī)生可以做和不可以做什么。B、道德價(jià)值作為適用于一切人的預(yù)設(shè)前提，理所當(dāng)然地遵守，如東西方的醫(yī)德傳統(tǒng)都有不許墮胎C、基于更自覺(jué)的價(jià)值理論。因?yàn)樾袨橐罁?jù)的價(jià)值有很大的個(gè)人和社會(huì)后果D、用法典的形式或判例的形式，把醫(yī)生的義務(wù)作為絕對(duì)的要求提出，道德價(jià)值是理所當(dāng)然的動(dòng)物和植物的生命問(wèn)題，如動(dòng)物實(shí)驗(yàn)和生態(tài)學(xué)中植物保護(hù)的倫理問(wèn)題，是否屬于生命倫理學(xué)的研究范圍？AA、是B、不是C、沒(méi)關(guān)系D、短時(shí)記憶的時(shí)間是(C)C、5～20秒對(duì)從事傳染病預(yù)防、醫(yī)療、科研的人員以及現(xiàn)場(chǎng)處理疫情的人員，為了保障其健康，他們所在單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)國(guó)家規(guī)定采取(C)C、防護(hù)措施和醫(yī)療保健措施對(duì)急危患者，醫(yī)師______采取緊急措施進(jìn)行診治；不得拒絕急救處置。BA、可以B、應(yīng)當(dāng)C、視情況D、在保障不欠費(fèi)的情況下對(duì)考核不合格的醫(yī)師，衛(wèi)生行政部門(mén)可以責(zé)令其暫停執(zhí)業(yè)活動(dòng)______，并接受培訓(xùn)和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育；暫停執(zhí)業(yè)活動(dòng)期滿，由考核機(jī)構(gòu)再次進(jìn)行考核。對(duì)考核合格者，允許其繼續(xù)執(zhí)業(yè)，但該醫(yī)師在本考核周期內(nèi)不得評(píng)優(yōu)和晉升；對(duì)考核不合格的，由衛(wèi)生行政部門(mén)注銷(xiāo)注冊(cè)，收回醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)。BA、1年B、3個(gè)月至6個(gè)月C、2年D、無(wú)期限對(duì)確診的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的工作人員應(yīng)當(dāng)將其感染或者發(fā)病的事實(shí)告知______；艾滋病病毒感染者和艾滋病病人為無(wú)行為能力人或者限制行為能力人的，應(yīng)當(dāng)告知其監(jiān)護(hù)人。DA、本單位B、近親屬C、配偶D、本人對(duì)如下“最美好醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)”你認(rèn)同那些？ABA、能在不因工作勞累犧牲醫(yī)生自身健康的前提下為病人健康做出突出貢獻(xiàn)的醫(yī)生B、患者給出滿意度評(píng)價(jià)很高的醫(yī)生C、能很好掌握患者病情與需求，并給予及時(shí)恰當(dāng)有效的診療干預(yù)或咨詢意見(jiàn)的醫(yī)生D、能從患者診療需要和醫(yī)學(xué)現(xiàn)狀給予患者更恰當(dāng)適宜的治療和咨詢建議，而不以自己學(xué)科為出發(fā)的醫(yī)生對(duì)心理危機(jī)的內(nèi)涵理解正確的是()ABCA、出現(xiàn)較強(qiáng)烈的應(yīng)激事件B、出現(xiàn)認(rèn)知情緒行為改變C、反應(yīng)達(dá)不到精神病程度D、依靠自我調(diào)節(jié)可以應(yīng)對(duì)對(duì)醫(yī)德慎獨(dú)的正確理解包括以下方面，除了(C)C、慎重對(duì)待對(duì)自己的孤獨(dú)性格對(duì)醫(yī)生的服務(wù)態(tài)度的理解，以下哪項(xiàng)不正確(B)B、醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平是引起患者不滿的最主要原因?qū)︶t(yī)師是“仁者”最準(zhǔn)確的理解是(D)D、醫(yī)師角色要求道德高尚對(duì)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)不傷害原則的準(zhǔn)確理解是對(duì)患者(E)E、避免上述任何傷害對(duì)乙類(lèi)傳染病中傳染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽和人感染高致病性禽流感，采取《傳染病防治法》所稱______傳染病的預(yù)防、控制措施。CA、乙類(lèi)B、丙類(lèi)C、甲類(lèi)D、不特定對(duì)因考試焦慮而咨詢的來(lái)訪者說(shuō)：“幾乎所有人在關(guān)鍵的時(shí)刻都會(huì)感到焦慮或緊張”，使用了以下哪種治療技術(shù)(B)B、正?；瘜?duì)于病歷書(shū)寫(xiě)和管理，下列哪種做法是允許的(E)E、規(guī)范書(shū)寫(xiě)、妥善保存病歷材料，不隱匿、偽造或違規(guī)涂改、銷(xiāo)毀醫(yī)學(xué)文書(shū)及有關(guān)資料，不違規(guī)簽署醫(yī)學(xué)證明文件對(duì)于發(fā)生自傷或者傷害他人的精神障礙患者實(shí)施以治療精神障礙為目的的外科手術(shù)是否可以？DA、可以B、監(jiān)護(hù)人同意就可以C、主管領(lǐng)導(dǎo)同意就可以D、不可以對(duì)于非器質(zhì)性的癥狀，解釋病情時(shí)需要(E)A、承認(rèn)癥狀的真實(shí)性B、避免指責(zé)患者C、給予合理的解釋D、提出有幫助的措施E、以上都是對(duì)于冠心病伴隨焦慮的患者不適宜的治療方法是(C)C、沖擊療法對(duì)于疾病伴隨焦慮的患者，描述不恰當(dāng)?shù)氖?A)A、對(duì)治療充滿信心對(duì)于疾病患者常常有自身的解釋，以下哪種提問(wèn)適合了解患者的疾病歸因？(D)D、“您對(duì)這個(gè)病了解多少？”對(duì)于靠設(shè)備維持生命體征的腫瘤晚期患者，下列關(guān)于生前預(yù)囑的說(shuō)法，正確的是：ABA、可以通過(guò)生前預(yù)囑來(lái)推測(cè)患者在處于不清醒狀態(tài)時(shí)的真實(shí)意思，值得推廣B、目前世界許多國(guó)家已經(jīng)實(shí)行了生前預(yù)囑制度C、患者家屬可以代替患者表達(dá)其真實(shí)意思，所以生前預(yù)囑完全沒(méi)有必要D、我國(guó)關(guān)于無(wú)意識(shí)患者生命決定權(quán)的歸屬問(wèn)題尚無(wú)成文的法律規(guī)定，所以不能開(kāi)展對(duì)于流行性腦脊膜炎需要采取甲類(lèi)傳染病的預(yù)防、控制措施的，由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)及時(shí)報(bào)經(jīng)(D)批準(zhǔn)后予以公布、實(shí)施D、國(guó)務(wù)院對(duì)于情緒抑郁、有自殺企圖的病人，以下哪種問(wèn)話方式欠妥(E)E、你真想死嗎，開(kāi)玩笑吧？對(duì)于心身疾病，以下理解正確的是(B)B、與心理因素相關(guān)的軀體疾病對(duì)于心身疾病廣義的理解，除狹義的概念外還包括(C)C、某些功能性疾病對(duì)于心身疾病進(jìn)行心理治療可以達(dá)到的目標(biāo)是(E)E、改變認(rèn)知評(píng)價(jià)對(duì)于醫(yī)生而言，同理心的含義是(B)B、站在患者的角度來(lái)理解和體諒患者的處境對(duì)于醫(yī)學(xué)行為動(dòng)機(jī)和效果之間的關(guān)系，正確的理解是(C)C、好的醫(yī)學(xué)行為動(dòng)機(jī)，可能會(huì)導(dǎo)致不好的醫(yī)學(xué)效果對(duì)于已經(jīng)發(fā)生傷害他人安全的行為的精神障礙患者是否應(yīng)該強(qiáng)制住院治療，以下論述正確的是______CDA、完全可以強(qiáng)制B、必須征求患者本人意見(jiàn)C、監(jiān)護(hù)人不同意，醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得對(duì)患者實(shí)施住院治療D、精神障礙的住院治療實(shí)行自愿原則對(duì)于有嚴(yán)重缺陷的新生兒，由誰(shuí)作出生死決定最為合適？CA、有嚴(yán)重缺陷新生兒的父母B、醫(yī)生C、父母與醫(yī)生共同商量決定D、法官對(duì)于長(zhǎng)期使用麻醉藥品和第一類(lèi)精神藥品的重度慢性疼痛患者，醫(yī)師應(yīng)當(dāng)要求其多久復(fù)診CA、1個(gè)月B、2個(gè)月C、3個(gè)月D、4個(gè)月對(duì)自己的生理性別強(qiáng)烈不滿意是一種(B)B、性別認(rèn)同障礙發(fā)生職業(yè)病危害事故或者有證據(jù)證明危害狀態(tài)可能導(dǎo)致職業(yè)病危害事故發(fā)生時(shí)，衛(wèi)生行政部門(mén)可以采取下列臨時(shí)控制措施，但不包括(D)D、責(zé)令用人單位停業(yè)整頓反對(duì)安樂(lè)死的依據(jù)是(C)C、醫(yī)學(xué)人道主義觀點(diǎn)反對(duì)代孕的理由有：ABCDA、代孕是不自然的B、代孕是受人奴役C、代孕將自己的器官變成工具D、代孕削弱婚姻和母子關(guān)系反對(duì)利用死刑犯器官的理由有：ABCDA、死刑犯處于非常弱勢(shì)地位難以做到有效的知情同意B、利用死刑犯器官醫(yī)生必須在行刑前做一些處理，結(jié)果成了行刑人員助手C、利用死刑犯器官結(jié)果導(dǎo)致變相的器官買(mǎi)賣(mài)D、利用死刑犯器官導(dǎo)致執(zhí)法和醫(yī)務(wù)人員腐化范大娘來(lái)門(mén)診看病，醫(yī)生已經(jīng)給她診斷清楚了，在向她交代病情和治療方案時(shí)，以下哪幾項(xiàng)屬于門(mén)診常見(jiàn)的“忌語(yǔ)”(A、B、C、E)A、我已經(jīng)交代得夠清楚了，你怎么還不明白？