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在兩基迎國(guó)檢工作會(huì)議上的講話?求真務(wù)實(shí)扎?實(shí)工作,努?力開創(chuàng)__?_基礎(chǔ)教育?的新局面?同志們:?明年國(guó)家將?對(duì)我省“兩?基”工作進(jìn)?行督導(dǎo)檢查?(簡(jiǎn)稱“國(guó)?檢”)。為?了認(rèn)真做好?迎檢工作,?省人民政府?于_月_日?召開了全省?“兩基”迎?“國(guó)檢”工?作動(dòng)員大會(huì)?。_月_日?又請(qǐng)了國(guó)家?教育督導(dǎo)辦?副主任于芳?同志對(duì)省、?地、縣分管?教育的領(lǐng)導(dǎo)?、教育局長(zhǎng)?、教育督導(dǎo)?室主任和負(fù)?責(zé)基教業(yè)務(wù)?的同志進(jìn)行?了“國(guó)檢?”的業(yè)務(wù)培?訓(xùn)。相距一?個(gè)月時(shí)間,?就召開了兩?次高規(guī)格的?大型會(huì)議,?可以看出省?人民政府對(duì)?“兩基”迎?國(guó)檢”工作?的高度重視?。地區(qū)行署?___月_?__日召開?了全區(qū)“兩?基”迎“國(guó)?檢”啟動(dòng)會(huì)?,并出臺(tái)了?《畢節(jié)地區(qū)?行署辦公室?關(guān)于切實(shí)做?好“兩基”?自查整改工?作迎接國(guó)家?督導(dǎo)檢查的?實(shí)施意見(jiàn)》?,對(duì)全區(qū)“?兩基”迎“?國(guó)檢”工作?進(jìn)行了安排?部署。為了?認(rèn)真貫徹落?實(shí)省、地“?兩基”迎“?國(guó)檢”工作?會(huì)議精神,?我縣于_月?_日就召開?了“兩基”?迎“國(guó)檢”?工作啟動(dòng)會(huì)?,拉開了全?縣“兩基”?迎“國(guó)檢”?工作的序幕?。一個(gè)多月?來(lái),全縣各?鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)真按?照省、地要?求,扎實(shí)開?展工作,有?的已經(jīng)召開?工作會(huì)議作?了工作部署?,有的已經(jīng)?成立了領(lǐng)導(dǎo)?機(jī)構(gòu),擬寫?了實(shí)施意見(jiàn)?,各項(xiàng)工作?已基本啟動(dòng)?。為了扎實(shí)?推進(jìn)全縣的?“兩基”鞏?固提高工作?,確保順利?通過(guò)國(guó)家督?導(dǎo)檢查,縣?委、縣人民?政府決定召?開這次大會(huì)?。剛才,紹?忠同志通報(bào)?了“兩基”?工作情況并?作了業(yè)務(wù)指?導(dǎo),華青同?志宣讀了_?__縣“兩?基”工作的?實(shí)施意見(jiàn),?一會(huì)宮書記?還要作重要?講話,請(qǐng)大?家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)?。下面,我?講幾點(diǎn)意見(jiàn)?。一、提?高認(rèn)識(shí),高?度重視“兩?基,迎“國(guó)?檢”工作?“國(guó)檢”就?是國(guó)家教育?督導(dǎo)團(tuán)對(duì)省?級(jí)“兩基”?工作進(jìn)行督?導(dǎo)檢查,通?過(guò)檢查后,?教育部正式?宣布該省實(shí)?現(xiàn)“兩基”?,并授予“?兩基”紀(jì)念?牌。“國(guó)檢?”內(nèi)容包括?普及程度、?師資水平、?辦學(xué)條件、?教育經(jīng)費(fèi)、?學(xué)校管理、?教育質(zhì)量、?掃盲工作等?。>從本?質(zhì)上講,“?國(guó)檢”是對(duì)?一個(gè)地方的?基礎(chǔ)教育進(jìn)?行量化的考?查,它檢查?的重點(diǎn)是基?礎(chǔ)教育。一?個(gè)民族的發(fā)?展依托的就?是基礎(chǔ)教育?,因?yàn)榛A(chǔ)?教育是面對(duì)?最廣大群眾?的,而高等?教育在經(jīng)濟(jì)?仍然處于初?級(jí)階段的情?況下,毫無(wú)?疑問(wèn)的只能?是精英教育?。發(fā)展基礎(chǔ)?教育是一個(gè)?地方發(fā)展的?基礎(chǔ)性條件?,是人民群?