高中化學(xué)（必修三）第一章有機(jī)化合物的分類(lèi)、提純練習(xí)題

第第頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)高中化學(xué)（必修三）第一章有機(jī)化合物的分類(lèi)、提純練習(xí)題（含答案解析）學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________一、單選題1．下列實(shí)驗(yàn)操作中，儀器一定需要插入液面以下的（）①制備Fe(OH)2時(shí)將NaOH溶液滴入FeSO4溶液中所用的膠頭滴管②制備氫氣的簡(jiǎn)易裝置中的長(zhǎng)頸漏斗③分餾石油時(shí)控制溫度所用的溫度計(jì)④用乙醇制備乙烯時(shí)所用的溫度計(jì)⑤向BaCl2溶液中滴加稀硫酸所用的膠頭滴管A．③⑤ B．②⑤ C．①②④ D．①②③④⑤2．蒸餾不需用到的儀器是（）A．蒸發(fā)皿 B．冷凝管 C．蒸餾燒瓶 D．酒精燈3．將CH3CHO(易溶于水，沸點(diǎn)為20.8℃的易揮發(fā)性液體)和CH3COOH分離的最佳方法（）A．加熱蒸餾B．加入Na2CO3后，通過(guò)萃取的方法分離C．加入燒堿溶液之后蒸出乙醛，再加入硫酸，蒸出乙酸D．和Na反應(yīng)后進(jìn)行分離4．為提純下列物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，所選用的試劑和除雜方法都正確的是（）選項(xiàng)被提純物質(zhì)除雜試劑操作A乙烯(甲烷)溴水洗氣B溴苯(溴)CCl4萃取C乙醇(乙酸)金屬鈉蒸餾D淀粉溶液(葡萄糖)——滲析A．A B．B C．C D．D5．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．使用托盤(pán)天平稱(chēng)量時(shí)，稱(chēng)量物放在右盤(pán)B．聞氣體氣味時(shí)，直接把鼻孔湊到集氣瓶口C．蒸發(fā)時(shí)，用玻璃棒不斷攪拌使溶液受熱均勻D．配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，定容時(shí)俯視刻度線(xiàn)6．可以用分液漏斗分離的一組混合物是（）A．苯和甲苯 B．乙醇和水C．苯和水 D．溴和四氯化碳7．下列說(shuō)法正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)室制硝基苯：先加入濃硫酸，再加苯，最后滴入濃硝酸B．制取溴苯：將鐵屑、溴水、苯混合C．證明氯乙烷中含有氯原子，可將氯乙烷溶于的溶液中D．實(shí)驗(yàn)室制得的粗溴苯通常呈黃色，是因?yàn)槿芙饬松倭康?．下列有關(guān)有機(jī)化合物的判斷正確的是()A．有機(jī)化合物都是從有機(jī)體中提取分離出來(lái)的B．有機(jī)化合物都能燃燒C．有機(jī)化合物不一定都不溶于水D．有機(jī)化合物不具備無(wú)機(jī)化合物的性質(zhì)9．綠原酸具有抗病毒，降血壓，延緩衰老等保健作用.利用乙醚、95%乙醇浸泡杜仲干葉，得到提取液，進(jìn)一步提取綠原酸的流程如下：下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．從“提取液”獲取“有機(jī)層”的操作為分液 B．蒸餾時(shí)選用球形冷凝管C．過(guò)濾時(shí)所需玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒 D．粗產(chǎn)品可通過(guò)重結(jié)晶的方法提純10．我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)了用于治療瘧疾的青蒿素而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。下列關(guān)于青蒿素的研制過(guò)程經(jīng)歷的正確順序?yàn)椋ǎ偬崛∮行С煞?/p>

②廣泛應(yīng)用

③測(cè)定結(jié)構(gòu)

