五年級(jí)下語(yǔ)文課件-走進(jìn)信息世界-人教新課標(biāo)

走進(jìn)信息世界2021/4/201第一板塊信息的傳遞改變著我們的生活2021/4/202生字學(xué)習(xí)烽fēng火昏庸yōng無(wú)能報(bào)刊kān

基礎(chǔ)chǔ

署shǔ名灼zhuó痛心急如焚fén

警惕tì

搶劫jié

憧憬chóngjǐng

奴nú役陷xiàn阱忠言逆nì耳2021/4/203我會(huì)讀寵妃chóngfēi褒姒bāosì

荒唐如臨大敵故伎jì重演按兵不動(dòng)侵略luè

驛差yìchāi長(zhǎng)途跋涉天涯如比鄰繪聲繪色癱瘓tānhuàn兩肋lèi猝cù死瞳tóng孔無(wú)底深淵yuān毒dú害不能自拔一落千丈鋌tǐng而走險(xiǎn)束縛shùfù心靈蔚藍(lán)晴空2021/4/204理解詞語(yǔ)昏庸：糊涂而愚蠢?；奶疲海ㄋ枷?，言行）錯(cuò)誤到使人覺(jué)得奇怪的程度。故伎重演：比喻相同的事情再次出現(xiàn)。文中指點(diǎn)烽火討褒姒歡心的事再次出現(xiàn)。2021/4/205理解詞語(yǔ)跋涉：爬山蹚tāng水，形容旅途艱苦。惡作劇：捉弄耍笑，使人難堪的行為。灼痛：像火燒一樣疼痛。心急如焚：心里急得像火燒一樣，形容非常著急。猝死：醫(yī)學(xué)上指由于體內(nèi)潛在的進(jìn)行性疾病引起突然死亡。2021/4/206理解詞語(yǔ)深淵：很深的水。鋌而走險(xiǎn)：指因無(wú)路可走而采取冒險(xiǎn)行動(dòng)。憧憬：向往。忠言逆耳：誠(chéng)懇勸告的話，往往讓人聽(tīng)起來(lái)不舒服。2021/4/207我會(huì)閱讀1古人傳遞信息的故事思考：

材料中提到的古代的信息傳遞方式有哪幾種？有什么特點(diǎn)？

2021/4/2081烽火傳遞

2人報(bào)信3漂流瓶古代信息傳遞方式：

飛鴿傳書、驛站傳遞、放火箭信號(hào)彈、鑼鼓傳令、書刊、報(bào)紙、廣播、電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)等方法傳遞信息。你還知道哪些信息傳遞方式？2021/4/209

①速度慢。典型語(yǔ)句：

哪知瓶子在海上足足漂了359年，到1852年才被人發(fā)現(xiàn)。

當(dāng)時(shí)有個(gè)叫菲迪皮茨的士兵，從馬拉松平原出發(fā)，一刻不停的跑了40多千米……

古代信息傳遞方式的特點(diǎn)：

2021/4/2010②不精確。典型語(yǔ)句：

各路諸侯看到烽火，以為有敵人入侵，火速率兵出擊。

……然而諸侯們望見(jiàn)熊熊燃起的烽煙，卻以為是周幽王故伎重演，個(gè)個(gè)按兵不動(dòng)。古代信息傳遞方式的特點(diǎn)：2021/4/2011我會(huì)閱讀2因特網(wǎng)將世界連成一家思考：

現(xiàn)代的因特網(wǎng)傳遞信息有什么特點(diǎn)？

了解信息技術(shù)的發(fā)展2021/4/2012①速度快。②多媒體。③不受地域阻隔。因特網(wǎng)傳遞信息的特點(diǎn)：2021/4/2013信息技術(shù)的發(fā)展

結(jié)繩記事→烽火臺(tái)→文字出現(xiàn)→造紙印刷術(shù)→電報(bào)電話→顯微鏡→電視、氣象衛(wèi)星→計(jì)算機(jī)→通信網(wǎng)絡(luò)結(jié)論：在信息技術(shù)廣泛應(yīng)用的社會(huì)里，不懂得使用信息技術(shù)將寸步難行。2021/4/20142021/4/20152021/4/2016資料鏈接人類最古老的媒介不是別的東西，而是人的身體本身，人們使用手、臉等身體部位來(lái)進(jìn)行動(dòng)作、表情等非語(yǔ)言傳播。然后才產(chǎn)生了語(yǔ)言。一些人類學(xué)家認(rèn)為，語(yǔ)言是在１０萬(wàn)年前出現(xiàn)的。大約紀(jì)元前２萬(wàn)年左右，人類用圖畫來(lái)表達(dá)他們的思想。他們的作品今天在法國(guó)北部的山洞里依舊可見(jiàn)。他們?cè)谶@些洞壁上留下了馴鹿、野馬和一些滅絕的動(dòng)物的繪畫。在史前的不同時(shí)期，這些壁畫一定是由那些最富創(chuàng)造力的人類創(chuàng)作的，是史前人類最原始的媒介之一。