B、醫(yī)學(xué)上的東西跟你說(shuō)了你也不懂！C、我們只管看病，其他事情管不了。E、要不要再來(lái)，你自己定，我們不好說(shuō)。妨礙醫(yī)患溝通的因素不包括CA、A醫(yī)生沒(méi)有解釋清楚B、B患者的情緒化C、C商談時(shí)間過(guò)長(zhǎng)D、D醫(yī)生沒(méi)有核實(shí)患者的理解弗洛伊德理論認(rèn)為人們心理障礙的原因在于(A)A、潛意識(shí)矛盾沖突負(fù)性生活事件是指()BA、對(duì)人產(chǎn)生損害的事件B、個(gè)體感覺(jué)不愉快的事件C、與健康呈負(fù)相關(guān)的事件D、公認(rèn)的有害事件負(fù)責(zé)醫(yī)療事故鑒定的部門(mén)是(D)D、醫(yī)學(xué)會(huì)E、醫(yī)師協(xié)會(huì)高血壓被看做是一種心身疾病，這一觀點(diǎn)說(shuō)明(C)C、高血壓與心理因素相關(guān)告訴術(shù)后鍛煉的病人，疼痛是損傷鍛煉有效并開(kāi)始恢復(fù)的信號(hào)，這時(shí)改變的是(C)C、對(duì)疼痛的歸因個(gè)體對(duì)生活事件所采取的認(rèn)知和行為措施，是(C)C、應(yīng)對(duì)個(gè)體與社會(huì)人和社團(tuán)組織的精神上的和物質(zhì)上的聯(lián)系程度稱為(C)C、社會(huì)支持各級(jí)臨床醫(yī)生除了完成醫(yī)院里繁忙的工作外，最多見(jiàn)的活動(dòng)就是參加各種形式的學(xué)習(xí)交流、課程和進(jìn)修，終生學(xué)習(xí)被認(rèn)為是醫(yī)生必備的職業(yè)素養(yǎng)之一，因?yàn)椋築DA、需要參加定期的考試與考核B、醫(yī)學(xué)科學(xué)的理念和知識(shí)需要不斷更新C、職稱晉升的需要D、要保證醫(yī)療技術(shù)應(yīng)用的科學(xué)性與合理性給一位18歲的女孩進(jìn)行智力測(cè)驗(yàn)，可以選取(C)C、韋氏智力量表成人版根據(jù)“美國(guó)精神疾病診斷與統(tǒng)計(jì)手冊(cè)第四版(DSM-IV)”，在醫(yī)療過(guò)程中將許多醫(yī)學(xué)事件列為“創(chuàng)傷應(yīng)激”來(lái)源，下列哪項(xiàng)不屬于此來(lái)源之列(D)D、懷孕根據(jù)《麻醉藥品和精神藥品管理?xiàng)l例》規(guī)定，從事第二類(lèi)精神藥品制劑生產(chǎn)的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)(D)批準(zhǔn)D、所在地省、自治區(qū)、直轄市藥品監(jiān)督管理部門(mén)根據(jù)《麻醉藥品和精神藥品管理?xiàng)l例》規(guī)定，醫(yī)療機(jī)構(gòu)需要使用麻醉藥品和第一類(lèi)精神藥品的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)(C)批準(zhǔn)，取得《麻醉藥品、第一類(lèi)精神藥品購(gòu)用印鑒卡》C、設(shè)區(qū)的市人民政府衛(wèi)生主管部門(mén)根據(jù)《人類(lèi)精子庫(kù)管理辦法》，以下說(shuō)法正確的是BCDA、任何單位和個(gè)人可以營(yíng)利為目的進(jìn)行精子采取與提供活動(dòng)B、一位捐精者的精子只能向5名婦女提供精子C、人類(lèi)精子庫(kù)應(yīng)當(dāng)對(duì)捐精者進(jìn)行健康檢查和嚴(yán)格篩選D、人類(lèi)精子庫(kù)應(yīng)當(dāng)向捐精者說(shuō)明精子的用途、保存方式及可能帶來(lái)的倫理問(wèn)題根據(jù)《藥品管理法》的規(guī)定，以下不屬于藥品的是(C)C、保健品根據(jù)《藥品管理法》規(guī)定，以假藥處理的情況是(A)A、被污染的不能藥用藥品根據(jù)對(duì)患者人身造成的損害程度，醫(yī)療事故分為_(kāi)_____。CA、一級(jí)B、三級(jí)C、四級(jí)D、親友根據(jù)精神衛(wèi)生法要求，以下______做法是正確的？CDA、心理咨詢?nèi)藛T可以從事心理治療或者精神障礙診斷、治療B、非精神?？漆t(yī)師發(fā)現(xiàn)患有精神障礙的可以進(jìn)行診斷、治療C、心理咨詢?nèi)藛T不得從事心理治療或者精神障礙診斷、治療D、發(fā)現(xiàn)就診者可能患有精神障礙的，應(yīng)當(dāng)建議其到符合本法規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診根據(jù)馬洛斯的需求層次理論，醫(yī)務(wù)人員追求職業(yè)發(fā)展，如果希望最大限度地發(fā)揮自己的潛能，不斷完善自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想的需要叫()根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，安全需要獲得一定程度滿足后，哪種需要即成為占主導(dǎo)地位的需要(C)C、歸屬和愛(ài)的需要根據(jù)求醫(yī)的決定權(quán)，可將求醫(yī)行為分成(C)C、主動(dòng)型、被動(dòng)型、強(qiáng)制型公正原則包括：ABCA、分配公正B、回報(bào)公正C、程序公正D、公正就是平均構(gòu)成醫(yī)患信托關(guān)系的根本前提是(C)C、病人求醫(yī)行為中包含對(duì)醫(yī)師的信任骨科醫(yī)生曹某在為學(xué)生于某某(女，26歲，已婚)進(jìn)行指骨骨折治療的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)于某臉上、手臂上有多處淤青痕跡，并且時(shí)常有新的瘀傷出現(xiàn)，涉嫌經(jīng)常受到傷害事件，此時(shí)曹醫(yī)生應(yīng)當(dāng)：BA、事不關(guān)己，高高掛起，沒(méi)有必要自找麻煩B、可以主動(dòng)詢問(wèn)患者，并應(yīng)當(dāng)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告此情況C、應(yīng)當(dāng)主動(dòng)詢問(wèn)患者，并由自己為其提供治療，因?yàn)檫@可以增加本科室收益D、應(yīng)當(dāng)主動(dòng)詢問(wèn)患者，并向其推薦到相應(yīng)科室接受治療，因?yàn)檫@可以增加醫(yī)院收益關(guān)于癌癥患者的研究提出C型人格假說(shuō)，這種性格的特征是(C)C、堅(jiān)韌克己，自我犧牲關(guān)于輔助生殖技術(shù)，不合乎道德的是(C)C、進(jìn)行體外受精－胚胎植入手術(shù)，只要得到接受手術(shù)者本人的知情同意便可關(guān)于患者參與醫(yī)療決策的積極意義，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(D)D、引起患者的逆反E、提高患者滿意度關(guān)于患者享有平等醫(yī)療權(quán)利的表述中，錯(cuò)誤的是(D)D、患者的需求應(yīng)得到完全滿足關(guān)于基因診斷和基因治療，不合乎醫(yī)學(xué)倫理的是(B)B、對(duì)于患者有的關(guān)情況沒(méi)有必要向外界保密關(guān)于臨床醫(yī)學(xué)研究科學(xué)性原則中，切實(shí)保護(hù)受試者利益的做法，下列哪一項(xiàng)外都正確(D)D、實(shí)驗(yàn)研究前必須詳細(xì)了解患者身心情況關(guān)于臨終關(guān)懷，不正確的是(D)D、仍以延長(zhǎng)患者生命的治療為主E、注重生理、心理、社會(huì)各方面整體服務(wù)關(guān)于侵權(quán)責(zé)任法中醫(yī)療損害責(zé)任部分，正確的闡述是(D)D、干擾醫(yī)療秩序，妨害醫(yī)務(wù)人員工作生活的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)法律責(zé)任醫(yī)療機(jī)構(gòu)請(qǐng)求賠償關(guān)于情緒和情感，以下哪項(xiàng)是正確的(D)D、情緒和情感都是對(duì)客觀事物態(tài)度的體檢關(guān)于人體試驗(yàn)的知情同意，下列說(shuō)法中不正確的是(C)C、受試者的同意不可更改關(guān)于社會(huì)支持概念，較妥帖的描述是()DA、個(gè)體體會(huì)到的來(lái)自社會(huì)的精神支持程度B、個(gè)體與社會(huì)的客觀聯(lián)系程度C、在應(yīng)激時(shí)能被個(gè)體利用的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)D、綜合以上三個(gè)方面關(guān)于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的綜合性表達(dá)有誤的是(D)D、衛(wèi)生部門(mén)與家庭社區(qū)服務(wù)相結(jié)合關(guān)于神經(jīng)心理測(cè)驗(yàn)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是(E)E、可用于診斷精神疾病關(guān