④確定組成

⑤獲得晶體

⑥合成與修飾

⑦研究的緣起A．⑦①③④⑥⑤② B．⑦①⑤④③⑥②C．⑦④③①⑥⑤② D．⑦①⑤③④⑥②11．實(shí)驗(yàn)室制備和純化乙酸乙酯的相關(guān)裝置如下圖所示(加熱及夾持裝置已略去)，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（）A．圖1裝置中，球形冷凝管的主要作用是冷凝、回流，冷凝水從下口通入B．加熱圖1裝置后，發(fā)現(xiàn)未加碎瓷片，應(yīng)立即停止加熱并趁熱補(bǔ)加C．圖2裝置中的冷凝管也可以換成圖1裝置中的球形冷凝管D．圖2裝置中溫度計(jì)水銀球的位置不正確，應(yīng)伸入液體中12．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選試劑與分離方法均能達(dá)到目的的是（）物質(zhì)(雜質(zhì))除雜試劑分離方法ANaCl(aq)(I2)CCl4分液BC2H5OH(CH3COOH)NaOH(aq)蒸餾CHCl(Cl2)飽和食鹽水洗氣DCaSO4(CaCO3)稀硫酸過(guò)濾A．A B．B C．C D．D二、填空題13．已知和的一些物理性質(zhì)如下表所示：物質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃密度水溶性542381.1581難溶-102121.1622難溶(1)分離這兩種物質(zhì)的混合物可采用的方法是___________(填字母)。a、過(guò)濾

b、分液

c、蒸發(fā)

d、蒸鎦(2)該分離方法需要用到的主要玻璃儀器是___________、___________、___________、___________、___________、牛角管。三、實(shí)驗(yàn)題14．某研究性學(xué)習(xí)小組的一個(gè)課題是“NO2能否支持木條的燃燒？”由于實(shí)驗(yàn)室中沒(méi)有現(xiàn)成的NO2氣體，該小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)方案，方案一如下圖所示，方案二如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題(本題不考慮N2O4存在產(chǎn)生的影響)：(1)濃硝酸受熱分解的化學(xué)方程式是______________。(2)方案一實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后木條上的火星逐漸熄滅，有的同學(xué)得出“NO2不能支持木條的燃燒”的結(jié)論。你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確？____________(填“正確”或“不正確”)，理由是_________________________________。(3)硝酸銅固體加熱分解的產(chǎn)物有氧化銅、二氧化氮和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。(4)方案二實(shí)驗(yàn)當(dāng)集氣瓶中充滿(mǎn)紅棕色氣體時(shí)，木條復(fù)燃了，有的同學(xué)得出“NO2能支持木條的燃燒”的結(jié)論。你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確？____________(填“正確”或“不正確”)，理由是____________

