《金色的魚(yú)鉤》教案推薦_第1頁(yè)
《金色的魚(yú)鉤》教案推薦_第2頁(yè)
《金色的魚(yú)鉤》教案推薦_第3頁(yè)
《金色的魚(yú)鉤》教案推薦_第4頁(yè)
《金色的魚(yú)鉤》教案推薦_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

金色的魚(yú)鉤——革命回憶錄長(zhǎng)征紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。背景中國(guó)工農(nóng)紅軍主力從長(zhǎng)江以南各革命根據(jù)地向陜西革命根據(jù)地會(huì)合的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,從1934年10月開(kāi)始,到1936年10月結(jié)束,歷時(shí)兩年,轉(zhuǎn)戰(zhàn)是十一個(gè)省,最遠(yuǎn)行程約兩萬(wàn)五千里。1935年,中國(guó)工農(nóng)紅軍為了北上抗日,曾經(jīng)穿越人際罕至的松潘草原。紅軍長(zhǎng)征中跋涉的草地千

萬(wàn)

險(xiǎn)紅

過(guò)

地學(xué)習(xí)目標(biāo)有感情的朗讀課文,體會(huì)課文的思想感情。學(xué)習(xí)作者抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)展現(xiàn)人物內(nèi)心的表達(dá)方法。課文主要寫(xiě)了一件什么事?

掌握大意課文主要寫(xiě)了一件什么事?

講述紅軍途中,一位炊事班長(zhǎng)牢記指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地,最后犧牲自己的感人故事。邊

畫(huà)邊讀邊畫(huà)出課文中有關(guān)描寫(xiě)老班長(zhǎng)的句子,談?wù)勛约旱母惺?。深入學(xué)習(xí)他們年輕。一路上,你是上級(jí),你是保姆,是勤務(wù)員,無(wú)論多么艱苦,也要把他們帶出草地。品讀課文我端起搪瓷碗,覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。體會(huì)情感當(dāng)我俯下身子,把魚(yú)湯送到老班長(zhǎng)嘴邊的時(shí)候,老班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息。他微微地睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)我端著魚(yú)湯,頭一句就說(shuō):“小梁,別浪費(fèi)東西了。我…….我不行啦。你們吃吧!還有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去!〞整體感知說(shuō)說(shuō)你對(duì)“在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上,閃爍著燦爛的金色的光輝〞這句話的理解。理解因?yàn)檫@個(gè)魚(yú)鉤是老班長(zhǎng)用來(lái)釣魚(yú)給生病的戰(zhàn)友吃的,是讓他們維持生命走出草地的遺物。魚(yú)鉤雖然生銹了,但是老班長(zhǎng)舍己為人的革命精神卻永放光輝。小梁小心的把魚(yú)鉤收起來(lái),是為了讓子孫后代瞻仰革命前輩的遺物,受到革命傳統(tǒng)教育,同時(shí)也表達(dá)了小梁自己永遠(yuǎn)向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)的決心。魚(yú)鉤雖然長(zhǎng)滿了紅銹,但是它記錄著老班長(zhǎng)可歌可泣的英雄事跡,閃爍著老班長(zhǎng)金子般的思想光輝,昭示著老班長(zhǎng)關(guān)心同志、舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。所以說(shuō),閃爍著燦爛的金色的光輝。歸納金色的魚(yú)鉤閃爍著燦爛的光輝肩負(fù)重任彎鉤釣魚(yú)忠于革命、忠于黨安定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論