)于生物心理學(xué)，下列說(shuō)法不正確的是(C)C、探討動(dòng)物的心理活動(dòng)規(guī)律關(guān)于團(tuán)隊(duì)下列表述中不正確的是(D)D、績(jī)效評(píng)估以個(gè)人表現(xiàn)為依據(jù)關(guān)于我國(guó)人體器官移植條例對(duì)自愿捐獻(xiàn)這種器官捐獻(xiàn)方式的規(guī)定，不正確的是(C)C、公民捐獻(xiàn)其人體器官應(yīng)當(dāng)有書(shū)面形式的捐獻(xiàn)意愿，對(duì)已經(jīng)表示捐獻(xiàn)其人體器官的意愿不能撤銷(xiāo)關(guān)于心理彈性，下列說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)是(D)D、心理彈性指的是心理活動(dòng)的靈活性關(guān)于心理社會(huì)因素對(duì)高血壓發(fā)病的作用，敘述正確的是(A)A、長(zhǎng)期慢性的應(yīng)激容易引起高血壓關(guān)于新醫(yī)學(xué)模式對(duì)心身的認(rèn)識(shí)，不正確的是()CA、人的心理對(duì)健康有能動(dòng)作用B、社會(huì)環(huán)境對(duì)健康也有影響C、人的心理特性比生物學(xué)性理重要D、心身相互聯(lián)系關(guān)于醫(yī)患雙方權(quán)利與義務(wù)的下述口號(hào)和做法中，不可取的是(B)B、患者是上帝關(guān)于醫(yī)學(xué)倫理難題類(lèi)型的表述不正確的是(C)C、發(fā)生在當(dāng)代生命醫(yī)學(xué)研究及其臨床運(yùn)用中的醫(yī)學(xué)倫理難題一般被稱為廣義的醫(yī)學(xué)倫理難題關(guān)于醫(yī)學(xué)心理學(xué)，不合適的敘述是()CA、多學(xué)科交叉學(xué)科B、研究心身相關(guān)的學(xué)科C、思想教育學(xué)科D、醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)和應(yīng)用學(xué)科關(guān)于醫(yī)學(xué)心理學(xué)，下列哪項(xiàng)表述不正確(E)E、主要研究精神疾病的診斷、治療和預(yù)防關(guān)于幼兒期的心理健康，下列說(shuō)法正確的是()ABCA、要促進(jìn)幼兒言語(yǔ)的發(fā)展B、對(duì)幼兒的獨(dú)立愿望要因勢(shì)利導(dǎo)C、對(duì)幼兒的無(wú)理取鬧應(yīng)講道理，不能無(wú)原則地遷就或哄勸D、父母的言談舉止對(duì)幼兒的心理影響不大冠心病的綜合干預(yù)中，有助于減少焦慮的是(D)D、患者教育冠心病易患人群中A型性格包括以下哪些特點(diǎn)？ABCDA、富于挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)精神B、容易發(fā)生無(wú)端的敵意C、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不耐煩D、有時(shí)間緊迫感國(guó)家對(duì)麻醉藥品藥用原植物以及麻醉藥品和精神藥品實(shí)行______。AA、管制B、管理C、分冊(cè)管理D、登記國(guó)家鼓勵(lì)境內(nèi)外組織和個(gè)人通過(guò)(C)C、捐資、投資等方式扶持中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展國(guó)家實(shí)行______獻(xiàn)血制度。國(guó)家提倡十八周歲至五十五周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血。BA、有償B、無(wú)償C、獻(xiàn)血團(tuán)員D、無(wú)償和有償相結(jié)合國(guó)家實(shí)行艾滋病______制度。AA、自愿咨詢和自愿檢測(cè)B、強(qiáng)制檢測(cè)C、自愿咨詢D、自愿咨詢和強(qiáng)制檢測(cè)國(guó)家實(shí)行醫(yī)師執(zhí)業(yè)______制度。取得醫(yī)師資格的，可以向所在地縣級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)申請(qǐng)______。CA、考試B、考核C、注冊(cè)D、認(rèn)定國(guó)家實(shí)行醫(yī)師資格_______制度。AA、考試B、考核C、認(rèn)定D、授予國(guó)家實(shí)行有計(jì)劃的預(yù)防接種制度。國(guó)家對(duì)兒童實(shí)行______制度。AA、預(yù)防接種證B、預(yù)防接種病歷C、預(yù)防接種記錄D、預(yù)防接種手冊(cè)國(guó)內(nèi)外醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)得出的基本經(jīng)驗(yàn)是：通過(guò)醫(yī)患溝通途徑可以有許多好處，以下哪一項(xiàng)不是醫(yī)患溝通的好處？(C)C、增加了醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)漢密爾頓抑郁量表屬于()量表？CA、自評(píng)B、專業(yè)C、他評(píng)D、客觀行為人實(shí)施違反刑事法律的行為必須承擔(dān)的法律責(zé)任稱為(E)E、刑事責(zé)任行為治療的目的是(B)B、改變不良的行為行為治療中第一個(gè)規(guī)范化并應(yīng)用至今的技術(shù)是(B)B、系統(tǒng)脫敏法合理情緒療法也被稱為ABCDE療法，其中D代表(A)A、辯論護(hù)士在給兒童進(jìn)行肌肉注射時(shí)，邊操作邊講故事，其目的是(A)A、轉(zhuǎn)移注意力，減輕疼痛的感受滬上名醫(yī)陳道隆曾為魯迅先生看過(guò)病，每日診病一二百號(hào)，但對(duì)后輩從不頤指氣使，而是熱情扶持，全力提攜。有一年，某紗廠老板的家庭教師病倒，因貧困請(qǐng)不起名醫(yī)，請(qǐng)了初出茅廬的青年醫(yī)生王正公。老板知道后，恐病情有誤，另請(qǐng)了名醫(yī)陳道隆，陳為病人診脈后，正要開(kāi)方，忽見(jiàn)桌旁有一張己經(jīng)開(kāi)好的方子，遂問(wèn)：這方子是誰(shuí)開(kāi)的？當(dāng)被告知實(shí)情后，他喜形于色的說(shuō)：“好，后生可畏，就照他的方子服藥，管保會(huì)好?！蓖瑫r(shí)退出診費(fèi)16塊大洋。病人吃了王正公的藥，真就好了。事后，王正公得知自己受到陳道隆贊賞，頗為感動(dòng)，特意與病人一起登門(mén)致謝，成為當(dāng)時(shí)醫(yī)學(xué)界的一段美談。這段故事體現(xiàn)了醫(yī)師的何種職業(yè)道德？ACA、醫(yī)師應(yīng)彼此尊重，相互信任和支持B、公正、客觀評(píng)價(jià)同行醫(yī)師的品格和能力，不包庇和袒護(hù)同行，積極參與醫(yī)療技術(shù)鑒定和出庭作證等法律程序C、醫(yī)師不應(yīng)相互詆毀，更不得以不正當(dāng)方法妨礙患者對(duì)其他同行的信賴D、醫(yī)師應(yīng)與同行相互學(xué)習(xí)與交流，并將自己的技術(shù)和知識(shí)無(wú)私地傳授給年輕或下級(jí)醫(yī)師環(huán)境倫理學(xué)和人口倫理學(xué)等廣泛的社會(huì)問(wèn)題，是否屬于生命倫理學(xué)的研究范圍？AA、是B、不是C、毫無(wú)關(guān)聯(lián)D、患兒生病需要輸血治療，醫(yī)院沒(méi)有庫(kù)存血，對(duì)父母進(jìn)行血型檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)父母的血型不可能生育出與患兒同種血型的孩子，即患兒不是夫妻共同生育的孩子，醫(yī)生和護(hù)士對(duì)此議論紛紛。下列說(shuō)法正確的是：ADA、醫(yī)生和護(hù)士侵犯了患者的隱私權(quán)B、由于患兒父母沒(méi)有與醫(yī)院直接簽訂醫(yī)療服務(wù)合同，所以醫(yī)院沒(méi)有義務(wù)保護(hù)其隱私權(quán)C、醫(yī)生和護(hù)士討論的是事實(shí)，沒(méi)有進(jìn)行虛構(gòu)，不構(gòu)成侵權(quán)D、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該避免在公共場(chǎng)合討論或評(píng)論涉及患者隱私的信息患者，女，28歲，車(chē)禍重傷入院，經(jīng)治療基本康復(fù)，但出現(xiàn)情緒焦慮、失眠等癥狀?；颊叩挠H友和家人給予了細(xì)心的關(guān)愛(ài)，使得該患者逐步走出情緒焦慮狀態(tài)，這種應(yīng)對(duì)應(yīng)激的方法屬于：BA、回避應(yīng)激源B、取得社會(huì)支持C、分散注意D、自我調(diào)節(jié)患者：“這孩子今天狀態(tài)特別不好！”醫(yī)生帶有同理心的回應(yīng)是(B)B、“很擔(dān)心是吧？說(shuō)說(shuō)看，怎么不好！”患者抱怨醫(yī)生不愿意聽(tīng)他說(shuō)話，對(duì)他不太理睬，屬于哪種沖突?CA、資源沖突B、事實(shí)沖突C、關(guān)系沖突D、心理方面的沖突患者陳某到醫(yī)院做人工流產(chǎn)手術(shù)，醫(yī)生未經(jīng)其同意，讓多個(gè)實(shí)習(xí)生進(jìn)入診室，并且讓實(shí)習(xí)生依次對(duì)陳某進(jìn)行體格檢查。