2021/4/2017資料鏈接

人們還在樹(shù)上刻標(biāo)記以指明路線，用堆石頭表示方向或邊界。在有文字以前的社會(huì)中，人類把表達(dá)深遠(yuǎn)意義的裝飾性圖案做在陶器、編織物、雕刻和其他簡(jiǎn)陋的日常用品上。

烽煙和旗鼓曾是古代遠(yuǎn)距離傳播的重要媒介，烽煙用于示警，旗鼓用于指揮進(jìn)退。中國(guó)的《孫子兵法》所說(shuō)的“言不相聞，故為金鼓；視不相見(jiàn)，故為旌旗”，指的就是這種情況。盡管有這些媒介，文字出現(xiàn)前人類超越面對(duì)面?zhèn)鞑サ哪芰€是極為有限。人類除了木頭、樹(shù)皮、獸皮或石頭上的那些圖畫以外幾乎沒(méi)有跨越時(shí)間的東西。視力、聽(tīng)力和氣象條件限制了他們遠(yuǎn)距離傳播的能力。如當(dāng)時(shí)的人們只能在白天有利的天氣條件下看到遠(yuǎn)方的煙火信號(hào)。

2021/4/2018資料鏈接

電子媒介的出現(xiàn)是社會(huì)發(fā)展與科技進(jìn)步的綜合產(chǎn)物。１９世紀(jì)后半葉由于電的發(fā)現(xiàn)和無(wú)線電技術(shù)的發(fā)展，開(kāi)始誕生了一大批電子媒介，電訊、電話、電影、廣播、電視等等都是１９世紀(jì)至２０世紀(jì)人類的偉大發(fā)明。電子媒介對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生著重大的影響。１８９９年３月２８日，意大利科學(xué)家成功地將一份電報(bào)從英國(guó)跨越英吉利海峽發(fā)至法國(guó)，１９０１年又完成了橫越大西洋的無(wú)線電報(bào)的發(fā)收。在此期間另一項(xiàng)偉大的發(fā)明是貝爾發(fā)明的電話。當(dāng)世界上第一條海底電纜鋪設(shè)成功，連接了大西洋兩岸歐洲與美洲時(shí)，這兩個(gè)大陸上的人們舉行了十九世紀(jì)最大規(guī)模的狂歡，以慶祝這項(xiàng)偉大的發(fā)明。

2021/4/2019資料鏈接

電視的誕生：電視的出現(xiàn)是媒介發(fā)展史上的一場(chǎng)革命。通過(guò)無(wú)線電波或通過(guò)導(dǎo)線向廣大地區(qū)播送音響、圖像節(jié)目的傳播媒介，統(tǒng)稱為廣播。只播送聲音的，稱為聲音廣播；播送圖像和聲音的稱為電視廣播。也就是說(shuō)，廣義上講廣播包括了單有聲音的廣播及聲音與圖像并存的電視，也包括有線電視和衛(wèi)星電視。１９２５年，英國(guó)科學(xué)家貝爾德成功地完成了傳送和接收畫面的實(shí)驗(yàn)。１９２６年１月２６日，科學(xué)家在倫敦作公開(kāi)的示范表演，震驚了世界。英國(guó)成為世界上第一個(gè)播出黑白電視的國(guó)家。貝爾德也因?yàn)閷?duì)電視發(fā)展的杰出貢獻(xiàn)，被稱為“電視之父”。2021/4/2020資料鏈接

彩色電視的普及：２０世紀(jì)５０年代初，最具意義的是彩色電視的興起。美國(guó)于１９４０年首先完成了彩色電視的發(fā)明，１９５４年，美國(guó)全國(guó)廣播公司首先正式播送彩色電視節(jié)目。日本也于１９６０年正式播放彩色電視節(jié)目。中國(guó)于１９７３年播放彩色電視節(jié)目。電視信號(hào)在地面?zhèn)魉褪怯梦⒉▊魉偷摹?/p>

2021/4/2021資料鏈接

網(wǎng)絡(luò)媒介：電腦作為網(wǎng)絡(luò)媒介，一問(wèn)世即倍受青睞，發(fā)展迅速，以致有人預(yù)言：以電腦為主體的電子報(bào)刊將取代普通報(bào)刊，新型網(wǎng)絡(luò)媒介將取代大眾媒介。

