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文檔簡(jiǎn)介

夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,反而更顯珍貴!第一章追求遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定崇高信念第一節(jié)理想信念與大學(xué)生成長(zhǎng)成才第二節(jié)樹立科學(xué)的理想信念第三節(jié)在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí)目的要求

通過本章學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到什么是理想和信念,以及個(gè)人理想和社會(huì)需要的關(guān)系,充分理解理想和信念的作用。掌握實(shí)現(xiàn)理想和信念途徑和方法,在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí)。(1)樹立科學(xué)的理想信念(2)共同理想的價(jià)值認(rèn)同教學(xué)重點(diǎn)(1)理想信念對(duì)大學(xué)生成才成長(zhǎng)的意義(2)實(shí)現(xiàn)理想的長(zhǎng)期性、艱巨性和曲折性教學(xué)難點(diǎn)本章在教材中的地位

理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的核心理想信念是人的精神生活的核心“核心”讓理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)一、人須立志——生命需要理想支撐二、如何立志——志存高遠(yuǎn)三、全力達(dá)志——玉汝于成不在郁悶中戀愛,就在郁悶中變態(tài)一個(gè)新生的郁悶在中學(xué),我一直都是一個(gè)很勤奮的學(xué)生,因?yàn)槟菚r(shí)候有一面理想的旗幟在前方不遠(yuǎn)處飄揚(yáng)著,它讓我有了忍耐的勇氣和力量。進(jìn)了大學(xué),旗幟沒有了,一切變得不堪忍受起來(lái),欲學(xué)不能,欲罷不忍,內(nèi)心深處開始感到空虛、厭倦,難道這就是我的大學(xué)生活嗎?“特困生”“留學(xué)生”別和我談理想,戒了!

一、人須立志——生命需要理想支撐

一個(gè)人失去理想和信仰,人生對(duì)他來(lái)說就會(huì)失去其意義感,甚至變成乏味的苦役。

“他沒了心,他的心被人摘去了”案例:馬加爵案件啟示馬加爵,男,漢族,廣西賓陽(yáng)人,2000年至2004年就讀于云南大學(xué)生化學(xué)院生物技術(shù)專業(yè);2004年2月13日晚殺一人,2月14日晚殺一人,2月15日在殺兩人后從昆明火車站出逃。2004年3月15日為公安部督A級(jí)殺人犯;2004年6月17日被執(zhí)行死刑,終年23歲。

在執(zhí)行死刑的前幾日,有記者采訪了馬加爵:

……理想這個(gè)詞,可能在初中就消失了。理想很重要,后來(lái)不知道為什么,我成為沒什么理想的人了。

……我覺得很多大學(xué)生的生活是失敗的。平時(shí),我與周圍的人,渾渾噩噩過日子。學(xué)習(xí)不怎么努力,也沒有想過為社會(huì)國(guó)家做什么貢獻(xiàn)。想到的、關(guān)心的都只是自己的那點(diǎn)心事。

……有信念的人活著才會(huì)快樂。

……“沒有理想是我最大的失敗”一個(gè)人有理想是一件非??鞓返氖隆@硐胧墙o自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),是一個(gè)人生的軌跡和座標(biāo),不管它能不能實(shí)現(xiàn),過程中可以享受到很多樂趣。理想動(dòng)搖是可悲的對(duì)一個(gè)人來(lái)說,沒有正確的理想信念,就會(huì)失去人生的意義和價(jià)值。

爭(zhēng)其必然順其自然人算不如天算,希望越大,失望越大.爭(zhēng)其必然一個(gè)心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路!

-----愛默生二、如何立志——志存高遠(yuǎn)

何為高遠(yuǎn)?

夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也。高樓理論

人生若是一幢100層的摩天大樓,我們現(xiàn)在生活在大樓的第5層,你認(rèn)識(shí)的所有人都是5層以下生活的人,我們的工作、生活甚至情感等所有的一切都將在5層樓內(nèi)發(fā)生,隨著我們生活空間的不斷拓寬,或是生活閱歷的增加,我們也許會(huì)搬到第10層樓居住,我們認(rèn)識(shí)的人和圈子也將是10層以內(nèi)所有的人,這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),你看到的風(fēng)景原來(lái)是那樣的美,吹來(lái)的風(fēng)是那樣的溫暖,竟是生活在5層樓時(shí)不曾看到和觸摸的。選擇范圍變得如此之大,甚至還會(huì)碰到一位知己,也許比駐5層樓時(shí)的莫逆之交還更適合自己。那么我們不禁要問,如果能到100層上去呢,那里的風(fēng)景會(huì)不會(huì)更美?

一個(gè)人最終能取得的成就很難超過他的信念。取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下;取法乎下,一無(wú)所得。青年毛澤東“三不談”一不談男女之間的事二不談金錢三不談家庭瑣事1.放開眼界;2.不滿足于現(xiàn)狀3.不屈服于困難和挫折;4.不計(jì)較個(gè)人私利視野開闊,具有社會(huì)興趣“屬于私人的意義是完全沒有意義的。意義只有在和他人交往,才有存在的可能。我們的目標(biāo)和動(dòng)作也是一樣,它們的唯一意義,就是它對(duì)別人的意義?!?---阿德勒個(gè)人理想要符合社會(huì)理想。個(gè)人理想只有同國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)相結(jié)合,個(gè)人的向往和追求只有同社會(huì)的需要和人民的利益相一致,才是有意義的;不排斥和抹殺個(gè)人理想。正確處理個(gè)人理想與社會(huì)理想的關(guān)系

三、全力達(dá)志----玉汝于成

1、提高執(zhí)行力

2、始于足下

3、遲延滿足的忍耐力

(學(xué)會(huì)忍耐與等待)

四季好眠春天不是讀書時(shí),夏日炎炎正好眠,等到秋來(lái)冬也到,蓋上書本又一年。夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上1、提高執(zhí)行力

忌:眼高手低

眼高手低是自我挫敗的銳器我年少時(shí),意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志,當(dāng)時(shí)曾夢(mèng)想要改變世界,但當(dāng)我年事漸長(zhǎng),閱歷增多,我發(fā)覺自己無(wú)力改變世界,于是我縮小了范圍,決定改變我的國(guó)家。但這個(gè)目標(biāo)還是太大了。接著我步入了中年,無(wú)奈之余,我將試圖改變的對(duì)象鎖定在最親密的家人身上,但天不從人愿,他們個(gè)個(gè)還是維持原樣。當(dāng)我垂暮之年,我終于明白了一件事:我應(yīng)該先改變自己,用以身作則的方式影響家人,也許可以改變家人,也許可以改變國(guó)家,改變世界。2、始于足下忌:眼高手低

眼高手低是自我挫敗的銳器倡:自信相伴

——如何提高自信?避免習(xí)得性無(wú)助,體驗(yàn)成功感?!傲?xí)得性無(wú)助感”是指?jìng)€(gè)體經(jīng)歷了挫折和失敗后,再度面臨各種問題時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)能為力的心理狀態(tài)與行為表現(xiàn),并把這種無(wú)助感擴(kuò)散到生活中的各個(gè)領(lǐng)域。一種因?yàn)榉磸?fù)失敗而導(dǎo)致的拒絕努力的自我挫敗思維。小事成就大事天下難事,必作于易天下大事,必作于細(xì)3、提高遲延滿足的忍耐力“望山跑死馬”相信時(shí)間的力量有理想階段性目標(biāo)莫著急看五年想三年認(rèn)認(rèn)真真做好一兩年36401822人生理想與現(xiàn)實(shí)人生的沖突生活理想與現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)條件的沖突職業(yè)理想與社會(huì)需要的沖突道德理想與現(xiàn)實(shí)道德水平的沖突社會(huì)理想與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的沖突每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。我們一定要有水的精神,像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,

把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。艱難困苦玉汝于成人生有兩種痛苦:

一種是努力的痛苦,一種是后悔的痛苦,但后者卻大于前者千百倍。每天向理想邁進(jìn)一步

讓理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)立志高遠(yuǎn),始于足下。自信相伴,勇于實(shí)踐。艱難困苦,玉汝于成。演講:每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)理想的過程中都不是一帆風(fēng)順的,在面對(duì)困難和挫折時(shí),你會(huì)怎樣做?