下列說(shuō)法正確的是：DA、有的醫(yī)院有教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)，所以患者應(yīng)該配合完成教學(xué)任務(wù)B、醫(yī)院的這種做法符合國(guó)際慣例，可以理解C、患者在醫(yī)院沒(méi)有隱私權(quán)D、醫(yī)院在進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)工作前，必須征得患者的同意患者的權(quán)利包括A、平等的醫(yī)療護(hù)理權(quán)B、知情同意權(quán)C、隱私保護(hù)權(quán)D、醫(yī)療監(jiān)督權(quán)ABCD患者的義務(wù)包括ADA、如實(shí)提供病情和有關(guān)信息B、接受試驗(yàn)性治療C、參與藥物試驗(yàn)D、遵從醫(yī)囑，尊患者和家屬十分看重醫(yī)務(wù)人員的哪一項(xiàng)能力？(D)D、專業(yè)素質(zhì)E、通俗表達(dá)患者經(jīng)常抱怨“有些醫(yī)生只看病，不看人”，這些醫(yī)生的做法違背了哪種醫(yī)學(xué)模式(E)E、生物－心理－社會(huì)醫(yī)學(xué)模式患者經(jīng)常認(rèn)為“只要治療就應(yīng)該有效”，“治療之后必須要像得病前一樣”。這種想法中包含了哪種認(rèn)知歪曲(B)B、絕對(duì)化患者李某住院，同事前來(lái)探望后，找到主管醫(yī)師詢問(wèn)患者的病情，主管醫(yī)師該怎么做：ADA、既然詢問(wèn)者與患者熟識(shí)，可以如實(shí)告知病情B、由于沒(méi)有患者的委托授權(quán)，直接予以拒絕C、向患者的同事說(shuō)明，病情告知的對(duì)象為患者書(shū)面委托的人或其直系親屬D、向患者同事說(shuō)明醫(yī)方有尊重患者隱私權(quán)，為患者保守醫(yī)療秘密和健康隱私的責(zé)任患者李先生準(zhǔn)備接受腹腔鏡下膽囊切除術(shù)，主刀醫(yī)生除了向李先生及其家屬耐心解釋手術(shù)的目的，預(yù)期效果及本手術(shù)的替代治療方案等外，還向李先生說(shuō)明手術(shù)不一定能確保達(dá)到理想的預(yù)期效果、手術(shù)存在風(fēng)險(xiǎn)及可能引起的并發(fā)癥。您認(rèn)為主刀醫(yī)生的做法是：BA、增加患者對(duì)手術(shù)的顧慮，不符合尊重關(guān)心患者的要求B、是規(guī)范行醫(yī)、尊重患者知情同意權(quán)的具體體現(xiàn)C、講得太多了，既浪費(fèi)時(shí)間，又讓患者不安D、很難評(píng)價(jià)患者女，30歲。10個(gè)月前行診斷性刮宮，術(shù)后有陰道出血。聽(tīng)同事說(shuō)有癌癥的可能，感到緊張、心慌、氣短。之后持續(xù)出現(xiàn)緊張，煩躁、坐立不安、心悸、氣急、怕死。既往史、家族史、體格檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查未發(fā)現(xiàn)特殊情況。病前性格多疑多慮，易暴躁。該患者最可能的診斷是()BA、恐懼癥B、焦慮癥C、疑病癥D、心身疾病患者求醫(yī)過(guò)程中，引起憤怒反應(yīng)最常見(jiàn)的因素是(E)E、醫(yī)生不能盡職盡責(zé)患者取得患者身份后所應(yīng)履行的義務(wù)是(B)B、必須同醫(yī)務(wù)人員合作患者權(quán)利的內(nèi)容是(E)A、遵守醫(yī)療部門(mén)規(guī)章制度B、享受醫(yī)療服務(wù)C、保守個(gè)人秘密D、免除或部分免除健康時(shí)的社會(huì)責(zé)任E、以上都是患者手術(shù)前焦慮的可能原因包括()ABCDA、對(duì)手術(shù)的安全性缺乏了解，尤其對(duì)麻醉不了解B、手術(shù)前的心理準(zhǔn)備不足，常不能對(duì)手術(shù)作出客觀地分析及評(píng)價(jià)C、對(duì)醫(yī)務(wù)人員過(guò)度挑剔D(zhuǎn)、對(duì)手術(shù)疼痛的恐懼患者死亡，醫(yī)患雙方當(dāng)事人不能確定死因或者_(dá)_____，應(yīng)當(dāng)在患者死亡后48小時(shí)內(nèi)進(jìn)行尸檢；具備尸體凍存條件的，可以延長(zhǎng)至7日。尸檢應(yīng)當(dāng)經(jīng)死者近親屬同意并簽字。AA、對(duì)死因有異議的B、對(duì)治療有異議的C、對(duì)告知有異議的D、對(duì)費(fèi)用由異議的患者王某被診斷為肺癌，主管醫(yī)師認(rèn)為患者具備手術(shù)的指征，接下來(lái)與患者的談話中應(yīng)該：AA、直接建議患者做手術(shù)，并詳細(xì)告知手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)B、告知患者包括手術(shù)在內(nèi)的全部治療方案，并陳明利弊C、在將全部方案告知后，提出醫(yī)生所傾向的治療方案，即手術(shù)治療D、詢問(wèn)患者傾向的治療方案患者需要醫(yī)方的主要信息有(D)D、預(yù)后轉(zhuǎn)歸患者楊某，女，21歲，未婚，在其母親陪同下到醫(yī)院婦科門(mén)診就診，接診的男醫(yī)生何醫(yī)生需對(duì)患者楊某進(jìn)行婦科檢查，何醫(yī)生應(yīng)當(dāng)注意的包括以下哪些：BCDA、婦科檢查時(shí)盡可能仔細(xì)，可以不顧患者的不適感受B、進(jìn)行婦科檢查時(shí)可請(qǐng)科室的女護(hù)士在場(chǎng)C、注重保護(hù)患者的隱私D、進(jìn)行婦科檢查時(shí)可請(qǐng)患者母親陪同在楊某身旁患者因急性心肌梗死在急診室搶救，生命垂危，生還機(jī)會(huì)渺茫，此時(shí)你應(yīng)如何向家屬告知壞消息BCA、A先搶救病人要緊，等病人去世后再告知家屬。B、B向家屬提供前兆并表示我們正在盡全力搶救C、C搶救間隙多次與家屬溝通搶救情況，逐漸告知病人可能挽救不過(guò)來(lái)的信息D、D先告知家屬病情垂危，爭(zhēng)求家屬同意后再進(jìn)行搶救。患者因胸悶住院，檢查結(jié)果完全正常，當(dāng)醫(yī)生解釋沒(méi)有問(wèn)題時(shí)，患者流露失望情緒。此進(jìn)患者的心理需求不包括(A)A、醫(yī)生保證自己沒(méi)有疾病患者有下列哪種表現(xiàn)不是因?yàn)榻箲]引起的(E)E、敏感多疑患者在期望治愈傷病的同時(shí)，還渴望得到人情溫曖和人格尊重，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？(D)D、為嚴(yán)格執(zhí)業(yè)醫(yī)院相關(guān)制度，醫(yī)護(hù)人員不必考慮患者的需求患者張某因惡性腫瘤手術(shù)后一年發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)移,到某醫(yī)院就診，接診醫(yī)生當(dāng)著患者的面質(zhì)疑前一家醫(yī)院的治療方案，使患者認(rèn)為腫瘤的轉(zhuǎn)移是前一次治療失敗所致，因此懷恨在心，到前一家醫(yī)院做出了傷醫(yī)行為，該接診醫(yī)師的言行：DA、實(shí)事求是無(wú)可厚非，患者有知情權(quán)B、無(wú)主觀故意，沒(méi)有違法違規(guī)C、腫瘤的轉(zhuǎn)移不能確定是由前一次治療導(dǎo)致，該醫(yī)師的言行不負(fù)責(zé)任D、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)正確處理同行同事間的關(guān)系，互相尊重，互相配合，和諧共事會(huì)導(dǎo)致病人攻擊行為的不良情緒最常見(jiàn)為()CA、焦慮B、抑郁C、憤怒D、恐懼婚前醫(yī)學(xué)檢查包括哪類(lèi)疾病的檢查_(kāi)_____。ABCA、嚴(yán)重遺傳性疾病B、指定傳染病C、有關(guān)精神病D、職業(yè)病婚前醫(yī)學(xué)檢查服務(wù)的內(nèi)容是指(E)E、對(duì)嚴(yán)重遺傳性疾病、指定傳染病和有關(guān)精神病的檢查活事件的方法稱為(B)B、自由聯(lián)想機(jī)構(gòu)倫理審查委員會(huì)的功能有：BDA、學(xué)術(shù)研究B、對(duì)研究方案的倫理審查批準(zhǔn)C、對(duì)醫(yī)療中的倫理問(wèn)題提供咨詢D、對(duì)研究計(jì)劃的執(zhí)行進(jìn)行監(jiān)督基因治療的主要病種為惡性腫瘤、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、遺傳病、感染性疾病(如艾滋病)和心腦血管疾病等，體現(xiàn)的是基因診斷和基因治部的(D)D、優(yōu)后原則E、治病救人原則激情的特點(diǎn)是(D)D、短暫且爆發(fā)急性期病人最常見(jiàn)的情緒反應(yīng)是()ABA、焦慮B、恐懼C、抑郁D、憤怒急診工作的任務(wù)是(D)D、集院前急救、院內(nèi)急診和危重監(jiān)護(hù)的完整急診醫(yī)療體系家庭背景中文化的產(chǎn)生背景，不包括下列哪項(xiàng)(E)E、身體的健康與否堅(jiān)持鍛煉對(duì)人的心理影響主要包括()ABCDA、能緩解抑郁B、降低焦慮與應(yīng)激反應(yīng)C、增加積極的情緒D、維護(hù)自尊心與自我形象建立伙伴關(guān)系這個(gè)技能常常用于接診的后期，是連接患者和醫(yī)生關(guān)系的紐帶，以下哪種表達(dá)方式最恰當(dāng)(E)E、我們將一起努力，讓你盡可能快地恢復(fù)健康健康新的定義中不包括(E)E、自我意識(shí)健康將人腦比作計(jì)算機(jī)信息加工系統(tǒng)的心理學(xué)流派是(C)C、認(rèn)知心理學(xué)將自己的思路禁錮在“框框”里，這種思維僵化稱為(D)D、定勢(shì)交感神經(jīng)的激活，會(huì)引起一系列內(nèi)臟生理變化，但不包括(D)D、瞳孔縮小接診病人時(shí)，醫(yī)生首先最應(yīng)注意的是(A)A、讓病人情緒放松，消除顧慮解釋病情當(dāng)中，患者面露困惑、欲言又止，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?E)E、停下來(lái)，詢問(wèn)患者有什么問(wèn)題解釋病情過(guò)程中，患者的哪種肢體語(yǔ)言提示我們繼續(xù)講述(B)B、前傾注視解釋病情時(shí)，下列哪些來(lái)自患者的非言語(yǔ)信息提示可能需要先停下(B)B、發(fā)愣緊張刺激而紊亂的功能，這種療法稱為(E)E、放松訓(xùn)練法經(jīng)產(chǎn)前檢查，醫(yī)師發(fā)現(xiàn)或者懷疑胎兒異常的，應(yīng)當(dāng)對(duì)孕婦進(jìn)行______。