。(5)為了更直接地說(shuō)明“NO2能否支持木條的燃燒”這一問(wèn)題，請(qǐng)你重新設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)原理和主要操作：____________15．生物柴油是指由動(dòng)植物油脂(脂肪酸甘油三酯)與醇(甲醇或乙醇)經(jīng)酯交換反應(yīng)得到的脂肪酸單烷基酯，可以替代普通柴油使用的清潔的可再生能源。利用地溝油與甲醇制備生物柴油，其原理及實(shí)驗(yàn)步驟：①稱(chēng)取4.66gCH3OH和0.2gNaOH依次放入錐形瓶中，充分振蕩得NaOH甲醇溶液；②將20g地溝油、20g正己烷(作溶劑)、步驟1配得的NaOH甲醇溶液一次加入到三口燒瓶中；③安裝裝置(如圖)恒溫水浴加熱，使溫度保持在60℃~65℃左右，攪拌速度400r/min，加熱1.5h~2h；④冷卻、分液、水洗、回收溶劑并得到生物柴油。回答下列問(wèn)題：(1)實(shí)驗(yàn)中取用的甲醇與油脂的物質(zhì)的量之比約為6∶1，甲醇過(guò)量的主要目的是_______；NaOH的用量不宜過(guò)多，其原因是_______。(2)步驟4的液體分為兩層，上層為生物柴油、正己烷和甲醇，上層液體需用溫水洗滌，檢驗(yàn)已洗滌干凈的方法是_______。(3)碘值是指每100g油脂所能吸收(I2)的質(zhì)量。測(cè)定產(chǎn)品碘值得步驟如下：Ⅰ.準(zhǔn)確稱(chēng)取mg油脂，注入碘量瓶中，向碘量瓶中加入20mL氯仿溶解后，加入25.00mL韋氏碘液，(IBr溶液及催化劑，發(fā)生反應(yīng)：)，立即加塞，搖勻后，將碘量瓶放于黑暗處。Ⅱ.30min后立即加入20mL15%的碘化鉀溶液和100mL水，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______，不斷振蕩，用cmol·L-1的Na2S2O3溶液滴定至溶液呈淺黃色時(shí)，加入1mL淀粉指示劑，繼續(xù)滴定()，至終點(diǎn)是消耗V1mLNa2S2O3溶液。滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是_______。參考答案：1．C【詳解】試題分析：①應(yīng)防止氫氧化亞鐵被氧化，則膠頭滴管插入液面以下，故①正確；②因?yàn)榱朔乐箽怏w漏出，制備氫氣的簡(jiǎn)易裝置中的長(zhǎng)頸漏斗下端需插入液面以下，故②正確；③分餾時(shí)因測(cè)量的是蒸氣的溫度，餾石油時(shí)的溫度計(jì)以不需插入液面以下，故③錯(cuò)誤；④因測(cè)量的溶液的溫度，用乙醇制取乙烯時(shí)的溫度計(jì)下端需插入液面以下，故④正確；⑤向試官中的BaCl2溶液中滴加稀硫酸，膠頭滴管懸空正放，不能深入液面以下，故⑤錯(cuò)誤；綜上所述：①②④正確；故選C。考點(diǎn)：考查實(shí)驗(yàn)中儀器的使用2．A【詳解】蒸餾實(shí)驗(yàn)操作用到的儀器：鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、酒精燈、石棉網(wǎng)、蒸餾燒瓶、溫度計(jì)、冷凝管、牛角管、錐形瓶等，不可能用到的儀器是蒸發(fā)皿。故選A。3．C【詳解】A．乙酸易揮發(fā)，直接蒸餾得不到純凈物，A不符合題意；B．乙酸與碳酸鈉反應(yīng)后，與乙醛混溶，不能萃取分離，B不符合題意；C．先加入燒堿溶液，乙酸與NaOH反應(yīng)生成的乙酸鈉可增大與乙醛的沸點(diǎn)差異，蒸餾時(shí)先蒸出乙醛，再加入H2SO4，使乙酸鈉與其反應(yīng)再生成乙酸，然后蒸出乙酸，C符合題意；D．乙酸與Na反應(yīng)生成乙酸鈉，分離混合物應(yīng)再使乙酸鈉轉(zhuǎn)化為乙酸，D不符合題意；綜上所述答案為C。4．D【詳解】A．乙烯與溴水發(fā)生加成反應(yīng)，甲烷與溴水不反應(yīng)，故用溴水不能除去乙烯中混有的甲烷，A錯(cuò)誤；B．溴苯和溴與CCl4互溶，三者不能分離，B錯(cuò)誤；C．乙醇和乙酸均能與金屬鈉反應(yīng)，不能用金屬鈉除去乙醇中的乙酸，C錯(cuò)誤；D．淀粉溶液為膠體，不能通過(guò)半透膜，葡萄糖溶液能通過(guò)半透膜，故可以通過(guò)滲析除去淀粉溶液中的葡萄糖，D正確；故選D。5．C【詳解】A．稱(chēng)量固體，遵循左物右碼的原則，則稱(chēng)量物放在稱(chēng)量紙上，置于托盤(pán)天平的左盤(pán)，砝碼放在托盤(pán)天平的右盤(pán)，故A錯(cuò)誤；B．聞氣體氣味時(shí)，用手輕輕再瓶口扇動(dòng)，讓少量氣體飄進(jìn)鼻孔禁止把鼻子湊到容器口去聞氣體，故B錯(cuò)誤；C．蒸發(fā)時(shí)用玻璃棒攪拌使液體受熱均勻，防止液體飛濺，故C正確；D．配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,定容時(shí)視線(xiàn)與刻度線(xiàn)相平，俯視或仰視都會(huì)導(dǎo)致溶液濃度誤差，故D錯(cuò)誤；答案選C。6．C【詳解】A．苯和甲苯互溶，不能用分液漏斗分離，A不選；B．乙醇和水互溶，不能用分液漏斗分離，B不選；C．苯不溶于水，可以用分液漏斗分離，C選；D．溴易溶于四氯化碳中，不能用分液漏斗分離，D不選；答案選C。7．D【詳解】A．實(shí)驗(yàn)室制硝基苯時(shí)，先將濃注入容器中，然后再慢慢注入濃，并及時(shí)攪拌，冷卻后再滴入苯，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．苯與溴單質(zhì)反應(yīng)制溴苯時(shí)，反應(yīng)物為苯與液溴，不能使用溴水，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．氯乙烷中氯原子不發(fā)生電離，將氯乙烷溶于的溶液中不會(huì)產(chǎn)生白色沉淀，溶液會(huì)分層，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．實(shí)驗(yàn)室制得的粗溴苯通常呈黃色，是因?yàn)槿芙饬松倭康?，選項(xiàng)D正確；答案選D。8．C【詳解】A．人們可以制備有機(jī)化合物，故A錯(cuò)誤；B．四氯化碳等少數(shù)有機(jī)物不能燃燒，故B錯(cuò)誤；C．有機(jī)化合物大多數(shù)不溶于水，但也有易溶于水的，如乙醇、乙酸、葡萄糖等，故C正確；D．有機(jī)化合物與無(wú)機(jī)化合物性質(zhì)差別較大，但有些有機(jī)化合物也具有某些無(wú)機(jī)化合物的性質(zhì)，如乙酸(CH3COOH)具有酸性等，故D錯(cuò)誤；【點(diǎn)睛】抓住有機(jī)化合物的元素組成及其主要性質(zhì)加以判斷。9．B【詳解】A．由流程可知，乙酸乙酯作萃取劑，得到有機(jī)層的實(shí)驗(yàn)操作為萃取、分液，A正確；B．蒸餾時(shí)若選用球形冷凝管，會(huì)有一部分餾分經(jīng)冷凝降溫后滯留在冷凝管中，而不能進(jìn)入接收器中，因此蒸餾時(shí)應(yīng)該選擇使用直形冷凝管，B錯(cuò)誤；C．過(guò)濾時(shí)所需玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒，C正確；D．綠原酸難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，因此可利用重結(jié)晶的方法進(jìn)一步提純，D正確；故合理選項(xiàng)是B。10．B【詳解】按照化學(xué)研究實(shí)驗(yàn)的流程，所以順序?yàn)檠芯康木壠?、提取有效成分、獲得晶體、確定組成、測(cè)定結(jié)構(gòu)、合成與修飾、廣泛應(yīng)用