題目自擬,時(shí)間五分鐘(第一章結(jié)束后演講)。

演講主題:愛國(guó)主義1、我的家鄉(xiāng)2、愛國(guó)主義是表現(xiàn)在外在的行為中還是保留在自己的內(nèi)心?大學(xué)生應(yīng)如何在行動(dòng)中體現(xiàn)愛國(guó)?3、愛國(guó)主義的標(biāo)準(zhǔn)是什么?如何看待中國(guó)運(yùn)動(dòng)員、影視明星加入外國(guó)籍等現(xiàn)象?4、如何看待“學(xué)而不歸”現(xiàn)象?人人都有理想

人與動(dòng)物本質(zhì)區(qū)別之一,就是人是有理想的,人生在世,既離不開對(duì)物質(zhì)的依賴,更離不開對(duì)精神的追求。人能在一定的理性支配下,朝著一定的目標(biāo)自覺地進(jìn)行創(chuàng)造性的活動(dòng)??梢哉f理想使“人”成其為人,理想是人的一種能力,這種能力既把人和動(dòng)物區(qū)別開來(lái),又把人從動(dòng)物提升為人。理想是人類特有的精神現(xiàn)象。人是不能沒有理想的,一個(gè)人如果沒有理想,就會(huì)使自己等同于一般動(dòng)物。莎士比亞說:“人要是在他的生命盛年,只知道吃飽睡足,他還算個(gè)什么東西?簡(jiǎn)直不過是一頭畜牲!”此話雖然尖刻,但卻道出一個(gè)道理:人活著總有對(duì)生活的想法,也即理想,理想人皆有之。人有了物質(zhì)才能生存,人有了理想才能生活。你要了解生存與生活的不同嗎?動(dòng)物生存,而人則生活。------雨果理想是什么?今天我們還需要理想嗎?理想信念與大學(xué)生成長(zhǎng)成才究竟是什么關(guān)系?大學(xué)生應(yīng)該確立怎樣的理想信念?

第一節(jié)理想和信念與大學(xué)生成長(zhǎng)成才一、理想信念的含義與類型二、理想信念對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的意義(一)理想的含義與特征

1、什么是理想?

理想的內(nèi)涵從哲學(xué)角度,“理想是人生之最高準(zhǔn)則”;從政治學(xué)角度,“理想是人們行動(dòng)的強(qiáng)大精神力量”從美學(xué)角度,“理想是至善至美的生活”;從心理學(xué)角度,“理想是指向未來(lái),指向人的生活和活動(dòng)的遠(yuǎn)景”;從倫理學(xué)角度,“理想是最高尚的人格”一、理想信念的含義與特征人們?cè)趯?shí)踐中形成的對(duì)未來(lái)社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求,是人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。對(duì)現(xiàn)狀永不滿足、對(duì)未來(lái)不懈追求,正是理想的基本特征。(1)時(shí)代性(2)階級(jí)性(3)現(xiàn)實(shí)可能性(4)超越性(5)實(shí)踐性2、理想的特征理想的時(shí)代性在不同的社會(huì)生活中,在不同的歷史階段,人們會(huì)產(chǎn)生不同的理想。人的理想會(huì)隨著社會(huì)歷史的發(fā)展而發(fā)生變化。柏拉圖馬克思饑餓的年代,理想是溫飽;溫飽的年代,理想是文明;離亂的年代,理想是安定;安定的年代,理想是繁榮。

時(shí)代性小農(nóng)經(jīng)濟(jì)時(shí):兩畝水田一頭牛,孩子老婆熱炕頭解放后:樓上樓下,電燈電話;20世紀(jì)60-70年代:“三轉(zhuǎn)一響”,唏哩嘩啦,是指手表、自行車、縫紉機(jī)和收音機(jī)。80年代—90年代,彩電,冰箱,洗衣機(jī),空調(diào)21世紀(jì):手機(jī),電腦,汽車,房子總之,任何理想都同該時(shí)代的生產(chǎn)力發(fā)展水平、生產(chǎn)關(guān)系緊密相連.不同歷史發(fā)展時(shí)期人們對(duì)生活理想的追求70年代:三轉(zhuǎn)一響80年代:三機(jī)一箱90年代:現(xiàn)在:理想的階級(jí)性在階級(jí)社會(huì)中,由于個(gè)人的階級(jí)地位和利益不同,理想也必然不同,各種理想無(wú)不打上階級(jí)的烙印。

“住在皇宮里的人與住在茅草屋里的人的想法是不一樣的”

-----費(fèi)爾巴哈(德)“……窮人決無(wú)開交易所折本的懊惱;煤油大王哪會(huì)知道北京撿煤渣老婆子身受的酸辛;饑區(qū)的災(zāi)民,大約不會(huì)去種蘭花,像闊人的老太爺一樣;賈府上的焦大,也不愛林妹妹的?!?/p>

——魯迅理想的特征:階級(jí)性現(xiàn)實(shí)可能性理想立足于現(xiàn)實(shí)的土壤之中,符合自然和社會(huì)的發(fā)展規(guī)律,是經(jīng)過奮斗能夠?qū)崿F(xiàn)的人生目標(biāo)?,F(xiàn)實(shí)可能性理想與空想、幻想的區(qū)別制造永動(dòng)機(jī)“嫦娥奔月”

理想幻想空想理想的內(nèi)容具有客觀性,具有實(shí)現(xiàn)的可能性?;孟氲膬?nèi)容是對(duì)客觀的更高超越,與現(xiàn)實(shí)有很大差距,尚不具備實(shí)現(xiàn)的條件;盡管沒有實(shí)現(xiàn)的可能性,但在將來(lái)有可能實(shí)現(xiàn)的??障氲膬?nèi)容則是純粹主觀的東西,是缺乏客觀根據(jù)的隨心所欲的想象,因此是不可能實(shí)現(xiàn)的。理想的超越性理想是人們?cè)趯?duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)和總結(jié)的基礎(chǔ)上,形成的對(duì)美好未來(lái)的向往和追求。它高于現(xiàn)實(shí),超于現(xiàn)實(shí)。超越性理想來(lái)源于現(xiàn)實(shí),又高于現(xiàn)實(shí),成為人們追求美好未來(lái)的動(dòng)力。正是理想與現(xiàn)實(shí)的這個(gè)落差,鼓舞人們?nèi)^斗,去提升現(xiàn)實(shí)到達(dá)理想的高度。理想的實(shí)踐性一方面,理想產(chǎn)生于實(shí)踐當(dāng)中,社會(huì)實(shí)踐的廣度和深度不同,人們追求的理想就不一樣。另一方面,理想必須通過腳踏實(shí)地的反復(fù)實(shí)踐才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就終有實(shí)現(xiàn)理想的那一天。

----巴金“我的付出正改變著全村1200多名村民的生活”-----石磊(南京市棲霞街道西花村社區(qū)黨支部書記)3、理想的分類個(gè)人理想“對(duì)待工作的態(tài)度”?社會(huì)理想職業(yè)理想生活理想道德理想理想的工作事業(yè)理想對(duì)未來(lái)社會(huì)制度和社會(huì)狀況的追求與向往以生活為核心理想人格“選擇工作的態(tài)度”?理想生活理想生活理想是指人們對(duì)豐富的物質(zhì)生活、高雅的精神生活及美滿的家庭生活的向往和追求。

“生活的理想,就是為了理想的生活?!薄獜埪勌焐枰M我粋€(gè)人失去理想和信仰,人生對(duì)他來(lái)說就會(huì)失去其意義感,甚至變成乏味的苦役。

“他沒了心,他的心被人摘去了”職業(yè)理想

職業(yè)理想是人們?cè)诼殬I(yè)上依據(jù)社會(huì)要求和個(gè)人條件,借想象而確立的奮斗目標(biāo),即個(gè)人渴望達(dá)到的職業(yè)境界。它是人們實(shí)現(xiàn)個(gè)人生活理想、道德理想和社會(huì)理想的手段,并受社會(huì)理想的制約。