DA、復(fù)查B、隨訪C、觀察D、產(chǎn)前診斷經(jīng)產(chǎn)前診斷，有下列哪種情形的，醫(yī)師應(yīng)當(dāng)向夫妻雙方說(shuō)明情況，并提出終止妊娠的醫(yī)學(xué)意見(jiàn)______。ABCA、胎兒患嚴(yán)重遺傳性疾病的B、胎兒有嚴(yán)重缺陷的C、因患嚴(yán)重疾病，繼續(xù)妊娠可能危及孕婦生命安全或者嚴(yán)重危害孕婦健康的。D、胎兒性別符合孕婦期待的經(jīng)國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的，可以申請(qǐng)注冊(cè)，受理機(jī)構(gòu)是(A)A、縣級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政府部門(mén)經(jīng)婚前醫(yī)學(xué)檢查，對(duì)患指定傳染病在傳染期內(nèi)或者有關(guān)精神病在發(fā)病期內(nèi)的，醫(yī)師應(yīng)當(dāng)提出醫(yī)學(xué)意見(jiàn)；準(zhǔn)備結(jié)婚的男女雙方應(yīng)當(dāng)______。CA、不結(jié)婚B、結(jié)婚C、暫緩結(jié)婚D、盡快結(jié)婚精神分析治療中，患者把醫(yī)生看成是過(guò)去與其心理沖突有關(guān)的某一人物，將自己的情感不自覺(jué)地轉(zhuǎn)據(jù)美國(guó)英國(guó)調(diào)查資料，有將近三分之二的處方?jīng)]有遵照醫(yī)囑服用，請(qǐng)問(wèn)下列哪一因素會(huì)影響患者的依從性(B)B、醫(yī)患關(guān)系的強(qiáng)度來(lái)訪者中心療法的理論基礎(chǔ)是(E)E、人本主義理論來(lái)訪者中心療法重視(C)對(duì)心理健康的重要作用C、自我概念勞動(dòng)者可以在以下機(jī)構(gòu)進(jìn)行職業(yè)病診斷(C)C、用人單位所在地或者本人居住地依法承擔(dān)職業(yè)病診斷的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)老年期常見(jiàn)的心理問(wèn)題是(E)A、不適應(yīng)離退休生活B、孤獨(dú)C、主觀健康評(píng)價(jià)差D、對(duì)死亡的恐懼E、以上都對(duì)老年人心理特征有()方面？ABCA、感知覺(jué)功能下降B、記憶力下降C、情緒和人格的改變D、與中年人基本相似老年心理的變化不包括(D)D、生能功能衰退李某，男，40歲，患晚期胃癌住院治療。醫(yī)生認(rèn)為積極的手術(shù)比保守的化療、放療效果好，因此，建議病人及家屬配合醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)，但病人不愿為家庭帶來(lái)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，堅(jiān)決反對(duì)手術(shù)，醫(yī)生反復(fù)做工作，病人始終堅(jiān)持初衷。最后，醫(yī)生尊重病人的決定，進(jìn)行保守治療。下列分析最合乎醫(yī)學(xué)倫理的是(E)李某因患炭疽死亡，依據(jù)《傳染病防治法》的規(guī)定，對(duì)其尸體應(yīng)(A)A、立即進(jìn)行衛(wèi)生處理，就近火化李醫(yī)生拒絕向不明身份的“家屬”介紹病情，說(shuō)明什么？ABCDA、遵守醫(yī)學(xué)倫理道德B、尊重患者知情同意權(quán)和隱私權(quán)C、為患者保守醫(yī)療秘密和健康隱私D、維護(hù)患者合法權(quán)益良好的醫(yī)患關(guān)系的作用是(E)E、以上都是梁醫(yī)生十?dāng)?shù)年如一日為在臨床為患者診治疾病，始終以患者為中心，對(duì)待患者一視同仁，急患者所急、想患者所想，也特別注意保護(hù)患者的隱私，經(jīng)常為了救治患者而加班，從無(wú)怨言。梁醫(yī)生的行為最主要體現(xiàn)了以下哪一項(xiàng)：BA、遵紀(jì)守法，依法執(zhí)業(yè)B、尊重患者，關(guān)愛(ài)生命C、樂(lè)于奉獻(xiàn)，熱心公益D、愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作列舉多項(xiàng)道德規(guī)范，不是倫理學(xué)的任務(wù)，對(duì)各種各樣的道德規(guī)范進(jìn)行反思進(jìn)行論證才是倫理學(xué)的任務(wù)。AA、是B、不是C、D、臨床上使用的抑郁自評(píng)量表所不具備的功能是(A)A、診斷抑郁癥臨床試驗(yàn)和臨床研究的正確方法是：ABCA、用隨機(jī)方法將受試者分為對(duì)照組與服用試驗(yàn)藥物組B、用單盲或雙盲法消除主觀偏倚性C、試驗(yàn)結(jié)果的數(shù)據(jù)要用統(tǒng)計(jì)法進(jìn)行處理D、將病人以前的治療與現(xiàn)在的治療進(jìn)行前后對(duì)照臨床醫(yī)學(xué)會(huì)談的原則(A、B、C、D)A、保持同情態(tài)度B、增強(qiáng)法律意識(shí)C、掌握談話技巧D、做好家屬工作臨床醫(yī)學(xué)會(huì)談溝通的技巧包括(A、B、C、D)A、傾聽(tīng)B、接受C、肯定D、重構(gòu)臨床醫(yī)學(xué)研究中的人體試驗(yàn)的審查(A)A、要在開(kāi)始之前提交倫理委員會(huì)臨終關(guān)懷的根本目的在于(E)E、提高臨終患者的生存質(zhì)量倫理學(xué)是哲學(xué)的一個(gè)分支？A、是B、不是C、與哲學(xué)沒(méi)關(guān)系D、是心理學(xué)的一個(gè)分支倫理學(xué)中有一種無(wú)處不在的“是”與“應(yīng)當(dāng)”，各屬于什么性質(zhì)的判斷ABDA、事實(shí)判斷與價(jià)值判斷B、科學(xué)判斷與倫理判斷C、本體論判斷與認(rèn)識(shí)論判斷D、實(shí)然判斷與應(yīng)然判斷慢性病病人的心理反應(yīng)主要包括()ABCDA、主觀感覺(jué)異常B、否認(rèn)C、焦慮D、抑郁美國(guó)成立的“國(guó)家保護(hù)生物醫(yī)學(xué)和行為研究人類(lèi)受試者委員會(huì)”于1978年發(fā)表了《貝爾蒙報(bào)告》，以下關(guān)于《貝爾蒙報(bào)告》的說(shuō)法正確的是：ACDA、確立了尊重、有利、公正三項(xiàng)基本原則B、成為第一部規(guī)范涉及人類(lèi)受試者研究的國(guó)際倫理準(zhǔn)則C、對(duì)行醫(yī)與科研進(jìn)行了區(qū)分D、提出對(duì)自主性削弱的人提供額外的保護(hù)美國(guó)華盛頓醫(yī)學(xué)院的赫姆斯醫(yī)生編制的生活事件應(yīng)激排序表中，配偶死亡排在應(yīng)激事件的第幾位(A)A、第一位美國(guó)心理學(xué)家羅杰斯創(chuàng)建了人本主義療法，被稱為現(xiàn)代心理治療中的“第三種勢(shì)力”。與其理論相悖的觀點(diǎn)是(A)A、充分體驗(yàn)是建立在別人評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上的美國(guó)學(xué)者薩斯(Szase)、荷蘭倫德(Hollender)將醫(yī)患關(guān)劃分為三種類(lèi)型，以下哪幾項(xiàng)是正確的(A、C、E)A、主動(dòng)－被動(dòng)型B、積極－消極型C、指導(dǎo)－協(xié)作型D、合作－分工型E、共同參與型美國(guó)醫(yī)師愛(ài)德華·利文斯頓·特魯?shù)蠆W(EdwardLivingston,Trudeau1848－1915)的墓志銘上刻著以下哪名話？(A)A、有時(shí)治愈，常常幫助，總是安慰門(mén)診診療過(guò)程中的醫(yī)患溝通技巧(A、B、C、D)A、建立良好的第一印象，強(qiáng)化首診責(zé)任制B、舍得花時(shí)間去溝通、不要急著開(kāi)處方C、尊重患者，注意傾聽(tīng)，耐心解釋D、細(xì)致問(wèn)診，認(rèn)真檢查，謹(jǐn)下診斷面對(duì)一個(gè)憤怒的患者，醫(yī)生得讓這個(gè)生氣的人知道，你聽(tīng)到、看到并理解他的感受。這樣做的目的是什么？(C)C、表達(dá)同理心某病人檢查發(fā)現(xiàn)眼內(nèi)、顱內(nèi)等多處絳蟲(chóng)感染，有失明風(fēng)險(xiǎn)，李主任從未接觸過(guò)此類(lèi)病例，隨即向醫(yī)院申請(qǐng)組織各相關(guān)科室專家和兄弟醫(yī)院專家參加會(huì)診，制定了詳密的診療、護(hù)理方案，現(xiàn)病人預(yù)后良好。