網(wǎng)絡(luò)媒介有三個(gè)顯著特點(diǎn)：

１、高度的綜合性：它將電腦、聲像、通信技術(shù)合為一體，是計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、錄像機(jī)、錄放機(jī)、ＶＣＤ機(jī)、電話機(jī)、游戲機(jī)、傳真機(jī)、打印機(jī)、電子信箱等媒介的性能大綜合，同時(shí)又是書籍、雜志、報(bào)紙、廣播、電視等大眾媒介的優(yōu)點(diǎn)大綜合。

2021/4/2022資料鏈接

２、充分的交互性：過(guò)去的人際傳播是“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的“對(duì)話式”雙向傳播，大眾傳播是“點(diǎn)對(duì)面”的“獨(dú)白式”單向傳播，網(wǎng)絡(luò)媒介為人類傳播活動(dòng)提供了第三種傳播形式──電子“交互式”的網(wǎng)絡(luò)傳播。這種傳播既綜合了人際傳播與大眾傳播的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，又不是兩者簡(jiǎn)單的整合和延伸，而是一種全新的創(chuàng)造。目前的交互形式有：交互式ＣＤ、交互式電視、電子信箱、電腦購(gòu)物、電腦會(huì)診、電腦查詢、網(wǎng)絡(luò)電話、網(wǎng)絡(luò)討論、口聲郵遞、自學(xué)輔導(dǎo)等。

2021/4/2023資料鏈接

３、方便性和快捷性：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒介傳遞和交流信息，不需要紙張，不需要印刷、投遞，也不需要廣播電視節(jié)目發(fā)射時(shí)的昂貴而復(fù)雜的設(shè)備，它是將訊息撥號(hào)進(jìn)網(wǎng)，在通訊線路上進(jìn)行自由傳送，不分地區(qū)、不論國(guó)界，隨傳隨至，既方便快捷，又省錢省力。網(wǎng)絡(luò)媒介本來(lái)是科學(xué)家及大學(xué)之間的快速而便宜的通訊工具，今天正變成為像電臺(tái)和電視臺(tái)一樣的大眾傳播媒介。2021/4/2024資料鏈接這種媒介“將把千百萬(wàn)大腦產(chǎn)生的知識(shí)和信息創(chuàng)造性地聯(lián)系起來(lái)；人們將創(chuàng)造新的、不曾預(yù)料的概念和圖像，這些概念和圖像可以回答我們想知道的東西?！彼?，盡管網(wǎng)絡(luò)媒介的發(fā)展面臨“不安全、被盜看盜聽(tīng)和篡改”三大威脅，出現(xiàn)了“色情、暴力和反政治”的有害內(nèi)容，但人類不會(huì)因噎廢食，也許網(wǎng)絡(luò)媒介不久會(huì)成為一種既自由又守紀(jì)的新型媒介，并繼續(xù)與其它媒介共同成為有益無(wú)害的“社會(huì)公器”。2021/4/2025我會(huì)閱讀3《神奇的電腦魔術(shù)師》4《網(wǎng)上呼救》2021/4/2026

思考：

①電腦能變哪些“魔術(shù)”？②蘇珊是在怎么樣的情況下呼救的？

③桑恩救援的過(guò)程是怎么樣的？2021/4/2027電腦的“魔術(shù)”表現(xiàn)在：1在網(wǎng)絡(luò)中游戲、聊天，與萬(wàn)里之外的親人面對(duì)面交談。2在電腦上寫作，畫畫、聽(tīng)音樂(lè)、制作賀卡。3制作自己的MTV2021/4/2028電腦的“魔術(shù)”表現(xiàn)在：4在網(wǎng)上閱讀小說(shuō)、散文……總之，信息技術(shù)的發(fā)展，給我們帶來(lái)許多意想不到的方便，使我們的生活更加豐富多彩。2021/4/2029

①蘇珊當(dāng)時(shí)的緊急情況：“圖書館里一片寂靜，這一層只有她一個(gè)人。離他最近的電話在外面的走廊上，靠瘸著的腿走到那里是辦不到的。”

如果你就是蘇珊，你能怎么辦？如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，結(jié)果會(huì)怎么樣？2021/4/2030