職業(yè)對(duì)個(gè)人的生存和發(fā)展具有重大意義。第一,職業(yè)是人的謀生手段;第二,職業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要手段。

當(dāng)前青年人的理想大多是職業(yè)理想和生活理想文科前十名熱門專業(yè):政府公務(wù)員、律師、外交家、國(guó)際商務(wù)師、人力資源管理、記者、翻譯、法官、教師、廣告設(shè)計(jì)。理科前十名熱門專業(yè):政府公務(wù)員、醫(yī)生、通信工程師、精算師、建筑師、生物工程師、商務(wù)人員、電氣工程師、電子工程師。職業(yè)選擇中的價(jià)值取向

——大學(xué)生職業(yè)道德理想的一次調(diào)查追求自我實(shí)現(xiàn)(符合個(gè)人興趣和特長(zhǎng),能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的抱負(fù))占被調(diào)查人數(shù)的41%;追求生理需要(收入高、勞動(dòng)條件好,輕松自由,便于流動(dòng),離家近)占35%;追求尊重需要(晉升機(jī)會(huì)多,社會(huì)聲望高,有職有權(quán))占10%;追求安全需要(工作穩(wěn)定,福利待遇好)占8%;追求社交需要(人際關(guān)系融洽)占6%。職業(yè)理想職業(yè)三要素:維持生活、發(fā)揮才能、承擔(dān)社會(huì)義務(wù).把個(gè)人生活的幸福和滿足社會(huì)的需要有機(jī)結(jié)合.科學(xué)地確立職業(yè)理想:

著眼于社會(huì)需求著眼于自身特點(diǎn)著眼于未來(lái)發(fā)展道德理想:

人們所向往的理想人格,是做人的楷模和標(biāo)準(zhǔn),是人們?cè)诘赖律钪兴谕_(dá)到的目標(biāo),包括自己的思想、品德、人格、心理等。在個(gè)人理想中,道德理想是靈魂。

附件1:孟子倡導(dǎo)的道德理想

孟子倡導(dǎo)的道德理想是做“大丈夫”,他說:“居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道……富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!逼渲械馁邽槭ト?。社會(huì)理想:對(duì)理想社會(huì)形態(tài)的追求與向往

百年夢(mèng)想開國(guó)大典香港回歸偉大復(fù)興2012年11月29日,習(xí)近平總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼?!绷?xí)近平主席在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕式的講話中系統(tǒng)闡述了“中國(guó)夢(mèng)”,指出“實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福?!薄爸袊?guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)?!崩硐肱c目標(biāo)“補(bǔ)充內(nèi)容”目標(biāo):希望達(dá)到的地方或標(biāo)準(zhǔn)。理想指向目標(biāo),目標(biāo)多于理想?,F(xiàn)實(shí)中,存在著有目標(biāo)沒有理想的現(xiàn)象。年紀(jì)越小,理想越大;年紀(jì)越大,理想越小。案例:目標(biāo)不同于理想在一次追捕行動(dòng)中,有一位年輕的警察被歹徒用沖鋒槍射中左眼和右腿膝蓋。3個(gè)月后,當(dāng)他從醫(yī)院里出來(lái)時(shí),完全變了樣:一個(gè)曾經(jīng)高大魁梧、雙目炯炯有神的英俊小伙子,成為一個(gè)又跛又瞎的殘疾人。鑒于他的功績(jī),紐約市政府和其他一些社會(huì)組織授予他許多勛章和錦旗。一位記者采訪他:“你以后將如何面對(duì)所遭受到的厄運(yùn)呢?”這位警察說:“我只知道歹徒現(xiàn)在還沒有被抓獲,我要親手抓住他!”從那以后,他不顧別人的勸阻,參與了抓捕那個(gè)歹徒的行動(dòng)。他幾乎跑遍了整個(gè)美國(guó),甚至有一次為了一個(gè)微不足道的線索,獨(dú)自一人乘飛機(jī)去了歐洲。許多年后,那個(gè)歹徒終于被抓獲了,那個(gè)年輕的警察在抓捕中起了非常關(guān)鍵的作用。在慶功會(huì)上,他再次成為英雄,許多媒體報(bào)道了他的事跡,稱贊他是最勇敢、最堅(jiān)強(qiáng)的人。然而,令人意想不到的是,這之后不久,他卻在臥室里割腕自殺了。在他的遺書中,人們讀到了關(guān)于他自殺的原因:“這些年來(lái),讓我活下來(lái)的信念就是抓住兇手……現(xiàn)在,傷害我的兇手被判刑了,我的仇恨被化解,生存的信念也隨之消失了。面對(duì)自己的傷殘,我從來(lái)沒有這樣絕望過……”討論題:1、年輕的警察為什么會(huì)成為英雄?2、年輕的警察為什么最終選擇了自殺?3、什么樣的信念可以成為持久的人生動(dòng)力?“有目標(biāo)”“無(wú)理想”“正義”信念是認(rèn)知、情感和意志的有機(jī)統(tǒng)一體,是人們?cè)谝欢ǖ恼J(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上確立的對(duì)某種思想或事物堅(jiān)信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。(二)信念的含義與特征

信念的特征:穩(wěn)定性、執(zhí)著性、多樣性理想是信念的延伸和體現(xiàn),信念是理想的基礎(chǔ)和支撐。

堅(jiān)守讓家鄉(xiāng)的每個(gè)留守兒童都有學(xué)上的信念

2009感動(dòng)中國(guó)最美鄉(xiāng)村女教師——李靈感動(dòng)中國(guó)推選委員——于丹

在自己可以開花的年華上,李靈卻做了孩子們的泥土,滋養(yǎng)更多花開,她用一個(gè)小女子的擔(dān)當(dāng),許給家鄉(xiāng)孩子一片未來(lái)。信念的特征穩(wěn)定性執(zhí)著性多樣性親和性令人震驚的物理學(xué)家自殺事件

1895年以前,科學(xué)界一直認(rèn)為組成物質(zhì)的最小單位是原子,如果宇宙是一座大廈,原子就是建造這座大廈的最小單位——宇宙之磚。當(dāng)時(shí)許多物理學(xué)家篤信這個(gè)理論。然而,科學(xué)上的一系列發(fā)現(xiàn),很快將物理學(xué)界流行的觀點(diǎn)打破。1895年X射線的發(fā)現(xiàn),1897年電子的發(fā)現(xiàn),1898年居里夫婦的發(fā)現(xiàn)。到20世紀(jì)初,科學(xué)家們查明,原子不是最小單位,原子之中還有原子核,周圍還有電子。這些新的發(fā)現(xiàn),用原子論的觀點(diǎn)是無(wú)法解釋的,原來(lái)篤信原子論的科學(xué)家陷入彷徨、苦悶之中,其中奧地利物理學(xué)家玻爾曼等因?yàn)闊o(wú)法改變自己的信念,竟走了集體自殺的道路。信念的執(zhí)著性

敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動(dòng)搖我們的信仰!因?yàn)槲覀冃叛龅闹髁x,乃是宇宙的真理!