李主任的做法體現(xiàn)了：ABCA、能正視自己的不足B、能虛心向同行請(qǐng)教C、堅(jiān)守了病人利益至上原則D、醫(yī)術(shù)不行某患者要做腰穿檢查，有恐懼感，從醫(yī)德要求考慮，臨床醫(yī)生應(yīng)向患者做的主要工作是(D)D、要征得患者知情同意某女，35歲，因反復(fù)胸悶憋氣四處就醫(yī)，找不到器質(zhì)性病因，明尼蘇達(dá)多相人格調(diào)查顯示抑郁量表、癔癥量表、精神衰弱表、社會(huì)內(nèi)向量表均為高分，對(duì)該結(jié)果的解釋，恰當(dāng)?shù)氖?D)D、患者多個(gè)維度高分，供臨床參考某女性患者，25歲，診斷為癔癥性抽搐發(fā)作。按照精神分析的觀點(diǎn)，患者的癥狀是對(duì)心理沖突“壓抑”(或潛抑)而導(dǎo)致的，這種心理防御過(guò)程是(B)B、潛意識(shí)的某人患癌癥企圖自殺應(yīng)考慮(C)C、角色行為異常某晚期肝癌患者，處于極度痛苦之中，但他不知道自己的病情，一直以為是肝硬化。每當(dāng)病情進(jìn)展和疼痛發(fā)作時(shí)，都要求醫(yī)生給以明確說(shuō)法和積極治療。此時(shí)，醫(yī)生最佳的倫理選擇應(yīng)該是(C)C、正確對(duì)待保密與講真話的關(guān)系，經(jīng)家屬同意后告知實(shí)情，重點(diǎn)減輕病痛某縣從事母嬰保健工作的醫(yī)師胡某，違反《母嬰保健法》的規(guī)定，出具有關(guān)虛假的醫(yī)學(xué)證明文件而且情節(jié)嚴(yán)重，該縣衛(wèi)生局應(yīng)依法給予胡某的處理是(C)C、取消執(zhí)業(yè)資格某醫(yī)生將自己接診的患者以等候住院時(shí)間較長(zhǎng)為由，私自轉(zhuǎn)到別家醫(yī)院，然后到該家醫(yī)院為患者做手術(shù)，如何看待這種行為：BCA、現(xiàn)在允許多點(diǎn)執(zhí)業(yè)，這種行為無(wú)可厚非B、未經(jīng)本院同意私自轉(zhuǎn)病人是違反醫(yī)院規(guī)定的，與多點(diǎn)執(zhí)業(yè)含義不同，一旦發(fā)生醫(yī)療糾紛，后患較多C、醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員應(yīng)遵紀(jì)守法、依法執(zhí)業(yè)，包括嚴(yán)格執(zhí)行所在醫(yī)療機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)規(guī)章制度D、患者能提前住院手術(shù)，利益并沒(méi)有受損某醫(yī)學(xué)曾收治三例分別在院外接受過(guò)試驗(yàn)性肝穿刺引起急性腹膜炎的患者。術(shù)中醫(yī)生在抽出膿液5～10ml后，即拔除穿刺針，術(shù)后未做常規(guī)處理，2小時(shí)后呈急腹癥癥狀。結(jié)果二例治愈，一例死亡。對(duì)試驗(yàn)性肝穿刺的下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(A)A、只要?jiǎng)訖C(jī)是好的，雖然是事故，它也有一定的正價(jià)值某醫(yī)藥公司找到山西省某醫(yī)院腫瘤科主任，告知目前某抗腫瘤藥品生產(chǎn)企業(yè)準(zhǔn)備與醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)合推出一個(gè)針對(duì)淋巴瘤患者的促銷(xiāo)活動(dòng)，讓利給患者。該醫(yī)藥公司業(yè)務(wù)人員告知甲主任，他們決定對(duì)所有服用該藥品的患者給予吃兩個(gè)療程，免費(fèi)送一個(gè)療程活動(dòng)。腫瘤科主任感覺(jué)這是對(duì)患者有好處的，遂向科室其他醫(yī)生建議將該促銷(xiāo)活動(dòng)的消息也告訴其他淋巴瘤患者。對(duì)此，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：DA、在交易中，附帶地向交易對(duì)方無(wú)償提供現(xiàn)金和物品的行為屬于附贈(zèng)，不違反法律規(guī)定B、不正當(dāng)?shù)母劫?zèng)行為與商業(yè)賄賂并無(wú)本質(zhì)區(qū)別C、附贈(zèng)作為一種交易條件，是公開(kāi)地給予任何一個(gè)交易對(duì)方的，不同于一般意義上的“回扣”D、腫瘤科主任出于患者利益進(jìn)行藥品選擇，其行為一定是正當(dāng)?shù)哪翅t(yī)院肝病科醫(yī)生為了牟利到農(nóng)村以免費(fèi)檢查肝功能為名，欺騙患者到醫(yī)院治療所謂的“嚴(yán)重肝病”，此事被記者曝光后，醫(yī)生受到了應(yīng)有的處罰。這樣的行為違反了哪些醫(yī)師行為規(guī)范：ABA、規(guī)范行醫(yī)，嚴(yán)格遵守臨床診療和技術(shù)規(guī)范B、不隱瞞、誤導(dǎo)和夸大病情，因病施治，合理醫(yī)療C、不違規(guī)臨床應(yīng)用新的醫(yī)療技術(shù)D、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性臨床醫(yī)療，應(yīng)充分保障患者家屬或本人的知情同意權(quán)某醫(yī)院值班醫(yī)生項(xiàng)某于深夜接收到一位已經(jīng)陷入昏迷失去意識(shí)的跳樓自殺患者，生命垂危、情況危急，急需手術(shù)搶救，此時(shí)：BA、跳樓自殺說(shuō)明該患者已經(jīng)放棄自己的生命，應(yīng)該據(jù)此推定患者本人拒絕醫(yī)院為其進(jìn)行治療，因此項(xiàng)某不能為其進(jìn)行搶救B、對(duì)于自殺患者，項(xiàng)某也應(yīng)進(jìn)行搶救以挽救其生命C、每個(gè)人都有決定自己是否生存及生存方式的權(quán)利。只要不危害他人，放棄自己的生命是其應(yīng)有的選擇權(quán)利，項(xiàng)某應(yīng)尊重其選擇不予搶救D、以上都不對(duì)某院急診收治一例被車(chē)撞傷兒童，X光片顯示該患兒已有多處陳舊的外傷性骨折，陪同患兒就診的成年人自稱是患兒的親戚，卻無(wú)法說(shuō)明這些舊傷如何形成，且一直要求肇事車(chē)主給錢(qián)私了，此時(shí)醫(yī)生是否應(yīng)該報(bào)警CA、受傷兒童的權(quán)益沒(méi)有得到應(yīng)有的保護(hù)，應(yīng)該報(bào)警B、醫(yī)生不是當(dāng)事方，無(wú)權(quán)干涉醫(yī)療以外的事情C、醫(yī)生有責(zé)任和義務(wù)對(duì)涉嫌傷害事件履行法定報(bào)告職責(zé)，制止可能的進(jìn)一步的傷害D、報(bào)警會(huì)激怒患兒家長(zhǎng)，惹來(lái)投訴某中年人童年生活受挫折，個(gè)性克制、情緒壓抑，經(jīng)常焦慮、抑郁，又不善宣泄，過(guò)分謹(jǐn)慎，強(qiáng)求合作調(diào)和。他的行為模式容易患的軀體疾病是()BDA、冠心病B、癌癥C、慢性結(jié)腸炎D、胃潰瘍某腫瘤患者抑郁自評(píng)量表篩查陽(yáng)性，下列說(shuō)法正確的是(E)E、需要進(jìn)一步臨床評(píng)估目前，我國(guó)建立的覆蓋農(nóng)民、城鎮(zhèn)職工、城鎮(zhèn)居民的基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度是：ABCA、農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度B、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度C、城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度D、商業(yè)保險(xiǎn)目前我國(guó)最常用的智力量表是(C)C、韋克斯勒智力量表目前在臨床試驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)保障患者利益的行為給試驗(yàn)研究工作造成困難時(shí)，您作為醫(yī)師應(yīng)該如何解決：AA、保護(hù)患者利益為先，寧可影響試驗(yàn)進(jìn)度B、在保障臨床試驗(yàn)的前提下保護(hù)患者利益C、視具體情況而定D、以保障臨床試驗(yàn)為先，再考慮保護(hù)患者合法利益目前最常用的智力高低表示法是(B)B、離差智商哪項(xiàng)不屬于醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的規(guī)范BA、遵守法律、法規(guī)，遵守技術(shù)操作規(guī)范B、參加醫(yī)院的民主管理，積極行使相關(guān)權(quán)利和義務(wù)C、努力鉆研業(yè)務(wù)，更新知識(shí)，提高專業(yè)技術(shù)水平D、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重患者，保護(hù)患者的隱私哪些部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)各級(jí)類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其從業(yè)人員貫徹執(zhí)行本規(guī)范的監(jiān)督檢查(C)C、各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)哪些非言語(yǔ)信號(hào)會(huì)讓病人感到親切ACDA、A關(guān)注的神情。B、B滔滔不絕的話語(yǔ)。C、C親切的目光。D、D細(xì)致而有序的查體。