；故答案為：B。11．A【詳解】A．乙酸、乙醇等有機(jī)物均易揮發(fā)，則圖1裝置中，球形冷凝管的主要作用是冷凝、回流，冷凝水從下口通入，故A正確；B．加熱題圖1裝置后，發(fā)現(xiàn)未加碎瓷片，應(yīng)立即停止加熱，待冷卻后，再補(bǔ)加碎瓷片，故B錯(cuò)誤；C．若題圖2裝置中的直形冷凝管換成球形冷凝管，不利于冷凝液體順利流下進(jìn)入錐形瓶，故C錯(cuò)誤；D．蒸餾時(shí)溫度計(jì)水銀球應(yīng)在蒸餾燒瓶支管口處，故D錯(cuò)誤；答案選A。12．A【詳解】A．碘單質(zhì)微溶于水，易溶于四氯化碳，則向含有碘單質(zhì)的氯化鈉溶液中加入四氯化碳萃取后，分液可除去氯化鈉溶液中混有的碘單質(zhì)，A符合題意；B．向混有乙酸的乙醇溶液中加入氫氧化鈉溶液，乙酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成沸點(diǎn)高的乙酸鈉，蒸餾收集可以得到不含有乙酸的乙醇，但是乙醇中混有水蒸氣，B不符合題意；C．氯化氫極易溶于水，氯氣不溶于飽和食鹽水，將含有氯氣的氯化氫氣體通入飽和食鹽水會(huì)除去氯化氫氣體，得到氯氣，氯氣中會(huì)混有水蒸氣，C不符合題意；D．硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成硫酸鈣，覆蓋在碳酸鈣的表面，阻止反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生，不能用于除雜，應(yīng)選鹽酸、過(guò)濾，D不符合題意；故選A。13．(1)d(2)

酒精燈

蒸餾燒瓶

溫度計(jì)