——方志敏引自《可愛的中國(guó)》陳果的悲劇

陳果,中央音樂學(xué)院的一名在讀學(xué)生,學(xué)習(xí)好,也遵守紀(jì)律,在大家眼里是一名好學(xué)生。1999年學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)她練“法輪功”后多次努力,想把她從“法輪功”的圈子里拉回來(lái),她也曾有過轉(zhuǎn)化,表示不再參加“法輪功”的活動(dòng)。可是2000年寒假回到家里受其母親影響,又出現(xiàn)了反復(fù),2001年1月23日,在天安門廣場(chǎng)和其母親一道自焚,以求所謂的“升入天國(guó)”,走向“圓滿”,被燒成重傷。陳果事件引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。

據(jù)當(dāng)?shù)蒯t(yī)院醫(yī)護(hù)人員的介紹,陳果大面積重度燒傷,雙手殘壞死,從腕部遠(yuǎn)程縮短截肢。其母郝惠君的額骨燒傷尚未痊愈,一只眼睛因壞死被摘除,髖關(guān)節(jié)屈曲障礙。在返回開封后,當(dāng)?shù)卣歪t(yī)療部門及時(shí)為她們配備了電暖爐、彩電,還增加了一臺(tái)消毒柜。由于郝惠君母女雙手均因嚴(yán)重?zé)齻唤刂?,終生喪失自理能力,醫(yī)院除配備了專門的醫(yī)生和護(hù)士外,又請(qǐng)了四名護(hù)理員對(duì)她們進(jìn)行全天護(hù)理。

信念的多樣性

A.成為商界精英,擁有巨額資產(chǎn)

B.和愛人攜手偕老,享受平淡幸福的二人世界C.為中華民族崛起和騰飛做貢獻(xiàn)D.有一份穩(wěn)定的工作,和睦的家庭,安定的生活E.為世界和平和繁榮做貢獻(xiàn)

F.隨心所欲,愛自己喜歡的人,做自己喜歡的事G.其他大學(xué)生理想信念方面的調(diào)查

ABCDEFG信念的親和性

德同則相聚,道合須志同理想信念在大學(xué)生成長(zhǎng)成才中的作用

今天是一個(gè)理想“失落”的時(shí)代。人們普遍看重現(xiàn)實(shí)與實(shí)惠,躲避崇高與理想。曾經(jīng)一度熱衷的理想追求,已經(jīng)迷失在現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)利益與享樂中。我們?cè)S多大學(xué)生也沒能逃脫理想迷失的時(shí)代悲劇。那么,理想還有沒有存在的價(jià)值?大學(xué)生還需不需要理想?當(dāng)代大學(xué)生理想信念存在的問題及其成因

存在的問題?

1、功利性強(qiáng)。(“務(wù)實(shí)”)A把目標(biāo)等同于理想

B關(guān)注現(xiàn)實(shí)

C疏離社會(huì)理想

2、精神動(dòng)力不足。(“意義感的缺乏”)“理想理想有利就想,前途前途有錢就圖”“需要”“價(jià)值”A精神生活貧困B終極關(guān)懷迷茫C社會(huì)共同價(jià)值體驗(yàn)缺失“在現(xiàn)代社會(huì),人們經(jīng)常在體驗(yàn)和思考著一種奇怪的現(xiàn)象:幾十年前人類理想中的高度富裕的物質(zhì)生活方式,已經(jīng)現(xiàn)實(shí)地為人們所擁有??墒牵藗兺瑫r(shí)卻感受到了前所未有的精神空虛和無(wú)聊。物欲的天堂和精神的囚室,構(gòu)成了當(dāng)代人的生活處境?!薄蹒搿氨憩F(xiàn)”

一些大學(xué)生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、誠(chéng)信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。

——中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(2004年8月26日)大學(xué)生是否如此丑陋?有智商沒有智慧,有知識(shí)沒有文化,有文化沒有修養(yǎng),有欲望沒有理想,有青春沒有熱血。學(xué)習(xí)“墮落”追求“即時(shí)滿足感”理想信念問題2006年一位同學(xué)的調(diào)查顯示:“有明確理想和信念”的同學(xué)僅有22.11%?!爸挥写篌w的理想和信念”其他有54.74%?!叭松鷳?yīng)該有理想和信念”,有53.16%的人同意?!盀樯鐣?huì)多做貢獻(xiàn)”和“為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身”的同學(xué)加起來(lái)也不過2.63%。

結(jié)論:似乎大家在前進(jìn)中迷失了方向。一艘沒有方向的航船是不會(huì)正確駛向勝利的彼岸。國(guó)家理想與個(gè)人欲望調(diào)查

《新周刊》與新浪網(wǎng),借助網(wǎng)絡(luò)投票的形式,

排列出“中國(guó)欲望榜”。調(diào)查結(jié)果顯示:渴望有更多的錢的人占72.68%,希望環(huán)游全世界的占65.12%,希望中國(guó)世界第一的占54.09%,希望開名車的占48.50%,希望博覽群書的占45.23%,希望住別墅的占48.27%,希望朋友遍天下的占44.39%,希望中大獎(jiǎng)的占26.85%。(一)指引人生的奮斗目標(biāo)(二)提供人生的前進(jìn)動(dòng)力(三)提高人生的精神境界二、理想信念對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要意義(一)、指引人生的奮斗目標(biāo)(定向器)理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向,就沒有生活。

——托爾斯泰生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)。

——雨果西南交通大學(xué)理想信念對(duì)人生歷程起著導(dǎo)向的作用,是人的思想和行為的定向器。理想信念一旦確立,就可以使人方向明確、精神振奮,不論前進(jìn)的道路如何曲折、人生的境遇如何復(fù)雜,都可以使人透過烏云和陰霾,看到未來(lái)的希望和曙光,永不迷失前進(jìn)的方向。

《贈(zèng)父詩(shī)》

孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),

學(xué)不成名誓不還。

埋骨何須桑梓地,

人生無(wú)處不青山。

1910年,17歲的少年毛澤東《大江歌罷掉頭東》

大江歌罷掉頭東,

邃密群科濟(jì)世窮。

面壁十年圖破壁,

難酬蹈海亦英雄。

1917年,19歲周恩來(lái)。引導(dǎo)大學(xué)生做什么人?一個(gè)人有理想是一件非??鞓返氖?。理想是給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),是一個(gè)人生的軌跡和座標(biāo),不管它能不能實(shí)現(xiàn),過程中可以享受到很多樂趣。案例:馬加爵案件啟示(1981年5月4日—2004年6月17日),男,漢族,廣西賓陽(yáng)人,2000年至2004年就讀于云南大學(xué)生化學(xué)院生物技術(shù)專業(yè);2004年2月13日晚殺一人,2月14日晚殺一人,2月15日在殺兩人后從昆明火車站出逃。2004年3月15日為公安部督A級(jí)殺人犯;2004年6月17日被執(zhí)行死刑,終年23歲。

在執(zhí)行死刑的前幾日,有記者采訪了馬加爵:

……理想這個(gè)詞,可能在初中就消失了。理想很重要,后來(lái)不知道為什么,我成為沒什么理想的人了。

……我覺得很多大學(xué)生的生活是失敗的。平時(shí),我與周圍的人,渾渾噩噩過日子。學(xué)習(xí)不怎么努力,也沒有想過為社會(huì)國(guó)家做什么貢獻(xiàn)。想到的、關(guān)心的都只是自己的那點(diǎn)心事。

……有信念的人活著才會(huì)快樂。

……“沒有理想是我最大的失敗”理想動(dòng)搖是可悲的對(duì)一個(gè)人來(lái)說,沒有正確的理想信念,就會(huì)失去人生的意義和價(jià)值。

(二)、提供人生的前進(jìn)動(dòng)力(精神動(dòng)力)心理學(xué)家提出的著名公式:動(dòng)力=目標(biāo)價(jià)值×期望概率偉大的人生源于偉大的目標(biāo),偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力。

這是哈佛大學(xué)一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。該項(xiàng)調(diào)查的對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):哈佛大學(xué)的課題研究一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益,我堅(jiān)信這是一個(gè)真理。高爾基

思考:我們今天能否像少年周恩來(lái)那樣,響亮地回答——為中華之崛起而讀書!清華“神廚”張立勇

首屆中國(guó)青年成才獎(jiǎng)現(xiàn)任美國(guó)金頭腦(中國(guó))公司CEO,高校天天英語(yǔ)角特約高級(jí)英語(yǔ)顧問。2004年7月出版自傳《英語(yǔ)神廚》,被共青團(tuán)中央授予“首屆中國(guó)青年學(xué)習(xí)成才獎(jiǎng)”?!度嗣袢?qǐng)?bào)》評(píng)為

