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位置上升后,氣流通道由口腔逐漸改為鼻腔,口腔也可由張大口逐漸閉攏。長期習(xí)慣用擠卡的喉音歌唱和始終用假聲歌唱的人,由于運用錯誤的發(fā)聲方法,他們的舌骨和甲狀骨明顯地疊加在一起,兩者之間幾乎沒有縫隙,歌唱時喉部肌肉緊張,所以,難以發(fā)出“氣泡音”這時,可以著重進(jìn)行無聲練習(xí)里的“張大口”和“震搖下巴”兩個練習(xí)以及增加“推舌骨”練習(xí)的次數(shù)。氣泡音之練聲大法:氣泡音的相關(guān)知識1、什么是“氣泡音”?最初的“氣泡音”是微弱的氣流通過喉腔時,將閉合的聲帶中間部分吹出一個小洞,由于氣流與聲帶的邊緣摩擦產(chǎn)生斷續(xù)振動,經(jīng)喉咽腔共鳴而發(fā)出一串顆粒性的像冒泡泡一樣的低弱聲音。2、為什么要練“氣泡音”?“氣泡音〃的練習(xí)是聲樂學(xué)習(xí)中重要的基礎(chǔ)訓(xùn)練。說話和歌唱是依靠聲帶的振動而產(chǎn)生基音,“氣泡音”是聲帶振動的最初狀態(tài),所發(fā)出的聲音是最低聲區(qū),所有的聲音均原始于“氣泡音”通過“氣泡音”可以很容易感受聲音是如何〃靠”在聲帶上的,通過“氣泡音”也可以體會聲帶振動時的張力和對氣流的阻力。同時,可以體會歌唱中發(fā)聲的連續(xù)狀態(tài)。由于“氣泡音”所需要的氣流是微弱而穩(wěn)定的,所以對氣息控制的訓(xùn)練也是很有好處的。通過“氣泡音”的練習(xí)可以糾正有些人聲音發(fā)“虛”和不穩(wěn)定的弊病。在“氣泡音”的變化中,聲帶是由最初的松弛逐漸拉緊由低聲區(qū)向中聲區(qū)過渡所以練習(xí)〃氣泡音”對加強中聲區(qū)能力是一個好的方法。此外,練習(xí)“氣泡音”可以起按摩聲帶的作用,當(dāng)覺得嗓子勞累時,做做“氣泡音”的練習(xí),可以緩解疲勞,對喉炎和聲帶小結(jié)患者是康復(fù)的重要手段之一。3、怎樣練“氣泡音”?首先,充分放松喉頭、面部,胸部松弛,口腔呈打哈欠狀;由胸部緩緩升起一股微弱的氣流,到達(dá)喉部時聲帶產(chǎn)生振動,被動地發(fā)出很低的斷續(xù)的“啊”聲,(類似漱口時口里含著一包水仰頭發(fā)出“咕嘟、咕嘟”的聲音)。如果一時難以發(fā)出,可以先輕輕發(fā)一個“啊”,然后減弱音量,聲音位置自然下移,好象吞了一口氣向胸腔落下,直到找到聲音的起點。最初的“氣泡音”為大氣泡,在大氣泡穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,將大氣泡逐漸轉(zhuǎn)為小氣泡,再轉(zhuǎn)為密集氣泡,要注意的是,這時,“氣泡音”共鳴的位置是貼著后咽壁逐漸上升至鼻咽腔和頭腔,其中,采取的是“滑入”的方法,逐漸將微弱的氣息轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)實的聲音。練‘氣泡音“的時間最好是每天早上起床之前,平躺在床上,因為經(jīng)過一夜的休息,這時的聲帶最為松弛。然后,保持穩(wěn)定的氣息支持,鼻咽腔盡量打開,呈微笑狀,開始按上述方法練習(xí)。注意發(fā)“氣泡音”所用的氣息不能過猛過大,不能主動地繃緊聲帶和頸部用力,氣息是集中的,所以發(fā)出的聲音應(yīng)該具有明顯的質(zhì)感。開始的低“氣泡音”氣流由口中呼出,當(dāng)位置上升后,氣流通道由口腔逐漸改為鼻腔,口腔也可由張大口逐漸閉攏。4、發(fā)不出“氣泡音”怎么辦?長期習(xí)慣用擠卡的喉音歌唱和始終用假聲歌唱的人,由于運用錯誤的發(fā)聲方法,他們的舌骨和甲狀骨明顯地疊加在一起,兩者之間幾乎沒有縫隙,歌唱時喉部

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