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文檔簡介

第二框尊重他人是我的需要1.晏子訪問楚國給楚王什么教訓(xùn)?2.這給我們什么啟發(fā)?合作探究1.理解自尊與尊重他人是相互關(guān)聯(lián)的,懂得尊重他人是自尊的需要,是自我完善的需要,也是我們的需要。2.幫助學(xué)生懂得自尊,理解尊重他人是獲得尊重的前提,學(xué)會換位思考,能夠與人為善,不做有損他人人格的事。3.學(xué)會尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理。板塊一:同樣的自尊,同樣的快樂1.當(dāng)我的建議被老師采納的時候,我會覺得_______。2.當(dāng)我期末考試成績名列前茅的時候,我希望______。3.當(dāng)我穿了一件漂亮的新衣服到學(xué)校的時候,我希望__________________。4.當(dāng)我給外地的游客指路,得到感謝與稱贊的時候,我會覺得__________________。

議一議:這樣會不會傷害我們的自尊?1.有些人說話尖刻,不注意他人的感受,常常直抒胸臆,直指問題。2.有些人愛說笑話,活躍氣氛,雖然并不針對誰,但有時使人感到尷尬。3.有人認(rèn)為,在對待自己有可能引起他人恥笑的缺陷上,敢于并善于自嘲,也是一種樂觀的生活態(tài)度,它幫助我們輕松化解流言蜚語。你同意這種觀點嗎?為什么?給我自尊的那個他稱謂被選中的原因和他交往的故事

爸爸

同學(xué)

老師

……

填完這些,你有什么感受?

我們的自尊,常常是在許多人的呵護與激勵下形成的。每個人的生活中,都有幾個重要的“他人”。我們會因為他們的表揚而高興,因為他們的批評而難過。在他們的贊美與欣賞中,我們感受到自豪與快樂?;顒痈醒砸孕〗M為單位合作,演一演自己在生活中尊重他人的真實事例。合作探究

既然我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護與關(guān)愛,我們當(dāng)然也有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊,維護他人的尊嚴(yán)。尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。收獲園地板塊二:尊重他人,就是尊重自己你有過這種經(jīng)歷嗎?應(yīng)該怪誰?情景一:

在上學(xué)路上,交通警察把小明叫到崗?fù)で?,?dāng)眾批評他,因為他騎車撞了人卻不肯道歉。他能怪交警說話不客氣嗎?情景二:

在同學(xué)家里,同學(xué)沖小軍皺眉頭,因為他的腳發(fā)出難聞的氣味,實在讓人受不了。他能怪同學(xué)對他不禮貌嗎?情景三:

走進商場,人們見到他都趕緊躲避,因為他光著膀子,渾身是汗。他能怪人家嗎?情景四:

走在街上,有人用責(zé)怪的目光盯著小剛,因為他毫不在乎地隨地吐痰。他能怪人家看他不順眼嗎?尊重他人就是尊重自己

學(xué)生表演:在公共汽車上由于人太多太擠的原因,一個人的腳踩在另外一個人的腳上,將會發(fā)生什么樣的后果?(有幾種結(jié)局表演幾種)小品表演你有過維護他人自尊的故事嗎?請給大家簡述一個。

第一次第二次第三次時間

地點

事件

影響

實話實說1.尊重他人的人格。2.按時赴約。3.在稱呼上尊重對方。4.談話時要考慮對方的感受。5.談話要注意符合場合。6.以謙虛的態(tài)度待人。尊重他人的具體做法溫馨提示C1.獲得別人尊重的前提是()A.以自我為中心B.在物質(zhì)上幫助別人C.自尊和尊重別人D.能夠分辨是非善惡2.自尊與尊重他人二者關(guān)系表述正確的是()A.尊重自己能贏得他人的尊重B.自尊的人無需尊重他人C.不尊重他人,也可以贏得他人的尊重D.尊重他人,就是尊重自己D3.每個人都希望別人尊重自己。生活中要贏得他人的尊重,首先要()A.相信自己B.表現(xiàn)自己C.迎合他人D.尊重他人D同樣的自尊同樣的快樂尊重他人,就是尊重自己尊重他人是我的需要要贏得他人的尊重,首先要尊重他人學(xué)習(xí)了本課后,你有哪些收獲和感想?告訴大家好嗎?自尊的人懂得尊重他人,不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。所以,我們應(yīng)該人人彼此尊重,相互接納,共同在自尊的快樂中成長

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