“中國(guó)十大年度新聞人物”。清華大學(xué)食堂打工8年,托??荚?30分(滿分670分),英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)通過四級(jí)、六級(jí),獲得北京大學(xué)本科文憑,被團(tuán)中央樹為全國(guó)十大出色學(xué)習(xí)青年之一。北京2008年奧運(yùn)會(huì)“人文奧運(yùn)”-北京市民說英語(yǔ)項(xiàng)目特約顧問。指引大學(xué)生走什么路黑道(學(xué)術(shù))?黃道(經(jīng)商)?紅道(仕途)?行動(dòng)之前先定方向!走什么路學(xué)習(xí)“墮落”動(dòng)力不足理想問題大學(xué)生入學(xué)后人生的困惑實(shí)質(zhì)大學(xué)期間面臨的問題走什么路理想信念學(xué)業(yè)愛情職業(yè)選擇人生發(fā)展(三)、提高人生的精神境界(意義歸屬)

人的生活包括物質(zhì)生活和精神生活兩個(gè)方面。精神生活的充實(shí),主要表現(xiàn)在有崇高的理想和信念,這是人生的精神支柱。精神支柱是人們不可缺少的生存條件。案例:實(shí)現(xiàn)一個(gè)綠色的夢(mèng)想

師智敏,湖北省咸寧市咸安區(qū)桂花鎮(zhèn)明星村的大學(xué)生。家庭希望他跳出“農(nóng)門”。高考時(shí)迫于家庭壓力,第一志愿報(bào)考了華中科技大學(xué),第二志愿填報(bào)的是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)。他認(rèn)為自己的分?jǐn)?shù)考不上華中科技大學(xué),結(jié)果卻收到了華中科技大學(xué)的錄取通知書。在華中科技大學(xué),他學(xué)的是機(jī)械專業(yè),但他始終無(wú)法抹去綠色的夢(mèng)想。在華工學(xué)習(xí)了大半年后,出于對(duì)農(nóng)業(yè)的熱愛,頂著家庭和社會(huì)的壓力,毅然要求轉(zhuǎn)學(xué)到華中農(nóng)業(yè)大學(xué)。于1995年4月轉(zhuǎn)入華中農(nóng)業(yè)大學(xué)果樹專業(yè)。在華中農(nóng)業(yè)大學(xué),他如魚得水,刻苦鉆研,畢業(yè)時(shí)被學(xué)校推薦到省城某家農(nóng)科所從事農(nóng)業(yè)科研工作。

但師智敏再次作出一個(gè)令人不可理解的決定:回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。為了積累創(chuàng)業(yè)的物質(zhì)基礎(chǔ),他決定先到外地的果樹基地做技術(shù)工。1999年12月,當(dāng)他得知咸安區(qū)桂花鎮(zhèn)計(jì)劃大規(guī)模發(fā)展桂花苗木時(shí),便辭去工作毅然回到家鄉(xiāng)。創(chuàng)業(yè)是艱難的。由于在保溫技術(shù)這個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,辛苦插下的8萬(wàn)株桂花苗存活不到3萬(wàn)株。他感到羞恥:這就是一個(gè)農(nóng)業(yè)大學(xué)高才生向家鄉(xiāng)人民交的答卷嗎?

2000年8月,他再次外出學(xué)藝。在四川省攀枝花市的一個(gè)枇杷示范基地,利用所學(xué)知識(shí),逐漸摸索并解決了枇杷生產(chǎn)的多種技術(shù)難題,為公司帶來(lái)幾十萬(wàn)元的毅然決然,并升任副總經(jīng)理,月收入漲到4000余元。在公司一次定植大會(huì)上,一位老專家激動(dòng)地說:“人生要有追求,我已經(jīng)80多歲了,但活著一天,就要為民眾做點(diǎn)貢獻(xiàn)?!睅熤敲粜闹心莻€(gè)綠色的夢(mèng)想再次燃燒起來(lái)。2002年元月,他再次回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),把目標(biāo)定位在果樹新品種引進(jìn)、選育和推廣項(xiàng)目上。經(jīng)過一年多的艱苦創(chuàng)業(yè),一個(gè)十余畝的果樹示范園終于建成,并產(chǎn)生效益。他又在周邊村推廣,在桂花鎮(zhèn)毛坪村建成示范園50畝。他又投資1000萬(wàn)元,在馬橋鎮(zhèn)潛山村租地200畝,建設(shè)旅游觀光果園。綠色夢(mèng)想初步實(shí)現(xiàn)后,他還有了一個(gè)更大的夢(mèng)想,就是建成一個(gè)更大的苗圃示范基地,幫助家鄉(xiāng)的農(nóng)民通過種植果樹,脫貧致富。師智敏先后榮獲2003年度全國(guó)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人標(biāo)兵、2004年度湖北省十大杰出青年農(nóng)民、2005年度全國(guó)服務(wù)農(nóng)村青年增收成才獎(jiǎng)、2006年湖北省勞動(dòng)模范、第十一屆中國(guó)杰出青年農(nóng)民提名獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào),被選為湖北省黨代表、咸寧市人大代表。最讓師智敏自豪的是,師智敏被選為2008年北京奧運(yùn)會(huì)火炬手,第一個(gè)將奧運(yùn)圣火傳上三峽大壩。感動(dòng)中國(guó)2004年人物——徐本禹“如果年輕一代都無(wú)一己之外的理想主義和沖動(dòng)激情,國(guó)家、民族便無(wú)美好未來(lái)。徐本禹們應(yīng)該受到表彰。”

《感動(dòng)中國(guó)》人物推選委員會(huì)做什么人做什么人青年志愿者正是懷著改變西部落后面貌、讓祖國(guó)的明天變得更美好的理想奔赴西部。而青年大學(xué)生在為西部服務(wù)的過程中也在迅速成長(zhǎng)……越來(lái)越多的大學(xué)生被理想與責(zé)任所感召,被志愿者的精神所感動(dòng)。一個(gè)心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路!

-----愛默生第二節(jié)樹立科學(xué)的理想信念一、認(rèn)識(shí)大學(xué)生的歷史使命二、確立馬克思主義的科學(xué)信仰三、樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想一、樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想共同理想是在一定的歷史時(shí)期,人們共同的向往和追求。共同理想是實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的必經(jīng)階段,遠(yuǎn)大理想是共同理想的終極目標(biāo)。

中國(guó)共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨是歷史的選擇、人民的選擇。實(shí)踐證明只有中國(guó)共產(chǎn)黨,才能率領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)黨的信任堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念改革開放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所取得的輝煌成就雄辯地證明,中國(guó)特色社會(huì)主義符合中國(guó)國(guó)情,符合全國(guó)各族人民的利益,是中國(guó)發(fā)展、走向富強(qiáng)的必由之路。堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心

“如果我們選擇了最能為人類謀福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身;那時(shí)我們所感到的就不是可憐的,自私的,有限的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人,我們的事業(yè)將默默地,永恒地發(fā)揮作用存在下去,而面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。”馬克思在他的中學(xué)畢業(yè)論文《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》中說道:二、確立馬克思主義的信念馬克思主義是科學(xué)的又是崇高的科學(xué)性:馬克思主義深刻揭示了人類發(fā)展的規(guī)律,為人類進(jìn)步和解放指明了正確方向;崇高性:馬克思主義代表人民群眾的根本利益和要求,科學(xué)揭示了工人階級(jí)獲得自身解放乃至解放全人類的現(xiàn)實(shí)道路。馬克思主義具有持久的生命力160多年來(lái),它不斷總結(jié)社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吸收、借鑒和融合各種優(yōu)秀的思想文化成果,在繼承中發(fā)展,在創(chuàng)新中前進(jìn),始終與時(shí)代同行、與實(shí)踐共進(jìn)。馬克思主義以改造世界為己任“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界,而問題在于改變世界?!?/p>

——馬克思第三節(jié)在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí)一、立志高遠(yuǎn)二、全力達(dá)志一、立志當(dāng)高遠(yuǎn)

何為高遠(yuǎn)?

夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也。高樓理論

人生若是一幢100層的摩天大樓,我們現(xiàn)在生活在大樓的第5層,你認(rèn)識(shí)的所有人都是5層以下生活的人,我們的工作、生活甚至情感等所有的一切都將在5層樓內(nèi)發(fā)生,隨著我們生活空間的不斷拓寬,或是生活閱歷的增加,我們也許會(huì)搬到第10層樓居住,我們認(rèn)識(shí)的人和圈子也將是10層以內(nèi)所有的人,這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),你看到的風(fēng)景原來(lái)是那樣的美,吹來(lái)的風(fēng)是那樣的溫暖,竟是生活在5層樓時(shí)不曾看到和觸摸的。選擇范圍變得如此之大,甚至還會(huì)碰到一位知己,也許比駐5層樓時(shí)的莫逆之交還更適合自己。那么我們不禁要問,如果能到100層上去呢,那里的風(fēng)景會(huì)不會(huì)更美?

一個(gè)人最終能取得的成就很難超過他的信念取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下;取法乎下,一無(wú)所得。青年毛澤東“三不談”一不談男女之間的事二不談金錢三不談家庭瑣事1.放開眼界;2.不滿足于現(xiàn)狀3.不屈服于困難和挫折;4.不計(jì)較個(gè)人私利視野開闊,具有社會(huì)興趣“屬于私人的意義是完全沒有意義的。意義只有在和他人交往,才有存在的可能。我們的目標(biāo)和動(dòng)作也是一樣,它們的唯一意義,就是它對(duì)別人的意義?!?---阿德勒個(gè)人理想要符合社會(huì)理想。個(gè)人理想只有同國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)相結(jié)合,個(gè)人的向往和追求只有同社會(huì)的需要和人民的利益相一致,才是有意義的;不排斥和抹殺個(gè)人理想。正確處理個(gè)人理想與社會(huì)理想的關(guān)系

三、全力達(dá)志----玉汝于成

1、提高執(zhí)行力

2、始于足下

3、遲延滿足的忍耐力(學(xué)會(huì)忍耐與等待)

四季好眠春天不是讀書時(shí),夏日炎炎正好眠,等到秋來(lái)冬也到,蓋上書本又一年。夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上1、提高執(zhí)行力眼高手低是自我挫敗的銳器我年少時(shí),意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志,當(dāng)時(shí)曾夢(mèng)想要改變世界,但當(dāng)我年事漸長(zhǎng),閱歷增多,我發(fā)覺自己無(wú)力改變世界,于是我縮小了范圍,決定改變我的國(guó)家。但這個(gè)目標(biāo)還是太大了。接著我步入了中年,無(wú)奈之余,我將試圖改變的對(duì)象鎖定在最親密的家人身上,但天不從人愿,他們個(gè)個(gè)還是維持原樣。當(dāng)我垂暮之年,我終于明白了一件事:我應(yīng)該先改變自己,用以身作則的方式影響家人,也許可以改變家人,也許可以改變國(guó)家,改變世界。2、始于足下“習(xí)得性無(wú)助感”是指?jìng)€(gè)體經(jīng)歷了挫折和失敗后,再度面臨各種問題時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)能為力的心理狀態(tài)與行為表現(xiàn),并把這種無(wú)助感擴(kuò)散到生活中的各個(gè)領(lǐng)域。小事成就大事天下難事,必作于易天下大事,必作于細(xì)3、提高遲延滿足的忍耐力“望山跑死馬”相信時(shí)間的力量有理想階段性目標(biāo)莫著急看五年想三年認(rèn)認(rèn)真真做好一兩年36401822每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。我們一定要有水的精神,像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,

把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。人生理想與現(xiàn)實(shí)人生的沖突生活理想與現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)條件的沖突職業(yè)理想與社會(huì)需要的沖突道德理想與現(xiàn)實(shí)道德水平的沖突社會(huì)理想與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的沖突艱難困苦玉汝于成人生有兩種痛苦:

一種是努力的痛苦,一種是后悔的痛苦,但后者卻大于前者千百倍。每天向理想邁進(jìn)一步王國(guó)維談人生三大境界:?昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。(晏殊《蝶戀花》)一心向往?衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。(柳永《鳳棲梧》)艱苦奮斗?眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。(辛棄疾《青玉案·元夕》)實(shí)現(xiàn)成功人生三種境界貫穿奮斗過程演講準(zhǔn)備:每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)理想的過程中都不是一帆風(fēng)順的,在面對(duì)困難和挫折時(shí),你會(huì)怎樣做?

題目自擬,時(shí)間五分鐘(第一章結(jié)束后演講)。

在一些高校,有部分大學(xué)生產(chǎn)生了信仰危機(jī),對(duì)理想報(bào)有偏見,游戲人生,把理想戲?yàn)椤袄搿保J(rèn)為“理想理想,有利就想。”“大目標(biāo)不如大團(tuán)結(jié),講理想不如講實(shí)惠?!闭?qǐng)思考:

1、如何認(rèn)識(shí)立志高遠(yuǎn)與始于足下的關(guān)系?

2、談?wù)劺硐胧窃鯓油苿?dòng)你的學(xué)習(xí)和生活的。問題探索寫成文字的目標(biāo)更有威力

1953年耶魯大學(xué)的一個(gè)研究組進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,內(nèi)容是當(dāng)年畢業(yè)的大學(xué)生有多少人把自己的生活目標(biāo)寫成了文字。結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有3%的人這樣做。20年以后的l973年,研究組對(duì)這些畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),把生活目標(biāo)寫成文字的3%的畢業(yè)生所擁有的財(cái)富,比其余97%的人加在一起的財(cái)富還要多得多。哈佛大學(xué)的研究成果也與此相類似。80%的學(xué)生沒有專門設(shè)定目標(biāo),15%的學(xué)生只是在腦子里想過這個(gè)問題,只有5%的學(xué)生具有明確的目標(biāo),定下了目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)時(shí)間,并把它寫成文字。從這5%的學(xué)生獲得的成就來(lái)看,他們不僅超過了自己的目標(biāo),而且其成果大大超過了其他95%的學(xué)生加在一起的成果。案例啟示1984年,在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中,名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。當(dāng)記者采訪他時(shí),他告訴了眾人這樣一個(gè)成功的秘訣:我剛開始參加比賽時(shí),總是把我的目標(biāo)定在四十多公里外終點(diǎn)線上的那面旗幟上,結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。后來(lái),我改變了做法。每次比賽之前,我都要乘車把比賽的路線仔細(xì)地看一遍,并把沿線比較醒目的標(biāo)志畫下來(lái),比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行;第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹;第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后,我就以百米的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到達(dá)一個(gè)目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。四十多公里的賽程就這樣被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。

看來(lái),輝煌的人生不會(huì)一蹴而成,它是由一個(gè)個(gè)并不起眼的小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)堆砌起來(lái)的。讓我們把目標(biāo)化整為零,用一個(gè)個(gè)小的勝利贏得最后的大勝利。

約翰戈達(dá)德15歲列的志愿表:到尼羅河、亞馬遜河和剛果探險(xiǎn);登珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷思山;駕御大象、駱駝、鴕鳥和野馬;探訪馬可波羅和亞歷山大一世走過的路;主演一部《人猿泰山》那樣的電影……一共127個(gè)目標(biāo)!他為每一項(xiàng)目標(biāo)都編了號(hào)。經(jīng)過幾十年努力,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了106個(gè)愿望!因此當(dāng)選英國(guó)皇家地理學(xué)會(huì)會(huì)員、紐約探險(xiǎn)家俱樂部成員!理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)過程。正確對(duì)待實(shí)現(xiàn)理想過程中的順境與逆境二、認(rèn)清實(shí)現(xiàn)理想的長(zhǎng)期性、艱巨性與曲折性作者著作所用時(shí)間馬克思《資本論》40年司馬遷《史記》30年達(dá)爾文《物種起源》27年曹雪芹《紅樓夢(mèng)》10年理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)過程社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的歷史進(jìn)程,充分印證了社會(huì)理想實(shí)現(xiàn)的道路是長(zhǎng)期的、艱巨的和曲折的。1848年《共產(chǎn)黨宣言》誕生1917年第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家建立二戰(zhàn)后一批社會(huì)主義國(guó)家興起20世紀(jì)80年代末90年代初東歐劇變蘇聯(lián)解體中國(guó)特色社會(huì)主義成功實(shí)踐有個(gè)叫布羅迪的英國(guó)老師,在整理閣樓上的舊物時(shí),發(fā)現(xiàn)了一疊練習(xí)冊(cè),它們是25年前皮特金幼兒園B(2)班31位孩子的春季作文,題目叫:未來(lái)我是——