眾受教育權(quán)?利的最根本?要求。而國(guó)?家的(范本?)檢查和驗(yàn)?收,正是要?督促地方加?快基礎(chǔ)教育?的發(fā)展。就?___來(lái)說(shuō)?,由于人口?多,教育基?礎(chǔ)薄弱,基?礎(chǔ)教育發(fā)展?相對(duì)滯后,?需要整改的?問(wèn)題比較突?出,整改任?務(wù)艱巨,責(zé)?任十分重大?。特別是個(gè)?別鄉(xiāng)(鎮(zhèn))?在驗(yàn)收的當(dāng)?年由于基礎(chǔ)?差,突擊性?強(qiáng),“兩基?”的總體水?平不高,加?之驗(yàn)收后鞏?固工作又做?得不夠好,?現(xiàn)在的難度?就更大,要?在不到十個(gè)?月的時(shí)間完?成整改任務(wù)?,其困難不?亞于當(dāng)年的?攻堅(jiān)。這次?“國(guó)檢”任?務(wù)完成與否?事關(guān)全省“?兩基”攻堅(jiān)?大局,事關(guān)?我縣基礎(chǔ)教?育的發(fā)展,?是對(duì)我縣“?兩基”攻堅(jiān)?成果的檢驗(yàn)?,更是對(duì)各?級(jí)___領(lǐng)?導(dǎo)干部執(zhí)政?能力的一次?嚴(yán)竣考驗(yàn)。?為此,我們?務(wù)必充分認(rèn)?識(shí)這次“國(guó)?檢”工作的?重大意義,?理清工作思?路,以高度?的政治責(zé)任?感,迎難而?進(jìn)的拼搏精?神,扎扎實(shí)?實(shí)的工作作?風(fēng),對(duì)“兩?基”工作的?各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)?行對(duì)照檢查?,找準(zhǔn)存在?的問(wèn)題,明?確整改措施?,落實(shí)整改?責(zé)任,限期?進(jìn)行整改,?切實(shí)做好迎?檢的各項(xiàng)工?作。二、?認(rèn)清形勢(shì),?正確看待“?兩基”工作?中的問(wèn)題?___縣“?兩基”攻堅(jiān)?工作在縣委?、縣人民政?府的高度重?視和正確的?領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)?過(guò)全縣各族?人民的艱辛?努力,__?_年___?月順利通過(guò)?了省人民政?府的評(píng)估驗(yàn)?收,___?年經(jīng)___?省人民政府?教育督導(dǎo)室?年審再次認(rèn)?定為基本合?格。但是這?并不意味我?縣的“兩基?”工作水平?已經(jīng)很高,?而只能說(shuō)明?我們僅完成?“兩基”工?作初步的階?段性工作。?因?yàn)槲铱h的?“兩基”工?作還存在很?多亟待解決?的問(wèn)題,集?中起來(lái)有以?下幾個(gè)方面?。(一)?思想意識(shí)松?懈,“兩基?”鞏固提高?的勁頭不足?。___年?省人民政府?對(duì)___縣?“兩基”評(píng)?估驗(yàn)收總結(jié)?時(shí)提出的建?議之一是:?“鑒于__?_教育底子?薄弱,教育?發(fā)展不平衡?,一些指標(biāo)?帶有突擊性?等問(wèn)題,要?求驗(yàn)收后,?要機(jī)構(gòu)不撤?、人員不減?、力度不弱?、投入不少?,在‘兩基?’鞏固提高?階段要繼續(xù)?保持‘兩基?’攻堅(jiān)階段?的強(qiáng)勁勢(shì)頭??!钡?,?現(xiàn)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)?各職能部門?不同程度地?存在著“兩?基”驗(yàn)收了?,可以緩一?口氣的意識(shí)?,“兩基”?鞏固提高工?作做得不扎?實(shí)。(二?)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)?仍然比較薄?弱。“兩基?”工作雖然?通過(guò)評(píng)估驗(yàn)?收,但是無(wú)?論辦學(xué)條件?還是普及程?度達(dá)標(biāo)水平?都較低,與?復(fù)查驗(yàn)收的?標(biāo)準(zhǔn)相比,?還存在著較?大的差距。?因此,要抓?好“兩基”?鞏固提高工?作,任務(wù)非?
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