冷凝管

錐形瓶【分析】由表格信息可知，分離這兩種物質(zhì)混合物的方法為蒸餾。（1）由于這兩種有機(jī)物均難溶于水，有機(jī)物間易互溶，而二者沸點(diǎn)相差較大，故采用蒸餾的方法分離。（2）蒸餾時(shí)需要用到的主要玻璃儀器是酒精燈、蒸餾燒瓶、溫度計(jì)、冷凝管和錐形瓶等。14．

4HNO3(濃)4NO2↑+O2↑+2H2O

不正確

帶火星的木條熄滅可能是由于加熱濃硝酸時(shí)產(chǎn)生了大量水蒸氣

2Cu(NO3)22CuO+4NO2↑+O2↑

正確

硝酸銅分解產(chǎn)生的混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)與空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)基本相同，若NO2不支持燃燒，則木條不會(huì)復(fù)燃

用金屬銅與濃硝酸反應(yīng)制取NO2氣體，并用濃硫酸或無(wú)水氯化鈣進(jìn)行干燥，再將帶火星的木條伸入二氧化氮中觀(guān)察現(xiàn)象【分析】（1）濃硝酸受熱分解生成二氧化氮、氧氣和水；（2）加熱過(guò)程中有水蒸氣生成，據(jù)此分析；（3）依據(jù)氧化還原反應(yīng)規(guī)律作答；（4）根據(jù)該反應(yīng)中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)與空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)比較來(lái)進(jìn)行分析判斷；（5）根據(jù)探究式實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)來(lái)設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟為：制取二氧化氮?dú)怏w→洗氣→干燥→驗(yàn)證→得出結(jié)論，據(jù)此分析解答?！驹斀狻浚?）濃硝酸受熱分解生成二氧化氮、氧氣和水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4HNO3(濃)4NO2↑+O2↑+2H2O，故答案為4HNO3(濃)4NO2↑+O2↑+2H2O；（2）該反應(yīng)的反應(yīng)條件是加熱，加熱過(guò)程中有水蒸氣生成，產(chǎn)生的大量水蒸氣抑制了NO2的助燃，導(dǎo)致NO2不能支持木條的燃燒的假象，所以不正確，故答案為不正確；帶火星的木條熄滅可能是由于加熱濃硝酸時(shí)產(chǎn)生了大量水蒸氣；（3）硝酸銅固體加熱分解的產(chǎn)物有氧化銅、二氧化氮和氧氣，所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Cu(NO3)22CuO+4NO2↑+O2↑，故答案為2Cu(NO3)22CuO+4NO2↑+O2↑；（4）2Cu(NO3)22CuO+4NO2↑+O2↑，該反應(yīng)中氧氣占總氣體體積的五分之一。與空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)基本相同，若NO2不支持燃燒，則木條不會(huì)復(fù)燃，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象知，二氧化氮支持燃燒，故正確，故答案為正確；硝酸銅分解產(chǎn)生的混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)與空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)基本相同，若NO2不支持燃燒，則木條不會(huì)復(fù)燃；（5）實(shí)驗(yàn)步驟為：制取二氧化氮?dú)怏w→洗氣→干燥→驗(yàn)證→得出結(jié)論，所以先用銅和濃硝酸反應(yīng)制取二氧化氮?dú)怏w，二氧化氮?dú)怏w中含有部分水蒸氣，且二氧化氮?dú)怏w是酸性氣體，所以可用濃硫酸或無(wú)水氯化鈣干燥二氧化氮，然后再將帶火星的木條伸入二氧化氮中觀(guān)察現(xiàn)象，從而確定二氧化氮是否支持燃燒，故答案為用金屬銅與濃硝酸反應(yīng)制取NO2氣體，并用濃硫酸或無(wú)水氯化鈣進(jìn)行干燥，再將帶火星的木條伸入二氧化氮中觀(guān)察現(xiàn)象。15．

提高油脂的轉(zhuǎn)化率

防止油脂和高級(jí)脂肪酸甲酯在堿性條件下發(fā)生水解反應(yīng)，使得生物柴油產(chǎn)率降低

向最后一次洗滌液中滴加酚酞，若溶液不變紅，則說(shuō)明已洗凈

滴入最后一滴Na2S2O3溶