布羅迪順便翻了幾本,很快被孩子們千奇百怪的自我設(shè)計(jì)迷住了。比如:有個(gè)叫彼得的小家伙說,未來(lái)的他是海軍大臣,因?yàn)橛幸淮嗡诤V杏斡荆攘?升水,都沒有被淹死;還有一個(gè)說,自己將來(lái)必定是法國(guó)總統(tǒng),因?yàn)樗鼙吵?5個(gè)法國(guó)城市的名字,而其它同學(xué)最多的只能背出7個(gè);最讓人稱奇的,是一個(gè)叫戴維的小盲童,他認(rèn)為,將來(lái)他必定是英國(guó)的一個(gè)內(nèi)閣大臣,因?yàn)樵谟?guó)還沒有一個(gè)盲人進(jìn)入過內(nèi)閣??傊?,31個(gè)孩子都在作文中描述了自己的未來(lái)。有當(dāng)馴狗師的;有當(dāng)領(lǐng)航員的;有做王妃的;五花八門,應(yīng)有盡有。

布羅迪讀著這些作文,突然有一種沖動(dòng)——何不把這些本子重新發(fā)到同學(xué)們手中,讓他們看看現(xiàn)在的自己是否實(shí)現(xiàn)了25年前的夢(mèng)想。

當(dāng)?shù)匾患覉?bào)紙得知他這一想法,為他發(fā)了一則啟事。沒幾天,書信向布羅迪飛來(lái)。他們中間有商人、學(xué)者及政府官員,更多的是沒有身份的人,他們表示,很想知道兒時(shí)的夢(mèng)想,并且很想得到那本作文薄,布羅迪按地址一一給他們寄去。

一年后,布羅迪身邊僅剩下一個(gè)作文本沒有索要。他想,這個(gè)叫戴維的人也許死了。畢竟25年了,25年間是什么事也會(huì)發(fā)生的。就在布羅迪準(zhǔn)備把這個(gè)本子送給一家私人收藏館時(shí),他收到內(nèi)閣教育大臣布倫克特的一封信。他在信中說:“那個(gè)叫戴維的就是我,感謝您還保存著我們兒時(shí)的夢(mèng)想。不過我已經(jīng)不需要那個(gè)本子了,因?yàn)閺哪菚r(shí)起,我的夢(mèng)想就一直在我的腦子里,我沒有一天放棄過;25年過去了,可以說我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了那個(gè)夢(mèng)想。今天,我還想通過這封信告訴我其他的30位同學(xué),只要不讓年輕時(shí)的夢(mèng)想隨歲月飄逝,成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在你的面前。布倫克特作為英國(guó)第一位盲人大臣,用自己的行動(dòng)證明了一個(gè)真理:假如誰(shuí)能把7歲時(shí)想當(dāng)總統(tǒng)的夢(mèng)想保持25年,他就能夢(mèng)想成真正確對(duì)待理想實(shí)現(xiàn)過程中的順境與逆境

司馬遷文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。

——《史記·太史公自序》

正確對(duì)待挫折的方法

避免錯(cuò)誤的有害的不良行為避免憤怒、生氣,自暴自棄,借酒消愁。采用正確的方法與途徑:(1)樹立奮斗目標(biāo);(2)正確歸因;(3)善于靈活應(yīng)變和情緒轉(zhuǎn)移;(4)增強(qiáng)挫折承受力;(5)合理宣泄。

可控制性不可控制性穩(wěn)定不穩(wěn)定穩(wěn)定不穩(wěn)定內(nèi)部持久努力一時(shí)努力能力心境疲倦外部他人持久努力他人一時(shí)努力他人能力他人心境他人偏見他人幫助任務(wù)難度運(yùn)氣機(jī)遇

控制性穩(wěn)定性部位對(duì)失敗的歸因7歲:居無(wú)定所的流浪9歲:母親去世22歲:經(jīng)商失敗23歲:競(jìng)選州議員失敗25歲:經(jīng)商失敗26歲:結(jié)婚前夕,戀人突然病逝27歲:精神一度崩潰

WHO

29歲:競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗34歲:爭(zhēng)取國(guó)會(huì)提名失敗37歲:進(jìn)入國(guó)會(huì)39歲:失去再次競(jìng)選議員的提名46歲:競(jìng)選參議員失敗47歲:競(jìng)選美國(guó)副總統(tǒng)失敗49歲:競(jìng)選參議員再次落敗51歲:一舉當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)

(5年后就被暗殺)美國(guó)學(xué)生在沮喪時(shí)經(jīng)常朗讀的:

偉人是怎樣煉成的

每個(gè)人都應(yīng)有堅(jiān)韌不拔、百折不撓、勇往直前的使命感。努力拼搏是每個(gè)人的責(zé)任,我對(duì)這樣的責(zé)任懷有一種舍我其誰(shuí)的耐心、毅力和信念。

——林肯

偉人是怎樣煉成的馬克思對(duì)林肯的評(píng)價(jià)

這是一個(gè)不會(huì)被困難所嚇倒,不會(huì)為成功所迷惑的人;他不屈不撓地邁向自己的偉大目標(biāo),而從不輕舉妄動(dòng);他穩(wěn)步向前,而從不倒退……總之,這是一位達(dá)到了偉大境界而仍然保持自己優(yōu)良品質(zhì)的罕有人物。這位出類拔萃的道德高尚的人竟是那樣謙虛,以至只有在他成為殉道者倒下去之后,全世界才發(fā)現(xiàn)他是一位英雄。

正確認(rèn)識(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系是實(shí)現(xiàn)理想的思想基礎(chǔ);堅(jiān)定的信念是實(shí)現(xiàn)理想的重要條件;勇于實(shí)踐、艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑。三、在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí)正確認(rèn)識(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系是實(shí)現(xiàn)理想的思想基礎(chǔ)理想和現(xiàn)實(shí)存在著對(duì)立的一面:理想受現(xiàn)實(shí)的規(guī)定和制約,不能脫離現(xiàn)實(shí)而幻想未來(lái)。理想與現(xiàn)實(shí)又是統(tǒng)一的:現(xiàn)實(shí)是理想的基礎(chǔ),理想是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。

用現(xiàn)實(shí)來(lái)否定理想用理想來(lái)否定現(xiàn)實(shí)兩種認(rèn)識(shí)偏向堅(jiān)定的信念是實(shí)現(xiàn)理想的重要條件信仰是可以創(chuàng)造奇跡的。

(美)馬克·吐溫信仰是人生的動(dòng)力。(俄)列夫·托爾斯泰

堅(jiān)定的信念是實(shí)現(xiàn)理想的重要條件在國(guó)外從事原子彈研究的王淦昌先生從國(guó)外歸國(guó)時(shí),組織上決定讓他從事原子彈的研究工作,這在當(dāng)時(shí)是一項(xiàng)秘密任務(wù),組織上跟他說:“你今后可能要隱姓埋名?!蓖蹁撇壬聊粫?huì)兒,抬起頭,堅(jiān)定地回答:“我愿意以身許國(guó)?!?/p>

堅(jiān)定信念是實(shí)現(xiàn)理想的意志條件一位心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),在為老人開辦的療養(yǎng)院里,有一種非常有趣的現(xiàn)象:每當(dāng)老人的結(jié)婚紀(jì)念日、生日等來(lái)臨的時(shí)候,死亡率就會(huì)下降。等這些日子一過,老人們死亡率便立刻升高。這就是目標(biāo)的力量。人是受目標(biāo)驅(qū)使的,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心真正的需要,并將這種需要變成潛意識(shí),你將獲得一種嶄新的、強(qiáng)大的力量,這種力量會(huì)動(dòng)員一切資源來(lái)幫助你達(dá)到目標(biāo)。