哪些是棘手病人的特點(diǎn)ABCDA、A人際關(guān)系有障礙的病人B、B喜歡挑戰(zhàn)醫(yī)生的病人C、C缺少社會(huì)支持的病人D、D患有絕癥的病人內(nèi)分泌及代謝性疾病的身心特點(diǎn)是(A)A、病人不能接受終身服藥的現(xiàn)實(shí)內(nèi)科醫(yī)師張醫(yī)生出差期間在列車(chē)上遇一孕婦早產(chǎn)，由于情況緊急，張醫(yī)生自告奮勇在列車(chē)上為產(chǎn)婦接生，但造成了新生兒臂叢神經(jīng)損傷。張醫(yī)生的行為因?qū)儆谠诰o急情況下為搶救垂?；颊呱扇〉木o急醫(yī)學(xué)措施，對(duì)造成的醫(yī)療損害不需負(fù)責(zé)，產(chǎn)婦及其家屬也沒(méi)責(zé)怪張醫(yī)生。對(duì)張醫(yī)生的行為合適的醫(yī)德評(píng)價(jià)最主要的是：AA、體現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員救死扶傷的宗旨和人道主義精神B、體現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員尊重患者、關(guān)愛(ài)生命的風(fēng)貌C、體現(xiàn)了醫(yī)患關(guān)系和諧，相互體諒與理解D、體現(xiàn)醫(yī)生的冒險(xiǎn)精神能夠幫助人從挫折經(jīng)歷中恢復(fù)過(guò)來(lái)，并且靈活地適應(yīng)外界多變環(huán)境的能力，稱為(C)C、心理彈性能夠在無(wú)損傷的情況下觀察到人類(lèi)大腦活動(dòng)的研究技術(shù)是(E)E、腦成像方法能夠直接通過(guò)調(diào)節(jié)生理反應(yīng)對(duì)情緒產(chǎn)生影響是因?yàn)?B)B、生理反應(yīng)是情緒反應(yīng)的一個(gè)重要組成部分你認(rèn)為，關(guān)于臨床上過(guò)度醫(yī)療現(xiàn)象的描述，正確的是：DA、其他同事也有這樣的，不足為奇B、如果服用可以不吃的藥，雖然發(fā)生藥害反應(yīng)，但是應(yīng)當(dāng)屬于藥品不良反應(yīng)C、如果患者要求服用可以不吃的藥，醫(yī)務(wù)人員也沒(méi)辦法，只能開(kāi)具D、如果服用可以不吃的藥，發(fā)生藥害反應(yīng)，則醫(yī)務(wù)人員存在間接故意過(guò)錯(cuò)年輕醫(yī)務(wù)人員要想提高自己的醫(yī)患溝通技能，除了加強(qiáng)教育培訓(xùn)和增加社會(huì)活動(dòng)外，還需要著重在哪個(gè)方面努力？(C)C、勤于臨床實(shí)踐判斷所發(fā)生事件對(duì)人是否有意義，取決于(D)D、人的認(rèn)知評(píng)價(jià)E、人的智力水平培養(yǎng)兒童心理健康的內(nèi)容主要包括()ABCDA、注意情商的培養(yǎng)B、多組織社會(huì)活動(dòng)C、科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)D、培養(yǎng)開(kāi)拓創(chuàng)造性思維評(píng)價(jià)醫(yī)德行為善惡的根本標(biāo)準(zhǔn)是(D)D、有利于患者、有利于醫(yī)學(xué)發(fā)展、有利于生存環(huán)境的改善E、社會(huì)主義醫(yī)德規(guī)范體系器官移植中，醫(yī)師行為合乎倫理的第一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是(B)B、患者健康利益至上錢(qián)醫(yī)生拒絕用他人的醫(yī)?？ㄩ_(kāi)具處方并取藥，說(shuō)明了什么？CA、不索取和非法收受患者財(cái)務(wù)B、不利用職業(yè)之便謀取不正當(dāng)利益C、不騙取、套取基本醫(yī)療保障資金或?yàn)樗蓑_取、套取提供便利D、不違規(guī)參與廣告宣傳青少年期心理健康維護(hù)的要點(diǎn)包括()ABCDA、發(fā)展良好的自我意識(shí)B、保持情緒穩(wěn)定C、預(yù)防性意識(shí)困擾D、消除心理代溝情緒性應(yīng)激反應(yīng)主要包括()A、焦慮B、抑郁C、恐懼D、憤怒ABCD讓患者按照事先設(shè)計(jì)的恐怖事物等級(jí)表逐漸地進(jìn)行想象暴露與實(shí)景暴露，同時(shí)伴有放松訓(xùn)練，此治療方法稱為(B)B、系統(tǒng)脫敏法讓患者自己參與治療方案的選擇，其依從性會(huì)(A)A、增加人的行為是由獎(jiǎng)勵(lì)或強(qiáng)化控制的，這一主張來(lái)自哪種心理學(xué)理論(B)B、操作性條件反射理論人的綜合素質(zhì)是由以下哪些方面構(gòu)成的？(A、B、C、D、E)A、思想品德B、科學(xué)文化C、身體D、心理E、先天(遺傳)人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)穩(wěn)定的態(tài)度和與之相適應(yīng)的習(xí)慣化的行為方式是指(C)C、性格人格的核心部分在(C)C、性格人類(lèi)胚胎干細(xì)胞研究和應(yīng)用中不合乎醫(yī)學(xué)倫理的是(C)C、人工流產(chǎn)下的胎兒組織可以隨意拿來(lái)做胚胎干細(xì)胞研究人們是廣泛、最重要的基本需要是(B)B、對(duì)健康的需求人們?cè)趶氖滦l(wèi)生活動(dòng)過(guò)程中必須遵守的各種準(zhǔn)則是(B)B、衛(wèi)生法的基本原則人們?cè)谟龅綁毫Α⑼纯?、困境、困擾時(shí)引起自殺的主要原因是(C)C、難以應(yīng)對(duì)遇到的應(yīng)激源人體試驗(yàn)的道德原則，下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的(D)D、符合醫(yī)學(xué)發(fā)展第一的原則人文醫(yī)學(xué)的核心是(A)A、患者的價(jià)值至上人性的正面是積極向上的，反映出人性中最光彩的特征，以下哪幾項(xiàng)可以反映出人性的正面特征(A、C、D)A、真B、誠(chéng)D、美認(rèn)為個(gè)體的行為是理性評(píng)價(jià)的結(jié)果，而非本能和外界刺激決定，這種觀點(diǎn)符合(D)D、認(rèn)知理論E、生理心理學(xué)理論認(rèn)為應(yīng)當(dāng)關(guān)注并改變來(lái)訪者自我談話的心理治療方法是(E)E、認(rèn)知行為療法認(rèn)真履行醫(yī)師職責(zé)，積極救治，(A)為患者服務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任安全意識(shí)，努力防范和控制醫(yī)療責(zé)任差錯(cuò)事件。A、盡職盡責(zé)認(rèn)真履行醫(yī)師職責(zé)，積極救治，盡職盡責(zé)為患者服務(wù)，增強(qiáng)(A)意識(shí)，努力防范和控制醫(yī)療責(zé)任差錯(cuò)事件A、責(zé)任安全如果行為治療的目標(biāo)是減少兒童的攻擊性行為，制定出當(dāng)攻擊性行為出現(xiàn)，不允許兒童參加他喜歡的戶外活動(dòng)的規(guī)定，是采用了下列哪種塑造行為的方法(D)D、負(fù)懲罰如果某種手術(shù)是你們科室第一次開(kāi)展，作為負(fù)責(zé)醫(yī)生在告知方面理解正確的是：AA、必須主動(dòng)告知患者本人B、可以不經(jīng)患者，告知近親屬就行了C、在收費(fèi)方面與其他手術(shù)沒(méi)有區(qū)別D、如果患者不主動(dòng)問(wèn)，醫(yī)生是可以不告知的如果用“情感賬戶”來(lái)比喻存在于人與人關(guān)系中的信任總數(shù)，提款指的是(B)B、在你的一位同事放假的下午，要求他臨時(shí)頂替你的工作，因?yàn)槟阌惺峦獬鋈绾螒?yīng)對(duì)“棘手病人”?ABCA、A這是眾多病人當(dāng)中的一類(lèi)，心里不排斥。B、B有充分的思想準(zhǔn)備，對(duì)他們多花些時(shí)間和精力。C、C充分的溝通、建立信任關(guān)系。D、D對(duì)這類(lèi)病人有時(shí)可以做些原則性讓步。善解人意是一種理解人心的能力，是醫(yī)者的悟性。關(guān)于善解人意能力培養(yǎng)，以下哪種說(shuō)法是正確的？(D)D、既有先天具有的，又有后天努力的積累傷害性語(yǔ)言會(huì)通過(guò)哪種途徑加重病情(C)C、刺激大腦皮層與內(nèi)臟相關(guān)的機(jī)制，擾亂內(nèi)臟與軀體的生理平衡、“所有醫(yī)生必須學(xué)會(huì)交流和處理人際關(guān)系的技能。缺少共鳴(同情)應(yīng)該看作與技術(shù)不過(guò)關(guān)一樣，是無(wú)能力的表現(xiàn)?！边@句話出自以下哪一項(xiàng)？(B)B、1989年世界教育聯(lián)合會(huì)《福岡宣言》設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)“中國(guó)醫(yī)師人文醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)技能培訓(xùn)體系”的是(B)B、中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)設(shè)立產(chǎn)生職業(yè)病危害的用人單位，其工作場(chǎng)所還應(yīng)當(dāng)符合下列職業(yè)衛(wèi)生要求，但除外(D)D、制定職業(yè)病防治計(jì)劃和實(shí)施方案社會(huì)支持有多種形式，包括(E)A、給予信息B、給予指導(dǎo)和關(guān)懷C、給予經(jīng)濟(jì)資助D、提供鼓勵(lì)和保證E、以上均是涉及到關(guān)于問(wèn)診中文化的負(fù)效應(yīng)的有(B)B、患者的因素申請(qǐng)個(gè)體行醫(yī)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師，須經(jīng)注冊(cè)后在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中執(zhí)業(yè)滿______，并按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理審批手續(xù)；未經(jīng)批準(zhǔn)，不得行醫(yī)?？