②捕捉文中的有關(guān)信息，理清桑恩救援的過(guò)程：

網(wǎng)上呼救—→打電話給縣政府—→打電話給救援中心—→救援人員趕到學(xué)校

2021/4/2031

這一次跨越大西洋的不可能的救助行動(dòng)，帶給你怎樣的啟示。

信息傳遞方式的進(jìn)步，使不可能的事成為了可能。2021/4/2032我會(huì)閱讀5《把握自己》想一想：從這篇演講稿中，你明白了什么？①沉迷于網(wǎng)的危害：影響學(xué)習(xí)成績(jī)；影響身體健康；導(dǎo)致犯罪……

②青少年要調(diào)整好心態(tài)，不要被它所控制、所奴役。2021/4/2033討論：

怎樣理解“網(wǎng)絡(luò)能造就人才，也能誘使許多對(duì)事物辨別能力差的人走向無(wú)底深淵?！?/p>

2021/4/2034小結(jié)：網(wǎng)絡(luò)中的信息資源，有效地利用資源就能獲得成功，被不良信息捕獲就會(huì)發(fā)生悲劇。

面對(duì)網(wǎng)絡(luò)怎樣才能“把握自己”？

2021/4/2035總結(jié)：信息對(duì)人們生活的影響真大啊。比如：

（1）信息傳遞錯(cuò)誤導(dǎo)致了西周滅亡。──《烽火戲諸侯》

（2）信息的及時(shí)傳遞“大大增強(qiáng)了希臘人抵抗波斯侵略軍的信心?！暴ぉぁ丁拔覀儎倮恕薄?/p>

（3）信息傳遞方式的進(jìn)步，不僅可以傳遞文字信息，還可以傳遞多媒體信息。──《神奇的電腦魔術(shù)師》

（4）信息傳遞方式的變化使許多原來(lái)不可能的事變成可能，實(shí)行超遠(yuǎn)距離的救助。──《網(wǎng)上呼救》

……

（5）認(rèn)識(shí)沉湎網(wǎng)絡(luò)的危害──《把握自己》2021/4/2036利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)代信息傳遞對(duì)人們生活的影響很大，給人們的工作、生活帶來(lái)巨大的方便。比如，銀行用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)在ATM機(jī)上存取款，郵局用網(wǎng)絡(luò)快速匯款，醫(yī)生利用網(wǎng)絡(luò)給在家中的病人看病，觀眾在家中通過(guò)網(wǎng)絡(luò)觀看演出……只要我們想得到，網(wǎng)絡(luò)就能做到。真叫“秀才不出門，盡知天下事呢！”

2021/4/2037但不健康網(wǎng)站、沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑奈：σ埠艽螅瑢W(xué)們要把握好自己，利用好網(wǎng)絡(luò)資源，而不要被它控制和奴役。2021/4/2038利用信息，寫簡(jiǎn)單的報(bào)告第二板塊2021/4/2039

（1）相同點(diǎn)：

①兩個(gè)研究都有明確的結(jié)論。

②都有搜集資料和分析資料的過(guò)程。

一、研讀研究報(bào)告，領(lǐng)悟?qū)懽饕c(diǎn)

認(rèn)真研讀兩篇研究報(bào)告，思考：兩篇研究報(bào)告在寫法上有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？2021/4/2040

（2）不同點(diǎn)：

①《奇怪的東南風(fēng)》的寫作思路：記錄信息—→分析信息—→請(qǐng)教別人—→得出結(jié)論。

②《關(guān)于李姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報(bào)告》的寫作思路：?jiǎn)栴}的提出—→調(diào)查方法—→調(diào)查情況和資料整理—→結(jié)論。

③兩篇研究報(bào)告的語(yǔ)言個(gè)有特點(diǎn)：前一篇語(yǔ)言更形象生動(dòng)一些；后一篇更平實(shí)一些。

2021/4/2041

根據(jù)前一階段搜集整理的資料，小組內(nèi)討論：

（1）我們要研究的問(wèn)題是什么？──擬定研究報(bào)告的標(biāo)題

（2）我們的研究的結(jié)論是什么？

（3）我們有哪些資料？可以怎樣表達(dá)？

（4）我們采取哪一種研究報(bào)告的寫法？二、充分討論，準(zhǔn)備撰寫研究報(bào)告

2021/4/20421.確定組內(nèi)執(zhí)筆的同學(xué)。

2.一邊討論一邊擬寫初稿。

三、小組合作，撰寫研究報(bào)告

2021/4/2043

１、將各組上交的研究報(bào)告在班上展出，然后全班同學(xué)民主評(píng)議，評(píng)選出比較好的報(bào)告；對(duì)不太好的報(bào)告提出修改意見(jiàn)，提請(qǐng)修改完善。

２、將全班同學(xué)的研究報(bào)告匯編成冊(cè)，留作收藏、紀(jì)念。四、評(píng)比