勇于實(shí)踐、艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑從田間小路上走出的大科學(xué)家

他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí);當(dāng)他名滿天下的時(shí)候,卻仍然只是專注于田疇。淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢(mèng)想,就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。

——“2004感動(dòng)中國(guó)年度人物”組委會(huì)給袁隆平的頒獎(jiǎng)詞

袁隆平 從1974年開始大面積推廣他所培育成功的雜交水稻至今,全國(guó)累計(jì)種植雜交水稻2·3億公頃,增產(chǎn)3·5億噸,到目前為止,雜交水稻的種植面積已占全國(guó)水稻種植面積的58℅,每年增產(chǎn)的水稻能養(yǎng)活6千萬(wàn)人口。于是,他贏得了一個(gè)又一個(gè)桂冠:雜交水稻之父、功勛科學(xué)家、中國(guó)工程院院士、國(guó)家特等發(fā)明獎(jiǎng)發(fā)明者以及聯(lián)合國(guó)糧食組織授予他的“糧食安全保證榮譽(yù)獎(jiǎng)”。 其實(shí),這位給人類帶來(lái)福音的科學(xué)家,并不是從天而降的天才,而是從泥濘的鄉(xiāng)間小路上走來(lái),一步一個(gè)腳印地走向輝煌。 第一志愿是農(nóng)大

1948年,袁隆平高中畢業(yè),面臨著人生的選擇。報(bào)文科,將來(lái)當(dāng)記者、當(dāng)作家。報(bào)理科,將來(lái)當(dāng)工程師、當(dāng)科學(xué)家。報(bào)農(nóng)學(xué)院,將來(lái)當(dāng)園藝師、中國(guó)的米丘林。他心中有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想。 他選擇了農(nóng)學(xué)院。在老師的指導(dǎo)下,他張開智慧的翅膀,在知識(shí)的天空里翱翔。大學(xué)畢業(yè)后,袁隆平來(lái)到湘西安江農(nóng)校當(dāng)了一名教師。

1960年的春天帶著饑餓的恐怖悄悄地來(lái)臨,那是一個(gè)黑色的不堪回首的歲月。饑餓像瘟疫般在中華大地迅速蔓延,袁隆平同樣無(wú)法躲避饑餓之神。 袁隆平來(lái)到農(nóng)村,走進(jìn)農(nóng)民家庭。農(nóng)民苦不堪言的生活狀況需要改革,落后的中國(guó)農(nóng)業(yè)需要科學(xué)。這是一項(xiàng)有希望的事業(yè),在這塊土地上耕耘前途無(wú)量,任重道遠(yuǎn)。 袁隆平和農(nóng)民吃住在一起,勞動(dòng)在一起,真正懂得農(nóng)民對(duì)土地的深情和對(duì)種子的膜拜。于是,袁隆平意識(shí)到:只有有了良種,才有豐收;只有有了豐產(chǎn),才能戰(zhàn)勝饑餓度過災(zāi)荒!從那一刻起,他下定決心,一定要為農(nóng)民兄弟培育出最好的良種。 從理想到現(xiàn)實(shí)之間,有一條漫長(zhǎng)而曲折的路程。帶著美好的愿望和執(zhí)著的追求,袁隆平踏上了一條“求索”之路。 幾十年如一日,他癡心不改,矢志不渝,經(jīng)歷無(wú)數(shù)失敗,克服重重困難,終于取得成功。一路艱辛,一路坎坷,身后留下了一串輝煌的足跡。 如今,袁隆平功成名就,但他依然活躍在田間地頭,孜孜不倦地繼續(xù)著科學(xué)研究。無(wú)論是順境還是逆境,他始終堅(jiān)持自己的理想,淡泊名利,榮辱不驚。

明確目標(biāo)的指引

+踏實(shí)持久的行動(dòng)

+堅(jiān)定樂觀的心態(tài)=

勝利成功

王國(guó)維談人生三大境界:?昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。(晏殊《蝶戀花》)一心向往?衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。(柳永《鳳棲梧》)艱苦奮斗?眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。(辛棄疾《青玉案·元夕》)實(shí)現(xiàn)成功人生三種境界貫穿奮斗過程同學(xué)們,你們正是人生最美好的年華,當(dāng)年輕向我們招手時(shí),千萬(wàn)不要錯(cuò)過,付出總有回報(bào),愛拚才會(huì)贏;堅(jiān)持就是勝利。

大森林的早上,獅子醒來(lái)的第一件事是奔跑,只有奔跑得快,才能抓到小鹿,才能保持生命的延續(xù);鹿醒來(lái)的第一件事也是奔跑,只有奔跑得快的人才能生存,才不致于被獅子吃掉,不管你是獅子還是小鹿,都必須奔跑,希望年輕的大學(xué)生,將你的人生揮灑出來(lái),奔跑起來(lái),奔跑出美好的前途!

讓我們?cè)趯氋F的大學(xué)時(shí)期“不求驚天動(dòng)地,但求青春無(wú)悔”小結(jié)擁有美好的理想是青年最寶貴的精神財(cái)富;它為大學(xué)生提供成才的目標(biāo)、動(dòng)力和精神支柱;要處理好個(gè)人理想與社會(huì)理想的關(guān)系,只有融入社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的時(shí)代浪潮中,個(gè)人的理想才有實(shí)現(xiàn)的可能。美好的理想只有通過實(shí)踐變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)才有意義,才不會(huì)流于空想、幻想。思考題1、結(jié)合自身實(shí)際,談一談理想信念對(duì)于大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要意義。2、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立什么樣的理想信念?3、如何認(rèn)識(shí)立志高遠(yuǎn)與始于足下的關(guān)系?4、結(jié)合歷史和現(xiàn)實(shí),談?wù)剬?duì)實(shí)現(xiàn)理想的長(zhǎng)期性、艱巨性和曲折性的認(rèn)識(shí)。5、如何認(rèn)識(shí)個(gè)人理想與社會(huì)理想的關(guān)系?

閱讀文獻(xiàn)和參考資料1、恩格斯:《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》,《馬克思恩格斯選集》第3卷,人民出版社1995年版。2、列寧:《青年團(tuán)的任務(wù)》,《列寧選集》第4卷,人民出版社1995年版。3、毛澤東:《青年運(yùn)動(dòng)的方向》,《毛澤東選集》第2卷,人民出版社1991年版。4、鄧小平:《一靠理想二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來(lái)》,《鄧小平文選》第3卷,人民出版社1993年版。5、江澤民:《在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立八十周年大會(huì)上的講話》,《人民日?qǐng)?bào)》2002年5月16日。6、胡錦濤:《在共青團(tuán)十四屆四中全會(huì)上的講話》,《光明日?qǐng)?bào)》2000年12月21日。7、《大學(xué)生事業(yè)生涯設(shè)計(jì)與發(fā)展》,王希永等主編,中山大學(xué)出版社,2001年;

馬加爵案件回放

2004年云南大學(xué)學(xué)生馬加爵因不能正確處理人際關(guān)系,為瑣事與同學(xué)積怨,即產(chǎn)生報(bào)復(fù)殺人的惡念,并經(jīng)周密策劃和準(zhǔn)備,先后將四名同學(xué)殘忍地殺害,藏匿被害人尸體后畏罪潛逃。但法網(wǎng)恢恢,馬加爵終沒逃過法律的制裁。在執(zhí)行死刑的前幾日,有記者采訪了馬加爵:……理想這個(gè)詞,可能在初中就消失了。理想很重要,后來(lái)不知道為什么,我成為沒什么理想的人了。

……我覺得很多大學(xué)生的生活是失敗的。平時(shí),我與周圍的人,渾渾噩噩過日子。學(xué)習(xí)不怎么努力,也沒有想過為社會(huì)國(guó)家做什么貢獻(xiàn)。想到的、關(guān)心的都只是自己的那點(diǎn)心事

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