h級(jí)以上地方人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)對(duì)個(gè)體行醫(yī)的醫(yī)師，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)的規(guī)定，經(jīng)常監(jiān)督檢查，凡發(fā)現(xiàn)有《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》第十六條規(guī)定的情形的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)注銷(xiāo)注冊(cè)，收回醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)。DA、一年B、二年C、三年D、五年申請(qǐng)輸血應(yīng)由誰(shuí)填寫(xiě)臨床輸血申請(qǐng)書(shū)(B)B、經(jīng)治醫(yī)師什么樣的病人才是“棘手病人”?DA、A想知道更多的病人B、B文化程度低下的病人C、C希望同醫(yī)生展開(kāi)討論的人D、D人際關(guān)系有障礙的病人。神經(jīng)性貪食癥的主要癥狀為()BCDA、體重明顯高于正常標(biāo)準(zhǔn)B、常有導(dǎo)瀉、引吐、禁食行為C、不可抗拒的暴食行為D、擔(dān)心發(fā)胖的恐懼心理神經(jīng)性厭食癥的主要癥狀為()ABCA、體重明顯低于正常標(biāo)準(zhǔn)B、常有導(dǎo)瀉、引吐、禁食行為C、明顯消瘦還是認(rèn)為很胖D、不可抗拒的暴食行為生命倫理學(xué)的層面包括：ABCDA、臨床B、研究C、公共衛(wèi)生D、衛(wèi)生政策和管理生命倫理學(xué)的基本原則包括：ABCDA、不傷害B、有益C、尊重D、公正生命倫理學(xué)的主要理論有：ABCDA、后果論B、道義論C、自然律理論D、女性主義倫理學(xué)生命倫理學(xué)研究?jī)?nèi)容，除了醫(yī)學(xué)倫理學(xué)內(nèi)容之外，是否還包括：生物醫(yī)學(xué)和行為研究，不管這種研究是否與治療直接有關(guān)，如人體實(shí)驗(yàn)的倫理學(xué)問(wèn)題？BA、不包括B、包括C、D、生命倫理學(xué)與醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的關(guān)系？ADA、前者是對(duì)后者的擴(kuò)展B、后者是對(duì)前者的擴(kuò)展C、二者并列平行關(guān)系D、前者包含后者，后者包含于前者生命倫理學(xué)主要指人類(lèi)生命，但，是否也涉及與之有關(guān)的動(dòng)物生命和植物生命？AA、是，涉及B、不是，不涉及C、D、生物反饋訓(xùn)練的家庭訓(xùn)練環(huán)節(jié)開(kāi)始時(shí)一天進(jìn)行幾次為宜？(B)B、3生物反饋儀所放大的人們的生理功能信號(hào)是(C)C、不能意識(shí)到生物－心理－社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的確立成為醫(yī)學(xué)道德進(jìn)步的重要標(biāo)志，是因?yàn)樗?E)E、體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)對(duì)人的充分尊重，使醫(yī)學(xué)人道主義升華師承人員以及確有專長(zhǎng)人員是否需要通過(guò)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試或者執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試方能從事中醫(yī)醫(yī)療活動(dòng)？AA、必須通過(guò)考試B、可以不用考試C、只開(kāi)草藥不用考試D、在鄉(xiāng)村工作可以不考試使用安慰劑后，患者的疼痛得到部分緩解，這說(shuō)明(B)B、給藥行為改變患者的主觀感受世界上第一個(gè)安樂(lè)死合法化的國(guó)家是(C)C、荷蘭世界衛(wèi)生組織的人體器官移植指導(dǎo)原則包括：ACDA、可從死者身上摘取器官B、確定病人死亡的醫(yī)生可以參與器官摘取和移植工作C、不得從活著的未成年身上摘取器官D、人體及其部件不得進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)釋病情時(shí)，對(duì)于較多的信息可以采用的方法是(A)A、分成幾條分別解釋手術(shù)病人常見(jiàn)的情緒反應(yīng)是()BA、抑郁B、焦慮C、憤怒D、依賴手術(shù)前患者最常見(jiàn)的情緒反應(yīng)是(B)B、焦慮手術(shù)談話的注意事項(xiàng)(A、B、C、D)A、關(guān)注患者各種術(shù)前心理變化B、富于同情心，避免過(guò)于自信C、客觀告知風(fēng)險(xiǎn)，確?；挤街镈、防止患者輕率決定，恪守職業(yè)道德手術(shù)治療中一般患者知情同意權(quán)不包括(A)A、有家屬代為決定的權(quán)利受縣級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)委托的機(jī)構(gòu)或者組織應(yīng)當(dāng)按照醫(yī)師執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)醫(yī)師的業(yè)務(wù)水平、工作成績(jī)和職業(yè)道德?tīng)顩r進(jìn)行______。CA、考評(píng)B、考察C、定期考核D、定期考試屬于《母嬰保健法》規(guī)定可以申請(qǐng)醫(yī)學(xué)技術(shù)鑒定的是(B)B、對(duì)婚前醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果有異議的術(shù)前除了對(duì)患者進(jìn)行臨床醫(yī)學(xué)準(zhǔn)備外，以下哪些心理準(zhǔn)備是有效的(E)A、提供心理支持B、提供有關(guān)信息C、進(jìn)行行為應(yīng)對(duì)訓(xùn)練D、對(duì)手術(shù)提供示范和脫敏E、以上準(zhǔn)備均有效樹(shù)立人文與醫(yī)學(xué)融通理念不包含以下哪項(xiàng)(A)A、醫(yī)療與人文是相悖的，不可兼顧睡眠對(duì)身體健康有著重要的影響，下列關(guān)于睡眠的說(shuō)法，正確的是()BCDA、睡眠的時(shí)間比睡眠質(zhì)量更重要B、做夢(mèng)不妨礙身體健康C、精神因素是引起失眠的主要原因D、睡眠進(jìn)入快速眼動(dòng)睡眠階段開(kāi)始做夢(mèng)睡眠障礙主要包括()ABCDA、失眠B、白天過(guò)多瞌睡C、睡眠中的異常行為D、睡眠節(jié)律紊亂孫思邈在《大醫(yī)精誠(chéng)》中所說(shuō)哪句話是要求我們醫(yī)務(wù)人員要有同理心的(C)C、見(jiàn)彼苦惱，若己有之孫醫(yī)師是某醫(yī)院的主治醫(yī)師，王藥師是某藥廠的業(yè)務(wù)代表，一日，王藥師拜訪孫醫(yī)師表示其藥廠有一種新藥已被核準(zhǔn)上市，且孫醫(yī)生所在醫(yī)院已有正式進(jìn)藥，王藥師向?qū)O醫(yī)師進(jìn)行產(chǎn)品說(shuō)明，并邀請(qǐng)孫醫(yī)師協(xié)助進(jìn)行此藥上市后的非正式試用評(píng)估計(jì)劃，表示孫醫(yī)師只要看診時(shí)選擇適合的病患處方此藥，并簡(jiǎn)要記錄患者用藥后的效果與副作用連續(xù)三個(gè)月，藥廠為感謝孫醫(yī)師幫忙收集資料，即會(huì)提供每個(gè)病案300元的研究補(bǔ)助費(fèi)。對(duì)于此情形，以下說(shuō)法正確的有：ACA、藥廠提供給孫醫(yī)師的研究補(bǔ)助費(fèi)，屬于商業(yè)賄賂B、藥廠提供給孫醫(yī)師的研究補(bǔ)助費(fèi)，屬于公益資助C、為實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售藥品，藥廠假借促銷(xiāo)費(fèi)、宣傳、贊助費(fèi)、科研費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、咨詢費(fèi)、傭金等名義，給付醫(yī)師財(cái)物的行為均屬于商業(yè)賄賂D、該新藥已核準(zhǔn)上市，孫醫(yī)師選擇適合的病患開(kāi)藥幫忙記錄效果與副作用，適當(dāng)收取勞務(wù)費(fèi)，并沒(méi)有任何問(wèn)題太極拳是我國(guó)的文化瑰寶，習(xí)之能強(qiáng)身健體，調(diào)節(jié)呼吸，在心理治療中屬于(B)B、自我調(diào)節(jié)技術(shù)糖尿病對(duì)患者產(chǎn)生心理方面的影響因素中，屬于認(rèn)知層面的是(D)D、對(duì)預(yù)后的預(yù)期討論治療方案后，為確保患者知道自己應(yīng)該做些什么，可以使用的方法是(A)A、請(qǐng)患者小結(jié)一下自己需要做的事提出觀察學(xué)習(xí)和替代強(qiáng)化概